學(xué)生會副主席工作總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：學(xué)生會副主席工作總結(jié)范文

轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了，在學(xué)生會的工作也告一段落了。想想那些一起漿果的風(fēng)風(fēng)雨雨不由得讓我對這個組織深深的留戀，一個付出便有一個收獲?；叵肭捌诘墓ぷ魑覀冇羞^輝煌也有過不盡人意，回想那中秋晚會.元旦晚會是舉辦的那樣漂亮，這其中也有我們學(xué)生會的身影。送紀(jì)檢部部長走時那個場面是多么的感人，讓我深深的體會到這個組織的好處。

一個好的優(yōu)秀的組織必須有嚴(yán)密的組織結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格的組織章程，健全的組織體系，合理的組織分工，只有在這一前提下該組織才能有方向，有目的，有秩序地完成每一份工作，然而我們在工作上并不是全部是讓人欣慰的。一個學(xué)期我們也沒有辦出自己的板報，一些很好的工作計劃最終也成為泡影。當(dāng)然在這也有我的責(zé)任。在工作的督促上我也做的很不夠，自己也沒有嚴(yán)格要求自己。導(dǎo)致工作沒有達到預(yù)期的效果。這樣的結(jié)果不也證明了我們學(xué)生會內(nèi)部也出現(xiàn)了一些問題。一次我們應(yīng)當(dāng)重視學(xué)生會各部門工作計劃的落實情況。不僅要有年度計劃換要有短期計劃。我們應(yīng)要求工作計劃是書面的，不能只是口頭上的。要實質(zhì)不能只是形式不能是虛無的。這樣才能真正的為學(xué)生服務(wù)，才能工作的問心無愧。

總體來說這個學(xué)期的工作是富有成效的。但是也留下不少遺憾。存在不少問題。我們是一名大學(xué)生了，面對社會這個無形的壓力。有很多很多的好想法在腦中閃過。可是因為一些客觀的原因而無法實現(xiàn)。但我依然在尋求一個兩全的位置，并為止在努力。作為一名學(xué)生會干部無疑是一種鍛煉和挑戰(zhàn)，很現(xiàn)實的一種挑戰(zhàn)。而走向社會真正在社會上用的上的東西不一定每個人都能從這里學(xué)到。而我感覺我是幸運的，今天能寫這么多完全因為這個組織有太多太多讓我難以割舍的地方，太多讓我回味的地方。這個學(xué)期也要結(jié)束了。讓我們開開心心的回家過個年，來年繼續(xù)努力。

第2篇：學(xué)生會副主席工作總結(jié)范文

1.宣傳部：

在宣傳方面,宣傳部不斷創(chuàng)新海報制作,在這學(xué)期的海報上我們可以看到部員們的海報手繪能力的提高。負責(zé)我系每次活動的宣傳工作,從大型的舞臺背景，橫幅，精美的黑板報到海報和傳單，為我系很好做出了宣傳力度,為同學(xué)們帶來最新的信息。部員們彼此互相幫助，團結(jié)友愛，在工作過中不斷提高自己的工作能力,,除此以外,宣傳部在日常工作以外,還經(jīng)常和其它部門合作,開展了一系列上班上宿舍宣傳活動。

2.紀(jì)律部：

該部門能夠認(rèn)真負責(zé)完成本職日常工作,在工作中沒有出現(xiàn)什么大的問題,在日常工作中,紀(jì)律部主要負責(zé)我系學(xué)生會活動的紀(jì)律工作,包括平時協(xié)助學(xué)習(xí)部早晚自習(xí)的檢查，協(xié)助生活部宿舍教室的衛(wèi)生檢查,紀(jì)律部成員都能夠認(rèn)真完成,同時,在部內(nèi)方面,紀(jì)律部也不斷創(chuàng)新工作方法、方式,部員發(fā)現(xiàn)的問題和自己的想法建議,這樣以來,不僅提高了工作效率,也對部員工作能力上的提高有了很大的幫助。

3.生活部

這學(xué)期生活部工作也照常開展,日常工作中,生活部主要負責(zé)每周的課室、學(xué)生宿舍衛(wèi)生方面和活動會議的準(zhǔn)備工作。在生活部成員負責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)各班級,使每周的課室衛(wèi)生，學(xué)生宿舍衛(wèi)生都能按質(zhì)按量完成.讓學(xué)生有著一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在完成日常工作外,生活部還協(xié)助了其他部門的一些工作,認(rèn)真負責(zé), 完成協(xié)助的工作任務(wù)。

4.女生部

該部門主要負責(zé)我院和我系活動的拍照和化妝，例如，十大歌手，女生節(jié)、五四大合唱，技能比武開幕式等等的幕后工作，使每位站在表演臺上的選手和表演者更靚麗的一面展現(xiàn)在觀眾的眼里。與此同時，女生部平時還協(xié)助生活部檢查女生宿舍衛(wèi)生，給生活部減少和方便了生活部的工作任務(wù)。在這學(xué)期，女生部和管理系，外語系聯(lián)合舉辦了“sweetparty”形象大賽，也是在他們的精心安排下順利完成了此次比賽的各項工作.

以上，就是我負責(zé)四個部門的工作做的簡單總結(jié)。當(dāng)然，各部門還有負責(zé)到很多活動，如招聘會、校運會、十大歌手、技能比武、生活日，籃球賽活動等各部門都有做好了自己的詳細工作總結(jié)。但我在這里就不再說了。

我再說一下我加入學(xué)生會的一些感受：加入學(xué)生會會占用一定的時間，但我認(rèn)為從另一方面是可以促進學(xué)習(xí)的。假如你對工作有責(zé)任心，還想在學(xué)生會里鍛煉,那你就會去努力,因為你學(xué)習(xí)太差會被淘汰的。只要你有了這緊迫感，你就會好好學(xué)習(xí)，更何況大學(xué)本來學(xué)習(xí)的時間不多。而且你的能力得到了鍛煉和提升，這將比你的學(xué)習(xí)更加重要，這對你人生的影響也更加深遠。

在學(xué)生會的這段時間里,給我的感覺就是組織有序。每周一晚都開例會，這樣可以加強我系學(xué)生會成員的交流和溝通，同時也是同事們們之間工作經(jīng)驗的互相學(xué)習(xí)。這也是一個交流平臺，可以交換我們的思想，讓我閃認(rèn)識到和別人的思想存在哪些不同，有什么缺陷，該如何去完善，這一系列問題如能到得很好的解決，那么我們將是更上一層樓。

在學(xué)生會中，我們是學(xué)生代表，是學(xué)生干部，要以身作則，這樣可以更好的約束自己，讓自己不至于像無頭蒼蠅一樣無所事事游手好閑。做好學(xué)生會的工作不僅是為同學(xué)們做實事，也是在提高自己的的能力。無須感嘆你的付出沒有得到回報，做了事情，自己心中卻是喜滋滋的，這就是心靈的收獲。當(dāng)然工作過程中還從在不足，通過我總結(jié)反思，主要有以下幾點：

1.由于工作經(jīng)驗的不足，在實際工作中不敢大膽管理，使學(xué)生會各項活動的組織工作不能達到完美，缺乏整體性和連續(xù)性。

2.偏重對大型活動的開展，忽視了對日常工作的監(jiān)督和管理。

3.學(xué)生會工作檢查不到位，許多檢查記錄沒有及時進行匯總、公布，上交。

4.自己思想認(rèn)識還需提高，面對事情不能過于急，需要冷靜思考，多向他人詢問方法和意見。

我們深感肩頭膽子的沉重和責(zé)任的重大。面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，學(xué)生會如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮其基層組織作用，為學(xué)校的基礎(chǔ)文明建設(shè)和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻，需要我們在以后的工作當(dāng)中不斷的探索和追求。所以，在下一屆的學(xué)生會中，你們?nèi)匀粫吹轿颐β档纳碛?

第3篇：學(xué)生會副主席工作總結(jié)范文

應(yīng)屆畢業(yè)生中文個人簡歷模板正文開始:

自我評價

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。

在校期間任職情況：

1999．9——2000．6在班級擔(dān)任班長職務(wù)

2000．9——2001．6擔(dān)任系學(xué)生會副主席

2001．9——2002．6擔(dān)任學(xué)生會副主席、班級體育委員

2002．9——至今擔(dān)任班級組織委員

社會實踐和實習(xí)情況：個人簡歷個人簡歷范文個人簡歷模板

1999．11——2000．6輔導(dǎo)某初三學(xué)生各門功課，在一段時間的輔導(dǎo)、合作中，該學(xué)生的各門功課成績均有提高，深受該生家長的好評。

2000．6——2000．9在xx市電影公司實習(xí)，負責(zé)辦公室的日常事務(wù)，從事人事和企業(yè)行政管理，在實習(xí)結(jié)束后，各領(lǐng)導(dǎo)給予我極高的評價并給予獎勵。

2001．6——2001．9在暑假期間，在當(dāng)?shù)氐氖姓块T里擔(dān)任辦公室助理職務(wù)、處理各項管理事務(wù)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好管理工作，受到領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評和肯定。

2002．4——2002．8在xx省工商行政管理局合同處實習(xí)。主辦“xx省重合同、守信用企業(yè)協(xié)會”的成立，運用熟練的辦公自動化設(shè)備，起草及審查各種辦公室文件；編排、打印檔案；打理辦公室日常事務(wù)，與其他各單位、部門做好協(xié)調(diào)，協(xié)助本部門領(lǐng)導(dǎo)做好管理工作等。通過自己的努力、認(rèn)真負責(zé)的完成任務(wù)，該協(xié)會被國家工商總局受予國家優(yōu)秀信用組織協(xié)會。對于實習(xí)期間的工作，處長和科長們給予我很高的評價和獎勵。

在校期間獲獎、成果情況；

2000——2001學(xué)年榮獲“三好學(xué)生”稱號。

2001——2002學(xué)年榮獲“優(yōu)秀共青團員”稱號。

2002學(xué)年榮獲“實習(xí)積極分子”稱號。

在實習(xí)工作中，主辦了“xx省重合同，守信用企業(yè)協(xié)會”，并被國家工商總局評為優(yōu)秀信用組織協(xié)會。

在校足球聯(lián)賽中獲得第二名

獲得證書情況：

大學(xué)英語四級證書、全國計算機二級證書、秘書中級技能證書、公共關(guān)系資格證書、

微軟Windows98、微軟Word2000、微軟Office2000辦公軟件等等

主修專業(yè)課程

社會學(xué)、邏輯學(xué)、行政管理學(xué)、人力資源管理學(xué)、人力資源管理案例、企業(yè)管理學(xué)、基礎(chǔ)寫作、公共關(guān)系學(xué)、公共計算機學(xué)、市政學(xué)、思想概論、信息管理概論、法學(xué)基礎(chǔ)、行政法和行政訴訟法、社會心理學(xué)、中國政治制度史、大學(xué)英語、行政領(lǐng)導(dǎo)和決策學(xué)、秘書學(xué)、行政生態(tài)學(xué)、應(yīng)用寫作、機關(guān)管理和辦公自動化、政治經(jīng)濟學(xué)、公共政策學(xué)、人際關(guān)系學(xué)、談判學(xué)、中國歷代官制、中國傳統(tǒng)禮儀文化、公共管理學(xué)、社會調(diào)查研究學(xué)、行政哲學(xué)等

個人專長

交際、組織、管理、寫作、電腦、文學(xué)、分析研究、足球、音樂等。管理理論知識結(jié)構(gòu)牢固，能充分并成功的運用于實際中；英語基礎(chǔ)知識較扎實、具備一定的聽、說、讀、寫及翻譯能力；熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)、熟練掌握辦公自動化，對各種硬件安裝及各種軟件的運用有著豐富的實踐操作經(jīng)驗等。

第4篇：學(xué)生會副主席工作總結(jié)范文

揭下2007年的日歷，翻開嶄新的歲月，在展望未來，心潮澎湃的同時，也不忘回首過去的日子。沿著來時的腳印，回望往昔的點滴，我們將會吸取更多的經(jīng)驗，無論是失敗或是成功，都給我們帶來一筆寶貴的財富。攜著這些財富，我們邁向未來的腳步將更加堅實。

2007年，我們?nèi)w初二年級師生來到過渡校區(qū)，拉開了新學(xué)期、新學(xué)年的序幕。我有幸當(dāng)選學(xué)校學(xué)生會副主席，負責(zé)過渡校區(qū)工作，帶領(lǐng)學(xué)生會全體干部在新學(xué)年中為大家服務(wù)。新學(xué)年初，我們學(xué)生會的每一名干部，在競選時都立下了為同學(xué)帶來驚喜的承諾。本學(xué)期，我們大家團結(jié)一致，努力工作，實現(xiàn)著我們共同的諾言。

一學(xué)期來，通過我們學(xué)生會全體同學(xué)的努力，工作取得了一定的成績，也給同學(xué)們帶來了不少的“驚”與“喜”，并得到了同學(xué)們的認(rèn)可。

說起“三人籃球賽”，何人不曉、何人不樂？轟動一時的“三人籃球賽”是本學(xué)期的重頭戲，歷時一個月的時間，從消息，到各班組建球隊，再到抽簽、比賽、頒獎，每一個環(huán)節(jié)都充滿了期待與精彩。第一次組辦這樣大型的活動，有收獲也有遺憾。

做得好的方面：

1、宣傳到位。比賽初期我們采取張貼海報的方式進行宣傳，調(diào)動了同學(xué)參與的積極性。

2、安排有序。我們對每場比賽的場地、時間、裁判均制定了詳細的安排表，并在每場比賽前及時公布，杜絕了由于場次多可能造成的混亂。

3、秩序井然。籃球賽是同學(xué)們關(guān)注的熱點，我們劃分了五個巡邏小組輪換著現(xiàn)場維持次序，并責(zé)任到每個小組，保證了現(xiàn)場比賽的有序進行。

4、及時總結(jié)。堅持每場賽后召集各班隊長開會，做到了及時安排下場比賽有關(guān)事項，及時總結(jié)本場比賽中存在的問題，使整個比賽在緊張有序的狀況下進行。

5、師生同樂。此次比賽，我們邀請了老師擔(dān)任裁判，并在事后舉行了師生表演賽，使師生達到了互動、同樂，加深了師生間的感情。

6、留下回憶。宣傳部發(fā)揮了積極作用，專門組織同學(xué)拍攝了許多珍貴的照片，并在賽后制作成大型的“什錦海報”，讓同學(xué)們留下了回憶的空間。

7、收獲：本次活動給愛好籃球的同學(xué)提供了展示自我的平臺，并且豐富了同學(xué)們的課余生活。在抓好學(xué)習(xí)的同時，增強了身體素質(zhì)，宣傳了“健康向上”的體育精神，增進了同學(xué)間的團結(jié)意識。

存在的不足：

1、在活動開展之前，由于缺乏舉辦經(jīng)驗，沒有形成一套完整的、系統(tǒng)的比賽規(guī)則。

2、“友誼第一，比賽第二”的精神宣傳還不夠到位，導(dǎo)致賽后出現(xiàn)個別班與班的之間的小摩擦。

3、比賽時間控制不夠好，有耽誤下午吃飯的現(xiàn)象。

4、表演賽的宣傳不夠到位，使得現(xiàn)場較班級賽時略顯人氣不足。

5、頒獎儀式準(zhǔn)備不夠充分，可增加如讓運動員代表發(fā)言等環(huán)節(jié)以使氣氛更加活躍等等。

6、“什錦海報”的展區(qū)維護工作安排不夠到位，致使部分照片遺失。

7、與廣播站配合不夠，原本計劃進行的“賽后專訪”沒有實現(xiàn)。

需改進的方面：

1、愛好籃球的女同學(xué)多次要求參加比賽，因為時間原因，沒有舉辦女子的籃球賽。在下學(xué)期，我們將讓女同學(xué)也參與到比賽中來，使更多同學(xué)的特長得到發(fā)揮。

2、如下次再進行類似比賽，我們可準(zhǔn)備專用的計分牌，讓比賽記分更透明、準(zhǔn)確。

3、邀請體育老師以及愛好籃球的同學(xué)擔(dān)任顧問，一起制定比賽規(guī)則。

4、組建各班拉拉隊，讓比賽更加豐富。

第5篇：學(xué)生會副主席工作總結(jié)范文

一、德育方面

在這3年里，本人一直兢兢業(yè)業(yè)工作在教育工作崗位上 ，堅持依法執(zhí)教，自覺遵守《教師法》等法規(guī)；我熱愛那運動場上嬉戲的孩子，尊重他們的人格，平等、公平正確對待，不體罰或變相體罰學(xué)生；我始終堅守“健康第一”的教育思想，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時，注重學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展；我在工作中注重改進教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平；我盡力與同事搞好關(guān)系，相互幫助，維護學(xué)校榮譽；對自身的要求也不放松，樹立體育教師的形象，規(guī)范衣著，普通話教學(xué)，舉止文明有禮貌，嚴(yán)格要求，注重身教，對自己的要求力爭達到最好。記得有一次在上課時，我在前面講課堂要求及這節(jié)課的主要內(nèi)容，這時有個學(xué)生突然哭了起來，我就問他：“好好你為什么哭啊”？他說：“老師，那個學(xué)生上個星期借了我的錢說昨天還的可是到現(xiàn)在還沒有還，想到這里就哭起來了”，我知道現(xiàn)在的小學(xué)生每天到學(xué)校上課父母們都會給一點錢他們買零食吃，可也有部分的學(xué)生由于家庭的關(guān)系沒有錢來學(xué)校，但看到別的學(xué)生吃又想吃就產(chǎn)生了一種借錢的念頭，可是借了又一時還不了。知道這個情況后我輕聲對他說：“下課后你和那個同學(xué)到我這里來一下”，并叫他不要再哭了。上完課之后我用溫和的語氣單獨跟他們聊天，告訴他們小孩子從小就要養(yǎng)成一個守信用的好學(xué)生，并教了他們一些做人的道理，之后那個借錢的學(xué)生把錢還了，并且我還觀察到這個學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)過程中都很認(rèn)真。從這件事中我明白做為一個老師你不但要教他課本上的知識，最為重要的是你要教他做人的道理，為人處事的原則。

二、教學(xué)方面

在每學(xué)期初我都重點抓廣播操教學(xué)，因為經(jīng)過一個暑假或者是寒假的休息，學(xué)生對廣播操有所放松和散漫，如果不及時糾正，學(xué)生養(yǎng)成這種不好的習(xí)慣對他們的身心和各方面都不好，所以在每學(xué)期初我都會用兩到三周的時間來糾正學(xué)生的動作，這樣一來學(xué)校廣播操有了很大的改觀，同時有時候我還在早操時站在低年級的隊伍前面領(lǐng)做廣播操，在我的帶領(lǐng)下，那些不懂做操的同學(xué)也慢慢的動了起來。為了上好課，我還做了下面的工作：課前準(zhǔn)備，備好課。認(rèn)真鉆研在新課改下的體育與健康教育教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的重點與難點，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，但采取了相應(yīng)的預(yù)防措施就好多了。考慮教法，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動和場地。我對水平一的新教材進行了系統(tǒng)細致的學(xué)習(xí)。在備課中我合理的安排教材，從基本體操、走跑、投擲技巧、球類游戲、對抗與角力、武術(shù)、韻律與舞蹈、體育與健康基礎(chǔ)知識等，使學(xué)生在多方面得到鍛煉和發(fā)展。在體育課中我對低年級學(xué)生主要是體育興趣的培養(yǎng)，安排了各種游戲來引導(dǎo)學(xué)生如何上好體育課。比如上跑類練習(xí)時我不讓他們圍著操場亂跑而是進行跑類游戲，如丟沙包、障礙賽跑、接力賽等游戲來進行教學(xué)，這樣既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也達到了跑的練習(xí)，同時還培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)及吃苦耐勞的精神；我也積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、自我提高方面

1、加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

傳統(tǒng)的課堂教學(xué)是以知識為中心的，它脫離了學(xué)生的現(xiàn)實生活。陶行知先生說：“沒有生活做中心的教育是死教育，沒有生活做中心的學(xué)校是死學(xué)校，沒有生活做中心的書本是死書本。”作為教師應(yīng)自學(xué)主動學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，用科學(xué)理論武裝頭腦，指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐活動?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》《小學(xué)體育新課程教學(xué)法》《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》等教育教學(xué)理論書籍已成為我親密的伙伴，只要我有空我都會拿出來翻翻并在相應(yīng)的地方做上筆記，同時寫上心得體會。在xx年年份我參加海南省組織的成人高考，順利的被錄取在海南師范大學(xué)體育系本科，現(xiàn)在已讀了兩年，通過函授本科我已經(jīng)從中學(xué)到了很多理論知識，并且使我的專業(yè)素質(zhì)有了很大的提高。

2、加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)。

加強職業(yè)道德修養(yǎng)要從自我做起，這是由道德的特點決定的，教師不努力提高自身的道德修養(yǎng)，就無法完成教書育人的任務(wù)。做好這方面的工作，我主要從下面幾個方面來做：

1) 認(rèn)真學(xué)習(xí)道德理論。

2) 積極進行道德實踐。

3) 努力提高文化知識水平和專業(yè)素養(yǎng)。

4) 努力參加課改實踐。

3、利用信息技術(shù)，優(yōu)化教學(xué)。

現(xiàn)代化的教學(xué)手段，能更直觀、形象地幫助學(xué)生理解、思考問題，要利用好這種教學(xué)手段，就必須有扎實的基本功，充分利用課余時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識，能制作一些教學(xué)課件，利用多媒體及在網(wǎng)上搜集有關(guān)的教育教學(xué)信息，幫助自己提高教學(xué)能力。如我在上韻律課環(huán)節(jié)中我就從網(wǎng)上搜集一些底年級的韻律視頻和一些簡單的健美操動作來進行教學(xué)，這樣借助多媒體學(xué)生就更直觀、更形象的接受一些新知識，我還利用網(wǎng)絡(luò)查閱一些相關(guān)的資料和文件，比如在網(wǎng)上看視頻教學(xué)，參考同行人的教學(xué)設(shè)計，這樣使我的教學(xué)可以從多方位多角度來進行教學(xué)。 對電氣生產(chǎn)模式的認(rèn)識與控制總結(jié)

物流部門員工 工作總結(jié)

學(xué)生會副主席第一個學(xué)期工作總結(jié)

防災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)

實習(xí)工作總結(jié)

第九周值周工作總結(jié)

見習(xí)期學(xué)習(xí)、工作小結(jié)

第6篇：學(xué)生會副主席工作總結(jié)范文

一、德育方面

在這3年里，本人一直兢兢業(yè)業(yè)工作在教育工作崗位上 ，堅持依法執(zhí)教，自覺遵守《教師法》等法規(guī)；我熱愛那運動場上嬉戲的孩子，尊重他們的人格，平等、公平正確對待，不體罰或變相體罰學(xué)生；我始終堅守“健康第一”的教育思想，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時，注重學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展；我在工作中注重改進教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平；我盡力與同事搞好關(guān)系，相互幫助，維護學(xué)校榮譽；對自身的要求也不放松，樹立體育教師的形象，規(guī)范衣著，普通話教學(xué)，舉止文明有禮貌，嚴(yán)格要求，注重身教，對自己的要求力爭達到最好。記得有一次在上課時，我在前面講課堂要求及這節(jié)課的主要內(nèi)容，這時有個學(xué)生突然哭了起來，我就問他：“好好你為什么哭啊”？他說：“老師，那個學(xué)生上個星期借了我的錢說昨天還的可是到現(xiàn)在還沒有還，想到這里就哭起來了”，我知道現(xiàn)在的小學(xué)生每天到學(xué)校上課父母們都會給一點錢他們買零食吃，可也有部分的學(xué)生由于家庭的關(guān)系沒有錢來學(xué)校，但看到別的學(xué)生吃又想吃就產(chǎn)生了一種借錢的念頭，可是借了又一時還不了。知道這個情況后我輕聲對他說：“下課后你和那個同學(xué)到我這里來一下”，并叫他不要再哭了。上完課之后我用溫和的語氣單獨跟他們聊天，告訴他們小孩子從小就要養(yǎng)成一個守信用的好學(xué)生，并教了他們一些做人的道理，之后那個借錢的學(xué)生把錢還了，并且我還觀察到這個學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)過程中都很認(rèn)真。從這件事中我明白做為一個老師你不但要教他課本上的知識，最為重要的是你要教他做人的道理，為人處事的原則。

二、教學(xué)方面

在每學(xué)期初我都重點抓廣播操教學(xué)，因為經(jīng)過一個暑假或者是寒假的休息，學(xué)生對廣播操有所放松和散漫，如果不及時糾正，學(xué)生養(yǎng)成這種不好的習(xí)慣對他們的身心和各方面都不好，所以在每學(xué)期初我都會用兩到三周的時間來糾正學(xué)生的動作，這樣一來學(xué)校廣播操有了很大的改觀，同時有時候我還在早操時站在低年級的隊伍前面領(lǐng)做廣播操，在我的帶領(lǐng)下，那些不懂做操的同學(xué)也慢慢的動了起來。為了上好課，我還做了下面的工作：課前準(zhǔn)備，備好課。認(rèn)真鉆研在新課改下的體育與健康教育教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的重點與難點，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，但采取了相應(yīng)的預(yù)防措施就好多了?？紤]教法，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動和場地。我對水平一的新教材進行了系統(tǒng)細致的學(xué)習(xí)。在備課中我合理的安排教材，從基本體操、走跑、投擲技巧、球類游戲、對抗與角力、武術(shù)、韻律與舞蹈、體育與健康基礎(chǔ)知識等，使學(xué)生在多方面得到鍛煉和發(fā)展。在體育課中我對低年級學(xué)生主要是體育興趣的培養(yǎng)，安排了各種游戲來引導(dǎo)學(xué)生如何上好體育課。比如上跑類練習(xí)時我不讓他們圍著操場亂跑而是進行跑類游戲，如丟沙包、障礙賽跑、接力賽等游戲來進行教學(xué)，這樣既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也達到了跑的練習(xí)，同時還培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)及吃苦耐勞的精神；我也積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、自我提高方面

1、加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

傳統(tǒng)的課堂教學(xué)是以知識為中心的，它脫離了學(xué)生的現(xiàn)實生活。陶行知先生說：“沒有生活做中心的教育是死教育，沒有生活做中心的學(xué)校是死學(xué)校，沒有生活做中心的書本是死書本。”作為教師應(yīng)自學(xué)主動學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，用科學(xué)理論武裝頭腦，指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐活動?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》《小學(xué)體育新課程教學(xué)法》《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》等教育教學(xué)理論書籍已成為我親密的伙伴，只要我有空我都會拿出來翻翻并在相應(yīng)的地方做上筆記，同時寫上心得體會。在XX年年9學(xué)份我參加海南省組織的成人高考，順利的被錄取在海南師范大學(xué)體育系本科，現(xiàn)在已讀了兩年，通過函授本科我已經(jīng)從中學(xué)到了很多理論知識，并且使我的專業(yè)素質(zhì)有了很大的提高。

2、加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)。

加強職業(yè)道德修養(yǎng)要從自我做起，這是由道德的特點決定的，教師不努力提高自身的道德修養(yǎng)，就無法完成教書育人的任務(wù)。做好這方面的工作，我主要從下面幾個方面來做：

1) 認(rèn)真學(xué)習(xí)道德理論。

2) 積極進行道德實踐。

3) 努力提高文化知識水平和專業(yè)素養(yǎng)。

4) 努力參加課改實踐。

3、利用信息技術(shù)，優(yōu)化教學(xué)。

現(xiàn)代化的教學(xué)手段，能更直觀、形象地幫助學(xué)生理解、思考問題，要利用好這種教學(xué)手段，就必須有扎實的基本功，充分利用課余時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識，能制作一些教學(xué)課件，利用多媒體及在網(wǎng)上搜集有關(guān)的教育教學(xué)信息，幫助自己提高教學(xué)能力。如我在上韻律課環(huán)節(jié)中我就從網(wǎng)上搜集一些底年級的韻律視頻和一些簡單的健美操動作來進行教學(xué)，這樣借助多媒體學(xué)生就更直觀、更形象的接受一些新知識，我還利用網(wǎng)絡(luò)查閱一些相關(guān)的資料和文件，比如在網(wǎng)上看視頻教學(xué)，參考同行人的教學(xué)設(shè)計，這樣使我的教學(xué)可以從多方位多角度來進行教學(xué)?！?】

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4、結(jié)合新課程，制定教研課題。

教學(xué)方式的變革要遵循讓學(xué)生主動參與、主動歷練，主動探究的原則，要有利于實現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。探究式，以問題為載體，以學(xué)生自主或者合作探究為主要學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)思維能力為核心，運用這種教學(xué)方式，要充分了解學(xué)情；要確定恰當(dāng)?shù)奶骄繂栴}；在探究過程中，教師要做好組織工作，最大限度地調(diào)動學(xué)生參與探究的積極性、主動性；不能離開學(xué)科的知識與技能而架空地去探究。比如在模仿練習(xí)這一教學(xué)環(huán)節(jié)中，我首先要求學(xué)生自己模仿他們所喜愛的動物走或者是跳，之后我再根據(jù)學(xué)生實際來糾正和改進學(xué)生的模仿動作，這樣學(xué)生的思維得到了很大的想象空間，在那一堂課中可以說有我想象不到的效果，有些同學(xué)既然在模仿走或者是跳的過程中還帶有模仿動物的聲音，這樣學(xué)生充分得到鍛煉和自我展現(xiàn)。 給學(xué)生留出更多的空間，幫助學(xué)生確立自主的尊嚴(yán)和獲得可持續(xù)發(fā)展的動力。

四、業(yè)績方面

XX年年9月份學(xué)校派我去瓊海學(xué)習(xí)《全國中小學(xué)校園集體舞》，回到學(xué)校后我馬上著手培訓(xùn)下面各完小的代表老師集中到我中心校學(xué)習(xí)，并在2010年六一的時候我在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下組織了一場校園集體舞比賽，獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評，同時我校的校園集體舞還獲得了縣組織的“六一”兒童節(jié)校園集體舞比賽二等獎；雖然我的業(yè)績不是很多但我作為一名小學(xué)體育教師我已用我的真心來上好每一節(jié)課，對待每一個學(xué)生。

進無足赤，人無完人，當(dāng)然我還有很多在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動、偶爾會在課堂上生氣，有時候也會小小的懲罰一下學(xué)生，這些我都會在今后的教學(xué)工作中改進，爭取做的更好。

經(jīng)過三年的教學(xué)，我認(rèn)為，要想讓學(xué)生喜歡上體育課，只有“寓教于樂、樂中求學(xué)、學(xué)中益智、練中健體，”才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在課上，只有堅持“以人為本，健康第一”的教學(xué)理念，才能接近學(xué)生，與學(xué)生打成一片；只有以學(xué)生為主線，思、探、學(xué)、練、評結(jié)合，才能提高學(xué)生的身體素質(zhì)。走進21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己.

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