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大家上午好! 親愛的同學(xué)們,時間就像流水一樣從我們的指縫中流走。轉(zhuǎn)眼間,三年的學(xué)習(xí)光陰基本就要劃上完美的句號啦!但也不是說學(xué)習(xí)從此就終止而是暫時的中止,你們是八九點的太陽,充滿活力和激情,你們滿懷著對未來生活的憧憬,以高恣態(tài)和高要求繼續(xù)在人生的學(xué)習(xí)道路上奮力拼搏,創(chuàng)造輝煌的成就,走向更精彩的屬于自己的青春舞臺!在此我謹代表全體教師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的九年級全體同學(xué)送上最真摯的祝福和最深切的希望。!向一直關(guān)心、呵護和支持初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科任老師和副班主任致以崇高的敬意和良好的祝愿!
親愛的同學(xué)們,從三年前我來本校參加工作認識你們的那一天起,整整陪伴同學(xué)們走過三個春秋??陀^地講,我是陪伴同學(xué)們的學(xué)習(xí)時間最長的老師,對我自己的默默工作和辛勤的付出,換來同學(xué)們的進步和快樂的成長,作為教師的我無怨無悔,也是希望看到的豐碩的成果。此時此刻,我們將這三年走過來的心路旅程在我們的腦海中像放電影一樣在離別之際重溫一下,讓它把這份美好的回憶鐫刻在我們心靈深處,成為了我們終生難得的一筆精神財富。當時光倒流到七年級,對于你們剛進入初中的學(xué)習(xí)生活時,既是對新的學(xué)習(xí)生活的好奇又是對的新學(xué)習(xí)知識的渴望,同時激發(fā)你們的學(xué)習(xí)興趣和動力。那時我是當本班的數(shù)學(xué)科任工作,對于初為人師的我站在講臺上,面對朝氣蓬勃、學(xué)習(xí)精神向上的同學(xué)們時,給我的觸動:一份出是任老師的激動和另一份是提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。看到這種情形,更激勵我鉆研教學(xué)方法,以提高同學(xué)的成績和改進學(xué)習(xí)方法,讓我很欣慰的是:同學(xué)們都勤學(xué)樂問,上課時更能聚精會神地聽講,同時也適應(yīng)的我教學(xué)要求,作業(yè)認真完成,成績是穩(wěn)中有升。這個也是我們師生不懈努力所收到滿意的結(jié)果,這樣我們就共同走過溫馨快樂的七年級的學(xué)習(xí)生活。
時間繼續(xù)前移,當時光定格在八年級時,好多同學(xué)自身發(fā)生極度的轉(zhuǎn)變,漸漸遠離那份溫馨的學(xué)習(xí)氣氛,自控能力也逐漸下降到極點。往日在教室里朗朗的讀書聲也變得模糊起來了。取而代之是部分同學(xué)的吵鬧和嚴重的違紀行為,班上的學(xué)習(xí)秩序遭受到未曾有過的破壞。到第一學(xué)期末,這種的亂現(xiàn)象達到最高點。八年級就這樣成為赫赫有名的“典型班”,也成為老師茶余飯后評論的焦點為,老師們都竭力來扭轉(zhuǎn)這種差亂的形勢??墒怯胁糠值耐瑢W(xué)極不配合老師的工作,造成教育改革是步履維艱。同時也讓老師失去極大的信心。第二學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校在分配班主任工作時,有很多老師不愿意來當八年級的班主任,而我是知難而上,選擇了這一個“難啃骨頭”的班級當班主任,我身上的擔(dān)子也重不少,但我是遇境而擔(dān),迅速查找本班的存在的哪些問題,積極探索尋找解決問題的方法和措施,目的是來扭轉(zhuǎn)這種局面,讓同學(xué)們返回原有的學(xué)習(xí)道路上。同時也要重新審視自己的行為,確定今后努力學(xué)習(xí)的方向,以避免踏上重蹈覆轍的路子。也許八年級是初中時期一處必經(jīng)的難以逾越的鴻溝,經(jīng)歷過了才覺得初中的生活比較充實。同時也是你主觀意志所左右不了的客觀事實啊!
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。匆匆就上升到初中的最后的學(xué)時期――九年級。此時學(xué)校已經(jīng)搬進寬敞明麗的校舍,教學(xué)設(shè)施齊全,學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)良。同學(xué)們也意識到學(xué)習(xí)的重要性啦,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度和糾正自己存在的問題。摒棄雜念,以嶄新的精神面貌來迎接這一年的學(xué)習(xí)。在這一年中,同學(xué)和睦相處、尊敬師長,積極投身到學(xué)習(xí)和文藝體育生活中來,使同學(xué)們在德、智、體、勞得到全面的發(fā)展和進步。老師是看在眼里,喜在心頭!
啊!三年的時光就這樣匆匆地流走,回顧這三年所給我的感受:壓力、激動和喜悅。
我就知道今天的存在,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是覺得有些突然。是啊!三年,一千多個日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個特殊的日子里,相信在坐的每一位同學(xué)都和我一樣,有著矛盾的心情。當人去樓空,面對空蕩蕩的教室,我們都會有一種難以言喻的失落感,但另一方面,我會感到幸福,因為你們長大了、懂事了,你們將帶著夢想飛翔到更廣闊的天地中馳騁。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,值得我們以后慢慢品味。往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。
在韓江的校園里,你們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個性飛揚,你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好好的老師。你們勤奮努力,你們追求進步, 以成竹在胸的姿態(tài)迎接畢業(yè)考試的檢驗??紙錾?,課堂上,你們一次次展示了自我,你們一個個的名字閃爍著耀眼的光華。 同學(xué)們,畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結(jié)束,而是開始, 一個新征程的開始 。 在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準備踏上新征程之時, 請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,你們也許會面對更多的磨難和坎坷。只有平時練就基實的功底和不畏艱難的意志,成功的機遇才會屬于你。
大家好!今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向×三中的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠的向老師們說一聲:謝謝,向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲:努力!
此時此刻,我的心情無比激動,即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的學(xué)習(xí)時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的楊樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。這三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
三年的初中生活,使我們從一個不懂事兒童,成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不怕堅險,勇于拼搏。三年來,一千零五十多個日日夜夜,母校不懈地用知識武裝我?,F(xiàn)在,我們不僅學(xué)會了語文、數(shù)學(xué),而且學(xué)會了物理和化學(xué),不僅提筆能寫文章,而且知道了分子和原子及各種知識。最重要的一點在于,使我更清楚地知道怎么愛中國、愛社會主義,維護世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是老師們心血的結(jié)晶。
在這畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無私的關(guān)愛,您對我們的恩情比山還高,比海還深。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。以后我們將要進入高中去學(xué)習(xí)。還會進入大學(xué)深造,會扛槍保衛(wèi)祖國的邊陲,會上山去找礦,會進工廠去做工,會到廣漠的原野上去耕耘。我們還會奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但我們無論在什么地方,無論干什么工作,我們永遠和這里心連心。老師們,請相信,我們在新的地方一定會保持三中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會辜負你們的信任!
老師、同學(xué)們:
大家好!
在這個莊嚴的儀式上,我很榮幸代表畢業(yè)生發(fā)言。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,初中的生活即將成為一段回憶,三年就要過去了。此時此刻,我的心里有一種淡淡的惆悵,面對未來有興奮和期待,但更多的是深深的感激和不舍。
感謝我們的母校,最美麗的學(xué)校,一路走來,有母校相隨,是母校,讓我們完成人生最華麗的蛻變,破繭而出,自由翱翔;正是母校使我們成為一群有理想和抱負的人。
為我們在人生最關(guān)鍵的時刻打下牢固的基礎(chǔ),給了我們精神、品格、能力和知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。今天,我們?yōu)槟感8械津湴?,他日,我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>
感謝為培養(yǎng)我們的老師所做的努力,是你們,用辛勤的汗水和無私的奉獻,教會了我們分析與思考,豐富與凝練,合作與競爭,繼承與創(chuàng)新,也讓我們進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己。
感謝母校,感謝恩師。滴水之恩,當涌泉相報。同學(xué)們,此時此刻,讓我們用最熱烈的掌聲向老師們、向?qū)W校表示崇高的敬意!
未來是一個不斷變化的魔方,需要我們更多去拼搏、去努力。即將啟航的同學(xué)們,再過一天,我們就要踏上征程,此時此刻,我們要做的,就是調(diào)整好心態(tài),在一天后見證奇跡的考場上,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐,拿出最好的成績,來回報母校對我們的培養(yǎng)之恩。
在這里,我代表所有九年級的畢業(yè)生莊嚴表態(tài):我們將全力以赴,力爭在中考中打下與ige大勝仗。
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們懷著激動的心情,在這里隆重舉行城關(guān)初中2011屆九年級畢業(yè)典禮。值此,我代表學(xué)校向即將踏上新征程的全體九年級同學(xué)們表示熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長的全體老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,這是一個莊嚴時刻,也是一個充滿希望、邁向未來的美好時刻。我們聚在一起,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,更是為了見證你們來之不易的成長與進步,見證你們嶄新未來的開始。
青春是本太倉促的書?;厥讈頃r的路,不免感慨萬千:同學(xué)們?nèi)胄r的幼稚和純真,教室里勤奮好學(xué)專注的眼神,入團儀式上一臉莊重的神情,藝術(shù)節(jié)上引來陣陣掌聲的精彩表演,這些猶在昨日,歷歷在目。初中三年,同學(xué)們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實,你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,和自己的同窗成為兄弟姐妹。
三年來,為了同學(xué)們美好理想的實現(xiàn),我們的老師們付出了自己的心血和汗水,他們頭上的白發(fā)增多了、臉上的皺紋增加了,但卻用自己勤奮敬業(yè)的工作換來了同學(xué)們的茁壯成長。今天,同學(xué)們就要畢業(yè)了,經(jīng)過中考的拼搏去實現(xiàn)自己更遠大的理想,在這里,我和全體老師們還是要像叮囑自己遠行的孩子一樣,對大家說上幾句臨別贈言,愿與同學(xué)們共勉:
一、把學(xué)習(xí)當成一種品質(zhì)。這是一個“知識決定高度”的時代,初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)征程的開始。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí),是我們一輩子的事情!
二、把感恩當成一種責(zé)任?!拔以肱跗鹨淮乩嘶ǎ銋s給了我整個海洋”。是的,生活總是給予我們很多很多:父母的親情,長輩的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,他人的幫助。我們要用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活的富有,去領(lǐng)悟命運的饋贈。感謝曾經(jīng)給予我們幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。同學(xué)們,當你學(xué)會了感恩,你就學(xué)會了處世、學(xué)會了做人!
三、把健康當成一種氣魄。 (演講稿 ) 走出中學(xué)校園的象牙塔,紛紛擾擾的生活,也許會讓你感到困惑迷失自我;林林總總的人生,并非都是平坦寬闊。我只希望大家無論是選擇升入高中或職業(yè)學(xué)校深造,還是出于社會,都能微笑面對生活,用健康的身心迎難而上,遠離,遠離犯罪。也許我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自己,找到屬于自己的人生坐標。當你無論身處何境,始終健康陽光,你就是一個有氣魄的人!
城關(guān)初中是你們永遠的家,無論你們走向哪里,你們都是城關(guān)初中的學(xué)生。希望你們能發(fā)揚城關(guān)初中的優(yōu)良傳統(tǒng),把好的風(fēng)氣帶出去。希望你們畢業(yè)后能?;丶铱纯矗M瑢W(xué)們早日成為祖國的棟梁之材!母校將會以你們?yōu)轵湴粒?/p>
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里起航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!
最后,祝愿老師們身體健康、工作愉快,祝愿同學(xué)們在中考中金榜題名、夢想成真!
謝謝大家!
2012年6月13日
2022關(guān)于精選養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿范文 親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做優(yōu)秀學(xué)生》。
習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。習(xí)慣,對我們的`生活有很大的影響。因為,他是在不知不覺中,影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。
愛因斯坦有句名言:一個人能取得怎樣的成績,往往取決于性格上的偉大。而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
要想找到開啟成功之門的金鑰匙,就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。今天的習(xí)慣主宰明天的命運。
要培養(yǎng)一個好習(xí)慣,關(guān)在鍵前三天,重在一個月。當我們下決心要培養(yǎng)一個好習(xí)慣之后,成功的關(guān)鍵在于前三天,特別重要的是前一個月。俗話說:萬事開頭難,好的開端是成功的一半,培養(yǎng)習(xí)慣也是一樣。至于說培養(yǎng)習(xí)慣重在一個月,這是指度過前幾天,真正的是一個習(xí)慣的養(yǎng)成,這過程差不多要一個月左右。
良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們學(xué)生時代乃至一生的的命運。美國著名教育家曼恩說:習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。
讓我們?yōu)楹昧?xí)慣的纜繩,系上恒心的索鏈,讓我們起航,成就生命的精彩;讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習(xí)慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!
謝謝大家!
2022關(guān)于精選養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿范文
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自初xx班的一名學(xué)生,我叫xx,今天我在這里要講一講關(guān)于學(xué)習(xí)這方面的事情,在正式開講之前啊,我得先和大家說一件事,那就是我可是第一次上臺給大家做演講,所以我的心、我的手到現(xiàn)在還在微微顫抖著,要是接下來我說錯什么話或者表現(xiàn)的不好的話,還請大家多多諒解一下我。
好了,既然我已經(jīng)給自己找好了臺階了,那我就要開始演講啦,我今天演講的主題就是“學(xué)習(xí),要養(yǎng)成一個好的習(xí)慣才行”。大家都知道,學(xué)習(xí)是一件需要毅力、專注的事情,如果在學(xué)習(xí)上沒有形成一個良好的習(xí)慣的話,那么學(xué)習(xí)必然是會受到一點點影響的,每個人都有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這都是生活環(huán)境帶給我們的影響,所以有些人在學(xué)習(xí)了養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,有些人則養(yǎng)成了并不是太好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣到底有多么重要呢?我先來舉一個例子吧,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比在聽課的時候認真聽課、做筆記,保持注意力集中,如果我們能長久的堅持這樣的好習(xí)慣的話,那么我相信我們的學(xué)習(xí)成績不會差,但是如果你在學(xué)習(xí)的時候,不但不認真聽課,還喜歡走神的話,那么是很難在學(xué)習(xí)這方面取得建樹的。一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是需要長時間養(yǎng)成的,壞習(xí)慣也是如此,所以我們在小時候就養(yǎng)成好習(xí)慣的話那自然是最好了,當然了,現(xiàn)在去培養(yǎng)一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也不算晚。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣足以改變我們的生活,壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣也能夠毀掉我們的學(xué)業(yè),所以大家可別小看了習(xí)慣帶給我們的影響,就拿我自己來說吧,我就有這樣一個壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那就是我喜歡在玩耍夠了之后才會去寫自己的作業(yè),這也就導(dǎo)致了我的做題能力比不過別人,畢竟我的心思不夠集中,長時間這樣的積累下來之后,我和那些成績好的同學(xué)差距是越來越大了,這也讓我明白了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是多么的重要,現(xiàn)在的我啊已經(jīng)吸取教訓(xùn)了,我已經(jīng)在更改自己的壞習(xí)慣了,我要爭取在初中畢業(yè)之前多養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉或者減少自己壞習(xí)慣的出現(xiàn)頻率。在這里,我也相信大家一定養(yǎng)成屬于自己的好習(xí)慣,所以大家可別再猶豫了,趕緊看看自己在哪里還需要改進吧!
謝謝大家!
2022關(guān)于精選養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿范文
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!非常榮幸能在國旗下講話,今天我所講的主題是“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做學(xué)習(xí)的主人”。
什么叫習(xí)慣呢?首先請大家聽一個故事:在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還年幼的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住。可見,“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
習(xí)慣的力量是巨大的。1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位:“你在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到了你認為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說:“是在幼兒園。”他人又問:“在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者說:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些?!边@位學(xué)者的回答,代表了眾多科學(xué)家的普遍看法。把科學(xué)家們的普遍看法概括起來,就是他們認為終生所學(xué)到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在談到習(xí)慣時深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!?/p>
有研究表明,對于絕大多數(shù)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,80%與非智力因素相關(guān),其中習(xí)慣占有重要位置。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人,都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。智力超群的科技大學(xué)少年班的學(xué)生,在談到自己成績優(yōu)異的原因時,都強調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其中,13歲進入科技大學(xué)的少年大學(xué)生周峰,認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰認識漢字,記憶英語單詞,都是每天10個,即使走親訪友時也從不間斷。就這樣,一年下來,便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。周峰該學(xué)習(xí)的時候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒,自覺性極強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制。他聽英語廣播學(xué)英語,一到點便準時打開收音機。這是他定時的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰學(xué)習(xí)時總是全神貫注,思想從不開小差,精神略有溜號,便立即作出調(diào)整。這是他專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
唐曉
質(zhì)量的競爭、技術(shù)的競爭、人才的競爭……當今時代,競爭已成為社會潮流,我們的學(xué)習(xí)和工作早已離不開競爭。
讀書真正成為競爭者是在初中畢業(yè)時,在蕓蕓考生中,我沒有競爭到當時令人羨慕的中師校,只好屈居重點高中就讀,繼續(xù)參與更高門檻考大學(xué)的競爭。后來,中師校沒有了,重點高中成為每個初中畢業(yè)生競爭的最高門檻。那個年代,讀書時的競爭讓我體會到了“千軍萬馬過獨木橋”的艱辛和無奈。
參加工作了,揣著大學(xué)文憑,卻沒有實踐經(jīng)驗,除了年齡外,沒有什么能與一個曾是初中文憑,有多年教學(xué)經(jīng)驗的代課老師比,唯有默默學(xué)習(xí),苦苦專研,關(guān)注大大小小的競賽,有道是“初生牛犢不怕虎”,在一次次競爭中,我被一步一步在狹窄的空間里墊高,向上。我明白了“多年媳婦熬成婆”的道理,轉(zhuǎn)眼青春已不在,我與競爭相似而笑,我終于成了競爭的配角或看客。
單位競選團委副書記系列活動中,我把自己當作了評委,有六位年輕同志精神可嘉,測評、筆試、演講,一輪翻過一輪,在演講這個環(huán)節(jié)中,我是被邀請的看客,看著依次出場的競爭選手,個個青春四射,熱情洋溢,我多么希望他們都能成為我所在的這個大家庭的重要角色,可這次競爭后的名額只有一個,誰是真正的勝者,就得看誰的綜合素質(zhì)過硬了。
“當局者迷,旁觀者清?!泵鎸Ω偁?,小鐘的確抱著一種試一試的態(tài)度,重在參與,多給自己一次鍛煉的機會,學(xué)會善待自己。當單位書記宣布本次競聘成功的就是她時,她一定沒有想到這個機會竟然是給自己的。功夫在平時,六年來,沒有一次次的市級賽課的磨礪,沒有班主任工作的酸甜苦辣,她怎會胸有成竹地站在演講臺上;沒有一次次市縣級的獎勵,沒有大家有目共睹的辛勤身影,群眾怎么會知道小鐘這個響當當?shù)拿郑扛偁幨羌ち业模嬲某晒Σ皇桥既坏摹?/p>
單位班主任技能大賽競爭現(xiàn)場,我是名副其實的評委,三項競賽,省去了才藝展示,將在“我的班主任觀演講”和“班主任創(chuàng)新案例寫作”兩項上一決高低,八名競爭者是從五十余名班主任里競爭出來的優(yōu)勝者,將選出兩名優(yōu)勝者代表學(xué)校參加區(qū)里的片區(qū)競賽,片區(qū)競賽競爭出來的選手將參加全區(qū)的決賽,全區(qū)競爭出來的選手將參加市里的總決賽。這競爭就像一條食物鏈,既激烈又無情,原來優(yōu)秀者就是這樣被幸福地折騰出來的。
沒想到,我裁判的第一,第二竟然與本次競爭出線的選手不謀而合了,我并不感到意外,因為我和其他裁判的評判是公正的、公平的,所以才會出現(xiàn)這樣理想的效果。兩位出線的選手喜出望外,爭先恐后撥打我的電話,急切地向我求助,要我?guī)退麄冃薷难葜v稿和案例,準備參加區(qū)里的片區(qū)競賽,我說了一番委婉的話語,但沒有拒絕他們,勇敢承擔(dān)了修改幫扶任務(wù),從大的方面是為學(xué)校著想,小的方面是為咱一個大家庭的兄弟姊妹感情,我擠出自己最寶貴的時間,把他們的事情當自己的事情辦了,我心甘情愿為他們做嫁衣,我感到自己是競爭者們最欣賞的配角。
兩趟平房,每趟14間房子,相向而建,形成中間一條胡同。這其中就有我家一間。胡同兩頭本來沒有任何阻礙,人們出行很方便??珊鋈挥幸惶欤瑑深^都砌上了一人多高的墻,只在西墻開了一個小門,人們進出要彎腰。長大后才知道,是“文攻武衛(wèi)”中的“武衛(wèi)”開始了,“八三一”和“遼革站”兩派要動手。鄰居中幾位老人不想讓我們這兩趟人家被殃及,便動員青壯年撿磚頭、運砂子和黃土,大家動手,給胡同來了個半封閉。
與此同時,兩趟房的房脊上,每隔兩三米堆起一小堆鵝卵石。我同樣是后來才知道,砌墻畢竟屬于防御,而且還是被動防御。就有大人想出了這么一個辦法,一旦我們這28戶人家受到“武衛(wèi)”的沖擊,成年男人就全部上房,以鵝卵石為武器,用這些“沒羽箭”,御“敵”于胡同之外。
當時,幾乎隔幾天就有游街的。一個冬日,隔壁小伙伴喊我:快去看呢,又游街了。我們一起往西大街跑,遠遠的就看見游街的車隊過來了,有十幾輛,都是解放牌卡車,每輛車上都有警察和民兵押著兩個人。這些人都低著頭,雙手反綁,脖子上墜著大牌子,牌子上的名字打著大紅叉。我親眼看見,他們的鼻涕流出來,在寒風(fēng)中被凍成兩根長長的冰溜兒。
長大后,父親告訴我,你爺爺?shù)拇蟮艿苣菚r就被游過街,只因說錯了一句話。后來我一直想,那些鼻涕被凍成長長冰溜兒的人中,會不會就有我的二爺爺?聽說現(xiàn)在有人要給“”翻案,真不知他們是咋想的,他們難道是來自星星的你,當時沒那種經(jīng)歷?或者是不肯撈起這段記憶?
1980年代初,我初中畢業(yè),什么也沒考上,便接了父親的班,進廠當了學(xué)徒工。最初幾個月,十幾個像我一樣的小青年上午接受培訓(xùn),下午到各個崗上,給師傅們打下手。有一天,領(lǐng)導(dǎo)把我和另一個人找去,讓我們明天去區(qū)武裝部報到,參加民兵訓(xùn)練。我問能摸著槍嗎?領(lǐng)導(dǎo)說當然能。我倆樂壞了。從小就玩打仗游戲的我們,對槍有一種近乎天然的酷愛。
原以為,我們要在踢幾天正步之后才能摸到槍,沒想到,報到后第一時間,我們就一人分到了一把半自動步槍。老天爺,我們那個興奮啊,上肩、瞄準、扣扳機、刺殺,先自玩得不亦樂乎。還有女民兵呢,抬槍挺費力,但跟我們一樣興奮。那時沒幾個人有照相機,不然非攝幾張不可。
我們在訓(xùn)練期間踢沒踢正步、走沒走隊形、練沒練向右看齊向前看,真的不記得了。我只記得,我們練了瞄準,在地上一趴就一個多鐘頭,教官隔一會兒過來,往你槍上放一個小東西,再趴在你旁邊,透過那個小東西,看你瞄得準不準;練了上刺刀,大家一起來,先把刺刀掰開一點兒,再往后一甩,咔,上去了。最初大家練得不齊,上刺刀那聲音總是有先有后,拖泥帶水的,練了半天后,再一聽那聲音,老齊了,真威武??!
我們還練了進攻小山包,拎著槍,彎下腰,S形跑一段,再匍匐前進一段,在規(guī)定時間內(nèi)沖上那個小山包就算勝利。當然,也練了投彈。
十多天后訓(xùn)練結(jié)束,武裝部用大卡車把我們拉到一個地名帶“普”字的地方――實在想不起來了――進行實彈考核,一是投彈,手榴彈一枚;二是射擊,子彈5發(fā)。你把手榴彈扔出去,教官就會把你按下,怕出危險。有趣的是,女民兵個個比男民兵打槍準,她們瞄準時,比男民兵有耐心多了。男的啪啪啪就給摟出去了。我也及格了,打了40多環(huán)。
前不久,我跟當合同制警察的兒子說,那時我們民兵訓(xùn)練,中午可以把槍帶回家,吃完飯,再扛著槍去訓(xùn)練場。兒子嚇壞了,是嗎,還帶這樣的呀!就不怕你們攜槍逃跑?要是誰再有幾粒子彈,那還不得出事?
想想真是怪不是滋味兒的,那時人多純、多厚道啊,武裝部就那么相信我們,敢讓我們把槍帶回家。放現(xiàn)在,誰敢啊!那天看鳳凰衛(wèi)視的鏘鏘三人行,聊起美國槍擊事件,嘉賓許子?xùn)|感慨,要是中國允許公民擁有槍支,你想想,還不得天天出人命??!是啊,30多年過去,社會和人都徹徹底底地變了,變得不那么純、不那么厚道,變得不再敢相信別人了!
轉(zhuǎn)眼到了八十年代末,那時企業(yè)效益還可以。我們廠歸五金公司管,五金公司歸二輕局管,兩級部門的黨務(wù)和工會口兒經(jīng)常搞活動。記得那是1989年春節(jié)剛過,二輕局宣傳部要搞演講選拔賽,公司給了我們廠一個名額,廠組宣科就選上我了。演講稿我自己寫,由領(lǐng)導(dǎo)審閱,過關(guān)后,我就開始背。那背的真叫滾瓜爛熟。廠里先搞預(yù)演,公司再搞預(yù)演,來來回回修改,詞句啦、表情啦、聲調(diào)啦、動作啦,都摳得很細。那時我還沒坐辦公室,還當工人干活呢。這下有了不干活的理由,練得可有熱情了。
選拔賽是在沈陽燈泡廠舉行的,就鐵西區(qū)那個?,F(xiàn)在這廠還有沒有,我真不知道。賽前,選手抓鬮,確定演講順序。我還真就抓了第一個。心情那個沮喪啊。都說第一名得不了高分。工作人員還逗我呢,當不了第一名,第一個講也好哇!這話刺激了我,我就不信進不了復(fù)賽,走著瞧。
偏偏還是出事了,觀眾后面一照相的,照相機上閃光燈的扣可能是松了,本來仰角45度,突然啪地一聲,掉下來了,成90度了。我正很有激情地講著呢,現(xiàn)場很靜,就這啪地一聲,把擾了,一下子忘詞兒了,說啥想不起來了。我還行,沒慌,也就兩秒鐘,多說三秒鐘,我馬上接上了,一直到結(jié)束。過后我告訴單位陪我來的科長,那一小自然段實在想不起來了,脆就跳了過去,直接奔下一段。如果細心聽,內(nèi)容上可能有點兒銜接不上。那又如何,總比干立在臺上好多了,那多尷尬??!
還好,我進了復(fù)賽。別看忘詞兒了,可演講稿棒啊,評委有檔次。接下來的日子,我和單位幾位領(lǐng)導(dǎo)修改演講稿,力爭更有思想、有感染力,我也繼續(xù)練,每天自己一個人關(guān)在一間辦公室里,嗷嗷的,可歡實了。
但很不幸,那天,二輕局下來通知,演講選拔賽取消,什么復(fù)賽、決賽,全都無限期取消。我不說你肯定不理解,好好的干嗎取消??!我告訴你,那個時段太敏感了,1989年5月末,你知道那是什么日子。在那樣一個日子里搞演講選拔賽,誰知道講著講著會生出什么事兒來。真要是出了事兒,可能都把控不住。誰也擔(dān)不起這個責(zé)任。想想真是遺憾。
親愛的同學(xué)們:
大家好!
時間的流逝是那樣的悄然無息,花開花落,三年的初中生活即將過去,不由人對自己的青春時代心生懷念。青春是人生最美好的春天,是絢麗多彩播種希望的季節(jié)。青春的雨季,綠葉盈盈,滴滴雨露晶瑩碧透,純潔無暇;青春的花季,新蕾朵朵,枝枝花蕊美麗鮮亮,笑靨可人。青春如夢一樣幻妙,如詩一樣清新,如畫一樣芳潔,如樂曲一樣雋永……用青春的絲線編織未來,用青春的汗水在希望的田野里播種新綠,必將收獲一個豐腴芳香的金秋。盼著云來,以云絮的溫柔擦拭青春的淚滴;盼著雨來,以雨點的淅瀝洗滌青春的煩擾。青春是詩是酒是音樂是花蕊,是激情。
走進青春,你就走進了人生最美好的花季;走進青春,你就走進了世間最迷人的驛站;走進青春,冰雪便在我們的肌膚上融化,不再結(jié)冰;走進青春,情感便在我們的企盼中駐扎,不再漂泊。青春是美好的,人生是美好的,處在青春時代的我們,更是朝氣蓬勃,風(fēng)華正茂,英姿煥發(fā),對未來充滿了希望。我們將駕著命運之舟,揚著青春之帆,隨時準備駛向生活的海洋,去品味美好的人生。
很幸運,因為分班的緣故,青春的歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程——初三生活。一班的這段旅程中,雖偶有心酸與疲憊,但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長的動力。面對即將離去的初三生活,你作好準備了嗎?許多同學(xué)對初三的記憶也許是成堆的習(xí)題集,無休無止的考試,疲憊不堪的緊張繁忙……可是,同學(xué)們,你可曾注意過初三的美麗?
初三之美,在于專注。一生之中,有幾次能像初三一樣,心無旁騖地為一個目標奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節(jié)更迭,窗內(nèi)永遠是苦讀的身影。這份專注,這份執(zhí)著,將會成為你人生中一段美好的回憶,將會激勵著你不斷前行!
初三之美,在于夢想。很多同學(xué)會在夢中走進心馳神往的高中、中專校園;會在一次次努力之后,感到心中的高中離自己越來越近??粗鴫粝胍稽c點實現(xiàn),就好像看著花朵一點點開放,永遠充滿著期待與驚喜。
初三之美,在于溫情。同學(xué)間的相互支持與激勵;父母的細致入微的關(guān)心與呵護;老師的安慰與鼓勵,都時刻溫暖著同學(xué)們疲憊的身軀和心靈。
同學(xué)們,你們將親身見證初三種種的美麗。不要讓沉重的書包成為你嘆息的理由,不要讓挫折的陰影占據(jù)你頭頂?shù)奶炜?。你可以選擇你的感覺。 (演講稿 ) 只要有一顆勇敢、樂觀的心,你就能從灰色走到繽紛,從失敗走向輝煌。
希望我們當中的每位初三班孩子們能調(diào)整好自己的心態(tài),安排好自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活,多一份理性,少一份焦慮.每位師生都會為你們的每一份努力而喝彩!“為了讓你們的理想插上騰飛的翅膀”,
同學(xué)們,通過幾次模擬考試,我們對自己的能力已經(jīng)有了基本認識,此時此刻,我們還應(yīng)該做些什么準備呢?
一、請準備好“心情”。面對人生第一次大考,每個同學(xué)的心情難免緊張。調(diào)整好考試心理,是同學(xué)們應(yīng)該做的第一個準備。
二、請準備好“身體”。體育比賽,要把體能調(diào)整到最佳狀態(tài),才能賽出成績和水平,中考也是這樣。
三、請準備好“方法”。中考復(fù)習(xí)有方法,參加考試也講方法。臨場考試要“得法”。拿到試卷,不要急于答題。先要按照要求填寫好準考證號碼、姓名等。然后總攬全卷,按順序答卷,不要漏答考題。答卷可先易后難,注意分配好時間,最后要認真檢查試卷。往屆的同學(xué)曾總結(jié)出臨考三句話:答卷審準題,做題落準筆,檢查需仔細。我們可以借鑒。
同學(xué)們,你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美麗從來就離不開艱辛;你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”,懦弱從不屬于青春少年,歷史從來就是勇敢者大筆書寫,今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。同學(xué)們,讓我們只爭朝夕,一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!我很欣賞這樣一句話:生命,讓每個人開一次花,但不擔(dān)保每個人都能結(jié)一次果,能不能結(jié)果,往往取決于當你還是一朵花的時候。真金不怕火煉。是金子總要發(fā)光,相信自己的實力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命運。
中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們!中考號角已吹響,請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地向前沖鋒!
最后,祝愿各位同學(xué)都能在中考中考出好成績,能夠進入理想中的學(xué)校,以此報答父母和老師!
2012年6月9日
尊敬的各位評委、各位來賓、朋友們:
大家好!
我叫xx-x,今年xx歲,來自鳳凰縣職業(yè)中專學(xué)校。此時此刻,能代表學(xué)校參加這次演講,我感到十分榮幸,也感到十分自豪,也很激動。
我演講的題目是《我愛我的學(xué)校》。
初中畢業(yè),我選擇了鳳凰職業(yè)中專學(xué)校,當時,也說不上是什么原因,只是有一點,她的環(huán)境很美,很吸引人。但現(xiàn)在我想,選擇這所學(xué)校,我選對了,我也愛上了這所學(xué)校。因為我現(xiàn)在感覺到,她不光是有美的外表,她還是可以讓我的夢想得于實現(xiàn)的地方。
我的學(xué)校地處鳳凰縣的西北角,下有古樸典雅聞名于世的鳳凰古城,上有玲瓏俊俏美甲南國的南方長城,她們就像我國古典的江南小家碧玉,獨具風(fēng)韻,而我的學(xué)校,就夾在這兩個名勝之間,相隔不過幾里。我的學(xué)校本身,她規(guī)模不小,環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,碧水環(huán)抱,有寬廣的運動常教學(xué)樓、學(xué)生宿舍,重重疊疊。教學(xué)樓的后面還有一個大魚塘,魚塘后面還有比魚塘大好幾倍的橘子園。如果說這是她飄逸瀟灑的外衣的話!那么她先進齊全的教學(xué)設(shè)備,比如說嶄新的多媒體教室,上百臺電腦,幾萬卷藏書,等等,這是她健壯的骨骼!更重要的是,我還有上千數(shù)的同學(xué),大幾十名老師,學(xué)校管理得當,同學(xué)們遵守學(xué)校紀律,團結(jié)勤奮,老師們個個盡職盡責(zé),和藹可親,師生共同營造了一個具有濃厚學(xué)習(xí)氣氛的校園。我想,這是她最可貴的精神內(nèi)涵呀!總的來說,我的學(xué)校就像一位知識淵博,溫厚儒雅的學(xué)者,我作為一個學(xué)子,你說我能不喜歡他嗎?我相信你也會。
我愛我的學(xué)校,也是因為這里的老師的敬業(yè)精神,和他們對我的關(guān)心和愛護讓我深深感動。
上普通話課的時候,開始時,我對自己那別扭的普通話感到羞愧??衫蠋熕龑ξ覜]感到失望,依然洋溢著笑臉,耐心的讓我看她的嘴型,一個字一個字的給我糾正。
上計算機課的時候,看到老師按鍵的手指,就像鋼琴家在彈奏。處理疑難,就像魔術(shù)師在變戲法。我的天!這精彩誘人的電腦世界原來也這般奧妙,這么難!可老師他站在我的身邊,笑著說:“沒什么,熟能深巧罷了。”
上禮儀課的時候,我穿上學(xué)校為我們準備的制服,但開始時都覺得那么的不自在,或是和同學(xué)們笑成一團,手腳都不知道怎么放,是老師親手一個一個的把我們扶整的!
我們還開了許許多多的課,有電子電工、電焊、英語口語、書法、口才知識、應(yīng)用文寫作等等。給了我許許多多的技能和適應(yīng)社會的本領(lǐng)。
學(xué)校還開展了豐富多彩活動,有“藝體節(jié)”、演講比賽、書畫展、運動會、技能大比武等等,給我們創(chuàng)造了嘗試飛翔的廣闊空間,和盡情的放歌飛舞的舞臺。
我曾經(jīng)困惑,我也曾經(jīng)懷疑:一個職業(yè)中專的學(xué)生如何在社會立足闖蕩?!
現(xiàn)在我想,我可以自豪的說:當我與人交往的時候,我會說一口流利的普通話,彬彬有禮,落落大方,貼當而適宜;當我與見到外國朋友的時候,我會用英語和他們進行簡單的交流;當我坐在電腦面前,想用它的時候,我不會力不從心;當我的電路出現(xiàn)問題的時候,我不要去請教別人。元件斷了的時候,我會焊上。特別是,當我步入社會,參加工作的時候,我不會害怕,不會猶豫,我自信能夠應(yīng)對一切。不是光有勇氣,主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學(xué)校每年都安排一批同學(xué)到一些知名的公司去就業(yè),有的當普通工人,有的當了文員,有的還當上了經(jīng)理。他們都干的相當不錯,都得到了各個公司的一致好評,也享受到了較高的待遇,這就是一份不可駁責(zé)的證據(jù)!
同學(xué)們,
藍天和白云一樣,希望白鴿自由飛翔。
老師和父母一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編制夢想。
同學(xué)們,