高校學生管理創(chuàng)新模式

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摘要：經(jīng)濟全球化增長，信息化時代已然到來，在我國，高校的規(guī)模及相應的教育教學及管理水平等都有所提升，同樣也接受社會的檢驗與考驗，高校管理工作讓辦公事務處理效率更高。高校作為我國教育事業(yè)的金字塔，各項配套教學設備緊跟時代信息化趨勢，因此具有高效性的特點。對于高校學生管理工作來說，其作為高校校園管理的重要組成部分，其工作內容覆蓋面廣。本文以高校學生管理為主要研究對象，立足于現(xiàn)有信息化管理的缺陷和不足，提出針對性的設計改進思路分析，以供參考。

關鍵詞：高校；學生管理；挑戰(zhàn)；信息化

隨著我國高校規(guī)模的不斷擴張，學校的管理工作思路也在不斷改變。例如，作為高校事物的保障部門，后勤部門的管理工作在高校管理工作中處于重要位置，不斷引起高校內部的重視。高校擴招造成學校管理工作量加大，為了合理分配高校內部管理工作量，實現(xiàn)持續(xù)高效的學校管理工作，后勤信息系統(tǒng)的作用日益凸顯，但是從實踐層面分析，高校后勤信息系統(tǒng)在設計和利用的過程中仍然存在很多問題，亟需解決。本文從高校學生管理工作的設計思路方面進行分析，提出了高校學生管理的有效性的相關挑戰(zhàn)及應對措施，力爭為加強高校的學生管理工作提供有效的建議。

一、現(xiàn)階段高校學生管理工作面臨挑戰(zhàn)

（一）學生管理工作信息化加強

高校學生管理信息化是提升整個高校工作能力和管理效率的重要內容，其主要的職能包括，餐飲、住宿、校園安全、校園環(huán)境等方面，這其中的每一部分都與學生生活與學習息息相關，是彰顯學校服務水平、學生素質的關鍵。近年來，隨著高校信息化建設的步伐逐步加快，加上由于高校擴招導致的工作量持續(xù)上升，使得我國大部分高校的學生管理工作工作量日益加大。對于高校學生管理工作的信息系統(tǒng)建設的現(xiàn)狀，我國大部分高校都沒進行實際的運用，而只是停留在信息系統(tǒng)使用的表面現(xiàn)象。

（二）學生管理工作的一體化建設程度

首先，大部分高校學生管理工作都已達到信息化程度，比如高校寢室的監(jiān)控一體化建設，為信息系統(tǒng)的建立提供了硬件基礎，但是由于學校的學生管理團隊人員組成及學歷水平等處于較差行列，所以導致信息化系統(tǒng)的使用程度較低，影響了工作效率的有效提升；其次，眾多高校對后期管理工作不重視，即使具有信息化系統(tǒng)的設備，也不具備相應的信息化運用的能力和意識，從宏觀的角度分析，其缺乏管理的意識和能力；最后，現(xiàn)階段大部分的高校對每個職能部門的有效監(jiān)督及工作的規(guī)范化監(jiān)管做的不夠到位，影響著整個高校信息化建設的科學性與合理性目標。據(jù)可靠信息統(tǒng)計可知，數(shù)字化校園建設隨著技術的不斷更迭，其能滿足高校日常事務處理的程度也是不盡相同的。

二、高校學生管理工作創(chuàng)新應用對策

（一）學生入學管理

高校學生入學后的第一件事情就是學籍資格的審核及注冊，這是關乎到學生履歷真實性及對其以后畢業(yè)檔案及學籍有效分流的重要內容。在學籍資格審核完成后，需要根據(jù)院校的相關規(guī)定，根據(jù)相應學科的考試成績劃分班級，同時持有效的證件及相應的入學通知書等文件辦理入學手續(xù)。根據(jù)不同院校的規(guī)定，在一定時間（一般兩周）內，未按照相關要求辦理入學手續(xù)的算作自動放棄入學資格。對于經(jīng)辦完入學手續(xù)的學生要開展相應的復查工作，篩選因為入學流程不嚴格導致的入學資格造假的行為。

（二）在校成績管理

學習成績是學生學習過程中最大價值的體現(xiàn)，同時也是學生入高校學習效率體現(xiàn)的直接反應，在學業(yè)管理中也占據(jù)最大比重。作為高校來說，銜接學生由學校走向社會的關鍵階段，因此需要有嚴格的成績管理措施，從學生的成績錄入、學分的獲取等，制定嚴格的管理流程，進而保證整個在校成績管理的有效性。

（三）獎懲情況管理

高校應該針對學生制定相應的獎懲措施，例如在軍隊院校，應該制定訓練刻苦獎，同時將獎勵政策制定成積分制，每月進行統(tǒng)計，分數(shù)越高，獎勵的梯度就不同；同樣對于懲罰政策，也可以按照積分制的方式制定相應的措施，這樣形成了獎懲分明的獎懲情況管理。

（四）退學或休學

高校學生變動也屬于學籍管理工作的內容之一，休學與退學都需要制定相應的政策及規(guī)定，對于醫(yī)院開具的有效病例證明的且請假超過一年的可以給予休學處理；退學只針對于不遵守學校管理或學習困難的學生。

三、高校學生管理工作的信息化管理系統(tǒng)利用展望

將信息系統(tǒng)設計成平臺化，實現(xiàn)管理資源共享，信息資源共用的渠道，體現(xiàn)后勤信息系統(tǒng)的服務性，在后勤服務系統(tǒng)中嵌入服務子平臺，在校師生憑借真實信息進行秘密驗證登錄，可實現(xiàn)在線報修、訂餐、快遞郵寄等服務。另外，從高校學生管理系統(tǒng)設計要點分析，其設計也可以從統(tǒng)一在線門戶、OA辦公系統(tǒng)設計及人事管理系統(tǒng)等三個方面進行有效設計，實現(xiàn)設計的概念化、創(chuàng)新性和實用有效性。綜上所述，高校學生管理工作的有效性需要將信息技術與相應的日常管理規(guī)范相結合，梳理好相應的學生生活及學習流程，進而實現(xiàn)有效的高校學生管理工作。

參考文獻

[1]張玲,張惠瑀.淺談高校學生管理工作中的人性化管理[J].中國高教研究,2006(3):87-88.

[2]方江華,李勇.新形勢下加強高校學生管理工作的對策[J].安徽理工大學學報(社會科學版),2002,4(2):17-19.

作者：程雙會 單位：四川外國語大學重慶南方翻譯學院