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關鍵詞:商業(yè)經濟 商業(yè)理論 立場 歷史方法
經濟理論的研究方法是建立經濟理論的重要組成部分。獨特的研究方法可以形成一個學派或流派。從分析方法的角度分類,經濟理論以及有著內在的邏輯關系的諸理論組成的理論體系或經濟學,大體上包括三大類別:靜態(tài)分析與動態(tài)分析的區(qū)別;均衡分析與非均衡分析的區(qū)別;純經濟分析與制度、結構分析的差別。由于社會主義市場經濟條件下的商業(yè)是計劃經濟時期商業(yè)的傳承,同時在社會制度方面有別于資本主義,決定了商業(yè)經濟理論的研究方法是世界觀,歷史觀和發(fā)展觀的辨證統一。
商業(yè)經濟理論研究的立足點
當前我國商業(yè)經濟理論的危機,表現在西方經濟理論的涌入,反映西方經濟思潮的市場營銷學替代了商業(yè)經濟學,而市場營銷學主要研究流通領域人和物的關系,忽視了流通領域生產關系的研究。在揭示生產關系的運行規(guī)律方面,由于社會制度的不同,商業(yè)經濟理論只能是以為指導的,解決我國實際問題的,中國式的商業(yè)經濟理論,是西方經濟理論無法取代的。我們認為,作為反映社會主義市場經濟特征的商業(yè)經濟學研究對象是生產方式,首先要研究流通產業(yè)所有制結構、國有商業(yè)的地位、商業(yè)勞動的地位、商業(yè)企業(yè)人與人的關系,是符合科學發(fā)展觀的,科學發(fā)展觀就是以人為本的發(fā)展觀,也是建立和諧社會的需要。
政治經濟學與資產階級政治經濟學的根本對立,在于唯物主義與唯心主義,辯證法與形而上學的對立。資產階級古典政治經濟學的科學成分表現在它提出了與馬克思勞動價值論和剩余價值論類似的理論命題。但是,它不能揭示勞動價值是創(chuàng)造商品價值的惟一源泉。發(fā)展馬克思勞動價值論,根據“新的活勞動價值一元假設”以及馬克思關于勞動創(chuàng)造為市場交換而生產的商品價值的觀點,商業(yè)勞動價值同樣也是商品流通領域創(chuàng)造商品價值的惟一源泉。我國社會主義的性質決定流通產業(yè)要充分肯定商業(yè)勞動在人類社會發(fā)展過程中的地位,保護和解放勞動者是社會主義社會的固有職責和根本任務。必須尊重勞動,尊重勞動者,不斷提高商業(yè)勞動者的素質和勞動效率。社會主義市場經濟條件下的商業(yè),承認商業(yè)企業(yè)獨立商品經營者的地位,同樣也承認商業(yè)資本追逐剩余價值的本性和在增進社會財富的作用,不論是國有企業(yè),還是私有制企業(yè)都表現為企業(yè)人格化資本的特征。也必須根據“按勞分配”的原則,正確處理好勞資雙方的利益關系,切實保障商業(yè)勞動者在分配領域的合法權益。
比較的動態(tài)分析的歷史方法
歷史和現實的比較是總結經驗、展望未來的重要分析方法。安崗(2005)的研究表明歷史方法的重要地位:中國經濟學界的首要問題是了解國情,發(fā)現經濟學研究中的問題,找到問題的結癥,并尋求解決問題的思路。這就需要我們應特別重視歷史方法,從實際出發(fā)來研究問題。不容否認,計劃經濟時期的商業(yè)結構模式存在許多缺陷,但是,社會主義市場經濟下的商業(yè)理論,離不開計劃經濟商業(yè)的歷史背景,一味否定并不是歷史辨證的觀點,既然是計劃經濟時期商業(yè)的傳承,就要定性和定量的比較相結合。既吸收歷史的長處,又展望未來。我國公有制為基本經濟制度的社會主義發(fā)展歷程經歷了計劃經濟、轉型經濟、市場經濟三個階段。計劃經濟時期的商業(yè),從總體上說,符合社會主義的基本特征,對我國社會主義的發(fā)展也起了積極的作用。在轉型時期表現出來的企業(yè)小型化、極度競爭等問題是社會主義初級階段的“補課”,是邁向市場經濟過程中生產力水平低下的反映。是對計劃經濟流通模式的第一次否定,是極不成熟的市場經濟。市場經濟建立以后,商業(yè)的競爭必然走向商業(yè)的壟斷則是第二次否定。經過否定之否定,是計劃經濟時期流通模式的揚棄。計劃經濟時期的大流通觀點,經過所有制改造以后拓展為國際市場商品流通之勢。
一、區(qū)域經濟理論的形成
區(qū)位選擇與區(qū)域經濟發(fā)展是西方區(qū)域經濟理論的兩大主題,微觀經濟活動主體理性的區(qū)位選擇導致經濟活動在某一優(yōu)勢區(qū)位的聚集和擴散,在中觀和宏觀上表現為區(qū)域經濟增長。西方區(qū)域經濟理論的形成和演進始終沿著區(qū)位論和區(qū)域經濟發(fā)展兩條線索進行,其間對區(qū)域經濟理論的研究日益深化。
西方區(qū)域經濟理論在淵源上最早可以追溯到19世紀初創(chuàng)立的區(qū)位理論。德國經濟學家杜能(Tunen,1826)從區(qū)域地租出發(fā)探索因地價不同而引起的農業(yè)分帶現象,創(chuàng)立了農業(yè)區(qū)位論,奠定了區(qū)域經濟理論的學科基礎。20世紀初,資本主義進入壟斷階段,德國經濟學家韋伯(Weber,1909)提出了工業(yè)區(qū)位論。30年代初,德國地理學家克里斯塔勒(Christaller,1933)根據村落和市場區(qū)位,提出中心地理論。
稍后,另一德國經濟學家勒什(Losch,1940)利用克里斯塔勒的理論框架,把中心地理論發(fā)展成為產業(yè)的市場區(qū)位論??偟目磥?,農業(yè)區(qū)位論和工業(yè)區(qū)位論立足于單個廠商的區(qū)位選擇,著眼于成本和運費的最低。中心地理論和市場區(qū)位論立足于一定的區(qū)域或市場,著眼于市場的擴大和優(yōu)化。這些區(qū)位論都采用新古典經濟學的靜態(tài)局部均衡分析方法,以完全競爭市場結構下的價格理論為基礎來研究單個廠商的最優(yōu)區(qū)位決策,因而又叫古典區(qū)位論。
第二次世界大戰(zhàn)以后,空間相互作用模式、各種規(guī)劃模式、網絡和擴散理論、系統論及運籌學思想與方法的應用使區(qū)位論獲得迅速發(fā)展,對區(qū)域經濟運行的動態(tài)性、總體性研究促使地域空間結構理論、現代區(qū)位論逐漸形成。地域空間結構理論主要有地域空間結構階段論、城市空間結構理論、地域空間相互作用引力理論。
值得一提的是,在地域空間相互作用與市場均衡的區(qū)域經濟運行研究中,薩繆爾森(Samuelson,1952)的市場在空間上呈離散分布的空間市場均衡模式與柏克曼(Beckman,1968)的連續(xù)流模式從處于一定地域空間中的生產和消費活動出發(fā),為空間經濟理論的建立奠定了基礎。
而現代區(qū)位論一方面使區(qū)位研究從單個廠商的區(qū)位決策發(fā)展到區(qū)域總體經濟結構及其模型的研究,從抽象的純理論模型推導,發(fā)展為建立接近區(qū)域實際的、具有應用性的區(qū)域模型。另一方面,使區(qū)位決策客體擴大到第三產業(yè)。
現代區(qū)位論的區(qū)位決策目標不僅包括生產者利潤最大化,而且包括消費者的效用最大化。戰(zhàn)后區(qū)位理論的發(fā)展主要是由美國學者推動的,其中,艾薩爾德(1sard,1956,1975)把古典區(qū)位論動態(tài)化、綜合化,根據區(qū)域經濟和社會綜合發(fā)展要求,把研究重點由部門的區(qū)位決策轉向區(qū)域綜合分析,建立區(qū)域的總體空間模型,研究了區(qū)域總體均衡及各種要素對區(qū)域總體均衡的影響。
現代區(qū)位論開始立足于整個國民經濟,著眼于地域空間經濟活動的最優(yōu)組織,但其整個理論框架仍然是新古典經濟學的完全競爭和規(guī)模報酬不變假設,這極大地影響了現代區(qū)位論對現實區(qū)域經濟問題和區(qū)域運行的解釋力。
傳統的區(qū)域經濟增長理論分為區(qū)域經濟平衡增長理論和區(qū)域經濟不平衡增長理論。在新古典經濟學的基本假定下對區(qū)域經濟增長問題研究的主要成果是索羅一斯旺增長模型。索羅和斯旺(SolowandSwan)在生產要素自由流動與開放區(qū)域經濟的假設下,認為隨著區(qū)域經濟增長,各國或一國內不同區(qū)域之間的差距會縮小,區(qū)域經濟增長在地域空間上趨同,呈收斂之勢。
不平衡增長是短期的,平衡增長是長期的。美國經濟學家威廉姆森(Williamson,1956)在要素具有完全流動性的假設下,提出區(qū)域收入水平隨著經濟的增長最終可以趨同的假說。這兩種理論實際上就是新古典經濟學的空間均衡論,即市場價格機制能夠使區(qū)域間的收入均等化。
20世紀50年代以來,發(fā)展中國家在經濟發(fā)展的同時,與發(fā)達國家的差距日益拉大。而發(fā)達國家以追求經濟高速增長為目標,把大量資源和要素集中投入到經濟發(fā)展條件較好的區(qū)域,經濟高速增長的結果,不僅沒有緩解反而加劇了發(fā)達區(qū)域與欠發(fā)達區(qū)域之間的兩極分化。
這種差距拉大和兩極分化表明僅僅依靠市場的力量已經很難解決所有的區(qū)域發(fā)展問題,區(qū)域經濟增長并不像新古典經濟學家設想的那樣收斂,即發(fā)達區(qū)域與欠發(fā)達區(qū)域的經濟增長情況并不一致,隨著經濟的進一步發(fā)展,區(qū)域差距沒有縮小反而拉大。
為了對這一現實經濟問題進行解釋并為促進發(fā)展中國家和欠發(fā)達區(qū)域經濟增長提供理論和政策依據,部分經濟學家提出了一些很有見地的區(qū)域經濟不平衡增長理論。主要有繆爾達爾(Myrdal,1957)的“循環(huán)積累因果理論”、赫希曼(Hirschman,1958)的“核心-邊緣理論”等。繆爾達爾指出,市場力作用傾向于擴大區(qū)域差距而不是縮小區(qū)域差距,一旦差距出現,則發(fā)達區(qū)域會獲得累積的競爭優(yōu)勢,從而遏制欠發(fā)達區(qū)域的經濟發(fā)展,使欠發(fā)達區(qū)域不利于經濟發(fā)展的因素越積越多。
赫希曼的觀點與此類似。他認為,增長在區(qū)際間不均衡現象是不可避免的,核心區(qū)的發(fā)展會通過涓滴效應在某種程度上帶動區(qū)發(fā)展,但同時,勞動力和資本從區(qū)流入核心區(qū),加強核心區(qū)的發(fā)展,又起著擴大區(qū)域差距的作用,極化效應起支配作用。要縮小區(qū)域差距,必須加強政府干預,加強對欠發(fā)達區(qū)域的援助和扶持。20世紀60年代,美國發(fā)展經濟學家P·弗里德曼從國家角度提出“中心邊緣理論”對赫希曼的“核心-邊緣區(qū)理論”進行補充。
與此同時,西方區(qū)域經濟理論對區(qū)域貿易的理論研究也取得進展。瑞典經濟學家俄林(Olin)把區(qū)際貿易引入新古典經濟學,使其成為一般均衡理論的重要組成部分。俄林從貿易角度研究了要素流動、要素價格與商品價格之間的關系。認為,區(qū)際貿易、國際貿易與要素自由流動會帶來區(qū)域之間生產要素價格與商品價格的平均化。
總之,為了解決區(qū)域問題,西方經濟學家在新古典經濟學的假設下,根據凱恩斯的理論,利用宏觀經濟分析方法,對區(qū)域內部資本積累、勞動力就業(yè)、技術創(chuàng)新與國民收入增長的關系,區(qū)內產業(yè)結構演進與升級,區(qū)際分工與區(qū)際貿易,中心城市及鄉(xiāng)村的可持續(xù)發(fā)展等問題進行了研究,現代意義上的區(qū)域經濟理論框架已經成形。
二、西方區(qū)域經濟理論的新發(fā)展
在新古典經濟理論框架下的西方區(qū)域經濟理論,主要從規(guī)模報酬不變和不完全競爭出發(fā)來研究現實的區(qū)域經濟問題,把由于規(guī)模經濟和聚集經濟帶來的規(guī)模報酬遞增看成是一個外生變量。新古典經濟理論模型中,要素流動是瞬間、無成本的,生產要素、商品和勞務不完全流動性、經濟活動不完全可分性的存在,使規(guī)模經濟和完全競爭假設的矛盾無法解決。
隨著建模技術的升級,一些原先被忽略的因素可以重新納入到自由的框架中,從20世紀90年代開始,西方區(qū)域經濟理論在不完全競爭和規(guī)模報酬遞增的框架下獲得新發(fā)展。
目前,西方區(qū)域經濟理論研究最活躍的領域是新經濟地理學。迪克斯特與斯蒂格利茨(DixitandStiglitz,1977)建立的壟斷競爭模型為空間因素納入西方主流經濟學的分析框架奠定了基礎,新經濟地理學由此產生。
廣義地講,新經濟地理學的研究有兩個發(fā)展方向:一是用新方法對區(qū)位選擇進行再研究,二是以新方法為基礎,用“空間”觀點分析區(qū)際貿易。新經濟地理學的主要代表是美國經濟學家克魯格曼(P.Krugman)、藤田(Fujia)、莫瑞(Mori)、瓦爾茲(Walz)、馬丁(Martin)、沃納伯爾斯(A.Venables)等。
克魯格曼試圖通過建立一個不完全競爭市場結構下的規(guī)模報酬遞增模型,把區(qū)域經濟理論研究納入主流經濟學。
1991年,他在總結哈里斯(Harris,1954)的“市場潛力”理論與普里德(Bred,1966)的以市場規(guī)模與區(qū)域產業(yè)范圍間循環(huán)關系為基礎的進口替代區(qū)域經濟增長理論的基礎上,采用迪克斯特與斯蒂格利茨的壟斷競爭假設,把一個經濟分為生產同質產品的農業(yè)和生產不同的可以替代產品的制造業(yè),農民不能流動而工人可以流動,農業(yè)沒有運輸成本,制造業(yè)的運輸成本與薩繆爾森的“冰山”形式存在(及任何之成品在運輸過程中都有一部分丟失)建立了。
一個兩區(qū)域兩部門模型。他認為,收益遞增的作用就是使每一種產品只有在一個地方生產才有利可圖,其結果是不同地方就生產不同的產品,生產差別產品。當一個地區(qū)有勞動力流入時,它不是生產更多的現有產品組合,而是生產新產品。
模型分析的結果表明,一個經濟規(guī)模較大的區(qū)域,由于前向和后向聯系,會出現一種自我持續(xù)的制造業(yè)集中現象,經濟規(guī)模越大,集中越明顯。運輸成本越低,制造業(yè)在經濟中所占的份額越大,在廠商水平上的規(guī)模經濟越明顯,越有利于聚集,“中心—邊緣”結構的形成取決于規(guī)模經濟、運輸成本和區(qū)域國民收入中的制造業(yè)份額。
克魯格曼還建立了一個動態(tài)的多區(qū)域模型來解釋當空間結構均衡時,動態(tài)的力量確實趨于形成沿地形大概等距離分布的聚集點(城市)。他通過區(qū)域跑道模型演繹了區(qū)域運行的幾何結構。區(qū)域跑道模型反映了區(qū)域經濟體系中各個構成部分呈環(huán)狀分布,認為運輸費用僅僅受環(huán)形周長的影響,制造業(yè)的同一布局總是處于均衡分布狀態(tài)。地平面并不是穩(wěn)定不變的,集中的區(qū)域環(huán)形分布會產生輕微紊亂的地平面,自發(fā)演化出一個或多個制造業(yè)集中。這樣,制造業(yè)區(qū)域布局由最初的均衡發(fā)展到兩區(qū)域集中布局,而這兩個最終集中布局區(qū)域特征正好相反。
瓦爾茲(Waltz,1996)則認為,區(qū)域經濟一體化會導致規(guī)模收益遞增的生產和創(chuàng)新產品的區(qū)域性集中,區(qū)域經濟增長源于產業(yè)部門的地理集中及由此產生的持續(xù)的生產率提高。
馬丁(Martine,1999)研究了聚集經濟條件下的區(qū)位競爭問題。他通過模型分析得出結論,在最初的區(qū)位競爭中獲勝的區(qū)域對其他企業(yè)具有較大的吸引力,參與最初區(qū)位競爭的第一個企業(yè)雖然可以獲得較大的財政激勵,但隨后的其他企業(yè)卻能夠從該區(qū)域的產業(yè)聚集形成的外部經濟中獲益。對在區(qū)位競爭中獲勝的區(qū)域而言,更重要的利益在于為隨后進入的廠商提供了一個良好的環(huán)境。在同一區(qū)位的廠商數目會隨著外生的相對成本優(yōu)勢和內生的聚集優(yōu)勢的增加而增加。
藤田和莫瑞(FujitaandMori,1997)研究了多制造業(yè)經濟體系中的運費與規(guī)模經濟差異,認為經濟體系會自動發(fā)展為一個中心地體系,他們(1996)對克里斯塔勒的中心地等級體系模型進行了修正,通過構建基礎模型進行預測分析后,發(fā)現人口增加會引起新城市在一定時期內在一個長而狹窄的經濟體系產生,并沿著一條線逐漸向外擴展,形成多城市空間。與古典區(qū)位論一樣,這些研究都強調經濟活動聚集帶來的外部經濟對區(qū)位選擇的重要影響。所不同的是,克魯格曼更強調由經濟活動聚集帶來的、與市場供求相連的金融外部性的作用。
在區(qū)際貿易方面,沃納斯伯爾(Venables,1996,1999)把新經濟地理學模型作為區(qū)際貿易新類型的基礎。認為,假定生產要素不能自由流動,如果中間性商品受到規(guī)模經濟和運費的影響,生產過程中所引起的區(qū)際經濟分化必然出現。在這種情況下,擁有大量制造業(yè)門類的區(qū)域能為中間性商品提供比較廣闊的市場,使這些國家和地區(qū)趨向于區(qū)域一體化集中,從而使下游生產具有成本優(yōu)勢,并強化這種優(yōu)勢,循環(huán)往復。
他通過研究發(fā)現,在高收入的工業(yè)“核心”區(qū)與農業(yè)“邊緣區(qū)”的分化過程中,市場規(guī)模擴大的驅動遠遠超過區(qū)域一體化增長的驅動力。此外,沃納斯伯爾還把運輸成本納入赫克歇爾-俄林(Heckscher—Ohlinmodel)的區(qū)際貿易模型,發(fā)現貿易方式和生產方式不僅取決于資源稟賦和要素密集度,而且依賴于運輸成本,后者與國家或區(qū)域的地理位置有關。新貿易活動的區(qū)位選擇相對于已有的貿易活動密度而言,依賴于要素密集和運輸密集度。
巴德溫和弗斯開爾德(BaldwinandForskild,1997)則提出了區(qū)域與貿易分析的另一種觀點,認為現有的區(qū)域分析方法應主要用于區(qū)域經濟增長內部。因為在各種區(qū)域模型分析中,循環(huán)過程不僅涉及到生產要素的流動,而且涉及到生產要素的積累,市場規(guī)模大的區(qū)域,投資額越大,又會進一步增大市場規(guī)模。
新經濟地理學力圖把“空間”因素引入對區(qū)際貿易的分析,通過把運輸成本作為“空間”因素納入區(qū)際貿易模型來解釋貿易量隨距離的增加而迅速減少,價格、要素報酬和行業(yè)生產率在不同區(qū)域間差異等與區(qū)際貿易問題。
此外,隨著發(fā)達國家從工業(yè)化社會向后工業(yè)化知識社會的轉變,經濟中更多的有形投資流向高技術商品和服務,在研究與開發(fā)、教育與培訓等方面的無形投資也越來越重要。古典經濟增長理論一方面將技術進步當作經濟增長的決定性因素,另一方面又假定技術進步是外生變量而把它排除在模型之外。為了更好地解釋經濟現實,一些經濟學家直接把知識納入生產函數之中,用于說明知識對經濟長期增長的作用,建立了新經濟增長理論。
阿羅(Arrow,1962)最早用內生技術進步來解釋經濟增長,他假定整個經濟體系內存在著技術溢出,在不存在政府干預時的競爭性均衡是一種社會次優(yōu),均衡增長率低于社會最優(yōu)增長率,政府可以采取適當政策提高經濟增長率,使經濟實現帕累托改進。此后,羅默(Romer,1986)在其知識溢出形模型中,用知識的溢出效應說明內生的技術進步是經濟增長的唯一源泉,強調知識的外部性對經濟的影響。盧卡斯(Lucas,1988)的人力資本溢出模型則認為整個經濟體系的外部性是由人力資本的溢出造成的。
新經濟增長理論通過技術進步內生化為區(qū)域經濟增長和發(fā)展理論奠定了微觀經濟學基礎。實際上,內生技術進步的經濟增長在地域空間上表現為區(qū)域經濟增長的不平衡,聚集經濟、規(guī)模經濟產生的技術外部性和金融外部性(技術外部性即技術溢出效應,金融外部性則是與市場擴大相聯系的外部經濟)使要素邊際收益遞增,從而引起經濟活動的地域空間聚集和擴散,這樣,規(guī)模經濟就不再是一個外生的經濟變量,而作為內生經濟變量進入到區(qū)域經濟增長模型中。
規(guī)模經濟內生化的結果是區(qū)域經濟增長差距越來越大。巴羅與薩拉-艾-馬丁(BarroandSala—I—Martin,1991)認為,雖然國家收入水平與長期趨勢之間的差距越大,其增長也越快,但由于缺乏長期增長的潛能,遞增收益阻礙著各國經濟增長差距的縮小,各國經濟增長最終趨向發(fā)散。鮑莫爾(W.J.Baumol)從生產性角度研究了發(fā)達國家與欠發(fā)達國家的經濟增長趨勢,發(fā)現發(fā)達國家與不發(fā)達國家之間不存在收斂趨勢。
隨著北美自由貿易區(qū)和歐盟的形成,新區(qū)域主義開始取代傳統的舊區(qū)域主義。新區(qū)域主義以新經濟地理學為理論基礎,埃斯爾(Ethier,1998)總結其特征如下:鼓勵世界區(qū)域貿易和多邊貿易的自由發(fā)展,發(fā)展中國家放棄閉關自守、反對市場經濟的政策,而代之以融入多邊貿易體系的政策;區(qū)域協定往往涉及到深層次的一體化問題;區(qū)際貿易自由化是適度的;企業(yè)的區(qū)位、發(fā)展極、區(qū)域增長方式和發(fā)展模式的選擇也隨之發(fā)生變化。漢森(Hanson,1998)通過實證分析發(fā)現經濟一體化對各國生產的空間組織有重要影響,其中對發(fā)展中國家企業(yè)的區(qū)位選擇影響大于發(fā)達國家。
三、評析
新古典經濟理論在完全競爭市場結構和生產函數規(guī)模報酬不變的假設下研究微觀經濟活動和宏觀經濟增長,把要素流動看成是瞬間的、無成本的,認為市場力量會使經濟趨于均衡,當經濟運行偏離了原有的均衡狀態(tài),市場經濟體系具有一種自我恢復均衡的力量。其理論中不包含空間因素。
一些經濟學家根據區(qū)域經濟增長的實際,對這一觀點提出了挑戰(zhàn),建立在新古典經濟理論基礎上的傳統區(qū)域經濟理論認為,微觀經濟活動主體追求利潤最大化的行為促使生產要素流向區(qū)位條件優(yōu)越的地方,經濟活動聚集在某一區(qū)位會產生外部性,多個廠商相互作用的結果會獲得規(guī)模經濟效益。
規(guī)模經濟效益的產生,一方面源于由于廠商規(guī)模擴大所帶來的利益增長,另一方面源于由于廠商外部性增長所帶來的利益增長。后者是由那些在生產或分配上存在密切聯系或在布局上指向性相同的產業(yè)按一定比例與規(guī)模集中布局在擁有特定優(yōu)勢的區(qū)位所產生的增加收益。
他們認為,單個廠商內部的規(guī)模經濟通過外部性可以匯總為總量生產函數的規(guī)模報酬遞增,在完全競爭條件下,價格機制的作用使經濟活動和產業(yè)趨向于集中在市場潛力大的區(qū)位,而市場潛力大的區(qū)位往往又是經濟活動和產業(yè)集中的地方,區(qū)位決策是內生的,區(qū)域經濟增長和衰落具有自我增強性。生產要素不斷向優(yōu)勢區(qū)位和區(qū)域聚集,引致區(qū)域經濟不平衡增長。從地域空間來看,權衡規(guī)模經濟和運輸成本后,廠商聚集在一起形成一種城市架構,為相互交錯的六邊形市場區(qū)提品。
傳統的區(qū)域經濟理論研究者假設某個區(qū)位或區(qū)域的要素供給具有高彈性,都意識到高彈性的要素供給對發(fā)展過程中的外部性形成十分重要。實際上,無論是微觀的區(qū)位決策,還是宏觀的區(qū)域總體空間均衡及區(qū)域經濟發(fā)展,外部性與規(guī)模報酬遞增都起著關鍵作用。
與新古典經濟學家不同,當代區(qū)域經濟理論研究者更強調金融外部性對規(guī)模經濟形成的意義。在他們看來,單個廠商生產能力的規(guī)模報酬遞增,運輸成本和要素流動性等因素之間的相互作用導致了聚集現象的出現。但他們在新古典經濟理論假設下提出的挑戰(zhàn),卻因規(guī)模經濟與完全競爭理論上的不相容而缺乏微觀經濟理論基礎。
從理論上講,完全競爭假設與內生的規(guī)模報酬遞增是矛盾的,為解決這一新古典假設帶來的難題,傳統區(qū)域經濟理論在堅持完全競爭的條件下,把規(guī)模報酬遞增當作外生經濟變量,這樣就可以在個體最優(yōu)化和一般均衡的模型下研究區(qū)位選擇。
然而,這種假設處理的一個必然結果是無法從理論上解釋生產活動地域空間聚集與擴散的循環(huán)累積性,使區(qū)域經濟增長和衰落具有自我增強性思想停留在粗略的描述性階段,使其難以融入主流經濟學。而且受當時已有的建模技術限制,區(qū)域經濟學家和發(fā)展經濟學家們在研究區(qū)域經濟發(fā)展問題時,無法把他們的思想用形式化的嚴謹的模型表達出來。
他們在研究經濟發(fā)展問題時,大多采用一種非數學的風格,沒有意識到對形式的追求正在很大程度上要求經濟學朝著建立明確模型的方向發(fā)展。
此外,他們的研究沒有明確說明市場結構,即他們在描述的假想經濟中的競爭狀況時,往往想當然地認為規(guī)模經濟是欠發(fā)達區(qū)域工業(yè)化的一個制約因素,而未對這種規(guī)模經濟的形成機制和結果進行深入的分析。除了劉易斯的過剩勞動理論比較容易被模型化外,許多其他的經濟發(fā)展理論則很難被模型化,這在很大程度上影響了其思想的傳播和交流。
西方區(qū)域經濟理論的發(fā)展與主流經濟學的發(fā)展密切相關。隨著主流經濟學的發(fā)展,不完全競爭模型的建立為傳統區(qū)域經濟理論的兩難困境提供了工具。20世紀90年代以來,新經濟地理學的經濟學家們通過建立不完全競爭與規(guī)模報酬遞增相容的模型,把區(qū)域經濟活動聚集和擴散的內在機制用嚴密的數學模型表示出來,努力把空間因素納入到主流經濟學的理論體系。
不完全競爭模型為當代西方區(qū)域經濟理論奠定了微觀經濟學基礎。區(qū)域經濟理論就像新經濟增長理論一樣,吸引著越來越多的經濟學家的注意。
[關鍵詞] 物流;產業(yè);組織;理論;述評
doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2014 . 23. 059
[中圖分類號] F252 [文獻標識碼] A [文章編號] 1673 - 0194(2014)23- 0105- 03
0 前 言
雖然經濟理論一直是管理理論的支撐基礎,但是物流理論的發(fā)展卻呈現出由實踐到管理理論再到經濟理論的發(fā)展歷程。物流管理理論是物流經濟理論研究的基礎,物流經濟理論反過來成為物流管理理論發(fā)展的支撐依據。
為了更好地展開對物流產業(yè)組織發(fā)展的研究,筆者對已有的物流產業(yè)組織理論進行梳理,提出未來研究的重要方向。
1 物流產業(yè)組織理論
目前國內外一些學者主要針對物流產業(yè)的市場結構、企業(yè)行為以及市場績效分別進行了研究。在中國,對于整體物流產業(yè)的研究,主要集中于區(qū)域物流產業(yè)、產業(yè)集群與空間布局、物流產業(yè)對經濟發(fā)展的作用、產業(yè)發(fā)展策略、特定產業(yè)的物流發(fā)展、交通運輸業(yè)以及供應鏈管理等方面。
通過中國知網,以“物流”為篇名的搜索結果數量為135 884個,但是從經濟學、產業(yè)組織理論視角對物流產業(yè)宏觀及中觀層面的研究卻寥寥無幾 ,其中以“物流產業(yè)”和“物流產業(yè)組織”為篇名的搜索結果分別為13 112和196個。另外關于物流產業(yè)的著作類研究成果主要有4部,分別為帥斌(2006)的《物流產業(yè)經濟》、田青 等(2007)《物流產業(yè)經濟學》、徐杰(2008)的《物流組織網絡:結構與運作》以及劉軍(2010)《現代物流產業(yè)的組織模式研究》。物流經濟理論的缺失成為阻礙物流產業(yè)升級發(fā)展的重要原因。
眾多的研究結果顯示:物流產業(yè)從整體來說,屬于市場集中度比較低的產業(yè),且呈現紛繁復雜態(tài)勢。因此筆者認為有必要對物流產業(yè)組織的結構及演進規(guī)律進行分析。但目前國內學者對物流業(yè)的研究主要集中于交通運輸業(yè)、供應鏈方面,對物流業(yè)的研究則相對較少,尤其對物流產業(yè)組織的研究更少。在僅有的15篇對物流產業(yè)組織進行研究的博士論文中,也只有張圣忠(2006)的《物流產業(yè)組織理論研究》、童燕(2008)的《中國道路貨物運輸產業(yè)組織與變遷研究――基于動態(tài)SCP的分析》以及楚巖楓(2010)的《我國物流產業(yè)系統演化機理研究》3篇文章真正屬于基于產業(yè)組織演變視角的研究。
目前國外對物流產業(yè)的研究也較少,且主要是針對供應鏈一體化、物流外包效率方面的研究,仍然比較缺乏系統性的對物流產業(yè)組織的研究。供應鏈理論不完全是管理學方面的理論,從規(guī)劃與設計層面來說也屬于經濟學范疇,主要涉及上下游企業(yè)間的一體化、合作契約等內容。貨運行業(yè)的一體化與準一體化方面的研究,主要代表人物有哈巴德(Hubbard,1998)、尼爾森與希爾沃曼(Nickerson & Silverman,1998)、Alberto Fernandez & Manuel Gonzalez & Benito Arrunada(1998)等。哈巴德(1998)分析了在美國貨運車隊中專用性高的拖車存在敲竹杠現象,同時內部采購、長期契約模式可以降低這種現象發(fā)生的概率。尼爾森與希爾沃曼(1998)基于美國洲際貨運商產業(yè)的調查,研究了契約風險的3種來源以及通過對企業(yè)內部運作和市場外包兩種模式的選擇降低交易成本的可能性。Alberto F. & Manuel G. & Benito A.(1998)通過對歐美零擔貨運產業(yè)一體化和準一體化組織的比較分析,發(fā)現絕大多數自我雇傭的貨運司機都被準一體化到較大的貨運商組織中,這一事實被分散程度較高的表面現象所掩蓋。Alberto F. & Manuel G. & Benito A.認為準一體化的經濟組織很好解決了道德風險問題同時也獲得了規(guī)模經濟和密度經濟,而引導貨運商采取縱向一體化行為的主要原因應該是與專用性資產有關的敲竹杠風險而非為達到規(guī)模經濟和密度經濟的目的。另外Alberto F. & Manuel G. & Benito A.通過對歐美市場的對比分析,發(fā)現勞動關系限制法律和稅收引導政策均會對縱向一體化程度造成影響。
但是目前中國還缺少對物流產業(yè)網絡組織發(fā)展規(guī)律及相應變革機制的研究。物流產業(yè)內子產業(yè)的市場形態(tài)并不完全和整體的形態(tài)相同。因此在物流網絡組織中,對于第三方物流與第四方物流之間的關系以及二者與物流業(yè)整體發(fā)展之間的關系的研究對于物流網絡組織理論的發(fā)展起著決定性的作用。目前在中國對于這方面的研究比較少,主要集中于對第四方物流與第三方物流的特征比較以及協作模式研究兩方面,且分析大都不夠深入。目前對第四方物流的理論研究比較少,大都不成體系。目前,現有的理論主要集中于第四方物流的形成機制、特征與類別、平臺運營模式、系統設計以及協調機制的研究,而對第四方物流產業(yè)組織的研究寥寥無幾。
2 物流產業(yè)組織效率的實證研究基礎
現有研究文獻對物流產業(yè)效率的研究不少,主要是針對區(qū)域物流在技術效率和規(guī)模效率方面的實證研究,大約有30篇,但針對導致效率低下的深層原因則缺少系統的規(guī)范分析。Oum T.& M.Tretheway & W. Waters II(1992)提出了交通運輸生產率測度的概念、方法和目的。Oum T.&Zhang Y.(1997)分析了交通運輸的規(guī)模經濟。Gordon R.(1993)探討了交通運輸部門的生產率。榮朝和、高宏偉(1999)對運輸業(yè)規(guī)模經濟的計量方法進行了研究,并提出密度經濟概念。王岳平(2004)主要分析了經濟結構、經濟發(fā)展階段對交通運輸業(yè)發(fā)展的影響。Hokey Min & Seong Fong Foo(2006)主要分析了DEA模型對于研究第三方物流企業(yè)的運營效率具有重要作用。帥斌、杜文(2006)構建了簡單的物流產業(yè)研究的DEA和PCA模型。周偉(2006)通過研究證明了物流網絡擴張時,運量增加引致密度經濟,進而導致利潤上升、價格下降,進而確定了密度經濟、范圍經濟和幅員經濟3種途徑的合理搭配可以實現物流組織的規(guī)模經濟。郭小平、張岐山(2007)采用改進DEA方法根據2005年中國省際截面數據對中國物流產業(yè)的競爭力進行了評價,得出物流產業(yè)競爭力水平與經濟發(fā)展水平、區(qū)域優(yōu)勢相關且2005年中國物流產業(yè)總體競爭力水平不高3個結論。王亞華 等(2008)采用Bootstrap-Malmquist指數與DEA結合的方法,對1980-2005年間中國交通行業(yè)的生產率變動作了較為詳細、深入的分析,提倡理念、科技、體制和政策四方面的創(chuàng)新以提高資源配置效率。陳治亞 等(2008)對物流企業(yè)的規(guī)模經濟進行研究并證明了物流企業(yè)組織表現出較強的規(guī)模經濟性。劉玉海 等(2008)采用Malmquist-DEA方法對2000-2004年的中國道路運輸業(yè)營運效率進行了動態(tài)分析。魏明俠 等(2009)構建了現代物流產業(yè)與經濟發(fā)展之間的產業(yè)關聯以及波及效果研究框架。田剛、李南(2009a)采用Malmquist-DEA方法基于1999-2006年中國省際面板數據進行分析,認為對于中國物流產業(yè)來說,存在技術效率起決定作用、規(guī)模效率由于產業(yè)組織結構過于分散普遍存在無效率的狀況。田剛、李南(2009b)根據1991-2007年中國各省物流產業(yè)的面板數據,采用Malmquist-SFA方法進行分析,認為中國物流產業(yè)發(fā)展的技術效率下降導致資本投資的邊際收益遞減,提倡理念、管理以及體制機制方面的技術創(chuàng)新。余永澤、武鵬(2010)基于2003-2007年中國省際面板數據,采用SFA方法中的隨機前沿生產函數,對中國物流產業(yè)的效率進行了分析,并認為在當前中國物流產業(yè)規(guī)模遞增階段,資本投入依然是有效的發(fā)展途徑,同時物流資源的浪費、市場化程度低、區(qū)位因素是導致區(qū)域物流效率低下的主要原因。鐘祖昌(2010)采用三階段DEA方法,根據2007年中國各省物流產業(yè)發(fā)展的截面數據進行分析,認為中國物流產業(yè)規(guī)模效率低并提出物流產業(yè)改革應注重規(guī)模擴張的建議。劉秉鐮、余永澤(2010)采用DEA方法對2003-2007年中國各省的物流效率進行了對比分析,并采用Tobin回歸方法對影響效率的因素進行了考察。王維國 等(2012)采用Malmquist-luenberger指數與DEA模型結合的方法,根據1998-2010年中國各省的面板數據,重點對物流業(yè)能源投入的效率進行分析,為綠色物流的研究奠定了理論基礎。劉秉鐮 等(2012)采用Hicks-Moorsteen指數與DEA結合的方法,考察了產業(yè)經濟結構、鐵路運輸內部結構、資本深化程度、引致需求因素、鐵路網密度、國有鐵路所占比例、公路設施等替代方式對鐵路運輸業(yè)生產率的影響作用。樊元、馬麗梅(2012)采用SFA方法對2003-2006年間中國各省的物流產業(yè)效率進行了測算。陳怡(2012)采用Malmquist-DEA方法對中國物流產業(yè)的生產效率進行了簡單的對比分析。劉俊華(2014)采用Malmquist-DEA方法對2007-2012年中國西部地區(qū)物流產業(yè)的效率變化情況進行了研究,建議注重可以提高純技術水平的政策。孟魁(2014)采用三階段DEA方法對2005-2011年中國中部六省的的物流效率進行了對比分析,指出不能簡單追求規(guī)模經濟。
除了上述對物流產業(yè)規(guī)模效率、技術效率的實證研究之外,鄧雪平(2009)、王舒鴻(2010)、李蘭冰 等(2011)、余沛(2013)等人均采用DEA方法對上市物流企業(yè)的生產效率進行了研究。
3 總 結
目前物流管理理論研究成果較多,但相應的起基礎支撐作用的物流經濟理論研究相對較少,物流產業(yè)組織理論研究更少,且主要為對物流產業(yè)組織規(guī)模經濟效率、技術效率的實證研究,系統、深入分析物流產業(yè)組織理論的研究則基本處于匱乏狀態(tài)。
對中國物流產業(yè)運作效率的實證研究主要采用DEA、SFA等方法,集中于對投入要素的產出效率、區(qū)域基礎設施導致的效率差異等方面的分析,也有少數對規(guī)模效率、技術效率的分析。同時也有一些研究文獻是基于物流與經濟發(fā)展關系的宏觀分析,但未結合產業(yè)效率方面的研究。上述大部分物流產業(yè)實證研究文獻由于缺乏經濟理論的支撐,分析結果較為泛泛,現實指導意義也不明顯。比如上面的實證研究中,大部分都對規(guī)模效率進行了分析,但是大都沒有對物流產業(yè)組織獨有的規(guī)模經濟內涵以及產業(yè)演變的動力進行系統的研究,對物流產業(yè)組織規(guī)模的認識較為模糊,對組織結構的研究更是缺乏。這使得作為物流產業(yè)微觀決策主體的物流企業(yè)的決策過程缺少嚴密的理論作為基礎支撐。因此筆者未來將會對物流產業(yè)組織的演變趨勢、物流產業(yè)組織內部的關聯性、物流產業(yè)組織的效率及其影響因素等內容從經濟學角度進行更為深入的研究。
主要參考文獻
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服務經濟學是一門新興學科。從20世紀30年代 ,英國經濟學家費希爾在《安全與進步的沖突》一書中提出“第三產業(yè)”的概念以后,人們開始對第三產業(yè)進行理論研究。第三產業(yè)又稱服務產業(yè),所以也是對服務經濟理論研究的開始。
第三產業(yè)是農業(yè)、工業(yè)以外的包括文教衛(wèi)生、政府機關、軍隊警察在內的各行各業(yè)的總稱,內容十分龐雜。服務產品的生產和再生產,是服務業(yè)的經濟活動中人與人的相互關系的基石 ,服務經濟學就是以這些關系作為主要的研究對象。
在商品經濟條件下,服務產品是商品。同一般商品一樣,服務產品的二重性是由創(chuàng)造服務產品的服務勞動的二重性決定的,即服務勞動的具體形式創(chuàng)造使用價值,服務勞動作為人類腦力和體力的支出形成價值。服務產品的價值論是勞動價值論的一部分,是對勞動價值論的補充和發(fā)展,也是服務經濟學的理論基礎。
服務產品是由服務企業(yè)或個體勞動者生產和經營的。大多數服務勞動者在企業(yè)或經濟組織中進行勞動,個體勞動者是少數。企業(yè)活動中的各種經濟關系是由服務業(yè)生產資料的所有制性質決定的生產資料,或以貨幣為代表的生產資金,是服務業(yè)發(fā)展的前提。
由于服務產品的生產和經營的具體表現形式是服務者對消費者直接的服務,他們的勞動積極性對生產和流通的發(fā)展比其他部門更有決定意義。因此,服務經濟學特別注意研究如何調動勞動者的積極性,以提高勞動生產率和經濟效益。
服務產品作為商品必須進入市場才能實現自身的物質替換和價值補償。服務企業(yè)的生產和經營活動,也是以市場為舞臺。因此,對服務產品市場的研究,也是對服務業(yè)內部和外部的縱橫交錯的經濟關系的研究。同時,由于服務產品的特殊性,決定了服務產品市場不同于實物產品市場。
例如,服務產品市場的彈性很大,是由于自我服務與社會服務經常處在相互替代的變動之中。服務企業(yè)或單位若要擴展市場、開拓市場,必須使自己的服務產品適銷、優(yōu)質、廉價。因此,對服務業(yè)進行計劃指導,也要以服務產品市場的特點為依據。
服務經濟學不是孤立地考察服務業(yè)的經濟活動,而是在它同國民經濟各個部門的相互聯系中,考察它的生產和再生產的全過程,考察它發(fā)生、發(fā)展的客觀必然性。服務業(yè)為社會生產、流通和消費服務,它的產品是當作生產資料和消費資料進入生產、流通和消費領域。
它為了滿足自己再生產的需要,又要從其他部門取得必需的生產資料和生活資料。這個過程,就是服務業(yè)同國民經濟各個部門相互作用的過程。社會生產越發(fā)展,國民經濟各個部門,社會生活各個方面,對服務業(yè)的需要越大,同服務業(yè)的關系也就更為密切。
中國雖然已經初步建立的社會主義市場經濟體制,但還存在兩個方面的缺陷:一方面,計劃經濟體制的核心部分尚未徹底觸動,深層問題沒有完全解決;另一方面,一些新建立的重大制度仍是框架性的,尚不穩(wěn)固,在具體實施中還有不少漏洞。因此,建設一門能反映中國市場經濟體制特點和中國經濟發(fā)展道路特色的中國經濟學是有必要的。這也是中國經濟學的根本目標所在,而中國經濟學的具體目標可分為體制結構、經濟運行和經濟發(fā)展三個部分。
體制結構目標主要從中國的漸進式改革和社會主義市場經濟體制上來分析,所有制結構和個人收入分配制度及其保障體系較為完善。經濟運行目標主要包括社會主義市場經濟的微觀經濟運行目標和宏觀經濟運行目標。微觀經濟運行目標主要包括企業(yè)和企業(yè)制度的完善及國企改革的推進、社會主義市場機制、市場體系、社會主義市場秩序和規(guī)則較為完善。宏觀經濟運行目標是實現總供給與總需求及其相互關系的平衡、宏觀經濟調控目標順利實現、政府職能得到完善等。經濟發(fā)展的目標就是在社會主義市場經濟條件下的經濟增長目標(包括經濟增長的目標和經濟增長方式等)和經濟發(fā)展目標(包括經濟發(fā)展方式、經濟發(fā)展與經濟結構、中國二元經濟結構、對外開放和經濟全球化的關系、科學發(fā)展觀及經濟與社會的和諧發(fā)展等)。
2中國經濟學面臨的困境
2.1經濟學被邊緣化,研究成果和研究團隊萎縮
在中國經濟學被邊緣化,甚至已無立身之地。目前,高校馬思主義經濟理論課程已被嚴重壓縮,中國經濟學界研究成果,主要是有關西方經濟學的內容,有關經濟學內容的不到十分之一;有的雖然打著經濟學的招牌如《勞動價值論》,卻在宣揚資產階級要素價值論的觀點。
其次,經濟學專業(yè)的研究生對經濟學的學習不感興趣,更談不上研究。在西北大學經濟管理學院十七年招收的330名博士生中,他們在學期間發(fā)表的經濟學論文一千多篇,其中真正研究經濟學的不到10篇。經濟學專業(yè)的教學隊伍中從事經濟學的教學與研究者也日益縮小。
2.2中國經濟學傳統教學體系與教學方式嚴重滯后于國際化要求
改革開放以來,中國經濟學教學體系與教學方式改革有了長足的發(fā)展。但教學體系與教學方式仍嚴重滯后于國際上經濟學專業(yè)的新發(fā)展。首先,教學內容重復。以經濟學專業(yè)學生為例,大學本科階段學習的政治經濟學內容在高中就曾經完整的學習過,研究生階段則開設專題性課程,但在體系性、知識抽象性程度上基本沒有差異。其次,理論體系被人為割裂。一是將政治經濟學從體系中分割出來。二是政治經濟學資本主義部分和社會主義部分在范疇與原理上沒有科學銜接,尚未建立整體的政治經濟學體系。再就是,教學方式的“封閉性”。當前中國經濟學教學缺少足夠的教學參觀或社會調查等課外活動。
2.3經濟理論脫離經濟現實,教學方式扼殺學生的創(chuàng)新精神
首先,理論脫離經濟現實,難以滿足本土化的要求。經濟學是一門社會科學,理論來源于實踐,目前,中國經濟學的教學方法基本上都是教師選定一本教材,以教材為中心開展教學活動。國內經濟學教材出版周期一般較長,教材內容與現實經濟問題極易產生距離與脫節(jié);再者,由于國內教材大多直接照搬西方理論,西方理論與中國經濟現實本身也有距離。其次,“滿堂灌式”教學,忽視教學過程,扼殺了學生的創(chuàng)新精神。在課堂教學中,老師不可能講清楚全部的經濟學理論,這就要求老師主要傳授學生科學合理的學習方法,提高學生自學能力和解決分析問題的能力;而偏重于死記硬背和機械化訓練,則缺乏課堂交流和學習能力的培養(yǎng)。
2.4理論研究缺乏規(guī)范性,對兩個范式關系的認識上存在偏差
在過去幾十年間經濟學研究取得了很大成就,但相當數量的重大基礎理論問題還認識模糊。這一點在對社會主義基本經濟制度的認識問題上表現得尤為突出。例如:以什么作為切入點開始經濟學分析?用什么作為主線將這種理論體系貫穿起來?社會主義經濟的基本特征究竟有哪些?社會主義市場經濟存在的原因是什么?市場經濟怎樣才能真正與社會主義、與公有制有機結合起來?對這些根本問題的認識尚缺乏基本規(guī)范,認識相當混亂。
在研究過程中,明顯地存在著對兩個范式關系的認識上的偏差問題。學術界存在兩種片面傾向:一是排斥和輕視西方經濟學理論,對于現代西方的經濟學理論采取一種簡單否定的態(tài)度;一是把西方經濟學特別是主流經濟學當作唯一科學的經濟學理論,忽視它所具有的意識形態(tài)的成分,否定經濟學的科學意義和對社會主義建設的指導作用??偲饋砜?,后一種傾向在當前呼聲甚高。此外,中國經濟學研究中也存在諸如選題過于寬泛、研究結論草率等其它問題。
3中國經濟學的構建
在這種背景下運用歷史唯物主義的方法,將西方經濟學中意識形態(tài)理論與市場經濟理論相分離,將市場經濟理論的科學成份嵌入經濟學的分析框架之中,實現兩種經濟學說的整合不僅必要而且可行。
3.1整合馬克思勞動價值論和西方經濟學均衡分析理論
勞動價值論更多關注的是市場經濟運行的本源性問題,為揭示資本主義生產方式的內在矛盾及其運動規(guī)律提供了理論依據。均衡分析理論更多描述的是市場經濟運行的外在表現,為揭示價格與供求的內在關系及其資源優(yōu)化配置規(guī)律提供了分析工具。中國經濟學研究對象和任務已轉向社會主義市場經濟的資源優(yōu)化配置,將均衡分析工具嵌入馬克思勞動價值論,可以克服馬克思經濟學說價格變動分析的不足,賦予勞動價值論以新的時代內涵。
3.2整合馬克思關于未來社會勞動者行為動機假設和西方經濟學經濟人假設
馬克思關于未來社會勞動者行為動機假設注重全社會成員根本利益的一致性并認為勞動僅僅是謀生手段,這種分析框架揭示了社會主義勞動者之間生產關系及其行為動機的本質特征,但難免帶有計劃經濟的局限。西方經濟學中關于經濟人“追求個人效用最大化”假設,反映了市場經濟主體行為動機的某些重要特征,但卻“往往具有非社會性和非歷史性的傾向”。將兩種行為動機理論整合為在全社會各階級各階層根本利益一致基礎上,經濟人“追求個人效用最大化”假設。
3.3整合馬克思廣義政治經濟學思想和西方發(fā)展經濟學
馬克思晚年時期未能構建起以發(fā)展中國家為研究對象的廣義政治經濟學。自20世紀50年代以來,西方興起發(fā)展經濟學,先后經歷了從結構主義到新古典學派,再到以人為本的發(fā)展經濟理論;從宏觀模式的經濟增長理論到微觀分析的人類發(fā)展理論。這些理論均從不同程度上揭示了經濟落后國家擺脫貧窮落后、實現工業(yè)化、經濟市場化、社會化、現代化的發(fā)展規(guī)律。將西方發(fā)展經濟學的科學因素嵌入馬克思廣義政治經濟學的分析框架,建立中國特色的發(fā)展經濟理論,是中國選擇適合國情的科學發(fā)展戰(zhàn)略的需要。
3.4整合馬克思階級分析理論和西方新制度經濟學
在馬克思的分析模型中,包括了新古典分析框架所遺漏的所有因素:制度、產權、國家和意識形態(tài)。然而他未能深入分析未來生產方式技術持久進步、經濟充滿活力的動力源及各勞動者階級之間以及階級成員內部潛在的利益矛盾對其的影響。而在現代市場經濟條件下,新制度經濟學則從供求關系、均衡價格的技術分析轉向了產權關系、交易費用的制度分析,從而揭示了在現代市場經濟中,在私人成本和收益與社會成本和收益不一致條件下,產權界定、國家干預以及意識形態(tài)等方面的制度創(chuàng)新和制度安排對技術持久進步、經濟充滿活力的重要作用。盡管新制度經濟學自身尚未形成完整的理論體系,但不妨礙我們將該學說中的科學因素嵌入經濟學階級分析理論框架中。
4中國經濟學的發(fā)展趨勢
4.1走向規(guī)范和實際
改革開放以來,中國經濟學的研究視野不斷開闊,方法不斷創(chuàng)新,比較成功地實現了傳統經濟學研究范式向現代經濟學研究范式的轉型,越來越走向規(guī)范化。但是,中國經濟學從總體上看還是不成熟的?;A理論還比較薄弱,研究方法還比較落后,學科規(guī)范還不夠嚴格,中國經濟學作為一種科學體系還在形成,中國經濟學必須堅持走向規(guī)范。建立學術規(guī)范,發(fā)展學術評價,是中國經濟學進一步發(fā)展和提高的重要條件和必由之路。
多年來的改革開放,中國經濟發(fā)展取得了舉世矚目的成就,但是,中國經濟學理論仍然落后于實踐,中國經濟學理論的發(fā)展仍受著傳統思維方式的束縛。為此,中國經濟學必須堅持走向實際。對于中國經濟學來說,當務之急是要從實際出發(fā),搞清楚中國所面臨的究竟是什么樣的經濟問題,仔細分析問題背后的原因,找出解決問題的具體方法和途徑并且揭示出中國經濟發(fā)展的基本規(guī)律。
4.2走向開放和世界
一、經濟增長理論與財政政策發(fā)展的階段性特點
經濟增長理論是經濟理論發(fā)展的產物,其自身的發(fā)展及其與財政政策理論的相互關系,都與經濟發(fā)展的階段性特點和在此基礎上形成的經濟理論特點緊密聯系,呈現出一定的階段性。目前,一般認為可以分為五個階段:
(一)經典經濟理論。
經典的經濟學理論總體上看沒有明確涉及經濟增長的論述,也沒有涉及相關財政政策的論述。經典經濟理論在供給與需求關系方面采用薩伊的供給創(chuàng)造需求理論,認為市場會自動均衡,強調市場自由,發(fā)揮看不見的手的作用。但若深入分析,可以注意到經典經濟學對經濟增長的動力機制問題作了許多分析。馬克思在《資本論》中分析生產資本積累與經濟增長的關系時提出:“生產逐年擴大是由于兩個原因:第一,由于投入生產的資本不斷增長;第二,由于資本使用的效率不斷提高,在再生產和積累期內,小的改良日積月累,最終就是生產的整個規(guī)模完全改觀。這是進行著改良的積累,生產力日積月累地發(fā)展?!睆娬{了生產資本積累和技術進步對經濟增長的動力作用。他還分析了公共資本對經濟增長的動力作用,提出公共基礎設施是“為資本提供資本的資本”。亞當。斯密在他所著《國富論》中分析了一國財富增加的途徑,認為只有通過經濟增長才能實現財富的增加。亞當·斯密提出,社會財富的增加意味著人均國民產值的提高表現出來的個人財富的增加。在如何實現國民財富增加的途徑問題上,他強調了資本積累和資本的正確配置,這實際上強調了資本積累對經濟增長的動力機制。關于資本的內涵,亞當·斯密認為不僅包括機器和工具、建筑物、改良的土地,而且還包括“社會上一切人所學到的有用才能,這種才能對個人和個人所屬的社會都是財產的一部分?!边@實際上隱含著現代經濟增長理論關于人力資本的思想。大衛(wèi)·李嘉圖在《政治經濟學與賦稅原理》著述中,也包含了如何實現經濟增長的思想,并強調了資本積累在經濟增長中的動力作用,認為如果沒有投資產生的資本積累,經濟就不可能增長,增長過程就會停止??傊?,經典經濟理論對經濟增長的動力機制已經有重要論述,但沒有形成經濟增長理論,也沒有提出財政政策問題,因此沒有經濟增長與財政政策關系的論述。這時對財政收支的分析主要是從利益和政治的角度進行。
(二)凱恩斯宏觀經濟理論。
凱恩斯的宏觀經濟理論在宏觀經濟分析和財政政策理論方面具有劃時代的意義,被認為是使宏觀經濟理論成為了系統性的理論,并以此為基礎形成了一套財政政策理論。凱恩斯宏觀經濟理論是應20世紀30年代資本主義經濟大蕭條的背景而產生的,強調市場失靈,主張發(fā)揮政府在經濟總量調控中的作用,認為政府主要是通過財政政策干預經濟。該經濟理論從總量分析入手,以有效需求管理為核心,構建投資儲蓄曲線(1S曲線)和貨幣供求曲線(LM曲線)分析模型(IS-LM模型),進行了一系列總量分析。在財政政策方面,提出了財政政策和宏觀調控的目標主要是促進經濟增長、實現充分就業(yè)和保持物價穩(wěn)定等:分析了財政收支規(guī)模變化對國民收入的影響,從而對財政支出、稅收等財政政策工具的作用、條件進行了分析,形成了相機抉擇等應用理論,其中許多結論我們在實際工作中仍在運用。值得注意的是,在運用凱恩斯經濟理論進行財政政策分析時,必須考慮政策產生作用的條件。比如投資(政府支出)的乘數原理成立的條件就包括了5個方面:一是在投資中沒有引進進口的產品和服務;二是經濟中有足夠的閑置生產能力、勞動力和尚未充分利用的資源;三是總產值中增加值比例保持不變;四是增加值中用于消費的比例不變;五是居民消費構成沒有變化。當這些條件不能同時滿足時,投資的乘數原理就不能成立,這些條件實際上是短期性的具體表現??傮w看,凱思斯經濟理論是從流量的角度分析了短期經濟波動問題,沒有對經濟保持長期、持續(xù)增長的動力機制進行分析,所提出的財政政策也都是只能在特定條件下產生短期效果的政策。
(三)新古典經濟理論。
新古典經濟理論是在凱恩斯經濟理論面對資本主義經濟中出現“滯脹”而束手無策的背景下,從20世紀60年代以來發(fā)展起來的,也稱為理性預期學派,是現代經濟增長理論的起點和標志。該理論有三個重要特征。一是理論的前提條件。立足于長期分析,認為在長期中在競爭性領域市場機制總體上就是完備的(即所謂市場出清),信息總是對稱的,經濟總體能夠運用對稱的信息對經濟變量做出正確的預期,即理性預期。這樣的前提假設與經典經濟理論關于市場本身是完備的觀點相同,因此也被稱為新古典經濟理論。二是該理論的前提假設導致了政府干預經濟無效,即財政政策無效甚至有害的結論,因此該理論唯一的政策建議就是政府不要干預經濟。三是該理論使經濟學研究致力于長期經濟增長的動力機制分析,并且將經濟學研究方法和工具進行了重大改進,構造出許多數學邏輯嚴謹的動態(tài)經濟增長模型。因此,普遍認為雖然由于該理論認為財政經濟政策無效而在政策建議中無所作為,但卻在發(fā)展宏觀經濟研究工具方面取得了重要成果。
(四)發(fā)展經濟學。
發(fā)展經濟學是20世紀60年代與新古典經濟理論相同時期發(fā)展的經濟理論,與新古典理論的主要不同,是針對發(fā)展中國家的經濟問題進行診斷并提出政策建議。該理論的特點,一是在研究對象方面,不僅研究經濟增長(即GDP的增長率),而且注重相關的社會問題、生存環(huán)境問題等,即所謂發(fā)展問題。二是在研究方法上比較綜合,往往采取定性分析為主,用一些簡單的數學模型或圖形進行解釋,重點放在提出政策建議等方面。發(fā)展經濟學理論提出了許多有意義的觀點和建議,例如邁克爾·托達羅(MichaelP.Todaro)提出了發(fā)展的新經濟觀點,他認為,發(fā)展必須包括經濟加速增長、縮小不平等狀況和消滅絕對貧困,也包括社會結構、民眾態(tài)度和國家制度的重要變化的多方面過程。他還提出了發(fā)展的三個核心價值:生存、自尊、從奴役中解放出來。此外,他還提出了發(fā)展的三個目標,一是增加基本生活必需品數量的可得性,二是提高生活水平,三是擴大對個人和國家可得的經濟和社會選擇范圍。西蒙。庫茲涅茨(SimonSmithKuznet,1971年獲諾貝爾經濟學獎)提出了經濟增長的定義,他認為“一個國家的經濟增長,可以定位為給它的居民提供種類日益增多的經濟產品的能力長期上升,這種不斷增長的能力是建立在先進技術以及所需要的制度和思想意識之相應的調整的舉措上的”,此外,他還提出了經濟增長的六個特征。保羅·羅森斯坦-羅丹(PaulN.Resenstein-Rodan)強調了社會基礎資本對經濟增長的貢獻,他指出“要想有任何成功的機會的話,用于一個發(fā)展項目的資源就必須有一個最低限度水平。啟動一個國家進入自我持續(xù)增長,頗有點像讓一架飛機起飛。在飛機起飛之前,有一個超越的地面臨界速度……”,此外,他還指出了起飛所需的基礎設施資本形態(tài)、投資所需的儲蓄等方面的不可分性。岡納·米爾達爾(GurmarMyrdal,1974年榮獲諾貝爾經濟學獎)提出了著名的“回波效應”和“擴散效應”。所謂的“回波效應”是指經濟活動正在擴張的地點和地區(qū)將會從其他地區(qū)吸引凈人口流入、資本流入和貿易活動,從而加快自身發(fā)展,并使其周邊地區(qū)發(fā)展速度降低;而“擴散效應”是指所有位于經濟擴張中心的周圍地區(qū),都會隨著與擴張中心地區(qū)的基礎設施的改善等情況,從中心地區(qū)獲得資本、人才等,并被刺激促進本地區(qū)的發(fā)展,逐步趕上中心地區(qū)。
目前,發(fā)展經濟學的許多前沿問題仍然很受人們關注,如農業(yè)中的制度與技術變遷問題、食物(糧食)保障問題、外部(貿易投資、外匯)沖擊下的宏觀經濟問題、經濟發(fā)展與勞務問題、發(fā)展中國家工業(yè)成功的解釋等。
(五)新經濟增長理論。
新經濟增長理論是宏觀經濟學最前沿的理論,該理論是20世紀80年代以來在新古典經濟增長理論基礎上發(fā)展起來的,致力于長期經濟增長的動力機制研究。該理論在對經濟環(huán)境的前提設定方面與新古典理論相同,包括市場出清、信息對稱和理性預期等,該理論與新古典理論的根本不同是否定了邊際收益遞減的假設,認為在特定的條件下產出和資本積累都具有正反饋效應,經濟增長率是內生于經濟系統的,因此,經濟能夠實現長期持續(xù)的增長。該理論另一個突出特點是再次肯定了宏觀經濟政策和財政政策在經濟增長中的作用,并從全新的角度分析了財政政策在經濟增長中的作用機制,因此受到政府部門特別是市場經濟國家政府部門的普遍重視。
二、現代經濟增長理論中的財政政策
以新古典經濟增長理論和新經濟增長理論為主要內容的現代經濟增長理論,對財政政策的宏觀經濟理論基礎產生了根本性的影響,這里結合現代經濟增長理論的主要內容,具體分析財政政策理論基礎的變化。
(一)現代經濟增長理論的基本問題。
現代經濟增長理論的基本問題來源于對長期經濟增長的核算結果,包括對多國從1870年到1995年的100多年經濟增長核算和從1960年到1985年的25年經濟增長核算,結果發(fā)現僅有40%到70%不等的產出增長率來源于資本生產要素和勞動生產要素的投入。
(二)現代經濟增長理論的基本框架。
現代經濟增長理論體現了宏觀經濟理論向使用完備工具發(fā)展的趨勢,與此前的經濟理論形成明顯不同。其基本條件假設包括長期中競爭完備的市場、信息對稱以及經濟實體的理性預期等。在研究方法上的特點:一是從微觀機制入手分析宏觀經濟問題,注重宏觀經濟現象的微觀基礎。二是進行動態(tài)的數量分析,普遍采取構建數量經濟模型的方法進行研究,注重經濟分析的邏輯嚴密性和實證性。三是注重用數據檢驗理論推導結論的正確性。經濟增長理論的動態(tài)經濟增長模型普遍采用的框架是:經濟活動的目標是追求由消費(或消費為主)產生的效用最大化,但消費和生產行為受到預算約束的限制,或者說受到資本積累速度的限制,在目標和約束條件之間找到最優(yōu)的消費增長規(guī)律、最優(yōu)的資本積累規(guī)律以及最優(yōu)的經濟增長規(guī)律;在這個框架下,通過目標函數和約束條件的不同特性,分析財政政策、生產技術、人力資本等對長期經濟增長的影響,這個框架即所謂拉姆奇(Ramsey)模型框架。
(三)現代經濟增長理論的重要理論模型。
現代經濟增長理論的特點是對所研究的所有問題,都通過構建數量經濟模型進行分析,針對不同經濟問題,結合不同條件,構建了大量的動態(tài)經濟增長模型,以下介紹的是其典型的并與財政政策密切相關的模型及其經濟含義(各模型數學表達式略,可參見文后所列參考文獻)。
1.哈羅德一多馬模型。
這是凱恩斯經濟理論后期出現的模型,雖然嚴格地說還不屬于現代經濟增長模型,但卻是第一個出現的動態(tài)增長模型。該模型在微觀機制上假定企業(yè)的生產按照里昂惕夫生產函數進行,即資本(K)和勞動(L)不能相互替代,產出由資本或勞動中投入少的量決定(即所謂“水桶原理”,水桶容量由短邊決定),宏觀上采用凱恩斯的需求決定原理,即儲蓄全部用于投資,不考慮折舊,總產出中用于儲蓄的比例是固定的,勞動力是自然增長的。在這樣的條件下,推導出經濟長期穩(wěn)定增長的條件是總產出、消費、生產資本存量和投資都要同比率增長,保持齊步走,其中任何一項產生波動,經濟會立即失去平衡,這樣的均衡增長被稱為“刀鋒上的均衡增長”,很難達到。為此,人們認為此模型不宜用來解釋和分析經濟增長實踐,或者說以需求分析為核心的短期波動理論無法分析解釋如何保持經濟的長期穩(wěn)定增長問題。
2.索洛模型。
這是新古典經濟理論最典型的經濟增長模型,通常稱為新古典增長模型。該模型是在資本主義經濟出現“滯脹”的情況下,重新強調依靠市場本身的作用推動經濟增長,但與經典經濟理論相比較,對市場的環(huán)境條件作了更為全面的假設。新古典增長模型假定市場機制是競爭性的、完備的,信息是對稱的,經濟主體的行為是理性的。按此假設,市場經濟國家在國內普遍重視保持自由,競爭(防止壟斷),強調信息透明,注重政府職能主要在公共領域發(fā)揮作用。
在設定的條件下,新古典增長模型建立的微觀經濟機制是:家庭追求由人均消費產生的效用最大化目標,但受到家庭資產積累速度的預算限制;企業(yè)追求利潤最大化目標,但受到人均資本積累速度的限制。無論是資產積累還是資本積累,都服從邊際遞減的規(guī)律。在宏觀經濟中,家庭向企業(yè)按特定價格提供勞動力和資本(儲蓄),獲得工資和利息向企業(yè)購買產品進行消費,企業(yè)按特定價格使用勞動力和資本,向家庭提品供家庭消費,并由此構造了人均資本積累等于人均投資減去折舊和新增人口的單位消耗的“人均資本積累方程”,并由此推導出結論,即在邊際產出遞減的情況下,宏觀經濟的穩(wěn)定狀態(tài)是經濟增長率等于零,新增投資正好與折舊和新增人口消耗相等,即經濟增長率終將趨于零,停止增長,實踐中經濟之所以還在增長,是因為人們所不能控制的(即外生的,與產出、資本積累等都無關的)技術進步導致的。
新古典經濟增長模型由此項理論推導的結果得出了一系列經濟分析結論并解釋了人們觀察到的絕大部分經濟現象。主要結論有以下幾個方面:
一是絕對收斂。即不同的經濟體人均資本(產出、消費)越低的,增長率應當越高,最終人均實際GDP將趨于一致。按此結論,窮國的人均實際GDP增長應當比富國更快,并最終趕上富國,即實現趕超。但通過對118個國家從1960年到1985年的數據檢驗表明,不僅沒有實現趕超,差距反而有拉大的趨勢。因此不同質的經濟實際上否定了絕對收斂結論。但是,對最初的20個OECD國家從1980年到1985年的數據檢驗發(fā)現,窮國的人均實際GDP確實增長的更快,明顯存在趨于一致的趨勢,因此比較同質的經濟集團,存在一定程度的絕對收斂趨勢,趕超較為容易。對美國各州從1880年到1990年的數據檢驗發(fā)現,較窮的州的長期人均實際GDP趨勢高于較富的州,實現了趕超,并趨于一致,表明同質的經濟確實存在絕對收斂。
二是相對收斂。即一個經濟體(一國)距離其自身經濟的穩(wěn)定狀態(tài)越遠,其增長就越快,也就是從長期來看,在其他條件不變的情況下,一個經濟體存在一個自身的穩(wěn)定狀態(tài),經濟如果離此穩(wěn)定狀態(tài)較遠,就會以較快的速度增長,但隨著趨近此穩(wěn)定狀態(tài),增長速度也會逐漸變慢。同時,不同的經濟體具有人均實際GDP不同的穩(wěn)定狀態(tài),因此在一定的條件下,窮國可能永遠趕不上富國。
新古典經濟增長模型似乎解釋了經濟增長方面的絕大部分現象,但卻不能解釋為什么發(fā)達國家的經濟并未停止增長,而且從20世紀80年代以來,許多發(fā)達國家經濟還實現了新的較快增長。此外,新古典經濟增長模型認為技術進步是外生的,財政政策是無效的等結論,也明顯與經濟增長的實踐不符,因此產生了新經濟增長理論,作出新的分析和解釋。
3.區(qū)域經濟模型。
這是一個分析存在貧富差距的兩個地區(qū)如何實現公平與效率平衡的模型,構建于20世紀60年代。此模型雖然是一個靜態(tài)模型,并不屬于現代經濟增長理論模型,但卻有利于分析不同發(fā)達程度地區(qū)的均衡增長問題。該模型通過推導得出的結論,主要有兩個方面:
一是,如果兩個地區(qū)的生產是由資本和勞動不能互相替代的生產函數(里昂惕夫生產函數,表明生產力很低)確定的,則兩地區(qū)收入平等的唯一途徑是使富裕地區(qū)的人均收入降至貧窮地區(qū)的人均收入水平,即只能通過共同貧窮來實現公平。
二是如果兩個地區(qū)的生產是由資本和勞動能夠相互替代的生產函數(如柯布一道格拉斯生產函數,表明生產力水平較高)確定的,則兩個地區(qū)實現總體收入最大化(效率),并使兩個地區(qū)人均收入水平相等(公平)的途徑,既可以通過勞動力的轉移實現,也可以通過資本的移動實現。并且認為從短期看,移動勞動力比移動資本的總體成本更低。
4.線性生產技術模型。
此模型是新經濟增長理論最基本、典型的模型,由巴羅等人1990年構建。該模型與整個新經濟增長理論體系一樣是在新古典經濟增長理論的基礎上發(fā)展演變而來,最重要的突破是從宏觀經濟的微觀生產機制上否定了邊際產出遞減的假設,認為產出的增長帶來知識、技術等方面的提高,并將這些內容作為資本積累的內容構建模型(即內生化構建內生增長模型,也稱AK模型),以此為基礎分析宏觀經濟問題。線性生產技術模型的結論是,人均資本的積累如果包含人力資本積累,則產出就與資本積累成正比例關系,按此關系,只要將產出用于保持人均資本積累和人均消費的合適比例,宏觀經濟就能實現長期穩(wěn)定增長。政府可以通過財政政策將用于資本積累的一部分用于教育等人力資本投資,就能促進經濟長期穩(wěn)定增長。
5.生產型知識資本模型。
此模型也稱為邊干邊學模型,由羅默于1986年構建,屬于新增長理論模型。該模型的基本思路是認為社會總資本(K)在積累增加的同時,由于專利等封閉手段不可能對技術長期封鎖或保密,因此在長期中會增加全社會生產經驗,所有的單個勞動力(11)在不斷的生產投入中,通過教育、培訓等都具備了新的知識和經驗,從而提高了勞動者的整體效率,使得單個企業(yè)的邊際產出不僅不遞減,而且會保持穩(wěn)定增長,從而在宏觀經濟上使人均實際GDP增長率保持穩(wěn)定或不斷提高。該模型比較具體地分析了生產知識和經驗對經濟長期增長的動力機制,因此具有重要的實踐意義:一是政府和企業(yè)都要重視生產經驗和知識對長期經濟增長的作用機制,注重加強研發(fā)、不斷創(chuàng)新,獲得社會整體技術進步的外溢效應,提高社會生產的知識和經驗;二是發(fā)展中國家在引進資本的同時,要特別注重引進相關技術和消化吸收相關技術(有關分析認為,當年亞洲四小龍的高增長率與其在引進資本投資過程中消化吸收先進生產技術密切相關,而其他一些發(fā)展中國家由于這方面的不足并未實現同樣的增長);三是政府應當通過制定行業(yè)技術標準等手段進行干預,提高相關行業(yè)乃至全社會生產技術標準,推動經濟的長期穩(wěn)定增長。
6.生產性公共資本模型。
此模型由阿羅和巴羅在1990年構建,屬于新增長理論模型。模型提出了政府提供的生產性公共資本對經濟長期穩(wěn)定增長的動力作用機制,是新經濟增長理論對財政政策在經濟增長能夠發(fā)揮何種作用以及如何運用財政政策的一個理論分析。該模型在分析生產性公共資本(如交通、通訊、城市公共設施、教育等能夠直接服務于生產的公共服務)性質的基礎上,將生產性公共資本的外溢性納入微觀生產機制,通過理論推導得出的結論是,政府通過征稅用于生產性公共資本投資,并將公共資本無償或低價格提供于社會生產,就能夠提高企業(yè)的邊際產出和邊際利潤,防止邊際產出遞減,從而提高長期人均實際GDP增長率。該模型還推導出了最優(yōu)經濟增長率與最優(yōu)稅率的關系。該模型的實踐意義十分重要:一是生產性公共資本的適當規(guī)模對經濟的持續(xù)穩(wěn)定增長是必不可少的;二是稅收的比重應當適當,過低或過高都不能使長期經濟增長率達到最優(yōu),在其他條件不變時,最優(yōu)稅收比重(稅率)應當與勞動力的產出彈性相等;三是在其他條件不變的情況下,增加勞動力的投入就能夠提高經濟增長率,因此勞動力充裕的國家應當更加重視生產性公共資本投資。
7.一般擁擠性基礎設施模型。
此模型在生產性公共資本模型基礎上(該模型假定生產性公共資本是純公共性的)進一步考慮了生產性公共資本具有一般擁擠性(如道路擁擠會提高運輸的時間成本等)的情況下,對長期經濟增長的動力機制。通過推導得出的結論是:一般擁擠性的生產性公共資本能夠阻緩增長率的降低,從而提高長期增長率;生產資本的積累終將導致生產性公共資本的擁擠,擁擠度越大,長期經濟增長率的衰減速度越快,生產性公共資本為純公共性時,存在一個穩(wěn)定的經濟增長率;存在一個與擁擠度相適應的最優(yōu)稅率,并認為由于環(huán)境、資源具有公共使用性,因此具有提高長期經濟增長率的作用。模型的經濟意義除與前一模型類似的外,還包括:生產性公共資本的投資建設應當具有一定的超前性,政府征稅融資應當保持最優(yōu)比率,應當保護性地開發(fā)和利用具有公共性的資源,注重環(huán)境保護,特別是要重視國家總體的環(huán)境保護。
現代經濟增長理論特別是新經濟增長理論還對財政管理體制、各類稅收制度、政府債務、社會保障政策等對經濟增長的影響進行了分析,構建了其他大量的增長模型,如貧困陷阱模型、小國開放經濟模型、多級政府轉移支付模型、技術變遷模型、人口遷移模型、生育選擇模型、勞動閑暇選擇模型、具有政府債務約束的經濟增長模型等,上述模型也有大量的變種,在此僅介紹了經濟增長理論的基本思路和一些典型分析。
三、現代經濟增長理論與財政政策的新特點
現代經濟增長理論對經濟增長的長期動力機制進行了大量的分析,并在許多國家的宏觀經濟管理中得到運用。在我國全面建設小康社會的新時期,在全面貫徹落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的過程中,為更加深刻理解科學發(fā)展觀的深刻內涵和精神實質,切實轉變經濟增長方式,保持經濟持續(xù)快速穩(wěn)定增長,努力完成新時期財稅改革的主要任務和措施,應當重視現代經濟增長理論及其對財政政策影響的參考和借鑒價值?,F代經濟增長理論影響下的財政政策新特點值得關注的有以下幾個方面:
1.財政政策實施范圍的綜合性。在現代經濟增長理論的影響下,財政政策由過去調節(jié)經濟總量為重點轉為涵蓋涉及社會和經濟領域的所有公共性問題,主要是推動經濟的長期穩(wěn)定增長和保障社會的安全穩(wěn)定這兩大方面。在保障社會安全穩(wěn)定方面包括國防與安全、社會公平、社會保障、教育等方面政策;在推動經濟長期穩(wěn)定增長方面包括與貨幣政策的配合、財政本身的可持續(xù)性、提供公共品與公共支出、環(huán)境保護等方面政策。受現代經濟增長理論研究方法的影響,財政政策內容也往往是綜合性的,一項具體政策往往是將政策涉及的社會與經濟問題綜合分析,如財政體制、稅收問題、社會保障、勞動力經濟學、教育經濟與人力資本等。同時將國內問題與國際問題聯系起來分析,甚至專門研究全球問題,也是重要特征。
2.財政政策促進經濟增長的長期性。現代經濟增長理論強調有效的資本積累對經濟增長的推動,因此在社會生產領域注重技術創(chuàng)新和新增生產資本的技術水平,注重產業(yè)結構調整,在社會經濟領域則強調外溢性強的公共資本積累。在此背景下,財政政策作為宏觀經濟政策丁具,從注重總量短期平衡為重點,轉為促進經濟長期穩(wěn)定增長為重點。財政政策更加注重提供公共產品和公共服務,注重在加強教育促進人力資本積累、促進技術創(chuàng)新和提高行業(yè)技術水平、改善經濟結構、保護環(huán)境資源等推動經濟持續(xù)穩(wěn)定增長的動力因素方面運用財政政策。對于短期波動問題,只是在十分必要時才運用財政政策進行總量調控。即使有些國家(如美國)在評價赤字政策時,著眼點已非調節(jié)短期波動,而是通過促進有效資本積累推動經濟長期增長。因此,總量上穩(wěn)健的中性的財政政策往往是常態(tài)的財政政策。
3.財政政策與貨幣政策配合中的穩(wěn)定性。宏觀經濟的短期總量調控更多是運用貨幣政策,在此過程中注重財政政策(國債發(fā)行、赤字規(guī)模等)的穩(wěn)定性,為貨幣政策提供穩(wěn)定的運行環(huán)境,增加可控性,減少不可控性和風險。比如魯賓(美國財長)在2005年8月在美聯儲舉辦的“格林斯潘時代:對未來的啟示”經濟論壇年會上就說,債券市場走勢在很大程度上受包括財政政策走勢和未來財政狀況的影響,認為務必奉行穩(wěn)健的財政政策,這有利于利率政策能夠發(fā)揮促進經濟增長的作用。他還強調了財政政策與貨幣政策必須密切配合。
(一)信息經濟學產生的時代背景
信息經濟學是對經濟活動中信息因素及其影響進行經濟分析的經濟學,也是對信息及其技術與產業(yè)所改變的經濟進行研究的經濟學。它的產生與其他經濟學一樣有特定的時代背景。
第二次世界大戰(zhàn)后,令人矚目的信息革命開辟了信息時代。信息時代的來臨,是信息技術巨大發(fā)展及其對生產力產生革命性影響的必然結果。信息經濟學正是信息時代的產物。它所處的時代具有下述主要特征:
1.信息、知識、智力日益成為社會發(fā)展的決定性力量。
2.信息技術、信息產業(yè)、信息經濟日益成為科技、經濟、社會發(fā)展的主導因素。
3.信息勞動者、腦力勞動者、知識分子的作用日益增大。
4.社會經濟生活分散化、多樣化、小規(guī)?;?、非群體化的趨勢日益加強。
(二)信息經濟學發(fā)展的歷史過程
信息經濟學的歷史不算長,從它在20世紀60年代初正式被提出算起,至今只有40年左右的時間,還不到整個經濟學發(fā)展歷史的1/6。
信息經濟學有它的“史前”期。早在20世紀20年代,美國經濟學家奈特(F.H.Knight),就已把信息與市場競爭、企業(yè)利潤的不確定性、風險聯系起來,認識到企業(yè)為了獲取完備的信息必須進行投入的重要性。他在1921年出版的《風險、不確定性和利潤》一書中,發(fā)現了“信息是一種主要的商品”,并注意到各種組織都參與信息活動且有大量投資用于信息活動。
但是,信息經濟學一詞的提出則是在同一世紀的50年代末60年代初。1959年美國經濟學家馬爾薩克(J.Marschak)發(fā)表《信息經濟學評論》一文,討論了信息的獲得使概率的后驗條件分布與先驗的分布有差別的問題。以后他又研究了最優(yōu)信息系統的評價和選擇問題。(注:研究這一問題的還有日本學者宮譯。)另一位美國經濟學家斯蒂格勒(G.J.Stigler)(注:他是1982年度諾貝爾經濟學獎獲得者,被譽為信息經濟學的創(chuàng)始人。)于1961年在《政治經濟學雜志》上發(fā)表題為《信息經濟學》的著名論文,研究了信息的成本和價值,以及信息對價格、工資和其他生產要素的影響。他提出信息搜尋理論,后來還在1977年指明,應當用不完全信息假設來替代有完全信息的假設,以修正傳統的市場理論和一般均衡理論。
差不多在同一個時候,美國普林斯頓大學教授馬克盧普(F.Machlup)把知識生產的理論研究與其統計調查結合起來,于1962年出版了一本專著《美國的知識生產和分配》。該書于1966年被譯成俄文,1967年出了第3版,1968年又被譯成日文,至70年代還先后被譯成法、德、意以及西班牙語。(注:該書在我國也即將被譯成中文出版。)書內提出知識產業(yè)與知識職業(yè)問題,并對1958年美國知識產業(yè)的生產進行了統計測定。(注:據他測算,1958年美國知識產業(yè)的產值占國民生產總值的29%,在知識產業(yè)部門工作的就業(yè)人數約占全部就業(yè)人數的31%。)在美國國內對該書的引用與評論延續(xù)了10多年,甚至有學者認為知識產業(yè)的發(fā)展將會改變傳統的經濟及其經濟學。1980年至1983年,馬克盧普又擴展上述專著,并對美國知識產業(yè)的統計測定進行更新,陸續(xù)發(fā)表《知識:它的生產、分配和經濟意義》多卷本著作,其中第一卷為《知識與知識生產》。
從60年代初信息經濟學出現起,到80年代初,信息經濟學被公認止,這是信息經濟學的發(fā)展時期。無論是對信息的經濟學分析或對經濟理論中信息的分析,還是對信息經濟的研究,在這一時期都有長足的發(fā)展。
就前一方面的分析而言,不少經濟學家在考察作為經濟行為變量的信息的不完全性和不完備性以及需要支付成本等因素的同時,進一步分析了信息的非對稱性對市場運行的影響,導出了種種理論。如阿克洛夫(G.Akerlof)(注:阿克洛夫同斯彭斯、施蒂格利茲一起因研究信息不對稱理論榮獲2001年度諾貝爾經濟學獎。)在1970年提出的“檸檬”(即二手貨)理論、斯彭斯(M.Spence)在1973年提出的“信號”理論、赫什雷佛(J.Hirshleifer)在1971年提出的“信息市場”理論、格羅斯曼(S.J.Grossman)和施蒂格利茲(J.E.Stigliz)在1976-1980年提出和補充的市場信息效率與市場效率的“悖論”等等。其中,阿羅(K.J.Arrow)(注:1972年度諾貝爾經濟學獎獲得者。)、維克里(W.Vickrey)和莫里斯(J.Mirrlees)(注:兩人因從事非對稱信息條件下的激勵理論研究而同獲1996年度諾貝爾經濟學獎。)對信息經濟理論的貢獻也很突出。阿羅把信息同經濟行為、經濟分析、風險轉移聯系起來,對信息的特性、成本以及信息在經濟中的影響等問題作了開拓性研究,并于1984年出版了《信息經濟學》論文集。[1]維克里在所得稅和投標、喊價的研究中解決了在信息分布不對稱條件下使掌握較多信息者有效地運用其信息以獲取利益并優(yōu)化資源配置的問題,莫里斯則在維克里研究的基礎上建立和完善了委托人和人之間關系的激勵機制設計理論。
就后一方面即信息經濟的研究而言,波拉特(M.V.Porat)在馬克盧普對知識產業(yè)研究的基礎上于1977年完成了《信息經濟》(The Information Economy)9卷本內部報告。其中第一卷是他的基本觀點和主要方法的總結。他把產業(yè)分成農業(yè)、工業(yè)、服務業(yè)、信息業(yè),把信息部門分為第一信息部門(向市場提供信息產品和信息服務的企業(yè)所組成的部門)、第二信息部門(政府和企業(yè)的內部提供信息服務的活動所組成的部門),通過產出與就業(yè)兩個方面,運用投入產出技術,對1967年美國的信息經濟的規(guī)模和結構作了詳盡的統計測算和數量分析。(注:據他測算,1967年美國信息產業(yè)的產值占國民生產總值的46%,在信息部門工作的就業(yè)人數約占就業(yè)人數的45%,而該部門勞動者的收入則占全國勞動者總收入的55%。)這種方法不僅引起美國商務部的重視,而且于1981年被經濟合作與發(fā)展組織(OECD)所采納,用來測算其成員國的信息經濟的發(fā)展程度。霍肯(P.Hawken)在1983年出版的《下一代經濟》一書中對企業(yè)生產的產品和提供的服務所含的信息成分與物質成分的比重即“信息與物質比”作了探索性研究,他認為企業(yè)的信息經濟就是其產品的“信息與物質比”高的經濟。除美國學者外,日本學者梅棹忠夫、增田米二等人也研究了信息產業(yè)、信息經濟問題。增田米二還認為信息經濟學就是研究信息產業(yè)及其發(fā)展規(guī)律的,它是超出傳統經濟學范圍的新經濟學。[2]
盡管上述時期不同經濟學家的著述從不同角度研究信息經濟學的不同問題,對信息經濟學的理解和表述也很不一致,但信息經濟學作為一門獨立的經濟學科的地位終于在70年代末80年代初得到了公認。例如,1976年美國經濟學會在經濟學分類中正式列出信息經濟學,1979年首次召開了國際信息經濟學學術會議,1983年《信息經濟學和政策》(Information Economics and Policy)國際性學術雜志創(chuàng)刊。與此同時,還出現了一批信息經濟學教材,如澳大利亞國立大學教授蘭伯頓(D.M.Lamberton)于1984年出版的《信息經濟學的出現》、《信息經濟學與組織》等,系統地介紹信息經濟學的產生與發(fā)展過程。
到了80年代中期,隨著世界新技術革命尤其是信息技術革命的興起以及它的影響的擴大,信息經濟學開始從發(fā)達國家向發(fā)展中國家傳播。我國學術界對信息經濟學的研究正是從這一時期開始的。
進入90年代以后,在世界范圍市場經濟發(fā)展的推動下,在全球信息化浪潮風起云涌的形勢中,信息經濟學又有了新發(fā)展。這主要表現在:傳統的經濟學理論,如生產力要素理論、邊際效益遞減理論、規(guī)模經濟理論、企業(yè)治理理論、經濟周期性理論等等,不斷受到信息經濟學研究的進一步審視,并得以修正和完善;有關信息基礎設施經濟問題的研究,國際信息貿易與其相關的投資、金融等問題的研究,以及電子商務、數字經濟、網絡經濟、知識經濟等問題的研究急劇增長,并使信息經濟學的結構,即理論信息經濟學與應用信息經濟學的比重、微觀信息經濟學與宏觀信息經濟學的比重,發(fā)生了應用的、宏觀的信息經濟學份額迅速擴大的重大變化。
(三)信息經濟學在中國的發(fā)展
我國對信息經濟學的研究,開始于20世紀80年代,與國外相比大約晚了20多年。最早是從新技術革命浪潮中研究信息與經濟信息等問題起步的。1986年國家哲學社會科學“七五”重點科研項目安排了《經濟信息合理組織及其效益問題研究》,同時國家經濟信息系統“七五”科技攻關項目中也安排了《信息經濟學及其軟件系統》的課題。這兩個課題都取得了相應的研究成果。[3,4,5]1987年和1988年先后召開了“全國經濟信息理論研討會”、“全國信息經濟理論研討會”,為中國信息經濟學會的成立打下了思想基礎和進行了組織準備。1989年8月8日,中國信息經濟學會在北京宣告成立,同時舉行了全國信息經濟學學術研討會。
在90年代,中國信息經濟學會領導了一系列全國性學術活動,對信息經濟學各領域的有關問題進行了深入的研討,其主題就有信息系統建設的經濟問題[6]、信息產業(yè)發(fā)展問題、信息市場培育與管理問題、信息資源管理與開發(fā)問題、信息革命對經濟與管理的影響問題、信息經濟及其管理問題、網絡經濟及其對經濟理論的影響問題,以及信息經濟與知識經濟、信息管理與知識管理的關系問題等等。中國信息經濟學會還組織了國外的學術交流活動,如1992年中國信息經濟學代表團赴美國考察訪問,同美國從事信息經濟學研究的主要學者取得了聯系,為后續(xù)的合作創(chuàng)造了條件[7]。
中國信息經濟學會團結了一批有志于研究信息經濟學的專家學者,包括在高等院校講授信息經濟學的老師和學習信息經濟學的學生,推動了許多高等院校信息經濟、信息管理的院系建設,促進了各種信息經濟學著作與教材的寫作和出版。1996年在中國的應用經濟學的專業(yè)目錄中單獨列示和介紹了“信息經濟學”這一學科。[8]
近五、六年來,信息經濟學在中國的發(fā)展,有三個特點:第一,從信息系統經濟問題的研究擴展到信息網絡經濟問題的研究;第二,從應用信息經濟學的研究擴展到理論信息經濟學的研究;第三,從單一的信息產業(yè)和信息市場的研究擴展到全方位的多樣化的信息經濟問題的研究。
二 信息經濟學的內容
從信息經濟學發(fā)展歷史出發(fā),結合全球信息化和各國經濟發(fā)展的實踐,進行“實證分析”,來確定信息經濟學實踐研究的具體內容,把它加以歸納和系統化,這比脫離歷史與現實,從事“規(guī)范研究”,抽象地議論信息經濟學應該包括哪些內容,要更為科學和更貼近生活。當然,信息經濟學的發(fā)展史還會延續(xù)下去,新情況新問題層出不窮,信息經濟學的內容也將隨之擴展和細化。但迄今為止,信息經濟學的框架完全可由以下三大方面的內容來構筑(注:本文未涉及信息經濟學的研究對象問題,這不僅是因為在這個問題上眾說紛云,而且還由于現代科學發(fā)展已使學科的劃分較難用特定的研究對象作標準,邊緣的、交叉的、綜合性的學科之興起,導致不同學科同時研究相同的對象,只是所用的研究方法各異而已。)
(一)信息的經濟研究
1.信息的費用與效用問題
信息與勞動力、勞動工具、勞動對象一樣,可以作為生產要素投入于生產過程。信息又與勞動產品或服務一樣,可以作為產出,滿足生產消費或生活消費的需要。信息還可以成為商品,但它是一種特殊商品。與一般商品不同,信息是不可分割的和可以重復使用的。作為商品的信息有使用價值、價值、成本、價格。但信息商品的供求有其固有的特點,供給不僅決定于生產,還與傳播有關,需求在滿足過程中會誘發(fā)新的需求。同時信息商品的成本往往不以該商品的使用程度為轉移,而信息商品的價格也有特殊的形成規(guī)律,它的高低不僅受成本的影響,而且還與信息商品的效用大小相關??傊?,信息商品不同于物質商品的特性,是信息經濟學首先要研究的問題。
2.信息資源的分配與管理問題
信息是寶貴的資源,被稱為軟資源,其作用在于改進管理和決策,使物質和能量之類的硬資源得以更有效的利用。信息資源有狹義與廣義之分,前者只是信息本身的集合,后者還擴展到與信息相聯系的人財物等資源要素。社會越發(fā)展,越需要對信息資源進行合理的分配和科學的管理。在分配中,要做到在恰當的時候向恰當的對象提供恰當的信息。在管理中,要處理好集中與分散、節(jié)約與效率的關系,達到信息共享、支持決策的目的。
3.信息系統或信息網絡的經濟評價問題
信息系統、信息網絡都是信息資源的組織形式,其建設與運行需要昂貴的經費支持,同時卻可取得很大的經濟效益和社會效益。它們所產生的間接效益往往遠大于直接效益。以盡可能少的費用建立和完善效益盡可能好的信息系統或信息網絡,是必須貫徹執(zhí)行的重要原則。政府和企事業(yè)單位用于信息系統、信息網絡的資金等投入日益增加,為使這種投入發(fā)揮更大的作用,亟需研究對信息系統、信息網絡進行費用與效益分析的評價方法和方法論問題。從生產的觀點看,信息系統、信息網絡能提供信息產品或服務,而從基本建設的觀點看,信息系統、信息網絡也是一種特殊的信息產品。這就決定了信息系統、信息網絡的經濟評價遠比一般的信息產品的費用效益分析復雜得多,且有質的差別。
[關鍵詞]收入分配理論 二元經濟結構 人力資本積累
一、引言
改革開放30年以來,我國經濟保持了持續(xù)快速增長,人均實際GDP從1978年的378元增長到2008年的4505元,年實際平均增長率高達8.6%。然而,我國經濟在快速增長的同時帶來了收入分配格局的急劇惡化,我國整體經濟的基尼系數已超過了0.4的國際警戒線,收入不平等程度的進一步加劇勢必會影響到社會的和諧和穩(wěn)定以及我國經濟的可持續(xù)發(fā)展。我國的收入分配狀況亟待改善。
二、西方收入分配理論及其發(fā)展
關于經濟增長與收入分配的關系研究,最早由著名經濟學家?guī)炱澞?Kuznetsl955)提出了倒U型假說。該假說認為,在經濟發(fā)展的初期,收入不平等程度會隨著人均GDP的提高而提高,而當經濟發(fā)展到一定階段之后,則會產生一系列阻礙收入不平等程度擴大的因素,從而收入不平等狀況開始維持不變并隨后逐漸改善。在此假說提出之后,經濟增長和收入分配之間的關系研究分為了以下三個方向。
其一,圍繞該理論假說,產生了大量運用各個國家或地區(qū)的數據的實證研究,然而,結論卻并沒有與理論假說完全保持一致。國外的研究表明,倒U曲線基本能夠揭示上世紀七十年代以前的美國和大多數OECD國家的收入分配動態(tài),但對欠發(fā)達國家,結論并不明顯(Anand和Kanbur 1993,Aghion等1999)。我國學者也對我國經濟增長過程中收入分配的倒U曲線的存在性進行了檢驗,并且也沒有得到一致的結果,有些認為我國改革開放之后的收入差距擴大能夠支持倒U型假說(楊俊、張宗益2002,陳宗勝1991),有些則沒有找到我國收入分配符合倒U型的證據(李實1999,李實、趙人偉1999,王小魯、樊綱2005)。
其二,隨著上世紀八十年代以后美國和OECD國家收入分配狀況的惡化特是其工資差距的拉大,產生了各種解釋經濟增長過程中收入分配狀況再次反彈惡化的理論。這些理論主要從國際貿易與經濟全球化、技術進步尤其是技能偏向型技術進步、經濟組織形式的變化三個方面來解釋發(fā)達國家收入分配狀況的再度惡化現象(Aghion等1999)。這些文獻可以被看作是對倒U假設的發(fā)展,它們給出了經濟發(fā)展過程中,收入分配在可能出現倒U型之后再度不平等提高的可能性。事實上,倒U曲線所反映的是從農業(yè)經濟向工業(yè)經濟轉變的經濟發(fā)展過程中收入分配的演化過程,然而并沒有指出在實現工業(yè)化后的現達經濟中收入分配的演化和決定因素。
其三,隨著上世紀八十年代新增長理論的出現和興起,旨在研究促進經濟增長的分配政策,大量研究開始將興趣轉向相反方向,即考慮收入分配對經濟增長的影響。傳統的觀點認為不平等是有利于增長的,主要是由于富人趨于具有更高的邊際儲蓄傾向,所以當財富向少數人集中時更有利于資本積累從而促進經濟發(fā)展。除此之外,更高的不平等還可以克服投資的不可分或通過提供更高的激勵促進效率從而促進經濟增長。然而,最近發(fā)展的理論對該傳統的觀點提出了質疑,根據Aghion(1999)的總結,至少可以從三個方面得出平等化促進增長的可能性,更加平等化會導致更廣的投資機會、更大的投資貸款激勵和宏觀經濟的穩(wěn)定性,從而有利于增長。Galor和Moav(2004)試圖將這兩種相沖突的觀點統一起來,他們的模型描述了這樣一個經濟發(fā)展圖景:在經濟發(fā)展早期,物質資本是經濟增長的引擎,不平等通過將有限資源聚集而有利于積累和增長。隨著經濟的發(fā)展而轉向現代經濟增長的階段,人力資本開始成為經濟增長的主要引擎,平等化則有利于緩解信貸約束帶來的負面效應,從而促進人力資本積累和增長。雖然這些最新發(fā)展的理論旨在分析初始收入分配及再分配政策對經濟增長的影響,但其均從經濟環(huán)境以及微觀個體的稟賦和特征出發(fā)推導長期的增長,所以收入分配的演化也往往在其中被內生決定。
總之,西方經濟理論對收入分配的研究開始逐漸深入到微觀領域,從考察整個經濟長期的收入分配轉變?yōu)榭疾旖洕蚧尘跋禄蚣夹g進步的推動下勞動力市場的變化,以及微觀人力資本的積累對收入分配的影響。這種理論研究的轉變與深人為研究我國收入分配問題提供了重要的參考思路,以下分析其對改善我國收入分配格局的啟示。
三、西方收入分配理論對我國的啟示
一是必須大力發(fā)展農村及落后地區(qū)的基礎教育,促進教育資源分配的公平化。西方經濟理論指出,人力資本是決定發(fā)達國家經濟長期增長的主要力量,相比發(fā)達國家資本的積累過程,由于當今發(fā)展中國家有更多的機會獲得資本,技術轉移或政府主導的增長方式轉變都將使得經濟陜速轉向主要依靠技術進步和人力資本的發(fā)展階段,但另一方面發(fā)展中國家往往仍具有傳統經濟部門、經濟發(fā)展不平衡以及市場不健全的特點,所以經濟和社會結構的二元性又是經濟在長期中的主要特征。在這種二元經濟體制下如果人力資本是經濟增長的主要動力,那么教育和決定人力資本生產技術的其他因素將成為主要的市場力量主導收入分配,城鄉(xiāng)人力資本生產技術差異將導致不可縮小的城鄉(xiāng)收入差距。由于各種歷史原因以及國家經濟發(fā)展戰(zhàn)略的選擇,我國農村及落后地區(qū)與經濟發(fā)達地區(qū)相比,教育資源投入明顯不足,整體教育資源分配失衡的狀況突出,這從根本上決定了收入水平的底下和地區(qū)差距的擴大。所以,無論是試圖促進長期經濟增長還是旨在改善城鄉(xiāng)之間或地區(qū)之間收入差距的經濟政策,都必須注重人力資本積累以及教育資源分配的公平化。
二是消除勞動力市場摩擦從而促進農村勞動力轉移的政策對城鄉(xiāng)收入差距的影響是有限的。而加快城市化、改革戶籍制度促進城鄉(xiāng)一體化、促進農民工市民化則更有利于更廣的人口積累人力資本從而促進增長和改善整個社會收入分配。國內有諸多研究關注城鄉(xiāng)動力力市場分割以及勞動力轉移對城鄉(xiāng)收入差距的影響,并認為勞動力市場分割以及城鄉(xiāng)勞動力轉移障礙的存在不利于農村人均收入的提高和城鄉(xiāng)收入差距的縮小。然而從西方經濟理論研究中可以看出,掃除這些制度可能并不是縮小城鄉(xiāng)差距的根本途徑。因為即使城鄉(xiāng)是一個統一的勞動力市場,即農村入力資本與城市一樣也能獲得合理的報酬,但由于城鄉(xiāng)之間存在大量經濟體制的差異,城鄉(xiāng)人力資本形成差異仍然存在,這勢必導致城鄉(xiāng)收入差距繼續(xù)不斷擴大。換句話說,在一個經濟增長主要由人力資本推動的二元經濟中,城鄉(xiāng)勞動力市場分割以及勞動力流動障礙會導致更大的城鄉(xiāng)收入差距,而促進勞動力轉移的政策不能保證收入差距的
縮小。所以,消除市場分割的促進勞動力轉移政策對城鄉(xiāng)收入差距的影響是有限的,必須加快城市化進程、改革戶籍制度促進城鄉(xiāng)一體化、促進農民工市民化,逐漸消除城鄉(xiāng)二元結構。
事實上,大量數據均表明,從農村轉移出去就業(yè)的勞動力相對留守在農村從事農業(yè)生產的人口有更高的人力資本水平,這兩類農村勞動力并非同質的,大部分轉移的勞動力或有更好的身體素質,或有更高的文化水平。如果二元經濟的發(fā)展逐漸主要依靠人力資本,技術進步則要求基本勞動力的技能水平不斷提升,如果不改變農村落后的人力資本生產技術就無法更充分利用農村入口資源,其他促進城鄉(xiāng)勞動力轉移的措施將在長期內失效,相比消除勞動力市場摩擦促進勞動力轉移的政策,加快城市化、改革戶籍制度、促進農民工市民化更有利于更廣的人口積累人力資本,從而促進增長和改善城鄉(xiāng)收入差距。
三是一次性或長期的簡單城鄉(xiāng)收入轉移政策并不能從根本上改變城鄉(xiāng)收入差距不斷擴大的趨勢,從根本上改變城鄉(xiāng)收入差距擴大的趨勢還必須加大農村基礎設施建設、改善農村營養(yǎng)、醫(yī)療衛(wèi)生條件。我國經濟發(fā)展已經進入了一個“工業(yè)反哺農業(yè)”的階段,對農業(yè)的補貼是一種最直接的城鄉(xiāng)收人再分配政策,一方面能讓更廣大的人民享受經濟發(fā)展的碩果,并在一定程度上改善城鄉(xiāng)收入差距;另一方面能刺激農業(yè)生產,提高農業(yè)生產率。如果只從縮小城鄉(xiāng)收入差距的角度看,一次性或長期的簡單城鄉(xiāng)收入轉移政策并不能從根本上改變城鄉(xiāng)收入差距不斷擴大的趨勢,并且這種收入再分配政策是以效率損失為代價的,原因是城市比農村具有更高的人力資本積累技術,資源\,城市轉向農村降低了資源使用效率。而提高農村入力資本生產技術的收入轉移措施將有利于限制城鄉(xiāng)收入差距的擴大,比如提高農村基礎教育質量、改善農村醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境等。相比之下,農村免費義務教育政策也不同于提高農村基礎教育質量,免費義務教育是一種公共教育,如果稅收主要來自城市,那么其從本質上來說是一種城鄉(xiāng)財富轉移,公共教育可以緩解在收入水平低下時農村人力資本投資的融資約束,從而有利于農村人力資本的積累,但不能從根本上改變城鄉(xiāng)人力資本生產技術差異,所以對縮小城鄉(xiāng)收入差距的影響也是有限的。徹底改變城鄉(xiāng)收入差距擴大的趨勢還必須逐步消除城鄉(xiāng)人力資本形成差異,加大對農村基礎設施建設,提高農村基礎教育質量,改善農村營養(yǎng)、醫(yī)療衛(wèi)生條件。
四、結論
本文在總結西方經濟理論中有關收入分配的研究理論基礎上,將西方收入分配理論與我國二元經濟特征緊密聯系,對我國收入分配的變化作出了判斷,并從中得出了改善我國收入分配格局的若干啟示。如果人力資本是推動長期經濟增長的決定性因素,那么人力資本積累方式將對增長和收人分配產生重要影響。由于城鄉(xiāng)之間存在大量經濟體制與環(huán)境的區(qū),由此產生了明顯的人力資本生產技術的差異,這種差異勢必導致城鄉(xiāng)收入增長率差異與城鄉(xiāng)收入差距。所以,首先,必須大力發(fā)展農村及落后地區(qū)的基礎教育,促進教育資源分配的公平化;其次,必須加快城市化進程,改革戶籍制度促進城鄉(xiāng)一體化,促進農民工市民化;最后,必須逐步消除城鄉(xiāng)人力資本形成差異,加大農村基礎設施建設、提高農村基礎教育質量、改善農村營養(yǎng)、醫(yī)療衛(wèi)生條件。
[參考文獻]
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論文摘要:中國的經濟改革是前無古人的波瀾壯闊的社會經濟實踐,于是中國經濟學向何處去就成為經濟學界關心的重要課題。通過梳理中國經濟學在內容、體系、方法論上的研究成果,明確中國經濟學的目標,分析中國經濟學面臨的主要困境,并結合政治經濟學和西方經濟學的耦合研究成果構建中國特色的社會主義經濟學,探討中國經濟學的發(fā)展趨勢。
1中國經濟學的目標
中國雖然已經初步建立的社會主義市場經濟體制,但還存在兩個方面的缺陷:一方面,計劃經濟體制的核心部分尚未徹底觸動,深層問題沒有完全解決;另一方面,一些新建立的重大制度仍是框架性的,尚不穩(wěn)固,在具體實施中還有不少漏洞。因此,建設一門能反映中國市場經濟體制特點和中國經濟發(fā)展道路特色的中國經濟學是有必要的。這也是中國經濟學的根本目標所在,而中國經濟學的具體目標可分為體制結構、經濟運行和經濟發(fā)展三個部分。
體制結構目標主要從中國的漸進式改革和社會主義市場經濟體制上來分析,所有制結構和個人收入分配制度及其保障體系較為完善。經濟運行目標主要包括社會主義市場經濟的微觀經濟運行目標和宏觀經濟運行目標。微觀經濟運行目標主要包括企業(yè)和企業(yè)制度的完善及國企改革的推進、社會主義市場機制、市場體系、社會主義市場秩序和規(guī)則較為完善。宏觀經濟運行目標是實現總供給與總需求及其相互關系的平衡、宏觀經濟調控目標順利實現、政府職能得到完善等。經濟發(fā)展的目標就是在社會主義市場經濟條件下的經濟增長目標(包括經濟增長的目標和經濟增長方式等)和經濟發(fā)展目標(包括經濟發(fā)展方式、經濟發(fā)展與經濟結構、中國二元經濟結構、對外開放和經濟全球化的關系、科學發(fā)展觀及經濟與社會的和諧發(fā)展等)。
2中國經濟學面臨的困境
2.1經濟學被邊緣化,研究成果和研究團隊萎縮
在中國經濟學被邊緣化,甚至已無立身之地。目前,高校馬思主義經濟理論課程已被嚴重壓縮,中國經濟學界研究成果,主要是有關西方經濟學的內容,有關經濟學內容的不到十分之一;有的雖然打著經濟學的招牌如《勞動價值論》,卻在宣揚資產階級要素價值論的觀點。
其次,經濟學專業(yè)的研究生對經濟學的學習不感興趣,更談不上研究。在西北大學經濟管理學院十七年招收的330名博士生中,他們在學期間發(fā)表的經濟學論文一千多篇,其中真正研究經濟學的不到10篇。經濟學專業(yè)的教學隊伍中從事經濟學的教學與研究者也日益縮小。
2.2中國經濟學傳統教學體系與教學方式嚴重滯后于國際化要求
改革開放以來,中國經濟學教學體系與教學方式改革有了長足的發(fā)展。但教學體系與教學方式仍嚴重滯后于國際上經濟學專業(yè)的新發(fā)展。首先,教學內容重復。以經濟學專業(yè)學生為例,大學本科階段學習的政治經濟學內容在高中就曾經完整的學習過,研究生階段則開設專題性課程,但在體系性、知識抽象性程度上基本沒有差異。其次,理論體系被人為割裂。一是將政治經濟學從體系中分割出來。二是政治經濟學資本主義部分和社會主義部分在范疇與原理上沒有科學銜接,尚未建立整體的政治經濟學體系。再就是,教學方式的“封閉性”。當前中國經濟學教學缺少足夠的教學參觀或社會調查等課外活動。
2.3經濟理論脫離經濟現實,教學方式扼殺學生的創(chuàng)新精神
首先,理論脫離經濟現實,難以滿足本土化的要求。經濟學是一門社會科學,理論來源于實踐,目前,中國經濟學的教學方法基本上都是教師選定一本教材,以教材為中心開展教學活動。國內經濟學教材出版周期一般較長,教材內容與現實經濟問題極易產生距離與脫節(jié);再者,由于國內教材大多直接照搬西方理論,西方理論與中國經濟現實本身也有距離。其次,“滿堂灌式”教學,忽視教學過程,扼殺了學生的創(chuàng)新精神。在課堂教學中,老師不可能講清楚全部的經濟學理論,這就要求老師主要傳授學生科學合理的學習方法,提高學生自學能力和解決分析問題的能力;而偏重于死記硬背和機械化訓練,則缺乏課堂交流和學習能力的培養(yǎng)。
2.4理論研究缺乏規(guī)范性,對兩個范式關系的認識上存在偏差
在過去幾十年間經濟學研究取得了很大成就,但相當數量的重大基礎理論問題還認識模糊。這一點在對社會主義基本經濟制度的認識問題上表現得尤為突出。例如:以什么作為切入點開始經濟學分析?用什么作為主線將這種理論體系貫穿起來?社會主義經濟的基本特征究竟有哪些?社會主義市場經濟存在的原因是什么?市場經濟怎樣才能真正與社會主義、與公有制有機結合起來?對這些根本問題的認識尚缺乏基本規(guī)范,認識相當混亂。
在研究過程中,明顯地存在著對兩個范式關系的認識上的偏差問題。學術界存在兩種片面傾向:一是排斥和輕視西方經濟學理論,對于現代西方的經濟學理論采取一種簡單否定的態(tài)度;一是把西方經濟學特別是主流經濟學當作唯一科學的經濟學理論,忽視它所具有的意識形態(tài)的成分,否定經濟學的科學意義和對社會主義建設的指導作用??偲饋砜矗笠环N傾向在當前呼聲甚高。此外,中國經濟學研究中也存在諸如選題過于寬泛、研究結論草率等其它問題。
3中國經濟學的構建
在這種背景下運用歷史唯物主義的方法,將西方經濟學中意識形態(tài)理論與市場經濟理論相分離,將市場經濟理論的科學成份嵌入經濟學的分析框架之中,實現兩種經濟學說的整合不僅必要而且可行。
3.1整合馬克思勞動價值論和西方經濟學均衡分析理論
勞動價值論更多關注的是市場經濟運行的本源性問題,為揭示資本主義生產方式的內在矛盾及其運動規(guī)律提供了理論依據。均衡分析理論更多描述的是市場經濟運行的外在表現,為揭示價格與供求的內在關系及其資源優(yōu)化配置規(guī)律提供了分析工具。中國經濟學研究對象和任務已轉向社會主義市場經濟的資源優(yōu)化配置,將均衡分析工具嵌入馬克思勞動價值論,可以克服馬克思經濟學說價格變動分析的不足,賦予勞動價值論以新的時代內涵。
3.2整合馬克思關于未來社會勞動者行為動機假設和西方經濟學經濟人假設
馬克思關于未來社會勞動者行為動機假設注重全社會成員根本利益的一致性并認為勞動僅僅是謀生手段,這種分析框架揭示了社會主義勞動者之間生產關系及其行為動機的本質特征,但難免帶有計劃經濟的局限。西方經濟學中關于經濟人“追求個人效用最大化”假設,反映了市場經濟主體行為動機的某些重要特征,但卻“往往具有非社會性和非歷史性的傾向”。將兩種行為動機理論整合為在全社會各階級各階層根本利益一致基礎上,經濟人“追求個人效用最大化”假設。
3.3整合馬克思廣義政治經濟學思想和西方發(fā)展經濟學
馬克思晚年時期未能構建起以發(fā)展中國家為研究對象的廣義政治經濟學。自20世紀50年代以來,西方興起發(fā)展經濟學,先后經歷了從結構主義到新古典學派,再到以人為本的發(fā)展經濟理論;從宏觀模式的經濟增長理論到微觀分析的人類發(fā)展理論。這些理論均從不同程度上揭示了經濟落后國家擺脫貧窮落后、實現工業(yè)化、經濟市場化、社會化、現代化的發(fā)展規(guī)律。將西方發(fā)展經濟學的科學因素嵌入馬克思廣義政治經濟學的分析框架,建立中國特色的發(fā)展經濟理論,是中國選擇適合國情的科學發(fā)展戰(zhàn)略的需要。
3.4整合馬克思階級分析理論和西方新制度經濟學
在馬克思的分析模型中,包括了新古典分析框架所遺漏的所有因素:制度、產權、國家和意識形態(tài)。然而他未能深入分析未來生產方式技術持久進步、經濟充滿活力的動力源及各勞動者階級之間以及階級成員內部潛在的利益矛盾對其的影響。而在現代市場經濟條件下,新制度經濟學則從供求關系、均衡價格的技術分析轉向了產權關系、交易費用的制度分析,從而揭示了在現代市場經濟中,在私人成本和收益與社會成本和收益不一致條件下,產權界定、國家干預以及意識形態(tài)等方面的制度創(chuàng)新和制度安排對技術持久進步、經濟充滿活力的重要作用。盡管新制度經濟學自身尚未形成完整的理論體系,但不妨礙我們將該學說中的科學因素嵌入經濟學階級分析理論框架中。
4中國經濟學的發(fā)展趨勢
4.1走向規(guī)范和實際
改革開放以來,中國經濟學的研究視野不斷開闊,方法不斷創(chuàng)新,比較成功地實現了傳統經濟學研究范式向現代經濟學研究范式的轉型,越來越走向規(guī)范化。但是,中國經濟學從總體上看還是不成熟的?;A理論還比較薄弱,研究方法還比較落后,學科規(guī)范還不夠嚴格,中國經濟學作為一種科學體系還在形成,中國經濟學必須堅持走向規(guī)范。建立學術規(guī)范,發(fā)展學術評價,是中國經濟學進一步發(fā)展和提高的重要條件和必由之路。
多年來的改革開放,中國經濟發(fā)展取得了舉世矚目的成就,但是,中國經濟學理論仍然落后于實踐,中國經濟學理論的發(fā)展仍受著傳統思維方式的束縛。為此,中國經濟學必須堅持走向實際。對于中國經濟學來說,當務之急是要從實際出發(fā),搞清楚中國所面臨的究竟是什么樣的經濟問題,仔細分析問題背后的原因,找出解決問題的具體方法和途徑并且揭示出中國經濟發(fā)展的基本規(guī)律。
4.2走向開放和世界
經濟學的開放是不可避免的。既勇于肯定,又勇于否定,一切取決于是否經得住實踐的檢驗,而不論源于何時,出于何人,來自何方。經濟學走向開放包括兩個方面:一是堅持引進來,將外來的理論綜合到中國經濟學理論和中國實踐中去;二是堅持走出去,要加強交流和不同學科間的聯系,進行多學科理論、多元研究方法與手段的綜合運用。
經過20多年的改革開放,中國經濟學也正在逐步走向世界。但中國經濟學走向世界,必須首先立足本土,其次必須立足經濟,關注技術,立足當代,面向未來,使中國經濟學的研究始終面向現代化、面向世界、面向未來,具有鮮明的中國特色。
參考文獻
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