長期股權(quán)投資轉(zhuǎn)換技巧精選(九篇)
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第1篇：長期股權(quán)投資轉(zhuǎn)換技巧范文
一、數(shù)軸圖在計算有關(guān)期間時的運用
（一）確定會計期間與折舊期間 固定資產(chǎn)折舊在采用雙倍余額遞減法或年數(shù)總和法時，如果計提折舊不是從某年初開始，就會出現(xiàn)會計年度與折舊年度不一致的情況，如何正確區(qū)分會計年度（會計處理期間）與折舊年度（折舊計算期間），是比較容易出錯的業(yè)務(wù)點，也是職稱考試的一個考點。筆者在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對這個知識點容易搞混，而借鑒數(shù)學(xué)中的數(shù)軸圖，見圖1，立刻讓這個期間的劃分變得十分簡單清晰。
[例1]2013年6月增加的一臺設(shè)備，原價95000元，預(yù)計凈殘值5000元，預(yù)計使用壽命為5年，采用年數(shù)總和法計提折舊。首先確定折舊年度，第一年（即12個月）為2013年7月～2014年6月（如圖1所示），年折舊額30000元〔（95000-5000）×5/15〕；而2013年會計年度的折舊額為15000元（30000×6/12）。第二個折舊年度為2014年7月～2015年6月，年折舊額24000元〔（95 000-5000）×4/15〕；而2014年會計年度的折舊額為27000元〔（30000×6/12）+24000×6/12〕。其他年度的有關(guān)計算同理，不再贅述。
（二）確定借款利息的資本化期間 “只有發(fā)生在資本化期間內(nèi)的有關(guān)借款費用才允許資本化，資本化期間的確定是借款費用確認和計量的重要前提?！?在確定資本化期間時，涉及資本化開始時點、資本化停止時點以及資本化暫停期間的劃分。如果利用數(shù)軸圖，見圖2，資本化期間的劃分則一目了然，從而使借款費用確認和計量相對不易出錯。
[例2]2012年5月1日開始動工興建辦公樓，工程于2013年11月30日完工達到預(yù)定可使用狀態(tài)，但在2012年12月1日～2013年3月31日期間，因故停工4個月。從圖2可以非常清晰地看出2012年資本化期間為7個月（2012年5月1日～2013年11月30日），2013年資本化期間為8個月（2013年4月1日～2013年11月30日），只有發(fā)生在該資本化期間的借款利息才允許資本化，其他各月所發(fā)生的借款利息均直接費用化即可。
二、列表分析法讓復(fù)雜業(yè)務(wù)變得簡單
（一）在長期股權(quán)投資成本法轉(zhuǎn)換為權(quán)益法時的運用 企業(yè)持有的長期股權(quán)投資，無非因兩種情形而產(chǎn)生成本法轉(zhuǎn)換為權(quán)益法：情形一，因增資并達到能夠?qū)Ρ煌顿Y方實施共同控制或施加重大影響；情形二，因減資而喪失對被投資方控制轉(zhuǎn)為僅能施加重大影響或?qū)嵤┕餐刂?。這兩種情況所致的長期股權(quán)投資核算方法的轉(zhuǎn)換，涉及會計處理比較復(fù)雜，筆者輔以列表分析法進行解析則可使其變得簡單且易于識記。
（1）因增資并達到能夠?qū)Ρ煌顿Y方實施共同控制或施加重大影響，成本法轉(zhuǎn)換為權(quán)益法可以按以下三個步驟進行：
第一步：調(diào)整最初持股部分（按原始比例）的賬面價值。企業(yè)首先對長期股權(quán)投資原成本法下的賬面價值追溯調(diào)整為權(quán)益法下的賬面價值，具體見表1。
第二步：調(diào)整因增資所引起投資賬面價值的變動。增資當日，企業(yè)將追加投資成本和應(yīng)享有被投資方可辨認凈資產(chǎn)公允價值按增資比例計算的對應(yīng)分享額（以下簡稱新增權(quán)益份額）對比，具體見表2。
第三步：增資以后，長期股權(quán)投資均按實際持股比例（即原始比例與增資比例合并），采用權(quán)益法進行核算。
[例3]2012年1月1日，光華公司以貨幣出資8586970元取得梅林公司股權(quán)，占15%，當日，梅林公司可辨認所有者權(quán)益公允價值與賬面價值總額均為55486090元。光華公司采用成本法核算，每年均按凈利潤的10%提取法定盈余公積，按5 %提取任意盈余公積。2013年6月1日，梅林公司可辨認凈資產(chǎn)公允價值總額為78498250元，當日，光華公司出資21347 860追加取得梅林公司股權(quán)的25%。自2012年1月1日至2013年6月1日，梅林公司累計實現(xiàn)凈利潤為18045220元，其中，2012年度為12809340元。假定梅林公司一直沒有向投資者分配現(xiàn)金股利，也沒有發(fā)生除凈損益以外其他應(yīng)計入資本公積的交易或事項。
第一、光華公司首先調(diào)整最初持股部分（15%）的賬面價值，見表3：
第二1光華公司對追加投資成本的調(diào)整，見表4：
第三，2013年6月1日增資以后，光華公司按實際持股40%（即原始15%與增資25%合并），采用權(quán)益法進行核算。
（2）因減資而喪失對被投資方控制轉(zhuǎn)為僅能施加重大影響或?qū)嵤┕餐刂?，成本法轉(zhuǎn)換為權(quán)益法可按以下兩個步驟進行：
第一步：企業(yè)應(yīng)對長期股權(quán)投資原成本法下的剩余賬面價值按剩余比例追溯調(diào)整為權(quán)益法下的賬面余額，見表5。
第二步：處置投資以后，長期股權(quán)投資按實際持股比例（即剩余比例）采用權(quán)益法進行核算。
[例4]2012年1月1日，鑫隆公司出資45658700元取得輝達公司60%的股權(quán)，采用成本法核算。當日，輝達公司可辨認凈資產(chǎn)公允價值與賬面價值總額均為66457890元。2013年7月1日，鑫隆公司出售所持輝達公司股權(quán)的一半給長江公司，價款25888900元已收存銀行。當日，輝達公司可辨認所有者權(quán)益公允價值總額為98896750元。自2012年1月1日至2013年7月1日，輝達公司累計實現(xiàn)凈利潤為29254890元，其中，2012年度為26503240元。輝達公司沒有向投資者分配現(xiàn)金股利，除凈損益以外沒有其他交易或事項引起資本公積的變化。鑫隆公司按10%提取法定盈余公積。
第一，鑫隆公司對長期股權(quán)投資原成本法下的剩余賬面價值按剩余30%追溯調(diào)整為權(quán)益法下的賬面余額，見表6：
第二，2013年7月1日處置投資后，鑫隆公司長期股權(quán)投資按實際持股比例（30%）采用權(quán)益法進行核算。
（二）在計算借款費用資本化金額時的運用 根據(jù)企業(yè)會計準則的規(guī)定，在計算借款利息資本化金額時，如果占用了一般借款，應(yīng)按照累計資產(chǎn)支出超過專門借款部分的資產(chǎn)支出加權(quán)平均數(shù)乘以資本化率來確定。如何計算確定資產(chǎn)支出加權(quán)平均數(shù)是一般借款利息資本化金額正確計量的關(guān)鍵。所謂資產(chǎn)支出加權(quán)平均數(shù)，是指資產(chǎn)支出按照實際占用的時間為權(quán)數(shù)進行平均計算，即既要考慮資產(chǎn)支出的金額大小，又要考慮資產(chǎn)支出的時間長短，計算時比較麻煩，尤其是建設(shè)工期超過一個會計期間時特別容易出錯。如果列表計算分析，則變得一目了然。
[例5]沿用例2，該工程采用出包方式，占用一般借款。根據(jù)施工進度分別支付工程款如下：2012年5月1日支付2600000元，2012年11月1日支付3800000元，2013年1月1日支付3200000元，2013年5月1日支付4500000元。
下面筆者通過表7，并結(jié)合圖2，具體剖析按年計算一般借款利息資本化金額時，確定累計加權(quán)平均資產(chǎn)支出的過程，計算結(jié)果取整。
通過表4計算得出， 2012年累計資產(chǎn)支出加權(quán)平均數(shù)為1833332元，2013年累計資產(chǎn)支出加權(quán)平均數(shù)為9024999元，結(jié)合資本化率，一般借款利息資本化金額的確定就迎刃而解。
（三）在所得稅會計中的運用 我國所得稅會計采用資產(chǎn)負債表債務(wù)法進行核算，在確認當期所得稅費用時，既要考慮當期所得稅，又要考慮遞延所得稅。當期所得稅的計算，通常在稅前會計利潤的基礎(chǔ)上進行納稅調(diào)整，即站在利潤表角度調(diào)整會計損益與稅收損益的差異，從而計算當期應(yīng)納稅所得額；遞延所得稅的計算，則基于權(quán)責發(fā)生制，站在資產(chǎn)負債表角度，主要確認每一資產(chǎn)負債表日因資產(chǎn)、負債的賬面價值與計稅基礎(chǔ)不同所產(chǎn)生暫時性差異對未來期間所得稅的影響。
所得稅會計一直是會計專業(yè)學(xué)生最難掌握的內(nèi)容之一，更是職稱考試、注冊會計師考試的重要考點，也是廣大會計實踐工作者比較棘手的核算內(nèi)容。筆者采用列表分析法進行剖析，使所得稅會計變得清晰而且易于理解和掌握。
[例6]鑫隆公司2013年發(fā)生如下會計處理與稅收規(guī)定存在差異的交易和事項：（1）2013年11月6日購入A公司股票，成本為630000元，將其作為可供出售金融資產(chǎn)，年末公允價值為650000元。（2）2013年1月外購一項專利權(quán)，成本為678000元，預(yù)計給企業(yè)帶來5年的收益，無殘值，假定稅收處理按10年進行攤銷，會計與稅收均按直線法攤銷。（3）發(fā)生非公益性捐贈現(xiàn)金500000元。（4）2013年度發(fā)生內(nèi)部研究開發(fā)支出4800000元，符合稅收加計扣除優(yōu)惠，其中資本化支出3500000元尚未達到預(yù)定可使用狀態(tài)，費用化支出1300000元。（5）應(yīng)付稅收滯納金800000元。（6）根據(jù)年度銷售額預(yù)計了980000元的產(chǎn)品售后服務(wù)支出，當年實際已發(fā)生保修支出250000元。2013年度公司實現(xiàn)利潤總額為13260000元，所得稅稅率為25%。遞延所得稅資產(chǎn)期初余額為136500元，遞延所得稅負債無期初余額。
對鑫隆公司的業(yè)務(wù)處理過程列表解析如下，具體見表8。
通過表8，可以輕松進行所得稅的相應(yīng)處理：
（1）確定當期所得稅
2013年度應(yīng)納稅所得額=稅前會計利潤±納稅調(diào)整
=13260000 + 2097800 - 650000 = 14707800（元）
2013年度應(yīng)交所得稅=14707800×25% = 3676950（元）
（2）確定遞延所得稅
2013年12月31日比較資產(chǎn)、負債的賬面價值與計稅基礎(chǔ)產(chǎn)生2547800元的可抵扣暫時性差異，其中1750000元可抵扣暫時性差異不確認其所得稅影響，只確認其中797800元所產(chǎn)生的遞延所得稅資產(chǎn)期末余額應(yīng)為199450元（797800×25%），由于期初余額為136500元，遞延所得稅資產(chǎn)當期增加62950元，從而產(chǎn)生所得稅收益（即所得稅費用的減少）62950元。另外還產(chǎn)生20000元的應(yīng)納稅暫時性差異，產(chǎn)生的遞延所得稅負債期末余額應(yīng)為5000元（20000×25%），由于沒有期初余額，遞延所得稅負債當期增加5000元，并直接計入資本公積。
（3）確定當期所得稅費用
2013年度的所得稅費用為3614000元（3676950-62950）。
（4）編制會計分錄
借：所得稅費用 3614000
遞延所得稅資產(chǎn) 62950
資本公積――其他資本公積 5000
貸：應(yīng)交稅費――應(yīng)交所得稅 3676950
遞延所得稅負債 5000
另外，對于企業(yè)持有的某特定資產(chǎn)、負債而言，在其整個壽命內(nèi)的稅負是確定的，如果當期調(diào)增納稅，很可能意味著可以減少未來轉(zhuǎn)回期間的稅負，從而產(chǎn)生可抵扣暫時性差異；反之，如果當期調(diào)減納稅，則很可能增加未來轉(zhuǎn)回期間的稅負，從而產(chǎn)生應(yīng)納稅暫時性差異，這種關(guān)系在表5中可以清晰反映出來。
[本文系安徽省教育廳人文社科項目《安徽省高職教育改革與發(fā)展――以會計學(xué)專業(yè)為例構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量內(nèi)部控制體系的研究》（編號：SK2012B124）、安徽省特色專業(yè)“會計與審計”（編號：20102
003）、安徽省實踐教育基地“會計與審計”（編號：2012sjjd085）階段性研究成果]
參考文獻：
[1]財政部會計資格評價中心：《中級會計實務(wù)》，經(jīng)濟科學(xué)出版社2011年版。
第2篇：長期股權(quán)投資轉(zhuǎn)換技巧范文
關(guān)鍵詞 主觀題；計算分析題；綜合題
會計師《會計實務(wù)》的考試是應(yīng)用新會計準則考試的第二年，考試題型分為客觀題和主觀題兩部分。其中客觀題包括單選題、多選題和判斷題；主觀題包括計算分析題和綜合題。計算分析題一般涉及2－3個小題，分值為20分左右；綜合題一般是2個小題，分值為30分左右，主觀題占整個卷面的50％左右。眾所周知，《會計實務(wù)》的考試綜合性較強，難度較大，客觀題涉及的面比較多，考點分散。特別是判斷題，回答錯誤還要到扣分數(shù)，考生在客觀題中要取得高分比較難，而主觀題雖然涉及的考點少，但是要求考生要具備一定的綜合分析問題、解決問題的能力。要想在考試中獲勝，除了認真研讀教材。還需要有一定的學(xué)習(xí)技巧。本文將從三個方面對上述主觀題進行分析。
一、計算分析題的題型以及解題技巧分析
計算分析題是針對某一個或某幾個考點測試考生的計算分析以及處理會計分錄的能力。由于2008年會計師《會計實務(wù)》的考試可以參照的考題只有2007年《會計實務(wù)》一年的資料，考生在復(fù)習(xí)時應(yīng)參照以下思路進行分析總結(jié)。
《會計實務(wù)》計算分析題的題型大致分為兩類：其一，是針對某一章的內(nèi)容進行測試。例如，2007年計算分析題的第一題是“應(yīng)付債券”的核算內(nèi)容，第二題是“所得稅”的核算方法的測試。其二。由于2007年是新頒布會計準則實施的第一年，試題主要集中測試對新方法的理解和應(yīng)用，計算題沒有出現(xiàn)跨章節(jié)的情形，無形之中也降低了考試的難度。2008年在復(fù)習(xí)計算分析題的時候，就需要注意跨章節(jié)內(nèi)容的關(guān)聯(lián)。在復(fù)習(xí)計算分析題時，也要注意不要把計算分析題搞得太復(fù)雜，一般掌握到兩章內(nèi)容的關(guān)聯(lián)即可。2008年計算分析題可能的題型為：
固定資產(chǎn)與投資性房地產(chǎn)考點的結(jié)合；固定資產(chǎn)結(jié)合借款費用；長期股權(quán)投資、非貨幣性資產(chǎn)交換與債務(wù)重組等。下面筆者以固定資產(chǎn)與投資性房地產(chǎn)考點的結(jié)合分析具體的解題思路?？忌梢园凑障嗤哪Ｊ娇偨Y(jié)有關(guān)的章節(jié)內(nèi)容。
固定資產(chǎn)與投資性房地產(chǎn)考點的結(jié)合。
考生在復(fù)習(xí)固定資產(chǎn)章節(jié)的時候，一定要掌握固定資產(chǎn)的初始計量，特別是固定資產(chǎn)的后續(xù)計量(包括固定資產(chǎn)的折舊、更新改造、修理等業(yè)務(wù))；在復(fù)習(xí)投資性房地產(chǎn)章節(jié)的時候，應(yīng)注意掌握投資性房地產(chǎn)初始成本的計量，后續(xù)計量的兩種模式(特別是公允價值的應(yīng)用)：在分別掌握了固定資產(chǎn)和投資性房地產(chǎn)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，一定把兩部分的內(nèi)容結(jié)合起來。
主要的結(jié)合點是：
1.資產(chǎn)的類型：一定是固定資產(chǎn)中的不動產(chǎn)，也就是特指建筑物，其他固定資產(chǎn)與投資性房地產(chǎn)沒有關(guān)系。
2.計量屬性的銜接：固定資產(chǎn)一般使用歷史成本法核算，而投資性房地產(chǎn)在使用歷史成本法的同時。滿足一定條件時，可以采用公允價值進行計量。
3.轉(zhuǎn)換途徑：企業(yè)可以將自用的建筑物出租，實現(xiàn)固定資產(chǎn)轉(zhuǎn)為投資性房地產(chǎn)的過程，也可以將出租期限已滿的建筑物收回自用，實現(xiàn)投資性房地產(chǎn)轉(zhuǎn)為固定資產(chǎn)的過程。
4.計量屬性的轉(zhuǎn)換：固定資產(chǎn)與投資性房地產(chǎn)之間的轉(zhuǎn)換，可以沿用歷史成本法，也可以在轉(zhuǎn)換時，對投資性房地產(chǎn)使用公允價值模式進行計量。
5.不同計量屬性的應(yīng)用產(chǎn)生差額的處理方法：(1)由固定資產(chǎn)(歷史成本法)轉(zhuǎn)為投資性房地產(chǎn)(公允價值計量)產(chǎn)生的差額需要分別確認為“公允價值變動損益”(投資性房地產(chǎn)的公允價值小于固定資產(chǎn)的賬面價值)和“資本公積——其他資本公積”(投資性房地產(chǎn)的公允價值大于固定資產(chǎn)的賬面價值)。(2)由投資性房地產(chǎn)(公允價值計量)轉(zhuǎn)為固定資產(chǎn)(歷史成本法)產(chǎn)生的差額都需要確認為“公允價值變動損益”。
例1甲公司2007年8月1日購買一幢廠房，當即投入辦公使用。原價為3000萬元，預(yù)計凈殘值為50萬元，使用年限為10年。采用雙倍余額遞減法計提廠房折舊，2007年12月31日，該廠房的可收回金額為2000萬元。2008年1月1日將該廠房作為投資性房地產(chǎn)對外出租。轉(zhuǎn)換當日該廠房的公允價值為1400萬元。投資性房地產(chǎn)采用公允價值模式進行計量。
要求：
(1)計算該廠房2007年應(yīng)計提的折舊額，并編制會計分錄；
(2)計算該廠房2007年末的資產(chǎn)減值準備金額，并編制會計分錄；
(3)計算轉(zhuǎn)換日產(chǎn)生的損益；
(4)編制轉(zhuǎn)換日相關(guān)的會計分錄。
答案：
(1)應(yīng)計提的固定資產(chǎn)折舊=3000×2／10×4／12=200(萬元)
借：管理費用 200
貸：累計折舊 200
(2)固定資產(chǎn)減值準備=(3000-200)-2000=800(萬元)
借：資產(chǎn)減值損失 800
貸：固定資產(chǎn)減值準備 800
(3)轉(zhuǎn)換日廠房的賬面價值=3000-200-800=2000(萬元)
投資性房地產(chǎn)的公允價值1400萬元，小于賬面價值2000萬元的差額600萬元計入公允價值變動損益。
(4)其會計分錄為：
借：投資性房地產(chǎn)——成本 1400
累計折舊 200
固定資產(chǎn)減值準備 800
公允價值變動損益 600
貸：固定資產(chǎn) 3000
考點分析
(1)固定資產(chǎn)加速折舊的計算，特別是固定資產(chǎn)折舊的年限不足一年時的計算方法，開始計提折舊的時間是固定資產(chǎn)投入使用的次月；
(2)固定資產(chǎn)減值的計算方法以及賬務(wù)處理使用的科目；
(3)固定資產(chǎn)轉(zhuǎn)為投資性房地產(chǎn)時，由于入賬價值的不同，產(chǎn)生差異的處理方法。
二、綜合題的題型以及解題技巧分析
歷年《會計實務(wù)》的綜合題都比較難，主要體現(xiàn)在出題的章節(jié)是考生難于掌握的部分，由于掌握不好，就無法達到靈活應(yīng)用的程度，得分率較低。在應(yīng)對綜合題時，考生需要注意，先分析題目中所考的章節(jié)，再把資料穿在一起。各個擊破。
2007年的綜合題沒有過多地體現(xiàn)跨章節(jié)的內(nèi)容，只是測試了有關(guān)資產(chǎn)組減值的內(nèi)容和有關(guān)合并會計報表的抵銷分錄的編制內(nèi)容。2008年考生在復(fù)習(xí)時除了逐章節(jié)掌握有關(guān)內(nèi)容以外，還需要重點掌握跨章節(jié)的綜合性題目。下面筆者以資產(chǎn)負債表日后事項與所得稅的結(jié)合為例分析解題的技巧。
例2甲公司系上市公司，屬于增值稅一般納稅企業(yè)，適用的增值稅率為17％，適用的所得稅稅率為33％，所得稅采用資產(chǎn)負債表債務(wù)法核算。甲公司20×7年度所得稅匯算清繳于20×8年2月28日完成，在此之前發(fā)生的20×7年度納稅調(diào)整事項，均可進行納稅調(diào)整。甲公司20×7年度財務(wù)報告于20×8年3月31日經(jīng)董事會批準對外報出。
20×8年1月1日至3月31日，甲公司發(fā)生如下交易或事項：
(1)1月14日，甲公司收到乙公司退回的20×7年10月4 8 從其購入的一批商品以及稅務(wù)機關(guān)開具的進貨退出證明單。當日。甲公司向乙公司開具紅字增值稅專用發(fā)票。該批商品的銷售價格(不含增值稅)為200萬元，增值稅為34萬元，銷售成本為185萬元。假定甲公司銷售該批商品時，銷售價格是公允的，也符合收入確認條件。至20×8年1月14日，該批商品的應(yīng)收賬款尚未收回。
(2)2月25日，甲公司辦公樓因電線短路引發(fā)火災(zāi)，造成辦公樓嚴重損壞，直接經(jīng)濟損失230萬元。
(3)2月26日，甲公司獲知丙公司被法院依法宣告破產(chǎn)，預(yù)計應(yīng)收丙公司賬款250萬元(含增值稅)收回的可能性極小，應(yīng)按全額計提壞賬準備。甲公司在20×7年12月31日已被告知丙公司資金周轉(zhuǎn)困難無法按期償還債務(wù)，因而按應(yīng)收丙公司賬款余額的50％計提了壞賬準備。
(4)3月5日，甲公司發(fā)現(xiàn)20×7年度漏記某項生產(chǎn)設(shè)備折舊費用200萬元，金額較大。至20×4年12月31日，該生產(chǎn)設(shè)備生產(chǎn)的已完工產(chǎn)品尚未對外銷售。(假定不考慮所得稅影響)
(5)3月15日，甲公司決定以2400萬元收購丁上市公司股權(quán)。該項股權(quán)收購?fù)瓿珊螅坠緦碛卸∩鲜泄居斜頉Q權(quán)股份的10％。
(6)3月28日，甲公司董事會提議的利潤分配方案為：提取法定盈余公積620萬元，分配現(xiàn)金股利210萬元。甲公司根據(jù)董事會提議的利潤分配方案，將提取的法定盈余公積作為盈余公積，將擬分配的現(xiàn)金股利作為應(yīng)付股利，并進行賬務(wù)處理，同時調(diào)整20×7年12月31日資產(chǎn)負債表相關(guān)項目。
要求：
(1)指出甲公司發(fā)生的上述事項哪些屬于調(diào)整事項；
(2)對于甲公司的調(diào)整事項，編制有關(guān)調(diào)整會計分錄。
答案
(1)調(diào)整事項有：(1)、(3)、(4)、(6)。
(2)對于甲公司的調(diào)整事項，有關(guān)調(diào)整會計分錄為：
事項(1)：
借：以前年度損益調(diào)整 200
應(yīng)交稅費——應(yīng)交增值稅(銷項稅額) 34
貸：應(yīng)收賬款 234
借：庫存商品 185
貸：以前年度損益調(diào)整 185
借：壞賬準備 1.17(234×0.5％)
貸：以前年度損益調(diào)整 1.17
借：應(yīng)交稅費——應(yīng)交所得稅4.56[(200-185-1.17)×33％]
貸：以前年度損益調(diào)整 4.56
借：利潤分配——未分配利潤 9.27
貸：以前年度損益調(diào)整 9.27[200-185-1.17-4.56]
借：盈余公積 0.93
貸：利潤分配一未分配利潤 0.93(9.27×10％)
事項(3)：
借：以前年度損益調(diào)整 125
貸：壞賬準備 125(250×50％)
借：遞延所得稅資產(chǎn) 41.25
貸：以前年度損益調(diào)整 41.25(125×33％)
借：利潤分配——未分配利潤 83.75
第3篇：長期股權(quán)投資轉(zhuǎn)換技巧范文
會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段。這里給大家分享一些關(guān)于會計人員學(xué)習(xí)心得范文，供大家參考。
會計人員學(xué)習(xí)心得范文120--年8月經(jīng)過公司的崗位競聘，我進入了公司財務(wù)部。兩周來的專業(yè)實習(xí)給我留下了很深的印象，以下是我的一些心得和體會。
在外人的眼里，會計工作是個香餑餑，整天和錢打交道，既大權(quán)在握又清閑，多好啊!但兩周來的切身體會使我徹底拋棄了這種幼稚的想法。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。
會計要求很高，容不得半點的馬虎。做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了，一步錯可能就會導(dǎo)致后面步步都錯，所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄，到登記憑證。然后再到登記賬簿，再是結(jié)賬，對賬，編制報表，裝訂等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計。
財務(wù)工作相對來說是成就感比較少的工作，因為它的付出和回報不是很配比的。你可以感覺到你的付出，但是感覺不到回報――公司財務(wù)人員天天加班，但是如果有人問你都做什么了，你會感覺很難回答上什么。因為你說了，別人不一定理解和聽得懂!銷售人員可以說，我這個月賣了多少東西;生產(chǎn)人員說，我超額完成了多少;品質(zhì)人員可以說，降低了多少不良率;可是我們財務(wù)人員呢說：報表完成得很順利這個月稅務(wù)沒出問題分析出這個月的虧損的原因是什么所以，做這個工作需要定力，更需要耐得住寂寞!
財務(wù)工作不光繁忙而且時間緊迫，因此做好會計工作需要有很強的責任心!公司的財務(wù)部并沒有太多人，但需要處理的事情卻很多。有句話說道，遲到的公平是不公平的，同樣，遲到的財務(wù)報表也是沒有意義的。如果你過了1個月才把上個月的報表搞出來，又或者把分析報告遞交了，盡管是非常翔實和準確的，但是對經(jīng)營沒有任何幫助!這就是為什么那么多財務(wù)人員天天加班的原因。
盡管財務(wù)工作有壓力，但是只要我們努力學(xué)習(xí)、敬業(yè)工作，我想這種壓力會變成促使干好這份工作的動力，使我們在財務(wù)工作上作出成績，為公司的未來發(fā)展作出貢獻。(孫國良)
會計人員學(xué)習(xí)心得范文2說到學(xué)習(xí)會計學(xué)，這絕對是一項不容馬虎的過程。在我剛學(xué)習(xí)該課程的第一章時，以為學(xué)習(xí)它不過就是背背定義就可以了，可在相繼學(xué)習(xí)了后面的內(nèi)容后，我發(fā)現(xiàn)其實不然，要想學(xué)好這門課，要在理解的基礎(chǔ)上更深一步應(yīng)用。
在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)它是一門技術(shù)很強的課程，主要闡述會計核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對于它的學(xué)習(xí)，要按教材章節(jié)順序，循序漸進地進行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個方法體系。例如，我們在確定費用是管理費用還是制造費用時，一定要認清是廠部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的。再如，只有當購入材料驗收入庫注明后，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學(xué)者來說，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學(xué)習(xí)具有一定的難度，在學(xué)了一些內(nèi)容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。但是，困難不能否認，只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，最后加上勤奮，那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛!
還記得在學(xué)習(xí)第一章時，總在抱怨為什么有這么多定義要記，就想應(yīng)付一下了事，反正重點在后面幾章，但會計學(xué)也是重理論的，它主要是闡述會計核算的原理，包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此，學(xué)習(xí)時一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學(xué)習(xí)各種會計核算方法時，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù);既要學(xué)會應(yīng)當怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理，而忽略對其原理的學(xué)習(xí)。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例，這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理，并學(xué)會運用。它還要求我們善于將總論中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結(jié)合起來學(xué)習(xí)，融會貫通，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握，達到為學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)會計課程打好基礎(chǔ)的目的。
死板，以前這個詞我們總定義給會計，可我還要說自從學(xué)習(xí)了會計學(xué)基礎(chǔ)后，知道活學(xué)活用才是實質(zhì)。所謂活學(xué)活用，是指對課程內(nèi)容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計分錄，并不是說就一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實際情況，而在調(diào)整時，要用權(quán)責發(fā)生制。當然活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三;只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運用會計核算方法，發(fā)揮會計的職能作用，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握。
財務(wù)會計學(xué)是指主要以對外提供財務(wù)報告的形式來滿足有關(guān)方面的決策，對企業(yè)會計信息的需求為主要目標的會計學(xué)。會計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分，是適應(yīng)社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會生產(chǎn)中，會計一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進行記錄、計算;另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動耗費，提高經(jīng)濟效益。
一、要學(xué)習(xí)好財務(wù)會計學(xué)，我覺得可以從以下幾方面考慮：
(1)財務(wù)會計學(xué)作為一門操作性較強的學(xué)科、每一筆會計業(yè)務(wù)處理和會計方法的選擇都離不開基本理論的指導(dǎo)。為此，要求我們首先要熟悉基本會計準則，正確理解會計核算的一般原則，并在每一會計業(yè)務(wù)處理時遵循一般原則的要求。
(2)財務(wù)會計學(xué)的學(xué)習(xí)，必須力求總結(jié)和應(yīng)用相關(guān)技巧，使之更加便于理解和掌握。學(xué)習(xí)時應(yīng)充分利用知識的關(guān)聯(lián)性，通過分析實質(zhì)，找出核心要點。所謂核心要點，就是相關(guān)知識的相同點和區(qū)別點。在財務(wù)會計學(xué)中，財產(chǎn)物資的報廢業(yè)務(wù)、批發(fā)企業(yè)和零售企業(yè)有關(guān)業(yè)務(wù)的核算和現(xiàn)金流量表的編制等內(nèi)容，均可通過找出核心要點的方法，精煉其繁雜的內(nèi)容。
(3)通常可利用賬務(wù)處理程序圖，使復(fù)雜的問題變得簡單、直觀、明了。如在學(xué)習(xí)委托加工物資、包裝物出租出借、低值易耗品的報廢、固定資產(chǎn)出售、報廢、毀損、短期借款以及長期借款等內(nèi)容時，利用賬務(wù)處理程序圖的方法進行描述，即可清晰地勾勒出其核算程序。
(4)財務(wù)會計學(xué)中有關(guān)計算問題，可通過把握計算的特點和公式的來朧去脈，找出求解思路，避免呆記。
二、對財務(wù)會計的理論學(xué)習(xí)體會
在學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計》時，主要學(xué)習(xí)了會計的基本原理。如資金平衡原理：收入-費用=利潤;資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益+(收入-費用);會計科目和會計帳戶的設(shè)置以及復(fù)式記賬法。
在復(fù)式記賬法下，會計賬戶的左方成為“借方”，右方成為“貸方”。借貸是記賬符號，分別反映資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益的增減變化。其計算公式如下：
資產(chǎn)帳戶：期末余額=期初余額+借方本期發(fā)生額-貸方本期發(fā)生額
負債及所有者權(quán)益賬戶：期末余額=期初余額+貸方本期發(fā)生額-借方本期發(fā)生額
財務(wù)會計的學(xué)習(xí)就是在以上的基礎(chǔ)上進行的。通過對總論的學(xué)習(xí)，我們知道企業(yè)財務(wù)會計的目標主要是以對外提供財務(wù)報告的形式滿足有關(guān)方面的決策對企業(yè)會計信息的需求。要實現(xiàn)這一目標，關(guān)鍵是保證財務(wù)報告的質(zhì)量，因此需要有專門的會計規(guī)范。
(一)對資產(chǎn)的認識
資產(chǎn)是企業(yè)過去的交易或事項形成的、由企業(yè)擁有或者控制的、預(yù)期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益的資源。為了正確反映企業(yè)的財務(wù)狀況，通常將企業(yè)的全部資產(chǎn)按其流動性劃分為流動資產(chǎn)與非流動資產(chǎn)。在這里，我們把貨幣資金、應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)收賬款、存貨和待攤費用等可以合理地預(yù)期將在一年內(nèi)轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金或被銷售、耗用的資產(chǎn);而除此以外的其他資產(chǎn)統(tǒng)稱為非流動資產(chǎn)，包括持有至到期投資、長期股權(quán)投資、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等。資產(chǎn)的確認、分類和計價在財務(wù)會計實務(wù)中占很大的的比重。
二：按部就班，循序漸進!!
知識的學(xué)習(xí)是個過程!從基本原理開始就需要明白!否則寸步難行!基本的原理是學(xué)習(xí)的基石!!!!
三：總結(jié)，總結(jié)，再總結(jié)!!
作錯題目，理解錯誤不可怕，怕的是錯誤了卻不明白為什么!!總結(jié)能夠避免犯可以不犯的錯誤!!
通過一學(xué)期得學(xué)習(xí)，我覺得賀老師對我們很好，和他一起學(xué)習(xí)下我相信我會做得更好!
會計人員學(xué)習(xí)心得范文3《會計學(xué)基礎(chǔ)》這門課程是整個會計學(xué)學(xué)習(xí)的開始，它向我們展示了會計的無窮魅力。為期一周的會計認識實習(xí)，是對《會計學(xué)基礎(chǔ)》的實踐，它讓我們初步接觸了會計帳簿，亦初步體會到了作為一名會計的喜怒哀樂。
上學(xué)期的管理學(xué)把我們帶入一個概括的宏觀的世界，而會計學(xué)把我們帶入了管理的一個微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè)。一個學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我知道，學(xué)習(xí)會計學(xué)絕對是一項不容馬虎的過程。它絕不是一個靠背背定義就能解決問題的學(xué)科，要想學(xué)好這門課，還得做出嚴密的分析.還記得剛學(xué)習(xí)如何做賬時，許多人都不知所措，但堅持下來就是成功，現(xiàn)在我們也做完了自己的第一份賬。
會計學(xué)習(xí)與實習(xí)讓我受益匪淺。
1.會計學(xué)是一個細節(jié)致命的學(xué)科。
它是一門技術(shù)很強的課程，主要闡述會計核算的基本業(yè)務(wù)方法。對于它的學(xué)習(xí)要循序漸進地進行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個方法體系。對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈，都要細致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實實地學(xué)。例如，我們在確定費用是管理費用還是制造費用時，一定要認清是廠部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的。再如，只有當購入材料驗收入庫注明后，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學(xué)者來說，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學(xué)習(xí)具有一定的難度，但精細之心是必要的。我想，“細節(jié)決定成敗”便是會計作帳的最好寫照。
2、會計學(xué)精細但不復(fù)雜
通過該課程的學(xué)習(xí)，使我們從理論上對會計有了基本認識。通過對基礎(chǔ)會計的逐步系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使自己了解了會計要素，對會計要素進一步細致劃分，產(chǎn)生了會計科目，了解了會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表，以及會計核算的基本流程。會計是適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的要求而出現(xiàn)的，是經(jīng)濟發(fā)展到一定程度的結(jié)果和產(chǎn)物，進行會計核算從根本上說是為相關(guān)人員的提供決策有用的信息，而日常企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)是紛繁復(fù)雜、多種多樣的，為了達到這一目的，必須對日常的經(jīng)濟業(yè)務(wù)和事項，按一定的要求和方法進行分類，從而產(chǎn)生了會計要素，會計要素是一種粗線條的大的類別劃分，因此在會計要素的基礎(chǔ)上進行了進一步地劃分，出現(xiàn)了會計科目。而會計科目中的數(shù)字與決策所需要的信息還有很大的差距，這樣還需要會計核算程序，對企業(yè)日常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)和事項進行歸類入科，編制會計記賬憑證，然后對會計憑證逐條登記到會計賬簿，再由會計賬簿編制會計報表，從而最終生成決策有用的信息，也從而完成了會計核算、會計監(jiān)督的職能。
3.會計學(xué)在經(jīng)濟生活中有重要作用。
會計作為一種“商業(yè)語言”，是一個以提供財務(wù)信息為主的經(jīng)濟系統(tǒng)，它提供必要的會計信息，滿足各方面的需要。它的工作是經(jīng)濟管理的重要組成部分，在經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著基礎(chǔ)作用。建立和實施會計制度規(guī)范了單位的會計核算，提供了真實完整會計信息，規(guī)范有序的會計環(huán)境和有效的會計制度對經(jīng)濟的健康有序的發(fā)展起到了重要作用。會計部門是企業(yè)的信息中心，為了規(guī)范單位的會計核算，真實完整地提供會計信息，設(shè)計出符合市場經(jīng)濟要求，滿足會計規(guī)范管理需要，適應(yīng)單位生產(chǎn)經(jīng)營特點，能夠指導(dǎo)具體業(yè)務(wù)操作的具有內(nèi)部約束力的會計制度，從而適應(yīng)經(jīng)濟環(huán)境的發(fā)展要求。
4、會計學(xué)要求學(xué)習(xí)者將理論與現(xiàn)實經(jīng)濟活動相聯(lián)系
基礎(chǔ)會計中的會計業(yè)務(wù)的核算是以工業(yè)企業(yè)為主的，而工業(yè)企業(yè)的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)就是供濟業(yè)務(wù)比較全面，了解了工業(yè)企業(yè)的會計核算方法和流程，對其他行業(yè)企業(yè)的會計核算也能觸類旁通，有利于會計知識的進一步學(xué)習(xí)和研究。
作帳時是小組合作的，記得剛開始時，我們都不知該如何下筆。就以明細賬為例，在課結(jié)束后，我們便進行了成員分工，首先便是作資產(chǎn)負債表。草表作出來以后，我們在檢查時發(fā)現(xiàn)借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額不相等，于是，我們又一個一個檢查。明細賬是我們作的第一份賬，當時，看到一串一串的數(shù)字，還有一個一個小小的格子，就有點傻眼。每一張都寫得小心翼翼，也免不了出錯。雖然會計認識實習(xí)只有短短一周時間，但我們的收獲卻不少。畢竟理論的學(xué)習(xí)和實際的操作存在較大的差異，在作帳的過程中，我們進一步鞏固了理論知識，也熟悉了實際操作，我很喜歡這樣的學(xué)習(xí)方式。
總的來說，這一學(xué)期我們收獲不少。第一次近距離的接觸到自己所學(xué)的專業(yè)，讓我們對會計有了較深層次的理解。對我個人來說，會計學(xué)是一門很有吸引力的學(xué)科，我相信有很多人也和我一樣會漸漸愛上自己的專業(yè)。用自己的那一份耐心，一份信心，一份責任心做好帳簿，學(xué)好會計。
會計人員學(xué)習(xí)心得范文4財務(wù)是國民經(jīng)濟各部門、各單位在物質(zhì)資料再生產(chǎn)過程中客觀存在的資金運動及資金運動過程中所體現(xiàn)的經(jīng)濟關(guān)系，范文之心得體會:會計基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會。因大量發(fā)生在企業(yè)，故通常主要指企業(yè)財務(wù)。財務(wù)隨著商品貨幣經(jīng)濟產(chǎn)生以后，在各個社會形態(tài)下都表現(xiàn)為資金運動。如進行商品生產(chǎn)，首先要籌集一定數(shù)量的貨幣資金，才能購買生產(chǎn)的三要素――勞動力、勞動資料和勞動對象。在生產(chǎn)過程中，工人使用勞動資料對勞動對象進行生產(chǎn)。工人除將已耗費的勞動對象和勞動資料的價值轉(zhuǎn)移到產(chǎn)品中去以外，還創(chuàng)造新的價值。工人新創(chuàng)造的價值，一部分由企業(yè)通過工資形式支付給工人，另一部分形成企業(yè)的純收入。
產(chǎn)品生產(chǎn)完成后，通過銷售收回產(chǎn)品的全部價值。企業(yè)取得產(chǎn)品銷售收入的大部分，用以彌補生產(chǎn)耗費，其余部分要在投資者、企業(yè)和國家之間進行分配，用以彌補生產(chǎn)耗費的資金，又以貨幣形態(tài)開始繼續(xù)參加生產(chǎn)周轉(zhuǎn)，重新購買勞動對象，更新勞動資料，支付職工工資，實現(xiàn)產(chǎn)品再生產(chǎn)。這樣，在企業(yè)的再生產(chǎn)過程中，一方面是物資運動，即物資的供應(yīng)、生產(chǎn)和銷售，另一方面是資金運動，即資金的籌集、使用、耗費、收回和分配。前者是經(jīng)濟活動，后者是財務(wù)活動。財務(wù)雖表現(xiàn)為資金運動，但它并不是資金，而是體現(xiàn)資金背后的經(jīng)濟關(guān)系，即財務(wù)關(guān)系。
馬克思在《資本論》中指出：“資金不是物，而是一定的、社會的、屬于一定歷史形態(tài)的生產(chǎn)關(guān)系，綜合體現(xiàn)在一個物上，并賦予這個物以特有的社會性質(zhì)?！瘪R克思這一論述，撇開了資本主義特有的屬性，其基本原理也適用于社會主義財務(wù)。因此，國民經(jīng)濟各部門、各單位在物質(zhì)資料再生產(chǎn)過程中客觀存在在的資金運動，是財務(wù)的表象，而由資金運動所體現(xiàn)的經(jīng)濟關(guān)系，是財務(wù)的本質(zhì)。把兩者統(tǒng)一起來，才構(gòu)成完整的財務(wù)概念。
稅務(wù)是指和稅收相關(guān)的事務(wù)。一般稅務(wù)的范疇包括：
一、稅法的概念。它是國家權(quán)力機關(guān)及基授權(quán)的行政機關(guān)制定的調(diào)整稅收關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。其核心內(nèi)容就是稅收利益的分配。
二、稅收的本質(zhì)。稅收是國家憑借政治權(quán)力或公共權(quán)力對社會產(chǎn)品進行分配的形式。稅收是滿足社會公共需要的分配形式;稅收具有非直接償還性(無償性)、強制義務(wù)性(強制性)、法定規(guī)范性(固定性)。
三、稅收的產(chǎn)生。稅收是伴隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。物質(zhì)前提是社會有剩余產(chǎn)品，社會前提是有經(jīng)常化的公共需要，經(jīng)濟前提是有獨立的經(jīng)濟利益主體，上層條件是有強制性的公共權(quán)力。中國的稅收是公元前594春秋時代魯宣公實行“初稅畝”從而確立土地私有制時才出現(xiàn)的。
四、稅收的作用。稅收作為經(jīng)濟杠桿之一，具有調(diào)節(jié)收入分配、促進資源配置、促進經(jīng)濟增長的作用。
五、稅收制度構(gòu)成的七個要素
1、納稅主體，又稱納稅人，是指稅法規(guī)定負有納稅義務(wù)關(guān)直接向稅務(wù)機關(guān)繳納稅款的自然人、法人或其他組織。
2、征稅對象，又稱征稅客體，是指稅法規(guī)定對什么征稅。
3、稅率，這是應(yīng)納稅額與征稅對象之間的比例，是計算應(yīng)納稅額的尺度，反映了征稅的程度。
稅率有比例稅率、累進稅率(全額累進與超額累進)和定額稅率三種基本形式。
4、納稅環(huán)節(jié)，是指商品在整個流轉(zhuǎn)過程中按照稅法規(guī)定應(yīng)當繳納稅款的階段。
5、納稅期限，是稅法規(guī)定的納稅主體向稅務(wù)機關(guān)繳納稅款的具體時間。
一般的按次與按期征收兩種。
6、納稅地點，是指繳納稅款的地方。
一般是為納稅人的住所地，也有規(guī)定在營業(yè)發(fā)生地。
7、稅收優(yōu)惠，是指稅法對某些特定的納稅人或征稅對象給予免除部分或全部納稅義務(wù)的規(guī)定。
從目的上講有照顧性與鼓勵性兩種。
會計人員學(xué)習(xí)心得范文5下面我就這對次財務(wù)軟件操作的學(xué)習(xí)做以下的學(xué)習(xí)心得體會報告：
1.學(xué)習(xí)收獲：會計電算化主要是應(yīng)用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳，以及代替部分由人工完成的對會計信息的處理、分析和判斷的過程。
通過對用友ERP-U8財務(wù)軟件的學(xué)習(xí)，認識和了解了財務(wù)軟件系統(tǒng)應(yīng)用基礎(chǔ)，系統(tǒng)管理、總賬管理以及UFO報表管理、工資管理和固定資產(chǎn)管理這幾個方面的內(nèi)容。在初次使用用友(ERP-U8)時候老師告訴我們先建立用戶，再建賬號，這樣方便設(shè)置用戶對賬號的管理。然后建立賬套，將相關(guān)的企業(yè)及人員信息進行初始設(shè)置。并在“企業(yè)門戶”里面進行基礎(chǔ)設(shè)置。接下來的過程就是啟用總賬管理系統(tǒng)進行日常的業(yè)務(wù)處理了，它是軟件管理的核心，通過對它的操作發(fā)我學(xué)會了運用計算機進行憑證管理、出納管理和賬簿管理。掌握了使用總賬進行轉(zhuǎn)賬和對賬的功能，能夠使用數(shù)據(jù)生成報表。此外，還對工資管理系統(tǒng)和固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的相關(guān)操作進行了深入的學(xué)習(xí)。總之，通過對用友軟件的學(xué)習(xí)基本上掌握了財務(wù)軟件的操作流程及方法。
2.學(xué)習(xí)體會因為自己在計算機方面的學(xué)習(xí)還是很弱的，尤其是這次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是關(guān)系到本專業(yè)學(xué)習(xí)的電算化操作。
因此在整個學(xué)習(xí)的過程中，包括理論課程和上機操作我都在很認真地聽講和一步步地仔細操作。但是還是難免的出現(xiàn)了一些問題，比如說在注冊系統(tǒng)時候沒有將系統(tǒng)的時間和賬套會計期間相統(tǒng)一，因此給后面的操作帶來了一些不便;在總賬管理系統(tǒng)操作中設(shè)置會計科目時候少設(shè)置了明細科目，結(jié)果在輸入期初余額時候才發(fā)現(xiàn)問題;在輸入數(shù)據(jù)的時候抄錯了數(shù)據(jù)，試算平衡結(jié)果是不平衡的;在制作憑證的時候憑證的制作日期發(fā)生了混亂，系統(tǒng)提示說制作憑證不序時，無法進行后面憑證的操作，我修改了好久還是不行，把我急壞了。問了--老師，老師一操作就完成了，我很驚奇。老師說操作的時候不能著急，慢慢來就好了?？磥砦业哪托牟粔蚝?，做事不夠仔細。不足的地方還很多呢。我謝過了老師并繼續(xù)實驗操作。與去年的手工做帳相比，在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了電算化的許多優(yōu)點：從編制原始憑證、記帳憑證到登帳、結(jié)帳、編制報表(去年全程都是我是和搭檔手工完成，處理一些數(shù)據(jù)的時候出現(xiàn)了很多的差錯，尤其是犯了如：金額寫錯、錯行，借貸不平衡，憑證錯亂、丟失等許多低級的錯誤)，而電算化則不同，數(shù)據(jù)一旦進入系統(tǒng)，記帳、對帳、匯總編制報表等過程都是在一系列的設(shè)置成的體系中進行的;對于電算化中數(shù)據(jù)的使用與保存，只要通過賬套的輸出和導(dǎo)入功能便可簡便的實現(xiàn)了。
另外，電算化中對于憑證、賬簿、報表的收集匯總、歸類查詢都是很方便的。會計電算化，提高了會計工作質(zhì)量，減輕了會計人員的負擔，提高了會計工作的效率，促進了會計工作的規(guī)范化。為更好地發(fā)揮會計職能作用，實現(xiàn)會計工作現(xiàn)代化奠定了良好的基礎(chǔ)?？傊?，電算化給我的印象就是：省時間，省人力、省材料，方便易行!。當然，需要說明的是：電算化不能完全取代人工操作。因為計算機也是人工操作的，計算機不能完全取代人的大腦進行會計操作。人工的理性化設(shè)置使得會計電算化成為了企業(yè)及會計人員的得力的助手。
