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規(guī)范晚就寢紀(jì)律,確保學(xué)生安全,防止晚就寢及夜不歸宿所帶來的一系列不安全隱患,院宿管部將嚴(yán)抓常規(guī),進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力,以清潔的環(huán)境培養(yǎng)人,以嚴(yán)格的管理培育人,以細(xì)心的服務(wù)幫助人。
1、本學(xué)期的工作以“兩個基本”和“三個狠抓”為原則
以保證寢室衛(wèi)生為基本,以杜絕夜不歸宿為基本,狠抓寢室賭博,狠抓寢室偷盜做法,狠抓男女串寢。
b、施行不定期抽查的方法對各棟各系部開展檢查,衛(wèi)生檢查的時間定于每周三下午5:00,晚就寢檢查的時間定于每周一晚10:00。
2、措施與辦法
a、組織各系男女生部開展交換檢查,嚴(yán)格按照評分細(xì)則開展打分。
b、不定期的對某個系或某棟樓開展重點檢查或整頓。
c、不定期的檢查寢室賭博現(xiàn)象及男女串寢現(xiàn)象。
d、把每一次日常檢查的結(jié)果開展匯總,把各系的通過率與不通過率用比例的形式計算出上交后勤服務(wù)中心宿管科,同時把優(yōu)秀寢室和不通過寢室通報全院。
二、寢室文化建設(shè)
1、為了提高同學(xué)們的積極性,提高同學(xué)們的思想意識,讓同學(xué)們擁有一個舒適、溫馨的寢室生活,宿管部將召開寢室設(shè)計大賽,宣傳標(biāo)語的征集等活動。
2、為了給廣大同學(xué)們起到模范作用,還將對學(xué)生會干部的寢室開展不定期抽查。
3、每月評出40個星級文明寢室,并通報表揚。
三、內(nèi)部工作制度建設(shè)
為了擁有一個團(tuán)結(jié)向上,積極踴躍,事實上進(jìn)的宿管部,現(xiàn)制定以下制度:
1、以積分的形式對每個人開展管理,對開例會、搞活動、無故請假、遲到及不出勤等現(xiàn)象均有相應(yīng)的分?jǐn)?shù)懲罰,每月評出兩位優(yōu)秀干部開展表揚,評出兩位表現(xiàn)較差的干部開展批評。
2、施行專人承擔(dān)責(zé)任制,把宿舍樓分塊,由不一樣的人承擔(dān)責(zé)任,規(guī)定做事積極、認(rèn)真,及時掌握宿舍內(nèi)的各種動態(tài)變化情況,以便各種工作的順利開展。
明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標(biāo)
二、工作要點
1、加強(qiáng)自身作用,完善內(nèi)部結(jié)構(gòu)與制度。
2、承辦好上級下達(dá)的任務(wù)。
3、承辦好文化藝術(shù)節(jié)的環(huán)保知識競賽活動。(4月份)
4、組織好我系一學(xué)期一次的優(yōu)秀學(xué)生表彰大會。(4月底)
5、承辦沙盤模擬大賽,搞好管理系的品牌活動。(4月-5月)
6、針對xx級全體學(xué)生舉辦首屆大型模擬招聘會。(5月)
7、針對xx,xx級沒過英語四、六級的同學(xué)組織英語四、六級沖刺班進(jìn)行培訓(xùn)。(5月-6月)
8、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。(6月)
9、學(xué)期末進(jìn)行工作總結(jié)。
三、實施戰(zhàn)略
1、每周按時參加系兩委例會,并作好筆記,會上積極討論,為系里為活動出謀劃策。
2、認(rèn)真對待院里開展的學(xué)生干部培訓(xùn)講座,并在課后參與討論,寫好心得體會,對自身定位,自我價值,自身職責(zé)有個正確的認(rèn)識和態(tài)度。
3、組織好每周部內(nèi)的例會,完善內(nèi)部結(jié)構(gòu)與制度,與成員有良好的溝通交流,合理分配人員,提高成員的積極性。
新一學(xué)期的工作又開始了,新一輪的工作有即將展開。對于新學(xué)期的工作,我文藝部經(jīng)討論研究決定按如下計劃逐步開展。
(一)文藝部的招新工作
在學(xué)期剛開始的時候,配合系里工作,做好招新工作,積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文藝人才。認(rèn)真考核,不錯過一個人才。招新后盡快將新干事融入到我們這個大家庭,讓他們體驗到文藝部的溫暖,感受到文藝部這個大家庭是什么樣子的,我們作為學(xué)長學(xué)姐,也會把他們最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家,讓他們在自己的崗位上發(fā)揮的淋漓盡致。
(二)新生籃球賽籃球?qū)氊?/p>
對于籃球?qū)氊悾也坑媱澰谥袌鲂菹⒌臅r候為運動員們獻(xiàn)上精彩舞蹈表揚,在為運動員加油鼓勁的同時,也充分展現(xiàn)的了我系青春活力的一面,樹立良好的系風(fēng),為此,我部會積極準(zhǔn)備服裝道具和音樂的,為我系同第一文庫網(wǎng)學(xué)獻(xiàn)上一場精彩的演出。
(三)瘋狂主持人大賽
在此次活動中,我部的主要任務(wù)是開場舞和部分選手的伴舞。我部一定秉著青春活力陽光積極為主要思想,在往常的舞蹈表演中再增加一些新的元素,使整臺晚會更加富有創(chuàng)造性和可看性。
(四)女生月晚會
隨著11月份的到來,我們?nèi)A銳學(xué)院迎來了極富特色和趣味的女生月,在這個月份的剛開始,應(yīng)廣大學(xué)生的要求,同學(xué)們會以班級為
單位舉行女生月晚會,在此次活動中,我部主要就是協(xié)助各班辦好晚會,豐富大家的課余生活,并借此機(jī)會,為12月即將到來的大型元旦晚會選拔好節(jié)目和人才,所以在此期間,我部會派不同的人員去各個班級進(jìn)行挑選。
(五)元旦晚會
因此在新的一年,新的學(xué)期,文藝部將在“以文藝服務(wù)同學(xué),以文藝服務(wù)我院建設(shè)”的原則指引下,切實開展文藝活動,豐富同學(xué)的業(yè)余生活,活躍院內(nèi)氣氛,并融娛樂性、創(chuàng)造性、教育性為一體,提高文藝活動的內(nèi)涵,為我院精神文明建設(shè)服務(wù),同時作為我院及院會的窗口部門,切實為展示我院風(fēng)采,宣傳我院文化,樹立我院形象而努力。
下面是我文藝部在這學(xué)期將要開展的活動:
一、 部門內(nèi)部建設(shè)
思想和組織建設(shè):搞好組織工作,以培養(yǎng)干事的能力為內(nèi)部建設(shè)的主要出發(fā)點,防止以往院學(xué)生會交接時出現(xiàn)的青黃不接現(xiàn)象,為院學(xué)生會培養(yǎng)后續(xù)人才,切實發(fā)動干事積極性,作好人才儲備工作 1) 改變文藝部納新時局限于有文藝特長者,保證部內(nèi)有策劃、管理、寫作、組織等擅長的干事,保證部內(nèi)人才多元化,且關(guān)鍵是要塌實肯干.
2) 嚴(yán)明部內(nèi)規(guī)章制度,嚴(yán)明例會及考勤規(guī)范。
3) 設(shè)置內(nèi)部規(guī)范合理的干事考察機(jī)制,對各階段工作表現(xiàn)好的干事予以內(nèi)部加分,為最后優(yōu)秀干事評選提供依據(jù)。
4) 培養(yǎng)干事能力,因人而異提供鍛煉機(jī)會,激發(fā)每一個人的積極性,讓每一個人都參與到部內(nèi)工作上來。
這些建設(shè)是迫切又必須進(jìn)行的工作,同時我們也將選好接班人,讓他們了解文藝部的內(nèi)部工作。
二、 具體的活動
1、 班級風(fēng)采大賽
初步設(shè)想,以班級為單位,展示班級文娛方面建設(shè)情況,還可為班內(nèi)有文藝特長的同學(xué)提供舞臺,更重要的是,可以拉進(jìn)院會與各基層班級的關(guān)系,加強(qiáng)互動。展示內(nèi)容:
1) 展示班級風(fēng)貌,介紹班級建設(shè)情況,包括治班理念,班級班風(fēng)建設(shè)等
2) 以PPT或視頻形式展示班級娛樂活動和班級風(fēng)采
3) 請每班準(zhǔn)備兩個文藝節(jié)目進(jìn)行才藝比拼。
4) 請班級代表對學(xué)生會的工作進(jìn)行有利的建議陳述,作為評分標(biāo)準(zhǔn)之一。
2.節(jié)日活動:
3月12日的植樹節(jié)
3月15日的消協(xié)日
4月1日的愚人節(jié)
4 月4日的清明節(jié)
5月1日的勞動節(jié)等等
可以在此期間舉行相應(yīng)的活動以豐富大學(xué)生的課外生活。例如在即將到來的4月1日的愚人節(jié)開展一些讓人開心而不失文雅的愚弄活動,五一勞動節(jié)可以組織大家一起去旅游享受撫州的美景等等。。。
3、戲劇文化周活動
包括:影視欣賞活動、影評征文,廣播劇大賽;
另外,舉辦戲劇表演比賽,規(guī)則(待定):
1)第一環(huán)節(jié) 選手自己準(zhǔn)備一個語言展示項目,可以是配樂朗誦繞口令,相聲,簡短主持等不限
2)第二環(huán)節(jié) 選手模擬一段經(jīng)典影視或戲劇片段 ,選手提前準(zhǔn)備好。
3) 第三環(huán)節(jié) 根據(jù)題目設(shè)定場景即興表演
4、送畢業(yè)生相關(guān)活動
將傳統(tǒng)的畢業(yè)生晚會改為優(yōu)秀學(xué)子頒獎盛會
事先選出年度經(jīng)管學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)子10名,即成績和各方面表現(xiàn)突出者。頒獎盛會上學(xué)子事跡介紹與文藝節(jié)目相結(jié)合
可使用PPT或視頻對學(xué)子的優(yōu)秀事跡進(jìn)行介紹
挖掘大四畢業(yè)生中的文藝骨干,將他們以往的精彩舞臺表演匯總回顧,作為他們大學(xué)生活的懷念,同時,請部分大四畢業(yè)生表演節(jié)目。務(wù)必將晚會辦成集事跡訪談啟迪學(xué)弟學(xué)妹與畢業(yè)生大學(xué)懷念與一體的盛會
以上活動只是初步設(shè)想,將根據(jù)實際情況進(jìn)行舉辦。
三、 輔助活動
在接下來的日子里,節(jié)日很多,因此我文藝部也可以相應(yīng)的舉辦一些活動,豐富大家的業(yè)余生活。
本學(xué)期的主要工作基本劃為三塊內(nèi)容。一、開展常規(guī)工作。二、配合、協(xié)助學(xué)生會其他部門作好相關(guān)工作。三、開展本部門自行組織的活動。以下計劃按月份展開:
九月主題:新學(xué)期開始,是新的征程,新的收獲。
第一周:1)做好學(xué)期初的準(zhǔn)備整理工作,準(zhǔn)備正式進(jìn)入工作狀態(tài);
2)作運動會報名宣傳工作:出兩個板塊。
3)9.10教師節(jié)主題板塊宣傳:
第二周:1)出一期“迎接新生”主題的板塊;
2)協(xié)助學(xué)院、學(xué)生會做好迎新生工作;
3)出一期“安全教育”的板塊,內(nèi)容關(guān)于資金、人身安全,夏轉(zhuǎn)秋防感冒等安全問題;
4)要求各班以“新學(xué)期,新起點”為主題,出一期黑板報;
第三周:1)本部門安排招新工作;
2)配合學(xué)生會各部門:以板塊形式宣傳招新信息;
3)安全教育:出一期“軍訓(xùn)防中暑”主題的宣傳板塊;
第四周:1)作好新老干事交接工作;
2)出一期“中秋節(jié)”主題的宣傳板塊;收集有關(guān)中秋的古詩詞進(jìn)行板塊宣傳。
3)“10.1”國慶及假期安全主題板塊;
十月份主題:宏揚奧運精神,提高身體素質(zhì)。
第一周:本周國慶假期,工作暫停;
第二周:1)要求各班出一期黑板報,主題為“生命在于運動”;
2)10.10世界精神衛(wèi)生日板塊宣傳;
3)對部門新成員進(jìn)行工作培訓(xùn);
第三周:1)“重陽節(jié)”以“孝”為主題進(jìn)行板塊宣傳;
2)全體部門人員聚會活動(暫定);
第四周:配合體育部,作好運動會期間的各項宣傳工作;
11月主題:期中考期間,“誠信考試,規(guī)范考場”。
第一周:以“言必信,人必誠”為主題要求各班出一期黑板報;
第二、三周:1)11.9消防宣傳日主題板塊宣傳;
2)與文藝部、院報、學(xué)習(xí)部等合作開展活動:“迎新年大型感恩系列活動創(chuàng)意大賽”;
標(biāo)語:個性由你,心隨意、藝、異動。
第四周:配合學(xué)院作好雙代會相關(guān)工作的宣傳;
12月主題:健康在身邊,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
第一周:1)“12.1世界愛滋病日”主題板塊宣傳;
2)向各班征集愛滋病宣傳資料,(漫畫、書法、文章等各形式都可);
3)要求各班以“健康在身邊”為主題,出一期黑板報;
第二周:1)12.10世界人權(quán)日宣傳;
2)“世界愛滋病日”宣傳資料展;
第三周:組織開展“迎新年板塊設(shè)計大賽”,
標(biāo)語:201x奧運,同個世界,同一個夢想。
第四周:12.5圣誕節(jié)主題板塊宣傳;
一月主題:期末臨近,作好復(fù)習(xí)工作,誠信應(yīng)考。
第一周:元旦主題宣傳板塊,標(biāo)語“喜辭舊歲,笑迎新春”;
第二周:要求各班出一期主題為“誠乃立身之本,信為道德之基”的黑板報;
第三周:1)誠信考試倡議書宣傳板塊;
2)假期安全主題宣傳板塊;
附:
為明確分工,提高工作效率,增強(qiáng)工作質(zhì)量,將設(shè)置以下各個工作崗位:
板塊組:分五組,2-3人每組,負(fù)責(zé)板塊制作具體及各類講座、黑板報宣傳。
1)黑板大字組,要求大字書法較好;
2)講座板塊組,要求工作效率較高;對字的要求相對高點;
3)預(yù)祝性板塊組,要求書畫能力都較強(qiáng);有一定創(chuàng)意;
4)商業(yè)性板塊組,要求繪畫能力較強(qiáng);
5)部門板塊組,要求工作及時,并能書畫。
宣傳組:4人,要求有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力,對各類大型活動的前期工作的口頭宣傳;若有必要,可負(fù)責(zé)拉贊助以解決部門部分經(jīng)費問題。
攝影:1人,對各期板塊作好及時的攝影留檔工作,及采集各項大型活動的剪影。
信息員:1人,要求有較強(qiáng)的書寫功底,文采豐富。負(fù)責(zé)收集同期新聞,生活時事資料,在第一時間為宣傳工作提供一手資料,及負(fù)責(zé)部門的會議記錄工作;執(zhí)筆寫作一些口號、標(biāo)語、小文章等。
財務(wù):1人,要求工作細(xì)心負(fù)責(zé),有一定理財能力負(fù)責(zé)材料的采購及管理,活動經(jīng)費的預(yù)算等。
職業(yè)素質(zhì)是指從業(yè)者在一定生理和心理條件基礎(chǔ)上,通過教育培訓(xùn)、職業(yè)實踐、自我修煉等途徑形成和發(fā)展起來的,在職業(yè)活動中起決定性作用的、內(nèi)在的、相對穩(wěn)定的基本品質(zhì)。隨著現(xiàn)代職場觀念的深入,越來越多的企業(yè)開始重視員工職業(yè)素質(zhì),他們認(rèn)為職業(yè)素質(zhì)是保證個人能夠長期、持續(xù)發(fā)展的重要素質(zhì)。學(xué)生是否具備用人單位需要的職業(yè)素質(zhì),決定了學(xué)生能否順利就業(yè)并在相應(yīng)的崗位上有所發(fā)展。因此,各中職學(xué)校都在倡導(dǎo)全員、全過程、全方位的職業(yè)指導(dǎo)教育的背景下,如何站在職業(yè)指導(dǎo)的高度,思考并在校內(nèi)發(fā)揮各個相關(guān)部門的作用,有意識地培養(yǎng)學(xué)生具備未來崗位要求的潛在職業(yè)素質(zhì),是一個值得思考的問題。
通過調(diào)查,我們了解到用人單位對學(xué)校畢業(yè)生最看重的職業(yè)素質(zhì)有職業(yè)意識(包括責(zé)任意識、團(tuán)隊意識、規(guī)范意識、服務(wù)意識和質(zhì)量意識)、職業(yè)能力(包括執(zhí)行能力、表達(dá)能力、專業(yè)能力、社交能力)等。作為中職學(xué)校學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要組織,中職學(xué)校的學(xué)生會如何培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì),增強(qiáng)他們的社會競爭力和未來適應(yīng)職業(yè)崗位的能力?筆者認(rèn)為可以通過以下途徑實施。
在學(xué)生會的自我管理中培養(yǎng)學(xué)生會干部的職業(yè)素質(zhì)
學(xué)生會是學(xué)生自我管理的組織,學(xué)生會主席是學(xué)生會的核心管理員,學(xué)生會主席依據(jù)學(xué)生會的章程管理學(xué)生會各部部長,學(xué)生會各部部長對本部門的部員進(jìn)行管理,具體的管理形式有例會和晨會。學(xué)生會主席每周召開部長例會并定期召開全體部員大會,學(xué)生會各部部長定期召開部門例會。在這樣的日常管理過程中,學(xué)生會干部會對學(xué)生會成員的工作情況及時地進(jìn)行反饋,對不符合規(guī)范的行為予以管理和制止,使學(xué)生會各個部員的行為更加規(guī)范化。同時,他們也會對學(xué)生會的一些重要活動加以討論和策劃,并形成一定的活動方案。
此外,在日常管理中,學(xué)生會各部門通過晨會時間來和部員進(jìn)行簡短的溝通,如筆者學(xué)校公關(guān)部早晨七點一刻晨會,生活部早晨七點二十晨會,學(xué)習(xí)部、體育部和宣傳部七點四十晨會。在開始一天的工作之前,各部部長檢查本部門成員的發(fā)型、指甲、服裝,有意識地訓(xùn)練部門成員的站姿,并不時地叮囑部員在工作的過程中要注意禮儀,注意工作時的態(tài)度、語言等。
在自我管理的過程中,學(xué)生會干部的團(tuán)隊意識、規(guī)范意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、表達(dá)能力、社交能力等都在不同程度上得到了培養(yǎng)和強(qiáng)化。
在學(xué)生會參與學(xué)校管理的過程中培養(yǎng)學(xué)生會干部的職業(yè)素質(zhì)
中職學(xué)校的學(xué)生會都設(shè)定了一定的職能部門,如筆者學(xué)校的學(xué)生會下設(shè)生活部、公關(guān)部、學(xué)習(xí)部、宣傳部和體育部。不同的部門有不同的工作職責(zé)。生活部的主要任務(wù)是檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生情況,并加以記錄,每周將各班所得分?jǐn)?shù)上報,計入各班六項評比分?jǐn)?shù);公關(guān)部的主要任務(wù)是設(shè)置各班的值周崗位,制定各個崗位職責(zé),并在各班值周過程中加以巡視、檢查、記錄和評分。學(xué)習(xí)部的主要任務(wù)是每天早晨進(jìn)入各班教室檢查各班出勤情況以及各班早讀的安排,并根據(jù)檢查的情況進(jìn)行記錄和評分,分?jǐn)?shù)計入各班六項評比的分?jǐn)?shù)內(nèi);宣傳部的主要任務(wù)是張貼橫幅、設(shè)計板報,并適時地根據(jù)需要做相應(yīng)的宣傳工作;體育部的主要任務(wù)是協(xié)助體育老師組織課間操,并安排同學(xué)在課間操時檢查各班學(xué)生的出勤情況以及做操的具體情況,也相應(yīng)地做出評分,并將分?jǐn)?shù)計入班級的六項評比之中。
在參與學(xué)校管理的過程中,學(xué)生會各個職能部門為了完成各自的工作任務(wù),在各部成員自律的基礎(chǔ)上,在與不同班級的同學(xué)、老師交往的過程中,完成了各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計任務(wù),各部再將所得數(shù)據(jù)比較規(guī)范地記錄在各項統(tǒng)計表上,加以總結(jié)和匯總,最后將各班得分計入六項評比,每周向全校師生公布,使各班老師和同學(xué)明確本班在哪些地方做得較好,在哪些地方尚需努力,從而比較有效地參與了學(xué)校對班級的管理過程。在此過程中,學(xué)生的職業(yè)精神(包括責(zé)任意識、團(tuán)隊意識、規(guī)范意識、服務(wù)意識和質(zhì)量意識)、職業(yè)能力(包括執(zhí)行能力、表達(dá)能力、社交能力)等都得到了培養(yǎng)和鍛煉。
在學(xué)生會的主題活動中培養(yǎng)學(xué)生會干部的職業(yè)素質(zhì)
中職學(xué)校的學(xué)生會除了日常工作以外,每個學(xué)期基本都要搞一兩項主題活動。如演講比賽、朗誦會、籃球比賽、足球比賽等。在主題活動中,學(xué)生會干部首先要一起討論活動的方案,將方案制定好以后,要和學(xué)生處以及其他相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào),以確定活動的時間、人員、活動場地等。然后按照方案的安排、發(fā)出活動的倡議,進(jìn)行相應(yīng)的宣傳,組織特定的人員,在特定的場地,運用需要的器材等,具體實施主題活動。主題活動結(jié)束后,學(xué)生會干部再總結(jié)、回顧、反思整個活動的過程,在這一過程中,學(xué)生會干部的職業(yè)能力得到了比較全面的鍛煉,職業(yè)意識也得到了一定程度的強(qiáng)化。他們會認(rèn)識到,要想完成一項主題活動,需要團(tuán)隊中的每個人的努力和奉獻(xiàn),為了使活動得以順利推進(jìn),他們需要斟酌活動的每一個細(xì)節(jié),需要和其他部門進(jìn)行協(xié)調(diào)和溝通,需要在必要的時候求得支持和幫助等。每一次主題活動,都是對學(xué)生會團(tuán)隊內(nèi)部各個學(xué)生會干部的能力素質(zhì)的檢驗和集中展示,他們也在一次次主題活動中由青澀逐漸走向成熟。所有這些都將為他們求職的歷程以及就業(yè)以后的發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ)。
在有目的、有計劃的培訓(xùn)中提升學(xué)生會干部的職業(yè)素質(zhì)
學(xué)生會干部的成長包括內(nèi)因和外因兩個方面,一方面,學(xué)生會干部自己意識到自身的素質(zhì)需要提高,有進(jìn)入學(xué)生會承擔(dān)一定的工作任務(wù),并在此過程中自我完善和發(fā)展的需要;另一方面,中職學(xué)校的學(xué)生會干部還需要借助一定的外力幫助他們成長,原因如下。
目前進(jìn)入中職學(xué)校的職高生,初中學(xué)習(xí)成績大多比較差,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)能力有待提高。來學(xué)校消磨時間、混文憑的學(xué)生大有人在。在歷年的就業(yè)推薦中,部分“優(yōu)秀”畢業(yè)生因為溝通能力低而屢屢失敗,部分畢業(yè)生在工作中因為不會處理團(tuán)隊關(guān)系而困惑重重。他們準(zhǔn)確而有條理地表達(dá)觀點的能力,就某些問題展開討論的能力,以及恰當(dāng)運用語言的能力等均有待提高。他們的文字表達(dá)能力和文書寫作能力也比較欠缺,具體表現(xiàn)為語句不通順,前言不搭后語,錯別字較多,不會寫計劃、總結(jié)、通知、請示、活動方案、競選稿等。他們的禮儀素養(yǎng)不容樂觀,社會公德觀念淡薄,不懂得禮儀規(guī)范。他們自由散漫,遲到、早退、曠課的現(xiàn)象時有發(fā)生;不注意個人衛(wèi)生,衣服、襪子、鞋子、頭發(fā)等不勤洗、不勤換;不講究公共衛(wèi)生,隨便亂吃、亂吐、亂扔等;不注重塑造自身形象,不懂得基本的禮儀常識,不會使用禮貌用語?;谶@樣的現(xiàn)實,新任學(xué)生會干部存在自身整體素質(zhì)偏低的問題,而且他們很少有在班內(nèi)及校內(nèi)擔(dān)任過干部的經(jīng)歷,他們不知道怎樣擔(dān)任班級干部,更不知道怎樣擔(dān)任校學(xué)生會干部。他們見到老師、學(xué)長不知道打招呼; 在辦公室內(nèi)不懂得與老師溝通; 在工作上能力不足,對所處的位置不了解,負(fù)責(zé)的部分不明確; 不懂得如何與其他部門之間的工作交流與配合。他們自身的學(xué)習(xí)能力、組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力、語言表達(dá)能力、寫作能力及個人素養(yǎng)等都很欠缺。進(jìn)入職校,他們面對學(xué)生會這樣一個團(tuán)體有參與的熱情,但能力不足,素質(zhì)有待于培養(yǎng)和提高。
為了使學(xué)生具備勝任學(xué)生會工作的基本素質(zhì),有必要對學(xué)生進(jìn)行有目的、有計劃的培訓(xùn)。筆者認(rèn)為可對學(xué)生會干部進(jìn)行如下培訓(xùn)。
1.學(xué)生會各部門面向全體成員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)
通過這樣的培訓(xùn),一方面可以使學(xué)生會各個部門審視本部門的工作職責(zé),加深對本部門工作任務(wù)的認(rèn)識,另一方面可以使各部門之間加強(qiáng)了解和溝通。
2.文書寫作方面的培訓(xùn)
通過這樣的培訓(xùn),使學(xué)生知道如何寫工作計劃、工作總結(jié)、會議通知、會議記錄、活動方案、倡議書,競選稿等,從而使自己的工作書面材料完整。
3.計算機(jī)應(yīng)用方面的培訓(xùn)
通過這樣的培訓(xùn),使學(xué)生掌握完成學(xué)生會工作必備的計算機(jī)能力,如數(shù)字的錄入和統(tǒng)計、文檔的錄入,建立博客、制作視頻相冊、截圖等。
4.文明禮儀方面的培訓(xùn)
對學(xué)生的站姿、坐姿、走姿等進(jìn)行指導(dǎo),使學(xué)生掌握動作要領(lǐng),并在實踐中不斷地內(nèi)化。引導(dǎo)學(xué)生在生活中使用文明語言,尊敬師長,注意公共道德,講究公共衛(wèi)生等,以提升學(xué)生會干部的個人形象,增強(qiáng)他們的文明禮儀素養(yǎng)。
5.團(tuán)隊合作及溝通方面的培訓(xùn)
目前的學(xué)生基本是獨生子女,不懂得合作與分享,在生活中,他們過多地強(qiáng)調(diào)自我,不會設(shè)身處地地為他人著想。因此,學(xué)校有必要通過開展一些活動,使他們體驗到合作與溝通的重要性,使他們具有與人合作與溝通的意識,并掌握與人溝通的基本方法。
綜上所述,中職學(xué)校的學(xué)生會作為一個實踐基地,在培養(yǎng)學(xué)生潛在的職業(yè)素質(zhì)方面具有重要的作用。學(xué)生通過加入學(xué)生會,完成學(xué)生會的特定的工作任務(wù),主動參與學(xué)生會的自我管理,積極推動學(xué)生會參與學(xué)校的管理,參加主題活動和主題培訓(xùn),能夠使自己的職業(yè)素質(zhì)得到培養(yǎng)和強(qiáng)化,從而使自己今后能夠更加順利地就業(yè)并且有所發(fā)展。