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按照團(tuán)市委志愿者指導(dǎo)中心的統(tǒng)一安排部署,自20__年7月以來,我區(qū)先后開展了四屆首都大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)工作,具體情況如下:
一、前三屆首都大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)工作開展情況
團(tuán)區(qū)委共接受前三屆首都大學(xué)畢業(yè)生基層志愿者169人,安排到63個(gè)單位工作。幾年來,團(tuán)區(qū)委通過崗前培訓(xùn),中秋、春節(jié)慰問,以“___,我的第二故鄉(xiāng)”、“發(fā)生在志愿者身邊的事”為主題的征文活動(dòng),“知___,愛___”活動(dòng),參觀___區(qū)峪口鎮(zhèn)工業(yè)開發(fā)區(qū)、興谷工業(yè)開發(fā)區(qū),京東大溶洞景區(qū),組建志愿者籃球隊(duì),組織志愿者學(xué)習(xí)交誼舞,收看神六先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)等多種形式,努力做好志愿者的服務(wù)、教育工作,豐富他們的業(yè)余生活。同時(shí),志愿服務(wù)團(tuán)的工作已成為我區(qū)共青團(tuán)系統(tǒng)的一項(xiàng)重要的品牌活動(dòng),越來越受到社會(huì)各界特別是黨政機(jī)關(guān)的關(guān)注和認(rèn)可。
二、第四屆首都大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)工作開展情況
(一)基本情況
___區(qū)“首都大學(xué)畢業(yè)生基層服務(wù)團(tuán)”現(xiàn)有120名大學(xué)生志愿者,包括第三屆延期服務(wù)的志愿者33人,第四屆志愿者87人。其中,___籍志愿者100人,非___籍20人,2名碩士研究生,32名大學(xué)本科畢業(yè)生,86名大專畢業(yè)生。他們分別服務(wù)于___區(qū)的49個(gè)單位,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)12個(gè),區(qū)直部、委、辦、局37個(gè),主要從事青年、黨政、農(nóng)村、教育等工作。
(二)周密布置,妥善安排,圓滿完成大學(xué)畢業(yè)生志愿者的安置工作
一是深入開展服務(wù)單位用人需求調(diào)研。5月份,團(tuán)區(qū)委向全區(qū)各單位下發(fā)了第四屆大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)需求調(diào)查表,了解各單位的用人需求,組織召開了各需求單位具體負(fù)責(zé)人的協(xié)調(diào)會(huì),就志愿服務(wù)團(tuán)的工作作了說明,并要求各單位要切實(shí)解決好食宿等關(guān)系志愿者切身利益的問題。
二是擬定詳細(xì)的大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)接納工作方案。為確保大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)工作的順利開展,團(tuán)區(qū)委成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了指導(dǎo)中心,建立了以各級團(tuán)干部為主體的管理網(wǎng)絡(luò),建立了大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)成員的基本情況數(shù)據(jù)庫,并進(jìn)一步完善了管理辦法。同時(shí),團(tuán)區(qū)委又通過察看大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)成員基本情況登記表、電話聯(lián)系、找部分志愿者座談等方式廣泛了解大學(xué)生志愿者的基本情況和工作意向,努力為做好崗位分配工作提供保障。
三是扎實(shí)做好志愿者的崗位分配工作。團(tuán)區(qū)委按照滿足服務(wù)單位和志愿者雙重需求的原則、專業(yè)對口原則、方便實(shí)際工作開展原則,對志愿者的工作崗位進(jìn)行了分配,力爭從崗位分配這個(gè)環(huán)節(jié)開始,為志愿服務(wù)團(tuán)工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)完善各項(xiàng)工作機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)對志愿者的教育、培訓(xùn)和管理
一是組織召開了“首都大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)”崗前培訓(xùn)會(huì)。7月28日,在區(qū)教委禮堂召開了___區(qū)第四屆“首都大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)”崗前培訓(xùn)會(huì)。團(tuán)市委志愿者指導(dǎo)中心副主任王小虎、團(tuán)區(qū)委、區(qū)委組織部的領(lǐng)導(dǎo)、和各服務(wù)單位的領(lǐng)導(dǎo)及第四屆志愿服務(wù)團(tuán)成員和第三屆延期志愿者參加了會(huì)議。會(huì)上王小虎主任介紹了全市志愿者的報(bào)名、體檢、考核、錄用、分配等全過程,詮釋了志愿服務(wù)精神,并向志愿者提出了殷切地期望。崔藎同志代表團(tuán)區(qū)委向志愿者介紹了___區(qū)情,并提出了明確的要求。會(huì)前,團(tuán)區(qū)委向服務(wù)單位和志愿者都下發(fā)了志愿者管理辦法。通過這次培訓(xùn)會(huì),使志愿者對志愿服務(wù)工作和具體規(guī)定和要求有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。
二是力爭對志愿者做到“三個(gè)一樣”。為了使志愿者在服務(wù)過程中不斷鍛煉提高,切實(shí)為基層做出貢獻(xiàn),團(tuán)區(qū)委要求各用人單位在對志愿者的管理和使用上要堅(jiān)持“三個(gè)一樣”:首先對大學(xué)生志愿者的管理要和本單位的干部一樣,要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣;其次對大學(xué)生志愿者的關(guān)心要和本單位的干部一樣,要使他們充分感受到組織的溫暖;第三對大學(xué)生志愿者的培養(yǎng)要和本單位的干部一樣,要派任務(wù)、壓擔(dān)子,切實(shí)使他們經(jīng)受鍛煉,增長見識(shí),提高素質(zhì)。
三是切實(shí)加強(qiáng)對志愿者的管理和服務(wù)工作。團(tuán)區(qū)委依托服務(wù)單位的團(tuán)組織建立了志愿者的管理和服務(wù)工作網(wǎng)絡(luò)。一方面了解志愿者的工作情況,協(xié)助開展教育和管理工作,并及時(shí)向團(tuán)區(qū)委匯報(bào)和反饋。另一方面了解志愿者的意見和建議,幫助他們解決工作和生活 中的實(shí)際問題。在抓好基層團(tuán)組織工作的同時(shí),團(tuán)區(qū)委重點(diǎn)落實(shí)“四項(xiàng)措施”,進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)和管理工作。即不定期到服務(wù)單位進(jìn)行走訪和調(diào)研,向志愿者公布服務(wù)電話、定期聽取基層團(tuán)組織志愿者工作情況匯報(bào)、重大節(jié)日開展聯(lián)誼和文體活動(dòng)等四項(xiàng)措施。兩個(gè)月來,我們先后組織志愿者參加了參與了北京奧運(yùn)會(huì)志愿者招募工作宣傳月、到盤龍瀑風(fēng)景區(qū)登山等活動(dòng)。通過2個(gè)月的志愿服務(wù),志愿者們已經(jīng)很好地適應(yīng)了工作環(huán)境,能夠安心地從事各服務(wù)單位分派的各項(xiàng)工作任務(wù)。
(四)扎實(shí)推進(jìn)志愿者任村團(tuán)支部副書記試點(diǎn)工作
按照志愿者指導(dǎo)中心的安排,我區(qū)作為全市的試點(diǎn)單位,開展了大學(xué)生志愿者擔(dān)任村支部副書記試點(diǎn)工作。我們主要開展了以下工作:
一是精心選擇確定試點(diǎn)人選。要保證試點(diǎn)工作的順利開展,人選至關(guān)重要。我們按照實(shí)際需要、素質(zhì)較高、就近安排的原則選擇11名志愿者參與試點(diǎn)工作。實(shí)際需要指農(nóng)村需要的專業(yè)人才,有7名同學(xué)都是計(jì)算機(jī)、林業(yè)、市場營銷、會(huì)計(jì)、生物工程等。素質(zhì)較高指學(xué)歷較高,有7名本科,4名大專;就近安排指___籍的志愿者都是獨(dú)樂河鎮(zhèn)或臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的,11人中有___籍的4人,方便他們解決工作和生活問題。
二是加強(qiáng)對試點(diǎn)人選的教育和引導(dǎo)。在全區(qū)培訓(xùn)會(huì)上,王小虎主任、崔藎書記專門對這項(xiàng)工作作了說明,并提出了希望和要求,解除了他們的顧慮和疑問,使他們能夠愉快地到基層工作。
三是積極推進(jìn)試點(diǎn)工作。首先鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對他們的工作和生活作了具體的安排,為他們創(chuàng)造了很好的環(huán)境。其次團(tuán)區(qū)委非常重視這個(gè)群體,專門為他們購買了u盤,為工作提供方便。9月份團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子同志愿者座談,了解工作進(jìn)展情況,并給予他們支持與鼓勵(lì)。第三團(tuán)區(qū)委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)已達(dá)成共識(shí),將根據(jù)志愿者實(shí)際情況,為他們選定課題,組織志愿者就服務(wù)青年、果品銷售、民俗旅游等工作開展調(diào)研。
試點(diǎn)工作意義重大,是引導(dǎo)大學(xué)生志愿者進(jìn)一步弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,積極投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),大力推進(jìn)基層團(tuán)建創(chuàng)新的一項(xiàng)重要的工作,今后,我們將高度關(guān)注,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)推進(jìn)這項(xiàng)工作的開展。
三、工作體會(huì)
(一)加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)是做好此項(xiàng)工作的前提
“首都大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)”是團(tuán)市委牽頭開展的一項(xiàng)新的品牌活動(dòng),需要在推進(jìn)的過程中不斷的摸索和總結(jié)。因?yàn)榭陀^因素,實(shí)際參加志愿服務(wù)的志愿者從學(xué)歷、專業(yè)等方面和服務(wù)單位的用人需求存在較大的分歧,而且,志愿者的工作意愿同實(shí)際工作崗位也存在較大差距,完全滿足雙方的需求是不現(xiàn)實(shí)的。所以,團(tuán)區(qū)委就要開展深入細(xì)致地工作,既要向服務(wù)單位說明情況,又要做好志愿者的思想工作,積極爭取雙方的理解和支持,才能收到良好的效果。
(二)積極發(fā)揮基層團(tuán)組織的作用,強(qiáng)化服務(wù)和管理,是做好此項(xiàng)工作的保障
志愿者在基層服務(wù)期間要接受團(tuán)區(qū)委和用人單位的雙重管理,團(tuán)區(qū)委實(shí)施的是宏觀管理,用人單位則是有各有特色的具體管理,只有宏觀指導(dǎo)和具體指導(dǎo)有機(jī)結(jié)合、相互補(bǔ)充,才能做好志愿者的服務(wù)和管理工作。這樣,就需要發(fā)揮好服務(wù)單位團(tuán)組織的橋梁紐帶作用,努力構(gòu)建團(tuán)區(qū)委宏觀指導(dǎo)、基層團(tuán)組織具體管理、志愿者自行管理的三級管理模式。
回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實(shí),除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)外,我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng),在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高,
在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,我并沒有被陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應(yīng),成功地完成一個(gè)由高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)型期的過渡,
在學(xué)習(xí)上,我一貫保持著高中時(shí)代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng),并不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)方面,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)外,我還很重視理論與實(shí)踐的結(jié)合,從大二開始我就積極地參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大三暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會(huì)的艱難,通過這些社會(huì)實(shí)踐,我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí),還提高了我的實(shí)際動(dòng)手能,平時(shí)我還非常注重計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),涉獵了大量計(jì)算機(jī)方面的課外書,并通過了全國計(jì)算機(jī)二級和省計(jì)算機(jī)二級考試,同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。
在工作方面,我積極參加各種社會(huì)實(shí)踐,大二時(shí)在院學(xué)生會(huì)工作,贏得同事的好評,到大四的時(shí)候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),并獲得了在沈陽愛普羅斯牧業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)這些專業(yè)外的知識(shí),彌補(bǔ)了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍,同時(shí)我還積極參加各種面試以求取得的經(jīng)驗(yàn),
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯(cuò),越錯(cuò)越害怕,越怕越錯(cuò),這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作,可這樣老師又覺得活不主動(dòng),有時(shí)候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳。可能是我適應(yīng)能力差,又不會(huì)與老師溝通,進(jìn)了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我,即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實(shí)習(xí)了這么長時(shí)間,又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動(dòng)而沒有得到操作鍛煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,我也會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師對我的期望!
現(xiàn)在對于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說紛紜??傊侨缛孙嬎?,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人,老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會(huì)。在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
一,理論知識(shí)的問題:以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗。
二,角色轉(zhuǎn)化問題。實(shí)習(xí)剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問,主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三,膽魄的鍛煉。面對病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地,特別在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
四,無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。
根據(jù)學(xué)校安排,結(jié)合學(xué)生公寓實(shí)際,本著構(gòu)建和諧校園、和諧公寓的宗旨,使公寓管理工作更加規(guī)范、科學(xué),有計(jì)劃、有步驟完成既定工作任務(wù),特制定本年度工作計(jì)劃。
一、目的:樹立以人為本理念,促進(jìn)“教育、服務(wù)、管理”的全面融合,實(shí)現(xiàn)教育管理的健康、科學(xué)、和諧發(fā)展。
二、任務(wù)量化:
二月份:
1、結(jié)合學(xué)校安排,對公寓公用設(shè)施和春節(jié)期間公寓值班安全進(jìn)行檢查。
2、清查學(xué)生就業(yè)、實(shí)習(xí)、住宿人數(shù),檢查寢室衛(wèi)生,收繳高功率電器,排除隱患。
三月份:
1、收集整理韶山路校區(qū)黨總支所有黨員的公開承若書,并通過櫥窗公示牌進(jìn)行公示。
2、抓好學(xué)生寢室衛(wèi)生、安全等工作。
3、跟蹤追查學(xué)生就業(yè)、實(shí)習(xí)、住宿情況。
四月份:配合學(xué)院做好畢業(yè)生評先評優(yōu)工作和其它日常工作。
五月份:加強(qiáng)學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)和環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量建設(shè),以全面提升宿舍內(nèi)務(wù)的文明品位。
六月份:
1、做好畢業(yè)生宿舍財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收和離校退宿工作。
2、配合各系做好學(xué)生離宿前的學(xué)生教育管理工作
3、做好各系學(xué)生的寢室搬遷準(zhǔn)備工作。
七月份:
1、做好各系學(xué)生的寢室搬遷工作和相關(guān)設(shè)施的維修工作。
2、對公寓假期所做工作做出計(jì)劃并付諸實(shí)施。
3、做好假期公寓樓值班安排等相關(guān)工作。
4、協(xié)同后勤管理處做好學(xué)生宿舍的相關(guān)工作。
八月份:
1、結(jié)合學(xué)校安排,對公寓樓所保修項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤檢查。
2、做好20xx年上半年領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評和群眾評議工作;做好暑假留寢學(xué)生的各項(xiàng)工作。
3、完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。
九月份:
1、做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生宿舍調(diào)整、住宿、床位安排及思想政治教育工作和抓好各公寓宿舍內(nèi)務(wù)和日常行為工作。
2、配合學(xué)校做好畢業(yè)生思想政治教育和就業(yè)工作;
3、抓好各公寓宿舍內(nèi)務(wù)和日常行為工作。
十月份:
1、全面提升公寓內(nèi)務(wù)質(zhì)量。
2、配合物業(yè)對公寓棟長、新聘用管理員進(jìn)行管理制度、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)
3、做好20xx-20xx年度五星文明寢室的評比和獎(jiǎng)品發(fā)放工作。
十一月份:
1、對公寓學(xué)生安全進(jìn)行全方位檢查,消除隱患。
2、對公寓水暖設(shè)施進(jìn)行檢修、維護(hù),以應(yīng)對供暖期間出現(xiàn)的“跑冒滴漏”現(xiàn)象;
十二月份:
1、加強(qiáng)公寓衛(wèi)生和日常秩序管理。
2、對公寓設(shè)施進(jìn)行全方位檢查,消除隱患。
3、對公寓假期所做工作做出合理計(jì)劃,做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
4、做好20xx年下半年領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評和群眾評議工作。
5、做好20xx年工作總結(jié)和20xx年的計(jì)劃工作。
元月份:
1、督促物業(yè)公司做好假期公寓樓值班安排。
2、對公寓設(shè)施進(jìn)行全方位檢查,消除隱患。
3、做好寒假學(xué)生離校留寢等相關(guān)工作。
宿管部3月工作總結(jié)與4月工作計(jì)劃格式范文
學(xué)生公寓服務(wù)中心3月份工作總結(jié)
一、已到各棟宿舍檢查、督促抓好宿舍春季防火、防盜等安全工作。
二、已統(tǒng)計(jì)好今天畢業(yè)生床位。
三、已協(xié)助做好宿舍暑假維修的立項(xiàng)預(yù)備工作。
四、按上級要求做好了崗位職責(zé)、崗位考核、崗位競聘的準(zhǔn)備工作。
五、做好了日常管理服務(wù)工作。
學(xué)生公寓服務(wù)中心4月份工作計(jì)劃
一、根據(jù)后勤處工作要求,開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
二、做好德智園公寓學(xué)生超額水費(fèi)收繳及協(xié)調(diào)工作。
三、做好各校區(qū)尤其是南院老宿舍春季防鼠工作。
時(shí)間:2020年4月17日15:00 地點(diǎn):騰訊視頻會(huì)議
供用電技術(shù)教研室11名專兼職教師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已經(jīng)開展八周,供用電教研室于4月17日召開期中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議?,F(xiàn)將11名專兼職教師工作總結(jié)內(nèi)容如下:
1、教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)方面:①教學(xué)內(nèi)容選取上,我們應(yīng)該盡量選取簡單、便于理解的知識(shí)點(diǎn);針對于復(fù)雜分析計(jì)算、操作等,我們應(yīng)該謹(jǐn)慎選擇,等學(xué)生到校后,通過任務(wù)驅(qū)動(dòng),做中學(xué)效果可能會(huì)好一些。②課件重構(gòu)方面:PPT的內(nèi)容盡量簡潔,實(shí)現(xiàn)PPT、圖片、視頻結(jié)合來進(jìn)行講解。③互動(dòng)有針對性、要有激勵(lì)措施:教師盡量避免問學(xué)生會(huì)不會(huì)?有沒有問題之類的互動(dòng)?因?yàn)檫@樣的互動(dòng)沒有效果可言,我們可設(shè)置一些小問題,例如選擇題或者判斷題等,記錄學(xué)生的回答結(jié)果,作為平時(shí)成績依據(jù)。④教師在課堂上,盡量少切換平臺(tái)和使用工具。避免網(wǎng)絡(luò)卡頓,學(xué)生切換不便。教師可按照課前職教云-課中直播間(視頻、圖片、動(dòng)畫都加入課件)-課后職教云這樣的方案進(jìn)來課程教學(xué)實(shí)施。⑤網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已經(jīng)進(jìn)行八周,現(xiàn)在針對學(xué)生的兩極分化學(xué)習(xí)態(tài)度我們應(yīng)該進(jìn)行區(qū)別對待。針對優(yōu)秀積極地,我們應(yīng)該公開表揚(yáng);針對表現(xiàn)一般的,單獨(dú)個(gè)別提醒;同時(shí)我們需要在討論區(qū)通過點(diǎn)名和提問簡單問題進(jìn)行互動(dòng)交流。⑥如果針對個(gè)別同學(xué)遇到網(wǎng)絡(luò)卡頓現(xiàn)象,建議觀看回放,進(jìn)行教學(xué)細(xì)節(jié)修正完整。⑦思政教學(xué)方面:我們教師應(yīng)該以身作則,用四有好老師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,用自己的細(xì)心、用心來教授學(xué)生。
2、目前需要解決的問題:①頂崗實(shí)習(xí)將于5月15日結(jié)束,畢業(yè)生到底如何進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)畢業(yè)材料,請教務(wù)處今早給一個(gè)說明;②11周有些老師的課程即將結(jié)課,針對這一部分課程,我們該如何給學(xué)生進(jìn)行考核?
一、認(rèn)真做好就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。在大三伊始,我便做好就業(yè)工作的規(guī)劃,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),了解和熟悉有關(guān)就業(yè)政策。開展個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)教育,保證就業(yè)信息傳遞渠道通暢、及時(shí),認(rèn)真組織畢業(yè)生參加學(xué)院組織的各類招聘活動(dòng)。
二、積極主動(dòng)的與用人單位的聯(lián)系,幫助畢業(yè)生就業(yè)。我主動(dòng)聯(lián)系了安徽省電子商務(wù)中心、安徽真心食品有限責(zé)任公司、中國人壽保險(xiǎn)股份有限公司等多家用人單位,分別組織了符合用人單位要求的同學(xué)參加了面試,最終有20多位同學(xué)順利被這些用人單位錄用。在此過程中我還注意對畢業(yè)生加強(qiáng)誠信教育,其中錄取到真心公司的潘明海同學(xué)已被破格提升為河南省區(qū)域營銷主管。
四、認(rèn)真細(xì)致的做好各項(xiàng)與就業(yè)相關(guān)的工作。做好畢業(yè)生生源信息核對、畢業(yè)生檔案整理等工作,及時(shí)上報(bào)畢業(yè)生推薦表、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書、證明函等材料;宣傳畢業(yè)生進(jìn)基層工作(選聘生、三支一扶等),幫扶雙困畢業(yè)生就業(yè),認(rèn)真做好畢業(yè)生離校工作,確保學(xué)生安全離校。
撰寫人:___________
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2021年九年級上學(xué)期語文教師工作總結(jié)
本學(xué)期我擔(dān)任九(11)、(14)班的語文教學(xué)工作,感覺身上的擔(dān)子很重。已是畢業(yè)班,教學(xué)任務(wù)自然較繁重。時(shí)間很倉促,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性普遍不高,經(jīng)過不斷努力最后還是圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)?,F(xiàn)將自己在教學(xué)方面的體會(huì)和工作總結(jié)如下:
一、___了解學(xué)生,與學(xué)生建立良好融洽的師生關(guān)系。
我們的教學(xué)工作面臨的是一群適逢青春期的中學(xué)生,他們是學(xué)習(xí)的主體,也是提高成績的主體。他們有了自己的獨(dú)立思想意識(shí)。要想真正提高教學(xué)質(zhì)量,我覺得應(yīng)該充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓他們從被動(dòng)地學(xué)變成主動(dòng)地學(xué),在快樂地學(xué)習(xí)當(dāng)中發(fā)揮他們的智慧潛能。首先應(yīng)多了解學(xué)生與其談心,幫助學(xué)生緩解考試壓力。畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著升學(xué),家長期盼的壓力,也有來自于自身的考試焦慮。還有青春期的迷茫。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。作為語文科任教師,我注重與學(xué)生進(jìn)行談心溝通幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心,找到努力的目標(biāo)。
二、緊抓課堂教學(xué)這塊學(xué)習(xí)陣地,積極探索有效教學(xué)
能嚴(yán)格___好課堂教學(xué),___全體學(xué)生,認(rèn)真鉆研教材研讀《考試大綱》結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際上好每一堂課。我們九上書本一共編排了六個(gè)單元,重點(diǎn)是詩歌單元、小說單元、文言文單元教學(xué),難點(diǎn)是議論文教學(xué)。教完還要教學(xué)下學(xué)期文言文單元,因此內(nèi)容含量大,系統(tǒng)性強(qiáng),在課堂上我注意創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境。例如教學(xué)詩歌時(shí)我就自己下載播放配樂朗讀或相關(guān)音樂,通過這樣創(chuàng)造良好的課堂氣氛。精心設(shè)計(jì)問題,以問題來帶動(dòng)對文章內(nèi)容主旨的探討學(xué)習(xí)。課堂提問面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課堂上講讀結(jié)合,重視朗讀教學(xué),讓學(xué)生在讀中感悟教材。布置好作業(yè),作業(yè)盡量做到少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
三、緊抓作業(yè)批改,注重分析。
緊抓后進(jìn)生的學(xué)習(xí)督促跟蹤
開學(xué)以來,我一直堅(jiān)持作業(yè)的全批全改,這樣才能對學(xué)生知識(shí)落實(shí)情況有更好掌握,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)。對于學(xué)生作業(yè)中普遍存在的問題及時(shí)講評督促,要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。對于每個(gè)班的后進(jìn)生,堅(jiān)持個(gè)別知識(shí)輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,與學(xué)生談理想、談目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
四、積極參與教研活動(dòng),學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論
堅(jiān)持聽課、評課,注意學(xué)習(xí)組里骨干教師的好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。與組內(nèi)老師積極討論學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校課程改革好的經(jīng)驗(yàn),并試著拿一些適合學(xué)生教學(xué)方法來用。
本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任和能力去完成了教學(xué)工作任務(wù),也取得了一定的成績,但在教學(xué)工作中仍然有缺陷。例如,課堂語言不夠有___等,但今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學(xué)生的語文成績而努力奮斗。
試用期工作總結(jié)結(jié)尾范文一 作為一名試用期人員,要不斷的鞭策自己,不斷地完善自己,在班組中不拖后腿。
在20**年這一年里,經(jīng)本人在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面的努力,得到班組同事的一致認(rèn)可。本人在試用期間的學(xué)習(xí)與成長,都離不開分公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心的幫助。
試用即將到期中,我一定要把工作做的更出色些,把每一位用戶都當(dāng)成自己知心的朋友,熱心的為用戶服務(wù)。勇于面對各種困難和挑戰(zhàn),努力鑄就生命的輝煌。盡自己最大努力,為我們的企業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,為我們的企業(yè)樹立新的形象,朝著更快、更高、更強(qiáng)方向邁進(jìn),突破,沒有終點(diǎn)。
試用期工作總結(jié)結(jié)尾范文二 四年的大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)再就是一種自學(xué)能力,而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)則十分匱乏。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。
回首過去,我深感欣慰,我從一名不諳世事的學(xué)生,成長為一名要求進(jìn)步的企業(yè)職工,各種滋味只有自己體會(huì)。人生的道路剛剛開始,這工作第一年所給予我的啟示將會(huì)成為我不斷前行的堅(jiān)實(shí)動(dòng)力!我會(huì)不斷思索和尋求,用全部的青春和熱血,為總廠的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量,書寫我的人生中濃墨重彩的一頁!
以新教育理念為指導(dǎo),堅(jiān)持以德育為核心,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,根據(jù)初中學(xué)生年齡特點(diǎn)結(jié)合有關(guān)紀(jì)念活動(dòng)及學(xué)科活動(dòng),有計(jì)劃地開展德育工作提高學(xué)生道德素質(zhì),樹立良好的班紀(jì)和學(xué)風(fēng)。
二、工作方法與措施
1、以安全教育為工作核心,保障學(xué)生的身心健康,配合政教處做好日常常規(guī)檢查工作。
2、幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,價(jià)值觀和社會(huì)主義理想信念,增強(qiáng)他們的道德評價(jià)能力和自我實(shí)踐能力。
3、重視學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,規(guī)范學(xué)生的言行,把學(xué)校規(guī)章制度落到實(shí)處。
4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度。做好家訪及家訪記錄。
5、抓德育教育:主要培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神,集體主義思想,良好的社會(huì)公德心,及文明習(xí)慣;著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
6、抓好教學(xué)工作。教學(xué)工作是重中之重,配合教導(dǎo)處認(rèn)真做好各種教學(xué)工作。積極查找學(xué)生中存在的問題并及時(shí)解決。
三、具體工作安排:
第1周:
1、開學(xué)典禮
2、制訂教學(xué)工作計(jì)劃
3、科組集體備課
第2周:
1、教育教學(xué)工作總結(jié)會(huì);
2、安全教育活動(dòng)開展;
3、教育教學(xué)工作總結(jié);
4、中考備考會(huì)
第3周:
1、科級組長會(huì)議;
2、教室布置及板報(bào)評比;
3、教案、教具、教學(xué)手段自查;
4、集體備課
第4周:
1、九年級學(xué)生家長會(huì)議;
2、采購充實(shí)數(shù)學(xué)教具
第5周:
1、學(xué)生書畫展;
2、八年級學(xué)生會(huì)議
第6周:
1、科組教研活動(dòng);
2、集體備課
第7周:
1、體育比賽;
2、集體備課
第8周:
1、校園網(wǎng)建設(shè)檢查;
2課件庫建設(shè)檢查;
3、集體備課
第9周:1、畢業(yè)班工作檢查;2、段考復(fù)習(xí)
第10周:段考
第11周:
1、段考質(zhì)量分析;
2、集體備課;
3、新團(tuán)員入團(tuán)儀式
第12周:
1、八年級學(xué)生家長會(huì)議;
2、集體備課;
3、讀書活動(dòng)征文收集
第13周:
1、集體備課;
2、數(shù)學(xué)競賽;
3、七年級學(xué)生家長會(huì)議
第14周:畢業(yè)班備考檢查
第15周:
1、少先隊(duì)活動(dòng);
2優(yōu)秀課件、教案評比
第16周:
1、課件庫成果檢查;
2、集體備課
第17周:
1、公物清查回收;
2、集體備課;
3、困難寄宿生補(bǔ)助申請
第18周:
1、中考;
2、期末試
第19周:
1、收集論文、總結(jié);
2、法制安全教育會(huì);