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新媒體發(fā)展方案精選(九篇)

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新媒體發(fā)展方案

第1篇:新媒體發(fā)展方案范文

本次展會上,眾多知名信息通信廠商進入廣電行業(yè)的力度明顯加大,帶來廣電行業(yè)與云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等先進技術結合的顛覆性的創(chuàng)新,成為展會現(xiàn)場最具創(chuàng)新活力的軍團。

華為全系列方案服務廣電

主攻企業(yè)業(yè)務市場多年的華為將廣電視為一個非常重要的分支。在CCBN2016上,華為從智匯網(wǎng)絡、全媒體、智慧廣電等幾個展區(qū)展出了豐富的產(chǎn)品和解決方案。其中,針對廣電網(wǎng)絡的雙向網(wǎng)改,華為重點展出了千兆接入方案;針對視頻主宰未來網(wǎng)絡流量的趨勢,華為推出4K超清解決方案;針對電視制播平臺的云化,華為推出了融合媒體云解決方案。

中興通訊加速廣電雙向網(wǎng)改

中興通訊今年帶來了包括廣電無線雙向網(wǎng)、OTT 4K、極速FTTx等多方面解決方案。作為此次核心展示內容,中興通訊現(xiàn)場呈現(xiàn)了廣電無線雙向網(wǎng)方案相關的全系列的終端產(chǎn)品,如SDR基站設備與核心網(wǎng)設備。中興通訊在eMBMS、智能電表、智慧家庭等方面的解決方案將幫助廣電面向家庭用戶實現(xiàn)無線業(yè)務的快速落地。此外,專為廣電客戶量身定制的雙纖三波接入終端,在多家省級廣電網(wǎng)絡公司應用的新一代廣電IT支撐體系,以及覆蓋業(yè)務管理、內容管理、頭端、EPG、CDN、機頂盒、接入承載等網(wǎng)絡的各個層面4K解決方案,全面展現(xiàn)中興通訊在廣電領域的積極探索。

烽火科技“云”“管”“家”建智慧廣電

在此次展會上,烽火科技集團主要展出了智慧家庭、智慧管道、智慧云三大板塊業(yè)務,其中智慧家庭業(yè)務頗受觀眾歡迎。

據(jù)了解,烽火智慧家庭業(yè)務的發(fā)展戰(zhàn)略主要集中在三個方面:家庭控制中心、家庭娛樂中心和云端服務平臺,其中家庭控制中心的核心是家庭網(wǎng)關,烽火希望通過家庭網(wǎng)關進行家庭物聯(lián)網(wǎng)組網(wǎng),實現(xiàn)信息一體化;家庭娛樂中心是以機頂盒為業(yè)務呈現(xiàn)及人機交互節(jié)點,實現(xiàn)包括娛樂在內的多種業(yè)務部署;云端服務平臺是內容注入及業(yè)務分發(fā)部署的核心,以支撐后終端時代內容及服務的發(fā)展。

對于烽火通信而言,隨著新一代智能電視操作系統(tǒng)TVOS2.0的推出,廣電正加大智慧家庭業(yè)務發(fā)展和智能終端布局。事實上,不僅是廣電,運營商也在加緊布局智慧家庭業(yè)務,希望通過FTTH將互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、IPTV等業(yè)務接入用戶家庭。

作為智慧家庭業(yè)務解決方案提供商,烽火科技此番將FTTH解決方案、智慧家庭網(wǎng)關及終端解決方案、云計算以及數(shù)據(jù)中心解決方案等業(yè)務帶到了展會現(xiàn)場,展現(xiàn)了烽火科技在智慧家庭業(yè)務方面的實力。

聯(lián)想“云+端”助力廣電轉型

聯(lián)想從去年開始聚焦于廣電云服務領域,今年拿出的ThinkCloud視聽云解決方案更加完善。包括服務端的云存儲、專用服務器、SDDC、媒體存儲等產(chǎn)品,視聽終端的媒體工作站、機頂盒云化服務平臺等解決方案,管理端的全景監(jiān)控、數(shù)據(jù)中心管理解決方案,共同組成了廣電“云+端”的完整解決方案,旨在將自身云計算服務能力和廣電行業(yè)的IT發(fā)展需求相結合,專注于“全媒體內容匯聚、全媒體內容生產(chǎn)、全媒體多渠道”的融媒體云平臺建設。聯(lián)想助力廣電行業(yè)轉型與促進全媒體融合的主題也更加鮮明。

瑞斯康達用智慧聯(lián)接廣電

近年來,廣電行業(yè)的發(fā)展呈現(xiàn)出“智慧城市”、“寬帶廣電”、“大數(shù)據(jù)”及“云計算”等新的發(fā)展方向。瑞斯康達以“用智慧聯(lián)接你我”為主題亮相CCBN2016,設立“光纖到戶”、“數(shù)字專網(wǎng)”、“綜合承載”、“數(shù)據(jù)中心”、“政企ICT”五個展區(qū),全方位展示應用于廣電網(wǎng)絡的優(yōu)秀產(chǎn)品和解決方案,助力有線電視網(wǎng)絡運營商實施“寬帶廣電”戰(zhàn)略。

大唐融合聚焦安全服務

作為CCBN的老面孔,大唐電信集團子公司大唐融合亮相CCBN2016。在信息安全領域,大唐融合提供的解決方案可以幫助客戶建立完善的安全保障體系,聚合各種安全技術和安全服務力量,以自主可控的IT構件和信息安全關鍵技術為基礎,拓展云時代安全服務,為重要信息系統(tǒng)安全運行提供技術支撐。在三網(wǎng)融合背景下,大唐融合結合國內多家省級廣電集中式客服系統(tǒng)的建設經(jīng)驗,成功推出了省級客服系統(tǒng)集中式建設的全面解決方案,即客服系統(tǒng)3.0版。

長飛用好光纖助力寬帶廣電

長飛光纖光纜(上海)有限公司攜三大系列產(chǎn)品亮相CCBN2016,以“暢享綠色 ‘纖’動未來”為主題,展示了EDFA光纖產(chǎn)品解決方案、室外光纜產(chǎn)品、室內光纜產(chǎn)品三大系列產(chǎn)品。

其中EDFA光纖產(chǎn)品解決方案是本次展示的主要產(chǎn)品,包含常規(guī)功率及高功率EDFA的全套光纖產(chǎn)品,由長飛摻餌光纖系列、Fibercore全系列摻餌光纖系列、Fibercore鉺鐿共摻光纖系列、WDM及其耦合光纖、單模尾纖跳線、特種單模尾纖、高功率隔離器等八類產(chǎn)品組成。

此外,長飛(上海)還展出了室外光纜和室內光纜兩大系列產(chǎn)品。據(jù)介紹,室外光纜產(chǎn)品廣泛應用于干線通信網(wǎng)絡物理鏈路層敷設;室內光纜產(chǎn)品廣泛用于綜合布線、室內數(shù)據(jù)通信及光纖到戶領域。

目前,長飛(長海)公司生產(chǎn)的光纜產(chǎn)品廣泛用于電信運營商等干線和本地網(wǎng)光纜傳輸單位,廣電、電力、高速公路等行業(yè)信息傳輸系統(tǒng)和局域網(wǎng)數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)和工業(yè)預連接等領域。

華三新IT戰(zhàn)略亮相

第2篇:新媒體發(fā)展方案范文

\上海龍晶科技與中科院長期合作,是國內第一家開發(fā)出基于自主知識產(chǎn)權的嵌入式32位CPU內核的數(shù)字電視音視頻解碼國家標準集成電路(AVS SOC)的公司,并研發(fā)出我國第一款AVS解碼專用芯片,解決了數(shù)字音視頻海量數(shù)據(jù)的編碼壓縮問題,可同時支持高清/標清AVS和MPEG-2兩種標準,在國家標準的AVS高/標清芯片和數(shù)字終端領域擁有領先的技術優(yōu)勢和多項知識產(chǎn)權。

業(yè)內人士認為,三奧多年來致力三網(wǎng)融合領域創(chuàng)新發(fā)展,通過增資上海龍晶科技進行優(yōu)勢互補,將在數(shù)字媒體領域更具競爭優(yōu)勢。

“作為新一代戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一,信息通信產(chǎn)業(yè)將在未來的國民經(jīng)濟發(fā)展中占有重要地位?!比龏W相關負責人指出,國家大力推進“三網(wǎng)融合”戰(zhàn)略,推動了數(shù)字多媒體發(fā)展,也加大了數(shù)字多媒體體驗用戶的普及力度。

正是在這樣的大背景下,三奧于2012年推出數(shù)字媒體互動平臺解決方案,為廣電運營商和其他行業(yè)客戶搭建一個數(shù)字媒體交流互動平臺,使得廣電系統(tǒng)及其他行業(yè)客戶在提供音視頻等數(shù)字媒體的基本呈現(xiàn)外,還可以開展交互式增值服務,比如互動電視(視頻點播)、互動教育、科普知識交互等,將客戶的多終端(電視機、電腦、手機等)變成集公共傳播、信息服務、文化娛樂、交流互動于一體的數(shù)字多媒體信息終端,實現(xiàn)多感官、多視角的享受。

根據(jù)百科定義,三網(wǎng)指電信網(wǎng)、計算機網(wǎng)和有線電視網(wǎng)。三網(wǎng)融合主要指業(yè)務應用融合,其表現(xiàn)為技術趨向一致性,網(wǎng)絡互聯(lián)互通,業(yè)務層則互相滲透和交叉。要實現(xiàn)三網(wǎng)融合,在經(jīng)營的過程中,三網(wǎng)運營商既相互競爭,又相互合作,共同的目標是為消費者提供多樣化、多媒體化、個性化的服務。

統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,目前中國擁有近4億部電視、1億多臺數(shù)字電視機頂盒、近10億部在網(wǎng)手機、近4億部電腦,以及每年近2000萬臺的PAD出貨量。無論是國內還是國外,從電腦到手機再到電視,從三網(wǎng)融合到三屏融合,是難以阻擋的市場大趨勢。

市場人士認為,近一個時期國家密集推出政策鼓勵多方參與通信領域的建設和經(jīng)營,而三奧推出數(shù)字媒體互動平臺解決方案、成立國內首家三網(wǎng)融合研究院、增資上海龍晶科技,是其滿足市場需求、落實“越成功·越穩(wěn)健”品牌理念的具體戰(zhàn)略措施,占領市場制高點。

三奧的主要產(chǎn)品和服務是提供從方案設計到數(shù)字媒體采集,再到網(wǎng)絡架構、系統(tǒng)平臺搭建、調試、技術培訓及售后服務等系統(tǒng)解決方案及服務,基于“基礎軟硬件產(chǎn)品”,通過系統(tǒng)集成做成符合下游客戶的產(chǎn)品。

而網(wǎng)絡架構、系統(tǒng)平臺搭建、調試等系統(tǒng)集成工作,意味著三奧不僅要精通各個廠商的產(chǎn)品和技術,提出系統(tǒng)模式和技術解決方案,更要對用戶的業(yè)務模式、組織結構等有較好的理解,同時還要能夠運用現(xiàn)代工程學和項目管理方式,對信息系統(tǒng)各個流程進行統(tǒng)一的進程和質量控制,提供完善的服務。為此,三奧將自己定位為數(shù)字媒體技術綜合解決方案專業(yè)提供商,目標是與客戶共同成長,以“穩(wěn)健”的方式可持續(xù)“成功”。

數(shù)字媒體是如今最直接的交流方式。在這個快節(jié)奏的時代,數(shù)字媒體已成為社會溝通的主要信息渠道,在各個行業(yè)廣泛應用。三奧聚焦的領域,在于運用自己擅長的數(shù)字媒體技術和相關信息技術,針對行業(yè)特點構建數(shù)字媒體互動、和存儲管理的平臺。而三奧的數(shù)字媒體技術解決方案提供商定位,可以滿足各行業(yè)用戶對數(shù)字媒體交流互動的需求。三奧技術相關負責人認為,數(shù)字媒體技術解決方案能將數(shù)字媒體的價值最大化,適用范圍非常廣泛,可應用于高等院校、廣電系統(tǒng)、廣告展示和政府企事業(yè)單位等,有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

第3篇:新媒體發(fā)展方案范文

【關鍵詞】多媒體教室;教育技術;多媒體設備

多媒體教室現(xiàn)在已經(jīng)成為了高校教學所必須的部分。隨著高校校園面積和招生規(guī)模的擴大,多媒體教室也存在著新建和調整的必要。信息技術的日新月異的發(fā)展,也為多媒體教室設備在更新過程中提供了多種選擇。面對現(xiàn)在大學生課余生活的多種要求,多媒體教室同樣要對它的附屬功能進行通盤的考慮。如今的多媒體教室的建設與規(guī)劃是一個值得探討的課題,本文結合筆者多年的多媒體教室管理經(jīng)驗,提出了一些看法。

1 新形勢下多媒體教室的建設與規(guī)劃調整

多媒體教室的建設經(jīng)過從20世紀末的開始新建到21世紀前10年的迅速大規(guī)模的建設,已經(jīng)由原始的只具備基本的試聽功能到具有中控功能的網(wǎng)絡化教室,到現(xiàn)在的由多種高科技設備集成的綜合化教室。

面對高校規(guī)模的快速擴張,多媒體教室的建設也要逐步的調整。要朝著網(wǎng)絡集約化與分散管理相結合的方向邁進。集約化是指在個別教學樓集中建設具有多種功能的多媒體教室,這樣的話就方便日后的管理與維護;網(wǎng)絡化的建設可以更快的發(fā)現(xiàn)多媒體教室在使用過程中的問題,也可以避免管理人員的奔波勞碌。分散管理的建設是考慮到部分院系有臨時使用多媒體教室的需要,而專門的管理人員肯定無暇顧及,就適宜采用分散建設,并有院系中具有一定技術的人員來管理。采用網(wǎng)絡集約化建設與分散管理相結合的方式就很好的解決了新形勢下多媒體教室建設的問題。

2 多媒體教室設備的選擇

信息技術的快速發(fā)展,也使得多媒體教室由原來的PC機加投影的模式走向了多種模式的狀況。如電子白板、跟蹤攝像頭等的加入。當然,多媒體教室的主要功能還是用于課堂教學,課堂教學的主要設備還是教學主機。教學主機的選擇則是多媒體教室設備選擇的關鍵,現(xiàn)今的教學主機主要有以下三種選擇方案:

2.1 傳統(tǒng)PC機方案

傳統(tǒng)PC機的方案就是指每個單一的教室采用一臺PC電腦外加投影機和功放的組合。每個教室之間相互不影響,具有較強的獨立性。每臺PC機需要獨立安裝系統(tǒng)和上課所需要的軟件,這樣管理員的工作量就比較大。同時傳統(tǒng)PC機存在散熱量大、能耗大、更新速度快、購置更新經(jīng)費較高等缺點。但其相互獨立的特點又有效的保證了上課時各個教室不相互影響。當然,傳統(tǒng)PC機仍為現(xiàn)今多媒體教室建設所采用的主流方案。

2.2 無盤工作站模式

無盤工作站的方案是指由一臺較高性能的服務器配合多工作站的模式。無盤工作站的工作站即是一臺沒有硬盤的電腦。無盤工作站的工作站的所有運算都是在服務器上進行的。無盤工作站只需要在服務器上部署好啟動系統(tǒng)和上課所需要的軟件就行,但是部分軟件在運行中容易出錯,穩(wěn)定性較差。同時各個工作站就是少了硬盤的電腦,所以他同樣存在著散熱量和能耗較高的問題。該方案的初始投入和設備更新投入都較高。此方案是若單獨某一網(wǎng)線出現(xiàn)問題只會影響一間教室,但是服務器出現(xiàn)問題,則會導致整片教室癱瘓。基于上述考慮現(xiàn)在采用該方案建設多媒體教室的十分少見。

2.3 虛擬云終端系統(tǒng)

虛擬與終端系統(tǒng)是基于云計算架構下采用桌面虛擬化技術的管理平臺。它將桌面操作系統(tǒng)、應用、數(shù)據(jù)向數(shù)據(jù)中心遷移,并通過網(wǎng)絡為用戶交付虛擬化桌面、應用的云服務。從而實現(xiàn)高效安全的終端管理方法。虛擬云終端系統(tǒng)是由計算單元、管理單元、存儲單元、云終端組成。該系統(tǒng)的優(yōu)點在于高安全、易管理、綠色節(jié)能、維護費用低等。但是該系統(tǒng)的初次投入較高。相信隨著技術的發(fā)展,虛擬云終端系統(tǒng)將是多媒體教室所采用的主要設備方案。

綜合比較上述三種方案,采用虛擬云終端系統(tǒng)和傳統(tǒng)PC機相結合的方式將成為日后多媒體教室設備的主流。這兩種方案的結合便于多媒體教室的管理也具有較高的安全性。

3 多媒體教室建設中多種功能的考慮

多媒體教室的主要功能是用于課堂教學。但同時也具備其它的作用,如標準化考場、微格教室、小型演播廳等等。所以在建設多媒體教室的過程中也要對這些附屬功能加以考慮。

3.1 視頻監(jiān)控的布置為標準化考場做好準備

現(xiàn)在高校中舉行的考試越來越多,如大學英語四、六級,計算機等級考試,公務員考試等等。這些考試都是要求全程視頻監(jiān)控無死角的標準化考場。所以在多媒體教室的建設過程中就要注意到攝像頭的采購和安裝,并且要將所有教室的攝像頭連接到視頻控制中心。這也是為什么要集中假設多媒體教室的原因。

3.2 電子白板的加入,為多媒體教室提供微格教學功能

微格教學是現(xiàn)今流行的教學實驗方式之一。專門的微格實訓室已經(jīng)不能夠滿足日常的教學的要求。所以在多媒體教室的建設過程中可以對部分小教室加入電子白板和跟蹤攝像頭就能夠發(fā)揮微格實訓室的功能。這樣的多媒體教室不單單可以上課同事也可以進行微格實訓,還可以承擔小型的優(yōu)質課比賽。

3.3 較好的音響設備,可以讓多媒體教室具備演播廳的功能

現(xiàn)今大學生的生活十分的豐富多彩。對于演播廳的需求也越來越大。學校的幾個演播廳顯然不能滿足學生的需求。在多媒體教室的建設過程中,可以適當考慮將較大的教室預留較多的空地,并安裝效果較好的功放、音響設備。這樣規(guī)劃建設的多媒體教室就能為學生日益豐富的文化活動提供場所。

4 結語

多媒體教室的建設經(jīng)過近20年的發(fā)展,隨著技術的進步。在建設過程中應當考慮到地域、多種功能以及設備的選擇中的安全性、節(jié)能性和日后管理的方便性。

【參考文獻】

[1]曹揆申.開創(chuàng)多媒體教室建設新局面[J].教育傳播與技術,2005(4).

第4篇:新媒體發(fā)展方案范文

此次活動沒有像以往展會突出的是產(chǎn)品性能介紹及羅列,而是將重點放在了多媒體展示應用方案推薦上,而即使是方案演示,也非簡單的拼接融合、前投背投、3D立體,而是大量應用基于軟件創(chuàng)新的多媒體效果制作,將趣味性、交互性、造型、時尚融入其中,實現(xiàn)了硬件與軟件結合后的創(chuàng)新。體驗過全部9套方案(4D影院方案、全息背投方案、外投球方案、自投影方案、炫彩車體方案、跟隨投影方案、內投球方案、體感游戲方案以及增強現(xiàn)實方案)后,你會覺得主辦者確實通過此次展會詮釋了境、影、炫、動的真正含義。下面讓我們一起去體驗一下。

4D影院方案

4D影院在立體3D影院基礎上加上環(huán)境特效模擬仿真組成發(fā)展而來,不僅立體,還可感受震動、墜落、吹風、噴水、撓癢、掃腿等與放映影像對應的事件,形成了一種獨特體驗。本次演示方案用兩臺EPSON高清投影EB-Z9750WU雙擊疊加投射3D畫面,配合環(huán)境特效設備,來賓坐在4D動感座椅上就可免費享受“刺激”。

全息背投方案

該方案用1臺寬屏EPSON EB-Z9805W工程投影配合體感跟蹤裝置及光學聚光膜為觀看者展現(xiàn)出一副身臨其“境”的畫面,將實物建模后的三維虛擬模型通過投影機投射至全息膜上實現(xiàn)立體影像,并融合體感技術獲取與識別觀看者的動態(tài)指令,可實現(xiàn)放大縮小等功能。

外投球方案

4臺EPSON EB-Z9750WU工程投影通過4個方向對一吊裝球體共同投射,球形圖像處理及播放系統(tǒng)對畫面進行幾何校正、融合處理,形成平滑無縫球體畫面的新穎視覺感受。

自投影方案

這個展示記者是第一次看到。是利用光學反射將投影機自身發(fā)出的光束反射到投影機外殼上,并通過影像校準、幾何校正技術將投影圖形與投影機外殼匹配起來,實現(xiàn)了投影機照亮自己的效果。此富含創(chuàng)意的設計可用于投影機產(chǎn)品的展示。

跟隨投影方案

你走到哪信息就顯示到哪,這就是跟隨投影。通過4臺EPSON EB-C520XH融合成一大畫面,安裝在頂部攝像機捕捉人的方位姿態(tài)變化,對應跟隨軟件處理系統(tǒng)處理后,相應內容就顯示到距離人最近的畫面上。此系統(tǒng)支持多人跟隨而彼此互不影響,可作為廣告、信息的新型手段。

炫彩車體方案

這個方案做起來比較復雜,但也足夠炫,工作人員調試到凌晨才完成。通過5臺EPSON EB-B1500,基于自由投影蒙皮技術,配合投影機使用幾何校正、拼接融合、顏色校正及高精度網(wǎng)絡同步等在車身及地面進行投射,將靜態(tài)汽車呈現(xiàn)出豐富的動態(tài)效果,炫彩奪目,飽含創(chuàng)意。

內投影方案

利用魚眼鏡頭配合ENPSON EB-C520XH工程投影機通過軟件球幕顯示技術,將普通的平面影像進行球形顯示轉換,同時通過球體內部安裝的攝像頭進行動態(tài)指令采集來達到多點觸摸的效果。

體感游戲方案

通過使用姿態(tài)捕捉與識別技術,實時獲取游戲參與者的當前姿態(tài)和動作,玩家可通過肢體的運動來操作游戲角色。體感互動技術的引入大大降低了用戶使用門檻,用戶可在有趣的體驗中不知不覺地接受產(chǎn)品的信息。

增強現(xiàn)實方案

增強現(xiàn)實借助計算機圖形技術和可視化技術產(chǎn)生現(xiàn)實環(huán)境中不存在的虛擬對象,并通過傳感技術將虛擬對象準確定位在真實環(huán)境中,借助iPad等顯示設備將虛擬對象與真實環(huán)境融為一體,呈獻給使用者一個新體驗。方案演示是通過對愛普生投影機實物建模,將三維虛擬模型疊加在海報真實場景中,用戶手持iPad等便攜設備,就可觀看到。

第5篇:新媒體發(fā)展方案范文

關鍵詞:新一代媒體;產(chǎn)業(yè)建設;方案優(yōu)化

中圖分類號:J50 文獻標識碼:A 文章編號:1674-7712 (2014) 12-0000-01

一、新一代媒體產(chǎn)業(yè)建設方案新思路

從媒介融合特別是從傳統(tǒng)廣播電視媒體和新媒體的業(yè)務相互融合來看,新媒體的高科技以及市場化屬于廣播媒體的特質,也逐漸形成了尖銳的矛盾沖突,徘徊在宣傳和經(jīng)營之間的傳統(tǒng)的媒體在目前的約束機制之下,還不能夠打破自身的生產(chǎn)模式和發(fā)展慣性,不斷向著新媒體運行的聯(lián)合化、標準化以及集約化等的新型模式進行過渡。廣播媒體在憑借著新的視聽發(fā)放的落度安全進行運作,形成了惰性的思考習慣。新媒體作為產(chǎn)業(yè)發(fā)展,其過程是非常,應該讓來自于市場的力量發(fā)揮出自己的關鍵性的作用,在新媒體資源的配置和運作模式建設的基礎上,形成能夠影響生產(chǎn)和銷售的根本的動力[1],但是在目前的新媒體的產(chǎn)業(yè)運行的市場上,無論是在價格還是供求機制建設上,還是從產(chǎn)業(yè)鏈進行打造,再對資源進行配置,運作的環(huán)境都還沒有形成。問題主要體現(xiàn)在幾個方面,一個方面是政府介入了太多的市場細致化的管理問題,管理很多不應該管理的問題。另一個方面確實非常公平合理競爭環(huán)境進行打造和監(jiān)管制度,進而出現(xiàn)了非常嚴重的分歧。以至于出現(xiàn)了很多新媒體機構的精神肆意的對約定俗稱的有效的規(guī)則進行的,這些都是非常正常的現(xiàn)象[2]。

除去媒介融合和資源配置的問題,就新媒體運作中的行業(yè)監(jiān)管的問題,由新媒體發(fā)展所帶來的媒體格局多元化、內容生產(chǎn)復雜化、市場競爭國際化問題已經(jīng)越來越多的向傳統(tǒng)的媒體管理體制和他的慣性思維提出了挑戰(zhàn),在目前復雜多變的環(huán)境下,傳統(tǒng)媒體的管理體制在監(jiān)管思路、調控手段、規(guī)約力量等方面,都能夠顯示出和新媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展明顯不相適應的情況。在目前現(xiàn)有的制度進行逐一分析的基礎上[3],他們認為在目前現(xiàn)有的體制之下,不斷管理到各個過程之中。

首先就是延伸行業(yè)管理的職能,在能夠做好媒體分類的基礎之上,逐漸的建立起良性的循環(huán)機制。其次,是要不斷加強和其他各個部門之間的協(xié)調機制建設,按照相關的文件逐漸形成聯(lián)動和銜接的體系,為了增強多個部門之間的聯(lián)建監(jiān)管的有效性和持續(xù)性。最后,能夠在相關的法律建設上盡快的制定,并且建立起相關的規(guī)章制度。在提高技術監(jiān)管、行業(yè)自律以及對策研究上,設立專門的課題和協(xié)會,逐漸形成相適應的新媒體管理體系。

二、新一代媒體產(chǎn)業(yè)建設方案優(yōu)化決策

建立起宏觀的決機制,不斷完善扶持政策,將新媒體文化建設不斷納入到戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),不斷增設相關的專業(yè)機構,需要實施宏觀的決策和指導,開設相關的專題研究[4],制定一定的數(shù)字化新媒體科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展進行規(guī)劃,不斷完善相關的政策和實施的細則,需要通過前期資助以及后期的獎勵項目,設立精品示范性工程,不斷扶持和推動數(shù)字化新媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

應該為新媒體文化建設創(chuàng)造出良好的市場環(huán)境和法制環(huán)境,不斷的改善目前數(shù)字新媒體產(chǎn)品制作以及上網(wǎng)那個播出的過程之中對于收入分配的不合理現(xiàn)象,不斷的強化知識產(chǎn)權的保護,不斷的打擊盜版以及山寨制品的力度,還需要制定專門的信息技術管理[5],不斷修改目前的不正當競爭法,應該出臺相關的司法解釋。應該不斷鼓勵和引導企業(yè)進入數(shù)字新媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,不斷加大對新媒體產(chǎn)業(yè)的宣傳,使得相關的企業(yè)認識到數(shù)字新媒體產(chǎn)業(yè)的盈利前景更加的廣闊,市場潛力非常巨大,不斷復制龍頭企業(yè),積極探索、推廣數(shù)字化的新媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)律和營銷機制,吸引更多的企業(yè)不斷加入新媒體產(chǎn)業(yè)。

應該搭建交流和推廣平臺,實現(xiàn)人才和資源進行合作。中國科學技術部門和其他部門應該志于從事數(shù)字新媒體產(chǎn)業(yè)企業(yè)搭建合作平臺,不斷為企業(yè)尋找新的素材資源,并且為此提供幫助,通過在作品開發(fā)以及營銷實踐之中,不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批精通于新媒體產(chǎn)業(yè)的優(yōu)秀的策劃人才,定期的組織相關的研討活動以及論壇活動[6],不斷推廣交流經(jīng)驗,探索新媒體科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的規(guī)律,提出相關的發(fā)展的措施和建議。作為一種產(chǎn)業(yè)發(fā)展建議,新媒體的業(yè)務也在不斷探索新媒體理論的焦點。新媒體業(yè)務運營的三種業(yè)務增值服務類型,一是集成付費通道,而是充分的挖掘廣告運營系統(tǒng)中靈活多變的策略定位,引入多家節(jié)目供貨商,構建各個互動平臺。

三、結束語

新媒體作為產(chǎn)業(yè)發(fā)展,其過程是非常,應該讓來自于市場的力量發(fā)揮出自己的關鍵性的作用,在新媒體資源的配置和運作模式建設的基礎上,形成能夠影響生產(chǎn)和銷售的根本的動力,但是在目前的新媒體的產(chǎn)業(yè)運行的市場上,無論是在價格還是供求機制建設上,還是從產(chǎn)業(yè)鏈進行打造,再對資源進行配置,運作的環(huán)境都還沒有形成。

參考文獻:

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[2]張振華.電子媒介對城市初中生價值觀的影響研究[D].南京師范大學,2011.

[3]孔國.戶外新媒體的分水嶺――談新浪并購分眾[J].廣告大觀(綜合版),2009(02).

[4]趙松青.創(chuàng)新媒體如何挖掘新奧運價值[J].廣告人,2007(11).

[5]楊宇時.為何而戰(zhàn) 為誰而戰(zhàn) 新媒體的未來與觸動傳媒的愿景[J].廣告人,2007(01).

[6]曹朝霞.戶外新媒體的軟肋[J].信息產(chǎn)業(yè)報道,2006(06).

第6篇:新媒體發(fā)展方案范文

關鍵詞:在線旅游業(yè);網(wǎng)絡營銷;創(chuàng)新路徑

1當下在線旅游業(yè)網(wǎng)絡營銷現(xiàn)狀

在線營銷作為時下主要的營銷手段與傳統(tǒng)營銷方式有所不同,傳統(tǒng)的市場營銷方式和早期的互聯(lián)網(wǎng)營銷主要是以經(jīng)營成本為導向,然后將商品公之于眾以供選擇。其重要原因是市場調查范圍相對較小,并且旅游業(yè)的競爭壓力不是很大。當下的旅游消費者的群體特點是年齡年輕化,受教育程度較高,日程生活與網(wǎng)絡的粘性大,并且搜集整合信息的能力非常強。因此,當下旅游業(yè)以在線網(wǎng)絡營銷為主要銷售模式能夠與目標客戶進行最大程度上的互動,同時對其在線營銷模式的技術含量也有了新的挑戰(zhàn)。此外,在線網(wǎng)絡營銷方式主要是在互聯(lián)網(wǎng)頁面上開展,屬于被動關注的狀態(tài),這對于上網(wǎng)較少的人,或者不是非常了解旅游業(yè)已經(jīng)用網(wǎng)絡進行宣傳的客戶很難瀏覽到信息。旅游業(yè)網(wǎng)絡營銷團隊的綜合能力也有很大提升空間,由于市場營銷專業(yè)的工作人員對網(wǎng)絡技術了解的相對較少,而網(wǎng)絡技術工作者對市場營銷方案的策劃也存在知識空白,兩者的溝通交流存在一定的誤差,這也是在線網(wǎng)絡營銷狀況有很大提升空間的原因。

2在線旅游業(yè)網(wǎng)絡營銷創(chuàng)新路徑

2.1在線營銷方案的制定應該以客戶需求為導向

在線營銷方案的制定應該以客戶需求為導向,具體工作的展開建議參考以下三個方面。第一,為顧客量體裁衣,給人所需。在線網(wǎng)絡營銷可以通過網(wǎng)絡平臺與潛在客戶進行有效的溝通,從而了解當下旅游消費者關注的旅游熱點,尤其時下的主流旅游客戶是八零后,這一代人的成長歷程決定了其對個性的追求。所以,在旅游營銷方案中要凸顯出與眾不同和非主流,從而迎合八零后的品味。第二,旅游方案的制定要兼顧產(chǎn)品定價和目標客戶的消費能力,不同消費階層的客戶對旅游的性價比有不同的要求,很多優(yōu)秀的網(wǎng)絡營銷方案在價格上就被一些消費者過濾掉了。所以,在旅游營銷方案制定之前,要充分利用網(wǎng)絡對客戶的消費水平,然后根據(jù)不同消費水平的客戶制定不同的旅游方案。在方案中可以對消費者注重的方面進行標記,從而能夠更好地進行方案的搭配。例如,同一目的地旅游景點,注重體驗當?shù)仫L土人情的客戶其住所可以安排在價位較低的民宅中,兼顧其旅游側重點和消費水平;注重品味當?shù)孛朗车目蛻羝渥∷梢园才旁诿朗持行母浇?,從而滿足其旅游需求。用這種量體裁衣的方式,能夠讓旅游方案與顧客的需求進行最大程度的匹配。在整個營銷方案的制定過程中,營銷團隊的主要工作是進行短時高效地信息整合與信息匹配。第三,客戶反饋與客戶評價的收集整理和研究,根據(jù)這些內容能夠為營銷方案的制定提出新的意見和建議,有利于營銷方案的制定。此外,通過與客戶的深度溝通可以了解客戶的其他旅游想法,可以繼續(xù)制定旅游方案推薦其采納。這樣能夠始終與客戶保持良好的聯(lián)系,為與客戶的下次合作奠定基礎,同時也有利于對不同類型的客戶進行歸類,從而有利于旅游“團購”產(chǎn)品的推出。

2.2在線旅游業(yè)網(wǎng)絡營銷應該充分利用社交媒體

通常情況下,所謂社交媒體就是說大眾在互聯(lián)網(wǎng)上使用其進行信息交換和信息溝通以及信息分享的公眾平臺。時下微信、QQ和微博成為大家關注社會熱點問題的主要軟件,在線旅游業(yè)在網(wǎng)絡營銷方面應該充分利用社交媒體來銷售公司的旅游商品。利用社交媒體來做廣告宣傳其受眾面遠比互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁大的多,信息技術高速發(fā)展智能手機已經(jīng)成為大眾的移動終端設備,相應的各種社交軟件也應用而生,較之網(wǎng)頁瀏覽而言,社交媒體不僅能夠交流信息還能夠及時與人分享,所以應用社交媒體能夠讓營銷方案與潛在客戶頻繁接觸,并且由這些瀏覽者分享出去進行二次宣傳。此外,應用社交媒體進行在線旅游網(wǎng)絡營銷方案的意見反饋和評價,能夠提高大眾對這些反饋信息的信用度。通常情況下社交媒體中的成員都是現(xiàn)實生活中的熟人,彼此的信賴度更大一些,從而能夠為旅游產(chǎn)品進行高質量的推廣和宣傳。當下應用最多的社交媒體是微信和微博,旅游企業(yè)可以注冊官方的微信公眾號,從而提高大眾對其信息的信任度,然后通過微信公眾平臺旅游信息。在使用微信進行網(wǎng)絡營銷中的成功關鍵點是保持和客戶的粘度,這不僅需要對公眾平臺上編輯的信息的質量有要求,還對微信公眾平臺的經(jīng)營方式有關系,定期地與粉絲開展互動活動,可以很好地保持公眾號與粉絲的聯(lián)系,同時通過活動獎品的兌現(xiàn)也能提高企業(yè)的信譽度。

2.3挖掘和培養(yǎng)“復合型”網(wǎng)絡營銷人才

人才是創(chuàng)新的主要驅動力。在線旅游業(yè)的網(wǎng)絡營銷創(chuàng)新應積極實行“人才戰(zhàn)略”,多引進“復合型”網(wǎng)絡營銷人才,這也是在線旅游業(yè)在日趨激烈的市場競爭中能夠立于不敗之地的強有力保障。而現(xiàn)階段,我國面臨網(wǎng)絡營銷人才緊缺的難題,網(wǎng)絡營銷人才是要身兼網(wǎng)絡技術和市場營銷技巧一身的復合型人才,目前,不僅僅是在線旅游業(yè),很多電商企業(yè)都存在復合型網(wǎng)絡營銷人才需求不足的難題,精通市場營銷而且具備電子商務技能的“復合型”網(wǎng)絡營銷人才緊缺,大部分都只通其一,很多對市場經(jīng)驗充足但是沒有網(wǎng)絡技術,而一些具備網(wǎng)絡技術的人才沒有市場營銷的經(jīng)驗。我國在線旅游市場伴隨著其規(guī)模的不斷擴大而競爭越發(fā)激烈,在線旅游業(yè)要挖掘培養(yǎng)更多“復合型”網(wǎng)絡營銷人才,為搶占市場打下更堅固的根基。

3結語

綜上所述,在線旅游網(wǎng)絡營銷的創(chuàng)新路徑要從方案制定依據(jù)轉移到客戶需求,營銷方式充分旅游客戶經(jīng)常瀏覽的自媒體以及培養(yǎng)復合型的網(wǎng)絡營銷人才等三個方面展開。這就需要當下的旅游企業(yè)對在職員工進行培養(yǎng)和培訓,同時聯(lián)系工學結合的高職學生進行實踐學習以培養(yǎng)出企業(yè)需要的人才。此外,相關教育工作這也需要將市場營銷專業(yè)的教學課程進行調整,尤其要增加網(wǎng)絡相關專業(yè)的選修課來豐富學生的知識結構。總之,旅游作為第三產(chǎn)業(yè)的主力軍,其經(jīng)營發(fā)展需要與之相關的各個領域的工作這研究關注。

作者:闞書文 樸彩珉 單位:臨沂大學商學院

參考文獻:

第7篇:新媒體發(fā)展方案范文

網(wǎng)絡帶寬和網(wǎng)絡速度的提升,網(wǎng)絡成本的逐漸下降,為移動直播提供一個極佳的發(fā)展環(huán)境。廣電行業(yè)直播場景的復雜性與網(wǎng)絡質量的高需求使得高質量、高穩(wěn)定性的視頻解決方案成為發(fā)展的關鍵。

移動直播“雙神器”

在CCBN2017期間,北京紅云融通技術有限公司對標廣電直播需求,帶來擁有電信級高穩(wěn)定和視頻云技術支持的“便攜的直播車”――移動直播機和媲美衛(wèi)星傳輸?shù)?.5G云背包,為廣電直播帶來新的玩法。

紅云可視移動直播機具備信號采集、編碼、互動等功能,集成了紅云最新的音視頻處理和編解碼技術,一臺移動設備全面從功能性上向過去的導播車“發(fā)起挑戰(zhàn)”,能夠極大解決視頻媒體的直播物力成本。

紅云自主研發(fā)4.5G云背包,更多匹配廣電戶外直播等場景需求,能夠將有線網(wǎng)絡、4G、WiFi等網(wǎng)絡進行帶寬聚合,實現(xiàn)視頻直播、點播等大流量業(yè)務的快速傳輸,在一定程度上媲美l星傳輸質量。現(xiàn)場工作人員介紹,通過使用BRTP(Butel實時傳輸協(xié)議)進行分包傳輸,然后在云端匯聚,能夠有效躲避網(wǎng)絡擁塞。此外,通過智能糾錯機制,在網(wǎng)絡極不穩(wěn)定,丟包30%的情況下,依然能通過算法還原正常數(shù)據(jù),提供高質量的視頻服務。

多媒體平臺助廣電融合

全媒體時代,媒體融合已成為廣電媒體發(fā)展的必由之路。在現(xiàn)場,紅云融通還帶來其廣電媒體融合解決方案,并分享CCTV網(wǎng)絡春晚直播、揚州廣播電視臺融媒體改造等成功案例。

第8篇:新媒體發(fā)展方案范文

愛迪德亞太區(qū)銷售副總裁Bengt Jonsson:媒體市場的三個發(fā)展趨勢

愛迪德作為一家內容保護的公司,最主要愿望是當我們談到內容的時候,不管是什么樣的形式,無論是數(shù)字內容、音頻還是視頻,愛迪德會不斷努力讓用戶同內容產(chǎn)生互動,讓內容產(chǎn)生價值,讓有價值的內容為運營商帶來回報。愛迪德的產(chǎn)品線包括條件接收系統(tǒng)(CAS)和數(shù)字版權管理(DRM)、Cloakware技術的軟件解決方案、內容管理解決方案、中間件解決方案、業(yè)務支持系統(tǒng)。從傳統(tǒng)意義來說第一條產(chǎn)品線就是我們的條件接收系統(tǒng),包括數(shù)字版權保護,還有一條產(chǎn)品線就是在線內容保護,在線內容保護我們也叫數(shù)字媒體解決方案,這是一個完整的端到端解決方案,我們使得內容的擁有者和運營商順利的采集到內容,并將內容分發(fā)到在線,同時使這些內容產(chǎn)生價值,包括一些通過廣告獲取的商業(yè)價值。還有一件產(chǎn)品就是我們的中間件,愛迪德提供數(shù)字產(chǎn)品的中間件。愛迪德業(yè)務支持系統(tǒng)(BSS)為全球范圍內的付費媒體運營商提供功能強大的用戶管理和計費解決方案。2009年愛迪德的市場表現(xiàn)非常優(yōu)秀,在世界范圍內提供了超過1500萬張左右的智能卡。

從2002年,愛迪德作為第一家外資CA提供商,已成為中國市場上領先的外資CA品牌,在北京擁有150名雇員。愛迪德在北京和上海兩個地區(qū)獲得了持續(xù)的發(fā)展,北京是一個全功能的總部,我們之所以稱其為全功能是因為我們這里有著不同的團隊,比如銷售團隊,售后服務團隊,研發(fā)團隊,同時還有客戶端的集成管理,為中國地區(qū)手機或機頂盒等不同的終端做集成服務的。愛迪德在中國擁有最大的用戶集群,其中有70多家條件接收用戶,有2家衛(wèi)星運營商,剩下客戶群集中在中國地區(qū)的有線運營上,中國地區(qū)開展有線數(shù)字化很多年了,目前大家了解的城市區(qū)域數(shù)字化已經(jīng)基本完成。除此以外,愛迪德還同終端市場保持緊密的合作。在全國,我們同40多家知名公司合作,擁有了多種不同終端的集成,不僅包括數(shù)字機頂盒領域也包括手機終端。

愛迪德在亞太地區(qū)的市場發(fā)展趨勢,這一發(fā)展趨勢也同樣適用于全球。在全球范圍內,媒體處于發(fā)展階段,面臨在發(fā)展中的十字路口,當然,與過去傳統(tǒng)媒體相比還是發(fā)生了翻天覆地的變化。數(shù)字媒體的發(fā)展正在駛離傳統(tǒng)的模式,即消費者在自己家里的電視機前收看直播內容的模式。但是隨著寬帶的發(fā)展,以及互聯(lián)網(wǎng)和手機日新月異的技術革新,各個不同網(wǎng)絡的融合,對傳統(tǒng)媒體產(chǎn)生了新的挑戰(zhàn),特別是對內容提供商以及集成商來講,他們面臨著如何把新的媒體內容隨時隨地的在用戶需要的時候提供給市場和用戶的挑戰(zhàn)。

鑒于目前復雜性的媒體市場環(huán)境,如何制作媒體、分發(fā)媒體以及保護媒體,給愛迪德提出了很大的挑戰(zhàn),這也是愛迪德的核心競爭力所在。愛迪德?lián)碛械暮诵募夹g能夠為世界范圍內的運營商解決這個復雜的技術挑戰(zhàn)。作為用戶服務的提供商,我們需要考慮為用戶提供非凡的體驗方式,用戶希望用便捷的方式選擇在方便的時間享受喜歡的內容,我們以此總結了三個市場發(fā)展趨勢,這三個主要發(fā)展趨勢分別為: 一是內容的混合。這種趨勢不同于以往之處在于不再僅僅是直播的電視節(jié)目來讓用戶欣賞媒體內容,隨著寬帶和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,越來越多的內容可以在寬帶和互聯(lián)網(wǎng)上提供,而且用戶能夠取得自己希望的內容,而不是簡單的由直播節(jié)目來提供;第二個趨勢是越來越高的個性化。不同于以往,我們用戶不再從一而終的消費媒體內容了,用戶希望內容是為其量身定制的,而且對于運營商來說,也有個性化的標準和需求;拿廣告來講我們有定向的廣告,也有互動的廣告,而不僅僅是從一而終,大家用的廣告都是一類的;第三個趨勢是高度的互聯(lián)互通,隨著新一代慢慢成長起來,他們已經(jīng)不滿足于原來的溝通方式,他們希望在全球范圍內同不同的朋友和不同的人群進行溝通,而且形式也不同于以往,他們希望無論是在網(wǎng)絡、手機還是電視上,都能夠做到互聯(lián)互通。

隨著越來越復雜的市場變化,各個地區(qū)變化的步伐也并不一致。但是,中國無疑是世界上發(fā)展最快的市場以及國家,愛迪德有充分的信心來迎接這個市場的新的挑戰(zhàn)。

愛迪德首席技術官Andrew Wajs :把軟件攻擊變復雜,使得黑客難以下手

媒體的世界日新月異,同是也帶來了巨大的挑戰(zhàn),愛迪德的用戶同樣也面臨著挑戰(zhàn)。第一項挑戰(zhàn)就是如何擁有新穎的和引人注目的內容,非常吸引人的媒體內容過去一直都是在體育方面,現(xiàn)在有了終端用戶自己所創(chuàng)造的媒體內容。另外,媒體如何將內容呈現(xiàn)給最終用戶也變得越來越重要的,隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)在的內容已經(jīng)不再是單向的廣播,而變成了一個互動而且在用戶需求下獲得的媒體。實際上,愛迪德的很多用戶也越來越多的了解了他們自己的用戶――最終消費者消費媒體內容的需求和形式,以及習慣。愛迪德所面臨的挑戰(zhàn)就是要更多的了解這個市場以及體會我們自己的用戶,用戶擁有大量的數(shù)據(jù),我們如何利用我們的先進技術使得我們的用戶更多的擁有終端用戶的支持,而且長久的維持這些終端用戶。

愛迪德集團為整個媒體行業(yè)提供各種各樣的產(chǎn)品解決方案,然而,在所有的解決方案中,最核心關鍵的就是媒體內容的安全性,所有的這些內容實際上是從用戶如何獲取內容開始的,運營商更關心的是用戶如何安全的獲取內容以及安全分發(fā)。從用戶體驗的角度來講,我們要做到的就是讓終端用戶不知道是誰在提供內容安全保護,同時做到無縫的感受,使得終端用戶在享受媒體內容的時候沒有任何負面的消費感受;另外一點值得一提的是,除了用戶自己的消費感受以外,包括終端(因為愛迪德的條件接收系統(tǒng)也好,內容保護系統(tǒng)也好,實際上要集成到各種形式的終端中),愛迪德的另外一個主要任務就是不要對終端產(chǎn)生任何影響,我們采用的是一種輕型的集成而不會對終端廠商造成巨大的負擔。

大家都能看到媒體世界的變化,在90年代,有很多直播的電視內容,有很多頻道,隨著近十年的變化,內容的提供方式不同了,不僅僅是原來的直播電視了,而是由更加動態(tài)的內容在不同的需求下為終端消費者提供服務。展望未來,對內容的需求就變得更加個性化,而且信息也將變得海量,那么這里面的挑戰(zhàn)就是我們如何在海量的信息中如何有效、有條理的為消費者找到他所需要的內容。愛迪德在近幾年里已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,而且業(yè)務增長是非常迅速的,之所以增長如此迅速也是因為媒體有不斷增長的需求,媒體更多的需要端到端的解決方案,愛迪德正是為了充分滿足媒體的需求,提供了整體的端到端的方案,業(yè)務發(fā)展才變得如此迅速。

對于廣播提供商來說,他們也面臨著世界變化帶來的挑戰(zhàn),他們不僅要能夠將內容通過廣播網(wǎng)絡提供終端用戶,也要同時通過寬帶互聯(lián)網(wǎng)提供給終端客戶,愛迪德的解決方案之所以受到用戶的歡迎,是因為我們不僅能夠為用戶提供廣播網(wǎng)絡分發(fā)的有效保護,同時能夠讓我們的客戶高速、有效、成本最優(yōu)的完成從廣播內容向寬帶互聯(lián)網(wǎng)內容的轉換。Cloakware技術作為高端的軟件內容保護解決方案,使得我們能夠有效的保護各種終端,包括機頂盒、手機、以及其他各種消費電子產(chǎn)品終端,使得運營商能夠安心,確保自己的內容在終端不會受到侵害。從技術的發(fā)展趨勢來看,很多終端,無論是機頂盒,還是手機或者其它電子消費產(chǎn)品終端,都會變得越來越開放,這種開放也是基于Linux系統(tǒng)平臺,同時也為我們提供的內容安全保護帶來了許多挑戰(zhàn)。正因為技術的不斷發(fā)展,也為黑客提供了非常便利的條件,使得他們更有動機對軟件安全方面做出攻擊。而Cloakware作為一種尖端技術,實際上就是要把軟件攻擊變得更困難、更復雜,使得黑客或者軟件攻擊者們難以下手,而且使軟件具備可更新性。此外,重要的是我們可以在條件接收系統(tǒng)和寬帶這兩個不同的系統(tǒng)中提供很好的橋梁作用,以及提供數(shù)字版權保護和滿足用戶內容保護的需求。

Clockware 創(chuàng)建人及首席設計師顧元祥:白箱安全技術著力抵御人為終端攻擊

Cloakware的軟件技術是如何在安全方面發(fā)揮作用的?我們首先引進一個‘白箱安全’的概念,比如說現(xiàn)在很多消費電子設備都是安置于終端用戶中,像手機、機頂盒、媒體播放器等,越來越多的產(chǎn)品不會像傳統(tǒng)方式一樣關到一個盒子(在過去,這種技術叫做黑箱技術,而攻擊實際上是想辦法進入到盒子里面去)。現(xiàn)在,盒子已經(jīng)不是一個黑箱了,它完全設置在用戶手里,比如說家里的個人電腦,你可以隨意的增加軟件或硬件,隨意的修改,所以說這個設備是在白箱里面,安全性很差,這就是一個很大的挑戰(zhàn);在這種情況下,運營商的軟件要想在白箱上面運行,就需要通過Cloakware技術在白箱的情況下,軟件在運行過程中能夠被保護從而獲得信任。

Cloakware技術在十二年前創(chuàng)立,2007年,愛迪德收購了Cloakware??蛻舭耸澜缟献铐敿壍陌雽w廠家,手機廠家,智能手機廠家,還有通訊廠商,最大的軟件公司,美國政府,銀行等,它們都在使用我們的技術,現(xiàn)在Cloakware的應用軟件正在對全球十億多各種不同的設備進行保護,比如手機、個人電腦,機頂盒,媒體播放器等。研發(fā)主要在加拿大,同時愛迪德在北京開始建立了研發(fā)隊伍。目前,Cloakware面臨的挑戰(zhàn)是解決針對白箱的攻擊。針對這樣的挑戰(zhàn)Cloakware有了一系列的發(fā)明,如白箱的加密解密,這里面設有密鑰,在黑箱情況下密鑰是鎖在箱子里的,非常安全,不用擔心;當在白箱情況下,攻擊者可以直接在程序上看到密鑰,如果密鑰被拿到了,也就意味著拿到了所有的信息。所以,在白箱情況下,用戶需要做的是把密鑰等很重要的信息隱藏起來,這就涉及到白箱特有的加密解密方式,這是Cloakware技術獨創(chuàng)的,是一種專利技術,在國際上只有Cloakware提供白箱的加密解密算法。

第9篇:新媒體發(fā)展方案范文

關鍵詞:多媒體教學;醫(yī)護類課程;交互式

傳統(tǒng)的課堂教學是以教師的課堂講解為主,并輔以用粉筆在黑板上的書寫來完成教學和知識傳授的過程。但顯然這樣的教學組織形式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)今社會飛速發(fā)展的需要以及各種新興學科的教學需求,所以多媒體教學以它圖、文、聲并茂,靈活,方便的特點應運而生,并在現(xiàn)今的課堂教學中廣泛應用為大家所熟知。多媒體教學相對于傳統(tǒng)教學方式,具有很多傳統(tǒng)教學無法比擬的優(yōu)勢,特別是對于醫(yī)護類課程來說,很多傳統(tǒng)教學當中很難甚至是無法在課堂上形象展示的內容都可以使用多媒體展示出來,并且這些內容還可以保存在計算機上反復使用,不但節(jié)省了課堂時間還大大減輕了教師備課、上課的負擔。但也正是如此,很多教師對于多媒體教學的理解也多是用于課堂教學內容的展示,多媒體教學在很多教師手里淪為了教師在大屏幕上演示,而學生坐在教室里觀看的情況。這樣就忽略了素質教育課堂教學的本質,課堂教學不應該只是教師單純的對學生灌輸知識的過程,而應該是教與學有機的結合,相互促進的一個過程。學生的學與教師的教之間一定要有互動,這樣才能充分調動學生的學習積極性,使學生真正的想學習、愛學習。

近年來隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,各個學校軟硬件基礎設施的建設水平也越來越好,很多學校不但有常規(guī)的多媒體設備,而且還引入了電子白板等新興的多媒體設備,這就為交互式多媒體教學提供了強有力的硬件支持。交互式電子白板是以計算機技術為基礎的,集軟硬件系統(tǒng)、教學資源系統(tǒng)的平臺,整合了電子、感應、網(wǎng)絡技術等,將傳統(tǒng)的黑板和現(xiàn)代多媒體技術有效地結合在一起,可直接在白板上進行電腦操作。它不但可以當做黑板進行書寫、當做大屏幕進行多媒體展示,它還可以有效的促進課堂上多媒體教學的交互性,形成教師和學生之間的良好互動。新型的交互式多媒體系統(tǒng)的核心組件由電子感應白板、感應筆、計算機和投影儀組成。電子感應白板是一塊具有正常黑板尺寸、在計算機軟硬件支持下工作的大感應屏幕,其作用相當于計算機顯示器并代替?zhèn)鹘y(tǒng)的黑板。電子感應筆承擔電子白板書寫筆和計算機鼠標的雙重功用,其作用代替?zhèn)鹘y(tǒng)的粉筆。教師或學生直接可以直接用感應筆在白板上操作(相當于傳統(tǒng)教學中師生用粉筆在黑板上操作):寫字或調用各種軟件,然后通過電磁感應反饋到計算機中并迅速通過投影儀投射到電子白板上。白板操作系統(tǒng)是存在于計算機中的一個軟件平臺,它不僅支撐人與白板、計算機、投影儀之間的信息交換,而且它還自帶有強大的學科素材庫和資源制作工具庫,并且是一個兼容操作各種軟件的智能操作平臺,教師可以在白板上隨意調用各種素材或應用軟件教學。白板集傳統(tǒng)的黑板、計算機、投影儀等多種功能于一身,使教師使用起來非常方便。

有了全新的交互式多媒體系統(tǒng),教師在課堂上與學生的互動,學生與課堂學習內容之間的交互性將會變得更多,更為方便。特別是對于醫(yī)護類這樣重實踐的課程來說,教師與學生之間的互動,學生與學習內容之間的互動是尤為重要。在醫(yī)護類課程的課堂教學當中,教師需要經(jīng)常給學生講解各種人體生理構造特點,以及與疾病相關的病因,在病因作用下疾病發(fā)生發(fā)展的過程,相關疾病的治愈與護理方法等具體的實踐性很強的內容。在傳統(tǒng)的多媒體教學中,教師會對于這些內容給出圖片,視頻等相對直觀的材料供學生觀看,雖然說這樣已經(jīng)比單獨使用黑板板書,教師進行講解要直觀易懂的多,但整個教學過程中還缺少了與學生的互動,難以調動學生的學習積極性,使學生主動地去學。傳統(tǒng)的多媒體教學就容易使課堂陷入沉悶,學生被動的接受,課堂氣氛不活躍,死氣沉沉,甚至有學生在課堂上睡覺。交互式多媒體教學則完全可以避免這種情況,它強調的就是課堂上的交互性,教師可以根據(jù)教學內容在上課前做好教學設計,由于電子白板不再是單純的展示工具而是可操作的、與教學內容和過程緊密相關的交互性系統(tǒng),所以可以大大提高課堂上學生的參與熱情和積極性。比如在進行病理學教學時,教師在講解到疾病的病變過程時,可以不再簡單的介紹或展示病變過程的圖片,而是可以邀請聽課的學生積極的參與到授課過程中,由每一名學生到交互式電子白板前寫出或者畫出病變下一階段的內容和簡圖,并進行說明。這樣,學生就由被動課堂上的“旁觀者”變成了課堂教學積極的參與者,而通過讓學生在白板上操作,不僅達到了讓學生自主學習的目的,還更有利于激發(fā)學生的學習能動性,使他主動參與到學習中、體會到學習的快樂,進而促進學生的認知發(fā)展,對學習產(chǎn)生更大的興趣。再比如日常的護理教學,教師會告訴學生針對不同病人不同疾病的護理方案,學生也只是作為護理方案制定后的被動接受者,死板硬套的記住不同的護理方案策略,而在交互式多媒體教學下,只要教師設計好教學內容,針對不同的病人和病例,教師可以讓學生分組進行討論,每組對相應的病人提出自己小組的護理方案,全班各小組最后把各組的護理方案寫到電子白板上并進行保存。所有小組的制定的方案出來之后,教師可以和所有學生一起討論分析各個方案的優(yōu)缺點,并逐一進行對比和完善。這樣就可以使課堂上所有的學生都能主動的參與到護理方案的設計中,變學生被動的接受為主動的學習,從而使課堂和書本上生硬的知識真正的能內化到學生自身的知識體系中去,使學生真正的能夠活學活用學到的內容。而教師在課堂上的教學模式也不再是“教師講,學生聽;教師演示,學生看;教師提問,學生回答”的單一形式了,隨著課堂交互性,互動內容的增多,課堂教學也必將變得更加吸引學生,更加豐富多彩。(作者單位:鄭州市衛(wèi)生學校)

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