經(jīng)典語句心情精選(九篇)
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第1篇：經(jīng)典語句心情范文
1、要一個驕傲的人看清他自己的嘴臉，只有用別人的驕傲給他做鏡子；
2、倘若向他卑躬屈膝，不過添長了他的氣焰，徒然自取其辱。
3、學(xué)佛是對自己的良心交待，不是做給別人看的。
4、我希望你不要總是活在自己的世界里，不能躲在那里不出來，要面對現(xiàn)實，去感受每一個人對你的愛，即使這愛是微不足道的，是極其渺小的。
5、我沒有路，所以不需要眼睛；當(dāng)我能夠看見的時候，我也會失足顛仆，我們往往因為有所自恃而失之于大意，反不如缺陷卻能對我們有益。
6、為了贊美而去修行，有如被踐踏的香花美草。
7、外觀往往和事物的本身完全不符，世人都容易為表面的裝飾所欺騙。
8、他賞了你錢，所以他是好人；有了拍馬的人，自然就有愛拍馬的人。
9、習(xí)慣簡直有一種改變氣質(zhì)的神奇力量，它可以使魔鬼主宰人類的靈魂，也可以把他們從人們的心里驅(qū)逐出去。
10、我相信你回做到的，我也確信你很快心情會平靜下來，不再生活在自己那個小小的世界里。
11、認(rèn)識自己，降伏自己，改變自己，才能改變別人。
12、人生短暫，善待自己，明天很更好能為別人設(shè)想的人，永遠(yuǎn)不寂寞
13、能夠把自己壓得低低的，那才是真正的尊貴。
14、內(nèi)心沒有分別心，就是真正的苦行。每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟。
15、如果真愛一個人，你會陷入情不自禁的旋渦中，情不自禁念他的好，情不自禁回憶和他一起走過的時光，情不自禁為他做一些事情，情不自禁在乎著他的一切。同樣，他愛不愛你，愛你有多深，你也是能夠感覺到的，而且這種感覺是相當(dāng)真切和準(zhǔn)確的，你不用騙自己，更不用勉強自己，如果真的不行，你要學(xué)會轉(zhuǎn)身。
16、沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。滴水之恩，涌泉相報。關(guān)愛父母，使我們的責(zé)任。
17、再次告訴那些情緒低迷，對生活沒希望的朋友。這個世界上比我們悲慘的人多著去了，他們都沒有悲傷，我們更沒資格去悲傷…記住，談悲傷，你還不夠格…若要悲傷，請在悲傷后站起來，因為你悲傷一次就是欠下堅強一筆債……
18、生命中總會有無數(shù)個擦肩而過，不是每個相遇都能凝結(jié)成相守，不是每個相邀都能轉(zhuǎn)化成相知。一輩子那么長，生活中變數(shù)那么多，有時你以為會永遠(yuǎn)陪你走下去的那個人，居然只能陪你一段路。幸好我們總會保有一點對于永遠(yuǎn)的奢望，不至于錯過下一次愛情來的時候。
19、你忙，忘了我需要人陪；你忙，忘了我會寂寞；你忙，忘了我在等你電話；你忙，忘了你對我的承諾。但你知不知道，愛情不是等你有空的時候，再去珍惜的。——愛情是點點滴滴的積累，一點一滴，慢慢珍藏在心底，慢慢在心底醞釀，兩個人一起來呵護……
20、當(dāng)我越來越關(guān)照自己的內(nèi)心，我對世界的欲望就越少。我不需要任何東西，除了我所愛的：一個愛人，一個文本編輯器，一條自己常走的石子小路，一個耳機，一本好書，簡單的食物，御寒的衣服，以及戶外世界。
21、是否青澀的青春，遇見你只在路途，卻不知你即將遠(yuǎn)走。又或許，太過于年少的愛情我們都走在成長的旅途中，盲目的尋找不到方向，跌跌撞撞的奔向遠(yuǎn)方。一場相遇已是緣盡一如煙光落下的薄涼，一場絢麗的開放已是開至盡頭的荼靡。
22、有個人，你一上線就會看他在不在，不在就一陣失落，在又不敢打擾；有個人，你總是忍不住去看他空間，即使什么新鮮事都沒有；有個人，你真的可以無條件付出，他卻不稀罕；有個人，你那么舍不得，他卻那么灑脫、不在乎；有個人，你總說要放下他，卻總?cè)滩蛔∧脕砘匚丁?/p>
23、原來，世界一個人的時候，才方覺得，一個人的時候，如此心疼。一個人，在微漠中的微笑，原來如此蒼白無力。一個人的時候，世界只有一個人，是孤孤單單，想要的溫暖，原來如此深厚。
24、花落有心隨流水，流水無心戀花落。
25、當(dāng)世界之剩下一個人得時候，至少還可以一個人哼著歌。
26、相信別人，感受他人的愛，同時給予他人愛。
27、學(xué)佛第一個觀念，永遠(yuǎn)不去看眾生的過錯。你看眾生的過錯，你永遠(yuǎn)污染你自己，你根本不可能修行。
28、心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠(yuǎn)聽不見別人的心聲。
29、行為勝于雄辯，愚人的眼睛是比他們的耳朵聰明得多的。
30、修行就是修正自己錯誤的觀念。
31、當(dāng)你快樂時，你要想，這快樂不是永恒的。當(dāng)你痛苦時你要想這痛苦也不是永恒的。
32、修行是點滴的工夫。
33、明年花發(fā)雖可啄，卻不道人去梁空巢也傾。
34、你要包容那些意見跟你不同的人，這樣子日子比較好過。你要是一直想改變他，那樣子你會很痛苦。要學(xué)學(xué)怎樣忍受他才是。你要學(xué)學(xué)怎樣包容他才是。
35、你硬要把單純的事情看得很嚴(yán)重，那樣子你會很痛苦。
36、白白的過一天，無所事事，就像犯了竊盜罪一樣。
37、不要不相信任何人，在要求別人愛的同時你是否想到自己是否給了他人愛呢？如果僅僅是想得到他人的愛而自己卻毫不付出，這是自私的。心情短語
38、你什么時候放下，什么時候就沒有煩惱。
39、當(dāng)你煩惱的時候，你就要告訴你自己，這一切都是假的，你煩惱什么？
40、不要浪費你的生命在你一定會后悔的地方上。
41、時間總會過去的，讓時間流走你的煩惱吧！
42、世界上沒有一個永遠(yuǎn)不被毀謗的人，也沒有一個永遠(yuǎn)被贊嘆的人。當(dāng)你話多的時候，別人要批評你，當(dāng)你話少的時候，別人要批評你，當(dāng)你沈默的時候，別人還是要批評你。在這個世界上，沒有一個不被批評的。
43、說一句謊話，要編造十句謊話來彌補，何苦呢？
44、你不要一直不滿人家，你應(yīng)該一直檢討自己才對。不滿人家，是苦了你自己。
45、你隨時要認(rèn)命，因為你是人。
46、人不是壞的，只是習(xí)氣罷了，每個人都有習(xí)氣，只是深淺不同罷了。()只要他有向道的心，能原諒的就原諒他，不要把他看做是壞人。
47、當(dāng)你知道迷惑時，并不可憐，當(dāng)你不知道迷惑時，才是最可憐的。
48、每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟。
49、內(nèi)心沒有分別心，就是真正的苦行。
50、能夠把自己壓得低低的，那才是真正的尊貴。
51、能為別人設(shè)想的人，永遠(yuǎn)不寂寞。
52、人生短暫，善待自己，明天很更好
53、認(rèn)識自己，降伏自己，改變自己，才能改變別人。
54、我相信你回做到的，我也確信你很快心情會平靜下來，不再生活在自己那個小小的世界里。
55、習(xí)慣簡直有一種改變氣質(zhì)的神奇力量，它可以使魔鬼主宰人類的靈魂，也可以把他們從人們的心里驅(qū)逐出去。
56、他賞了你錢，所以他是好人；有了拍馬的人，自然就有愛拍馬的人。
57、外觀往往和事物的本身完全不符，世人都容易為表面的裝飾所欺騙。
58、為了贊美而去修行，有如被踐踏的香花美草。
第2篇：經(jīng)典語句心情范文
2、每當(dāng)下雨的時候，我還是會想起你，想起那些連呼吸都覺得心痛的畫面。
3、現(xiàn)在不再那么幻想了，但是還是喜歡雨，喜歡下雨的時候，一個人坐在窗前，數(shù)雨滴。
4、童話說雨后會有一道彩虹，卻不曾說過它會轉(zhuǎn)瞬成空。
5、雨，滴嗒滴嗒地掉在地上，像是在彈奏一首悅耳動聽的小曲，撥動著我的心弦。一滴雨水落在了我的手上，細(xì)細(xì)如絲，引起我的思緒萬
6、你在雨中行走，你從不打傘，你有自己的天空，它從不下雨。
7、下雨莫心煩，好事接連連。小雨送你開心沒煩惱，大雨保你童心未變?nèi)蓊伈焕媳┯晁湍闵眢w康健，事事如愿。祝你雨天好心情！
8、下雨天，別心煩，愿你心情好好是晴天。雨聲小，雨點大，愿你如意滿滿隨心愿。雨景在，映眼簾，愿你快樂多多笑顏顏。愿你雨天不沮喪，好心情隨你享。
9、下雨天，最適合給大家欣賞一下我的狂野派作品！
第3篇：經(jīng)典語句心情范文
每個女孩都曾是無淚的天使，當(dāng)遇到自己喜歡的男孩時，便會流淚——于是變?yōu)榉踩?。所以男孩一定不要辜?fù)女孩，因為女孩為你放棄了整個天堂！
生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。
我不愿讓你一個人，一個人在人海浮沉，我不愿你獨自走過風(fēng)雨的時分；我不愿讓你一個人，一個人承受世界的殘忍，我不愿淚水陪你到永恒。
（來源：文章屋網(wǎng) ）
第4篇：經(jīng)典語句心情范文
2、想開了就是凈土，想不開就是地獄，憂郁了就是人間。
3、每一個壞脾氣的女孩，背后都有一個愛她包容她的人。脾氣壞，因為被你寵愛。
4、常站著的人多坐坐，常坐著的人多躺躺，常躺著的人多走走，常走的人多停停，恍惚面對世界，人會更輕松些。
5、唯一能真正持續(xù)的愛是能接受一切，能接受一切失望，一切失敗，一切失意，甚至能接受這樣一種殘酷的事實：最終，最深的欲望只是簡單的相伴。
6、成功，其實薄如一張紙，穿過了你才會知道，但是，在沒有抵達之前，它是那么遙遠(yuǎn)！許多人都是在九十步之后倒下的。九十步之后，每一步都比之前所有的步履更艱難。
7、緣到，報之以大笑。緣散，報之以不厭。
8、再艱難的事情都有一個開始，再美妙的感覺都有一個結(jié)束。勇于開始，贏得了許多生機；不懼結(jié)束，迎來了新的開始。重要的是，開始就不要延誤，只要你有目標(biāo)和遠(yuǎn)見，一步一個腳印地前行，全世界都會為你讓路；結(jié)束了就不要悔恨，只要是自己選擇的路，就把它編成人生的花環(huán)，用一生來體味和享用。
9、愛上你，不是因為你給了我需要的東西，而是因為你給了我從未有過的感覺。
10、去當(dāng)一個小人物吧，在吵吵鬧鬧中發(fā)發(fā)脾氣，在油鹽醬醋中惹惹雞毛蒜皮，吃吃飯喝喝酒逛逛街旅旅行。沒什么值得拼死奮斗努力巴結(jié)誰，甭慣著別人怠慢了自己，買不起的就不買，忘不掉的就不忘，該小心眼就小心眼，活著圖自己開心，累了讓自己舒服，虛偽滾蛋，糾結(jié)去死。去當(dāng)一個真實的充滿快樂的小人物吧。
11、有兩種沉默，一種是沒有說話，另一種是滔滔不絕。
12、人生，沒有永遠(yuǎn)的傷痛，再深的痛，傷口總會痊愈；人生，沒有過不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過它；人生，沒有永遠(yuǎn)的愛情，沒有結(jié)局的感情，總要結(jié)束；不能擁有的人，總會忘記。慢慢地，你不會再流淚；慢慢地，一切都過去了。適當(dāng)?shù)姆艞?，是人生?yōu)雅的轉(zhuǎn)身。
13、當(dāng)我告訴你我累了，其實我只是傷心了。
14、有愛情，便全心對待，沒有愛情，也一個人愜意。學(xué)會一個人生活，不論身邊是否有人疼愛。（經(jīng)典語句 ）做好自己該做的，有愛或無愛，都安然對待。緣份到了，伸手便去抓住，緣份未到，就去為自己營造一個溫馨的小世界。愛情，本就是件寧缺勿濫的事，急不得，急不得。
15、最遠(yuǎn)的旅行，是從自己的身體到自己的心，是從一個人的心到另一個人的心。
16、《初戀這件小事》：想起他的時候，會有一點點心痛，但我依然愿意把他留在心底。就算今天，我不知道他在哪里，他在做什么，但至少，是他讓我知道，什么是初戀這件小事。
17、廖一梅：如果你不相信克制是通向幸福境界的門匙，放縱肯定更不是。
18、人生來是有使命的，是為了探索，為了求知，為了發(fā)現(xiàn)，為了創(chuàng)造。所以你無需奢望得到一條捷徑，成長是沒有捷徑的。但是，請你相信，經(jīng)過了磨練，你一定會得到獎賞。
第5篇：經(jīng)典語句心情范文
2.錯過了晨曦，你可以欣賞暮靄;錯過了春花，你可以接納秋實;錯過了太陽，你可以仰望星月;錯過了昨天，你可以擁抱今天!祝你除夕快樂!天天快樂!
3.經(jīng)典除夕祝福語大全選取了大量經(jīng)典的除夕祝福，內(nèi)容新穎，語句流暢詩意，希望春天的花常開不敗，希望夏天的水長流不息，希望秋天的楓葉紅透你心，希望冬天的雪花純潔如你，更希望忙忙碌碌的你，永遠(yuǎn)快樂、幸福!除夕快樂。
4.星星多的地方，黑暗就少;笑容多的地方，煩惱就少;有朋友的地方，寂寞就少;寂寞少的時候，心情就好;心情好的時候，一切就好。祝除夕好運!
5.遠(yuǎn)征海南為妹妹，凌波微步在洲邊。素面美麗如湘妃，又似傲秋雨。學(xué)識淵博品德潔，路人晃頭歌小薇。洪水滔滔潮東起，我心飛翔春意涌。愛你萬年永不變，除夕幸福到永遠(yuǎn)!
6.生活中用圣人的胸懷面對，用科學(xué)的方法支配，用皇帝的御飯養(yǎng)胃，用清潔的空氣洗肺，用小豬的感覺去睡，用燦爛的陽光曬被，除夕快樂!
7.你若給出一枚曲別針,可能換回一座大別墅。你若送走一只京巴狗,定將迎來一頭小金豬。你若發(fā)出一封賀年信,可能贏得一輛伊蘭特。你若給予愛心和理解,定將收獲和諧與寬容。短信替代作揖和叩首,祝你除夕如意和安康!
8.肚子圓圓是福，嘴唇厚厚是憨，腦袋大大是智，走路悠悠是信，睡覺呼呼是寬，說話哼哼是樂。小金豬祝你除夕大憨大福、體胖心寬、自信有余、快樂多多。
9.裝滿一車幸福，讓平安開道，拋棄一切煩惱，讓快樂與您環(huán)繞，存儲所有溫暖，將寒冷趕跑，釋放一生真情，讓幸福永遠(yuǎn)對您微笑!
10.在除夕即將到來的時刻，祝您天天天快樂，小時時時順心，分分分如意，秒秒秒幸福甘甜。
11.我想用陽光溫暖你，用星光裝點你，用美酒陶醉你，用美食滿足你，用幸福淹沒你，可我不做上帝很久了，只能用短信祝福你，祝除夕快樂!
12.以感謝為圓心，以真誠為半徑，送給您一個圓圓的祝福，讓愛您的人更愛您，您愛的人更懂您!祝福您和親人和和美美，祝福您的父母健康幸福!
13.祝你在新的一年里：事業(yè)正當(dāng)午，身體壯如虎，金錢不勝數(shù)，干活不辛苦，悠閑像老虎，浪漫似樂譜，快樂非你莫屬。
14.看到那飄落的雪花了嗎，那是我的片片真情，祝福你：除夕快樂!
第6篇：經(jīng)典語句心情范文
點一支紅燭/盈滿我們的杯/什么都不必說/只藉搖曳的燭光和/深紅的酒漿/默默地輝映著柔曼的喜悅---/你的生日
告訴我/什么時候你再來/耕墾我荒蕪的笑容/系住我失舵的小舟//愿你今日快樂!
今天使你的生日,你不再我的眼前在這春日的風(fēng)里,做一只風(fēng)箏送你,載有我無盡的思念
今天是您的生日，愿所有的快樂、所有的幸福、所有的溫馨、所有的好運圍繞在您身邊。生日快樂！健康！幸福！
難忘是你我純潔的友情，可貴是不變的真情，很高興能認(rèn)識你，獻上我最愛的水晶，祝你生日快樂!
你的微笑曾那么頑固地壟斷我每個美夢希望我的這一聲生日祝福能占有你一整天---想我!
生命和愛是人類最高的意義。在試著把握生命的同時，愿你早日找到愛！生日快樂！
生日就是生活中日日歡笑滿足；生日就是生命中日日健康幸福。愿今天的你永遠(yuǎn)快樂！
生日值得紀(jì)念/因為自那一刻起/許多東西在冥冥中/有了一種重新的安排/包括你我的相遇/相識/相愛/讓我們彼此珍惜!經(jīng)典愛情語句.
托白云送去我綿綿不盡的思念，托清風(fēng)送去我輕輕的祝福。祝你生日快樂！
為你的今年歡呼，為你的今天喝彩，為你的明天祈福：永葆青春的容顏和美麗的心情！
我托空氣為郵差,把我深深的思念裝訂成包裹,印上真心為郵戳,37度恒溫快遞,收件人是你.祝你生日快樂
喜歡你/但是---不敢告訴你于是在這一聲"生日快樂"中,包含了我所有的情意
現(xiàn)在生日不送禮，寫句祝福送給你，如果你嫌禮不夠，再把我也往上湊。祝你生日快樂!
心常常試圖于記憶里復(fù)制你的微笑今天它索性想復(fù)制一個完全的你,然后對你說,生日快樂!
一句問候，一聲祝福，一切如愿，一生幸福，一世平安。祝生日快樂！
盈盈今日天如水，戀戀當(dāng)年水似天。情緣駐我心，相思比夢長。祝福你生日快樂！生命中的每一天永遠(yuǎn)青春靚麗！
愿此刻/是我簇?fù)碇汔?xì)語/壁爐的慵倦/杯的朦朧/都是我揮之不去的/默默祝福!
愿你的生日充滿無窮的快樂，愿你今天的回憶溫馨，愿你所有的夢想甜美，愿你這一年稱心如意！
第7篇：經(jīng)典語句心情范文
1.認(rèn)識“監(jiān)、侄、郎”三個生字，能讀準(zhǔn)并理解、揣摩“登時、諸親六眷”等詞語在文中的表達效果。
2.品讀文中描寫嚴(yán)監(jiān)生動作、神態(tài)的句子，學(xué)習(xí)作者通過典型動作、神態(tài)等表現(xiàn)人物性格特點的方法，在閱讀中體會諷刺的表達方法。
3.積累文中精彩片段，愿意主動去閱讀《儒林外史》中的相關(guān)故事。
學(xué)習(xí)重點：學(xué)習(xí)通過語言、神態(tài)、動作的描寫表現(xiàn)人物性格特點的寫作方法。
教學(xué)難點：體會作家描寫人物的方法。
教學(xué)過程：
一、開門見山，揭題解題
1.同學(xué)們，有一部小說，被譽為中國古典諷刺小說的高峰，《儒林外史》；其中有一個場景，只有區(qū)區(qū)三百多字，卻被人們視為人物描寫的經(jīng)典。這節(jié)課就讓我們一起走進這段神奇的文字。（開場白簡潔明了，激起學(xué)生的閱讀期待。）
2.大家注意到“監(jiān)”的讀音了?！氨O(jiān)生”什么意思？誰預(yù)習(xí)時注意到了，你來說。對，就相當(dāng)于秀才、進士一類的。打開書看看，眼睛亮的同學(xué)一定會關(guān)注課文注釋。
3.會學(xué)習(xí)的同學(xué)不僅會關(guān)注注釋，還會關(guān)注課題下方的閱讀提示，自己讀一讀，看看你能獲取哪些信息？
二、抓住動作，體會病重與牽掛
1.在吳敬梓筆下，很有錢的嚴(yán)監(jiān)生在臨死前是一番怎樣的情形呢？讓我們再次欣賞這一經(jīng)典片段。自己出聲讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，尤其是這幾個字，拗口的地方多讀幾遍。
2.你們知道嗎？許多讀者一提起嚴(yán)監(jiān)生就會想起他的一個招牌動作，一個特寫鏡頭，你能不能猜想一下是文中的哪一處描寫？
3.能成為經(jīng)典的文字一定是大有嚼頭、值得細(xì)細(xì)品味的文字，聽老師讀這個句子，請同學(xué)們在腦海中想象這個畫面，說說你看到了什么？甚至聽到了什么？
抓住“一進一出”“一聲不倒一聲”體會病重，從前文體會病重。抓住“總”字，體會到嚴(yán)監(jiān)生有心事未了。
4.嚴(yán)監(jiān)生深深牽掛的是什么呢？快速讀文找到。
“兩莖燈草”，你怎么知道？你從他的動作得知的。趙氏何許人也？
三、品味細(xì)節(jié)，走進人物內(nèi)心
1.知夫莫如妻啊！我們大家是看了故事的結(jié)局，知道了他牽掛的是燈草。那圍在身旁的諸親六眷明白嗎？看看他們的猜測，劃出描寫嚴(yán)監(jiān)生的語句。
2.讀大侄子的猜測。為什么想到是親人？
講哥哥惹官司的事，體會出嚴(yán)監(jiān)生的不可理解。
3.讀二侄子的猜測。為什么想到是銀子？
要分配好財產(chǎn)問題。
4.讀奶媽的猜測，出示插圖，找到奶媽。出示資料，理解奶媽為什么猜測。
（此環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗猜想臨死前人們的想法，與文中嚴(yán)監(jiān)生的“兩莖燈草”對比，意在引發(fā)思考，為感受人物形象、體會寫法做鋪墊。）
5.再看這3個句子，體會嚴(yán)監(jiān)生的內(nèi)心活動。認(rèn)識細(xì)節(jié)描寫。
再讀讀，透過人物的神態(tài)、動作走進人物的內(nèi)心，說出他想說的話，與同桌交流。體會內(nèi)心，指導(dǎo)朗讀。
嚴(yán)監(jiān)生縱然是再急再痛，也是心有余而力不足，只能把所有的力氣放在這兩根指頭上啊！把他的絕望、無奈讀出來。
6.再看這3個句子，都寫到了搖頭，一樣嗎？說說你的體會。
你注意到了詞句的變化，不僅讀出了他的心情，還讀出了他的心情變化。
7.師生合作讀，傳遞出嚴(yán)監(jiān)生的心路歷程。
（此環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生通過反復(fù)朗讀描寫嚴(yán)監(jiān)生的動作和神態(tài)的句子，體會垂死之人是怎樣為了區(qū)區(qū)兩莖燈草不肯咽氣的情景，感受人物的內(nèi)心，體會人物的形象，感嘆描寫的精妙。學(xué)生在讀描寫嚴(yán)監(jiān)生的語句時，已經(jīng)對人物有了一定的感受，此時，老師即興的情景對話，無疑把學(xué)生帶入了文本特定的情景中，在有趣的生對話中，學(xué)生進一步感受人物的內(nèi)心，對人物形象有了更深的體會。）
四、戲劇結(jié)局，感悟形象與寫法
1.透過這兩個指頭、一莖燈草，你看到了一個怎樣的嚴(yán)監(jiān)生？
2.出示資料，感受嚴(yán)監(jiān)生的有錢。
（嚴(yán)監(jiān)生家里有十多萬兩銀子，錢過百斗，米爛陳倉，僮仆成群，牛馬成群，良田萬畝。除此以外，在縣城里還有鋪面二十多間，經(jīng)營典當(dāng)，每天收入最少也有幾百兩銀子。）
他的這種做法理解嗎？
3.揭示諷刺的寫法。
五、課外延伸，陶冶孩子的情操
1.作家抓住一個動作，展開細(xì)致的描寫，把人物形象刻畫得入木三分，這就是細(xì)節(jié)描寫的魅力。再欣賞臨死前的葛朗臺的片段，看看又是如何表現(xiàn)人物形象的。
第8篇：經(jīng)典語句心情范文
【關(guān)鍵詞】《囚綠記》 教學(xué)反思
關(guān)鍵詞
【中圖分類號】G 【文獻標(biāo)識碼】A
【文章編號】0450-9889（2016）12A-0068-01
初中語文課文中的有些詞語是作者的用意所在，一語傳神，反復(fù)出現(xiàn)，起著統(tǒng)領(lǐng)全文、點明主旨的效果，這樣的詞語叫作關(guān)鍵詞。初中語文教師在教學(xué)時要具備一雙慧眼，能發(fā)現(xiàn)并緊扣關(guān)鍵詞展開教學(xué)?！肚艟G記》是現(xiàn)代作家陸蠡的散文，作者因為喜歡綠而“囚綠”，一個“囚”字包含了眾多情感因子，成為課堂教學(xué)的重要抓手。如何才能像作者“囚綠”一樣“囚”住這個關(guān)鍵詞，幫助學(xué)生深入理解文本，這是教師執(zhí)教時需要仔細(xì)考量的問題。
一、由“囚”字突破，理清行文線索
學(xué)習(xí)任何文章都需要明晰作者的寫作線索。找準(zhǔn)關(guān)鍵詞，對文章整體結(jié)構(gòu)的把握非常有利，同時學(xué)生理解文本也比較輕松，比起按部就班地從頭講到尾效果要好許多。教師由“囚”字突破，引領(lǐng)學(xué)生理清行文路線，可以為進一步探索作者情感創(chuàng)造條件。
由“囚綠記”這個題目，教師可以提出三個關(guān)鍵性的問題：“綠”能“囚”嗎？為什么要“囚綠”？“綠”又怎樣“囚”法？在教學(xué)中，筆者首先展示題目，讓學(xué)生聯(lián)系課文回答“囚”字的本義是什么，為什么要用這個字。學(xué)生回答“囚”字的本義是拘禁、抓住、被關(guān)起來的意思。這里是因為作者太喜歡綠了，所以要將綠牢牢抓住。解決了這個問題，筆者接著要求學(xué)生認(rèn)真閱讀文本，思考作者是如何“囚綠”的。學(xué)生自主閱讀文本，發(fā)現(xiàn)作者先寫“愛綠”，然后寫“囚綠”，而后寫“放綠”，最后寫“懷綠”，寫作線索非常明晰。在這四個片段中，“囚綠”是表達重點。此時，學(xué)生已經(jīng)找到作者行文線索，分析出“愛綠―囚綠―放綠―懷綠”的層次結(jié)構(gòu)，對文章形成總體閱讀感知。
二、緊扣“囚”字，感知作者情感
教師在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生緊扣關(guān)鍵詞“咬文嚼字”，可以引導(dǎo)學(xué)生步步深入文本，與文本對話，與作者心靈對話。在探索作者情感的過程中，教師可以引入語言賞析，讓學(xué)生通過典型語句感知情感。
在W生理清“愛綠―囚綠―放綠―懷綠”的層次結(jié)構(gòu)后，筆者讓學(xué)生找出典型的句子來體會作者的情感變化。學(xué)生找到以下句子：“我囚住這綠色如同幽囚一只小鳥，要它為我作無聲的歌唱?！薄熬G色是多么寶貴??！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快樂?！薄芭R行時我珍重地開釋了這永不屈服于黑暗的囚人?！睆牡谝痪湓?，可以看出作者對綠愛得執(zhí)著，要像囚禁小鳥一樣囚住綠，讓其為作者一個人“作無聲的歌唱”，這里充分體現(xiàn)了作者愛得很自私。第二句，作者用了一個感嘆句和四個判斷句，抒發(fā)內(nèi)心強烈的情感，令人動容。第三句寫作者決定釋懷，開釋“這永不屈服黑暗的囚人”，說明作者情感開始升華。綜合來看，文章通過對長春藤（綠）的贊頌，含蓄地抒發(fā)了作者熱愛生活、追求自由的思想感情。
在這篇文章中，其經(jīng)典語句是作者愛綠的集中體現(xiàn)，讓學(xué)生自行找出這些經(jīng)典語句并做好賞析，能夠全面激發(fā)學(xué)生情感。學(xué)生通過對作者情感的深入探索，明確了文本主旨，并獲得思想教育，情感目標(biāo)順利達成。
三、從“囚”字展開，學(xué)習(xí)語言表達
修辭手法是本文的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，筆者在具體教學(xué)時也是從“囚”字展開。筆者提問：“一個‘囚’字，讓作者如此糾結(jié)，大費周章。為表現(xiàn)出內(nèi)心情感，作者在文字表達上又有哪些用心呢？”有學(xué)生回答文章運用了豐富的修辭手法，有比喻、擬人、排比、象征等。筆者說：“這樣的表述比較籠統(tǒng)，你們能不能找出修辭例句進行具體的賞析呢？”學(xué)生找例句進行分析，有的找到“綠葉與我對語”這句話，指出這句話運用了擬人修辭手法，將綠葉當(dāng)作人來寫，表現(xiàn)綠的靈動與生命力。有的找到“綠色是多么寶貴啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快樂”一句，分析這里運用了排比的修辭手法，寫出了作者急于表白的心情，愛綠達到至高程度。
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