五年級英語教案精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的五年級英語教案主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：五年級英語教案范文

第一課時

教學重點：

綜合運用第一單元的中心語言，對一天的活動進行有條理的表述。

教學難點：

語篇的敘述和寫作是本單元的重點，教師本節(jié)課應讓學生模仿Listenandwrite部分內容，并同時提供一些語言框架，從而降低學生完成的難度。

課前準備：

資源中心的相關素材。

第一單元動詞短語卡片。

學生制作自己的時間表。

錄音：Listenandwrite部分；活動手冊P25—1。

Askandanswer部分兩張活動時間表的掛圖。

Askandanswer部分對話材料復印件。

教學過程：

Warmup（熱身）

活動一復習短語

教學參考時間：5分鐘

教師播放錄音，全班一起說唱第一單元歌曲“Weekend”和“Let’schant”部分歌謠。

出示動詞短語卡片，教師做動作，請學生猜短語并找出相應的卡片，進行認讀，然后師生共同拼讀，并板書。

幫助學生回憶第一單元短語，為下面的問答練習充分準備。

活動二連鎖問答

教學參考時間：5分鐘

教師先提問一名學生：Whendoyougetup?該學生回答后，繼續(xù)用黑板上的其他詞組提問下一名學生：Whendoyou…?，進行連鎖問答活動。（教師將學生回答的時間記在黑板的短語后。）

教師將全班分成四大組進行連鎖問答比賽，四個組同時進行，教師計時。聲音最亮，口齒最清晰，耗時最短的組獲勝。（教師提示前后兩名學生不能提問同一內容。）

操練句型Whendoyou…?（I…）At…，為Askandanswer部分進行鋪墊。

Presentation（新課呈現）

活動三學習短語

教學參考時間：4分鐘

（1）教師出示Askandanswer部分兩張表格的掛圖：ThisisZhangPeng’stimetableinasportscampandthisisAmy’stimetableinacomputercamp.Whatdotheydo?請學生讀讀表格中的短語。

（2）請學生認讀：havecomputerlesson，playping-pong，教師要適時通過haveEnglishclass和playfootball引導學生理解havecomputerlesson和playping-pong的意思。

點擊單詞recess，學生跟讀，講解中文意思：休息。

初步了解ZhangPeng和Amy的生活安排，認讀短語。

活動四角色扮演

教學參考時間：5分鐘

（1）教師發(fā)對話材料復印件每人一張。(同桌兩個學生一人發(fā)材料一，另一人發(fā)材料二。)

材料一

Amy’stimetableZhangPeng’stimetable

Time

Activity

Time

Activity

6:30a.m.

getup

getup

6:50a.m.

eatbreakfast

eatbreakfast

8:00a.m.

domorningexercise

domorningexercise

8:30a.m.

havecomputerlesson

swim

11:30a.m.

eatlunch

eatlunch

1:30p.m.

havecomputerlesson

playfootball

6:30p.m.

eatdinner

recess

8:30p.m.

playcomputergames

playping-pong

9:30p.m.

gotobed

eatdinner

watchTV

gotobed

材料二

Amy’stimetableZhangPeng’stimetable

Time

Activity

Time

Activity

getup

6:00a.m.

getup

eatbreakfast

6:30a.m.

eatbreakfast

domorningexercise

7:30a.m.

domorningexercise

havecomputerlesson

6:30a.m.

swim

eatlunch

11:30a.m.

第2篇：五年級英語教案范文

一、錘煉業(yè)務

本學年我擔任五年級五個班的英語教學工作。在教學方面，首先按常規(guī)做好課前備課，認真鉆研教材，努力創(chuàng)設適合高年級教學的活動形式，以激發(fā)學生學習興趣，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與到學習中。教學中嘗試進行語音滲透，課下組建興趣小組，拓展語音知識，培養(yǎng)學生的自學能力。輔導的學生，參加淄博賽區(qū)希望之星英語風采大賽獲得一二三等獎。課后，認真批改學生作業(yè)，對作業(yè)嚴格要求，對學生做錯的題，做到及時糾正。在家庭作業(yè)方面，采用教師，家長，學生三者評價相結合的方式，達到學生作業(yè)有人看，學生作業(yè)天天查的目的，督促學生完成課文預習、復習這一環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣，并為高效學習新知識打下基礎。

二、虛心學習

作為一名新教師，我在教育教學中遇到了眾多問題。問題的解決需要細心的請教，勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我，超越自我。一年來，我通讀了《生命教育—一位小學英語教師的教育生活》、《第五項修煉》《班主任工作漫談》等教育專著。另外，通過向指導老師請教，聽課，外出學習等，開拓自己的思維，汲取別人的優(yōu)點，不斷的完善自己的教學。并在本年度取得了些許成績，在老師們的幫助下，我擔任了張店區(qū)小學英語五年級教材備課會主講并執(zhí)教研討課一節(jié)，參加區(qū)英語優(yōu)質課比賽，區(qū)小學英語學科“課堂教學實錄與評析”比賽，全國第四屆“新標準杯”英語教案課件大賽中均獲一等獎。

古人云:“飛瀑之下，必有深潭。”這“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣，教學經驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉，總結了教學中的成功與失敗、經驗與教訓，更注重研究如何啟迪學生智慧，調動學生學習的積極性，真正做到揚長避短，更好地教書育人。

三、勤奮工作

作為一名青年黨員教師，我時刻牢記黨旗下的誓言，保持一顆平常心，力求做到無欲而剛，遵守教師職業(yè)道德，積極參加學校組織的政治學習，業(yè)務學習，并記好學習筆記，心得體會，參加學校組織的各項活動。工作中，不計較個人得失，吃苦在前，做事在前，輔助大隊輔導員的做好各項工作，參與校報校刊的編審。在這一年中，我做到了不遲到，不曠課，不早退，嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度，課時足，滿工作量，圓滿地完成了本學年的各項任務。

回顧一年來的工作，有成績也有不足。我知道，任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過程中不斷的發(fā)展進步的，我相信在領導和同事的幫助下，我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己最大的努力，為學校的發(fā)展做出貢獻。

第3篇：五年級英語教案范文

第一課時

一、教學目標

1．能夠聽、說、讀、寫以下動詞短語：eatbreakfast,domorningexercises,haveEnglishclass,playsports,eatdinner.

2．能夠聽懂問句：Whendoyoudomorningexercises/…?并能用所學動詞短語替換句型“Iusually…at…”中的關鍵詞回答問句。

3．能理解并說唱Let’schant部分的歌謠。

4．能夠了解Goodtoknow部分的內容。

二、教學重、難點

1．本課時的教學重點是掌握A部分Let’slearn中的五個動詞短語，并能用這五個短語回答詢問作息時間的問題。

2．本課時的教學難點是掌握五個四會短語和單詞exercise,usually的正確發(fā)音。

三、教具準備

1．教師準備Let’sstart部分和主情景圖的教學掛圖。

2．教師準備錄音機和錄音帶。

3．教師準備五年級上冊第二單元的動詞卡片和本單元ALet’slearn部分的動詞卡片。

4．教師在課前將usually,often,sometimes的單詞卡片貼在教室的墻上。

5．教師課前在黑板上畫一個大鐘，并標注時間刻度。

四、教學過程

1．熱身（Warm-up）

（1）教師站在黑板上的鐘前面，張開手臂演示一個時間，比如：9：30，注意演示時將一只手臂略縮短一些表示時針，另一只手臂表示分針。然后教師提問學生：Whattimeisit?學生回答：It’s…教師請幾名學生來演示并提問：Whattimeisit?其他學生回答。

（2）教師播放五年級第二單元B部分的歌謠，復習鞏固句型：“WhatdoyoudoonSaturdays?”

2．預習（Preview）

游戲：“夢想劇場”

教師將全班分成四組，出示動詞卡片：playping-pong/football,paint,watchTV,readbooks,playcomputergames,dohomework/housework等，每組派一名學生看詞卡表演這一系一動作，該組其他學生猜測他/她表演的動作名稱，猜對次數多的一組為勝。最后評出兩名表演最出色的學生為“夢想劇場”的“今日之星”。

3．新課呈現（Presentation）

（1）教師請“今日之星”給大家表演一節(jié)廣播體操。教師出示單詞卡片：domorningexercises.教師領讀，學生跟讀，教師注意提醒學生exercise的發(fā)音，可分音節(jié)由慢到快地教讀。之后教師提問一名學生：Canyoudomorningexercises?該學生答：Yes,Ican.這名學生再問其他學生，做連鎖操練。操練可以不按座位進行，讓每名學生始終保持積極的狀態(tài)。建議教師引入doeyeexercises來拓寬學生的詞庫，豐富操練內容。

（2）教師請另一位“今日之星”給大家表演動詞短語playspots。學生也許會猜測為playfootball/basketball/ping-pong,jogging等。教師可以這樣引導學生：Yes,you’reright.Wecanplay…Wecanplaysports.Youplaysportseveryday.

（3）教師簡筆畫出太陽、月亮，代表早晨和晚上，教學短語：eatbreakfast/dinner,老師領讀，學生跟讀。教師引導學生說：Ieatbreakfast，學生馬上說at7：00inthemorning。學生分組做這個游戲，以此方式來操練三個動詞短語。

（4）教師出示單詞卡片haveEnglishclass，說句子：WehaveEnglishclass。學生學說這個句子。然后教師說：MrWang（該班的語文教師）ishere。引導學生說：IhaveChineseclass。教師繼續(xù)列舉各科教師的名字，讓學生說句子，進一步熟悉這一動詞短語。

（5）學生兩人一組用單詞卡片練習本課時動詞短語。說得多且正確的一方為勝者。

（6）上課前教師將寫有often,usually,sometimes的詞卡片貼在教室的墻上，教師說出一些含有以上單詞的句子，如：Iusuallydomorningexercisesat8：30，學生要迅速地聽出，指向這一單詞并重復這個句子。教師注意示范usually的發(fā)音。

（7）學生聽A部分Let’slearn的錄音，跟讀。教師引導學生快指快說主情景上呈現的動詞詞組。

（8）教師引導學生以比賽的形式拼讀本課時所學短語，要大力表揚能快速并正確地拼讀單詞breakfast和exercises的學生。

Let’sstart

教師站在黑板上的鐘前面，伸出兩臂作為指針，做出6：00的樣子，問學生：Whattimeisit?學生應回答：It’ssixo’clock.教師再做出getup的動作，說：Iusuallygetupat6:00inthemorning.教師出示Let’sstart部分的掛圖，指著圖1問學生：Whendoyougetup?引導學生回答：Igetupat….并填寫具體時間。然后教師與學生繼本部分設計的問題如下：

（1）Whendoyougetup?

（2）whendoyoueatbreakfast?

（3）Whendoyougotoschool?

（4）Whendoyoueatlunch?

（5）WhendoyouhaveChineseclass?

（6）Whendoyoueatdinner?

（7）Whendoyoudohomework?

（8）WhendoyouwatchTV?

（9）Whendoyougotobed?

Let’splay

（1）學生二人一組配合表演動詞短語，一人表演，一人在他/她背后說出這個動作的名稱，如：Igetup/domorningexercises…表演完畢后全班評選最佳拍檔。

（2）學生再三人一組進行表演，第一人表演動作，第二人表演時間，第三人說出句子，如：Igetupat6:30…

Let’schant

教師放學生用書第二頁Let’schant的錄音，學生聽錄音、跟唱歌謠。教師請學生讀單詞sometimes,usually,要注意糾正其發(fā)音。

Goodtoknow

教師幫助學生理解本部分內容，可用動作解釋動詞短語：cleanyourhands,brushyourteeth等；引導學生在句子中猜測單詞before的意思；并用中文解釋“Rulestofolloweveryday”的含義。

4．鞏固和延伸（Consolidationandextension）

第4篇：五年級英語教案范文

工作述職報告則可以采用夾敘夾議的寫法，既表述履行職責的有關情況，又說明履行職責的出發(fā)點和思路，還要申述處理問題的依據和理由。只要大家參考一下別人的范文，你就知道述職報告到底怎么寫啦!下面就是小編給大家?guī)淼?021年度述職報告常用模板5篇，希望能幫助到大家!

2021年度述職報告一尊敬的各位領導、各位評委：

大家好!

我叫述職報告，20_年3月份進入公司工作，現任公司調度員，現將我____年的工作情況簡要匯報如下，敬請各位領導評議。我的述職報告共分以下三個部分：

一、____年工作回顧

1、積極學習，自我提高

只有懂生產、了解生產，才能很好的服務生產、監(jiān)督生產。無論是管理經驗，還是業(yè)務水平，都與優(yōu)秀的調度員存在很大的差距。所以，我積極學習，虛心向老工人請教，到車間生產一線，了解生產現狀，提高業(yè)務技能，提升管理水平。

2、精心調度，合理安排生產

每月月底結合各個分廠下月肉制品大致產量，制定出合理的內轉產銷量，結合銷售部，制定外銷產品的產銷計劃。即保證正常的生產運行，又沒有造成不良庫存;每日下午根據次日銷售訂單及發(fā)貨情況，結合車間實際生產狀況及倉庫現有庫存量，安排合理的次日生產計劃，滿足市場正常供應;每天依據生產計劃，跟蹤生產進度，及時正確解決生產中出現的各種問題，保證生產計劃及時完成。

3、和各個部門溝通協(xié)調，保障生產順利進行

和集團公司采購部門保持良好的溝通，保證原輔包的及時供應;協(xié)助銷售部，組織好外銷產品的發(fā)運工作;和品管部、事業(yè)部、技術中心相關人員緊密結合，對生產中出現的問題，及時協(xié)調解決，保障生產的順利進行。

4、充分發(fā)揮監(jiān)督考核職能，做好日常管理工作

從現場衛(wèi)生、生產過程過程、成本、質量、計劃、工藝、安全、庫房、數據交接、出門證管理等日常管理工作入手，定期組織相關人員檢查，對檢查中發(fā)現的問題整改落實情況進行跟蹤，做好公司的各項日常管理工作。

二、工作中存在的不足

1、管理考核上放不開手腳

以往的工作只注重服務和協(xié)調，缺少監(jiān)督和考核。在管理考核力度上不夠，不能夠很好的起到監(jiān)督考核的作用。

2、在對兩名新調度員的傳幫帶工作上沒有做好

由于沒有很好的對新人做好傳幫帶的工作，致使兩名新調度員在很長的一段時間上找不到工作方向和工作重點。

3、工作的細致度上面還不夠精細

由于以往的工作中存在粗心大意，細致度不夠，致使個人工作中出現紕漏，出現問題。

三、下一步工作思路

1、謙虛務實、進一步加強學習，全面提高個人綜合素質

學海無涯，知識無限。只有不斷的學習，才能不斷地提高和進步，才能跟得上公司發(fā)展的步伐。____年公司產品結構面臨全面調整轉型，將涉足很多新的領域，在新的領域要努力學習，快速掌握各種生產中的技術知識，為公司產品結構的順利轉型做好銜接工作。

2、充分協(xié)調好各個方面的資源，確保產供銷的`順利進行

合理安排、精心調度，保障好生產、協(xié)調好生產、服務好生產、指導好生產、監(jiān)督好生產，保證生產、銷售工作的順利進行。

3、不斷提高工作水平，做好領導助手

多謀才能善斷。立足發(fā)展變化的新情況，多動腦筋、想辦法、出主意，發(fā)揮參謀助手作用，不斷提高工作水平;強化理論知識學習，進一步提高避免問題發(fā)生的預見性;進一步提升責任意識，增強工作的主動性、預見性、創(chuàng)造性，以較高的技術理論素養(yǎng)和業(yè)務工作能力為領導出謀劃策、查漏補缺，不折不扣的完成領導交付的工作，做好領導的左右手。

4、立足本職工作，工作不留空檔

對本職工作一定要抓緊抓好，做到抓一件成一件，件件有交代，項項有落實。其他的工作，也要義不容辭承擔起來，做到工作不留空檔，確保各項工作全面推進。

2021年度述職報告二在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，回顧這一年的工作歷程，作為20__企業(yè)的每一名員工，我們深深感到某某企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣，某某人之拼搏的精神。

某某是20__銷售部門的一名普通員工，剛到房產時，該同志對房地產方面的知識不是很精通，對于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領導的幫助下，某某很快了解到公司的性質及其房地產市場。作為銷售部中的一員，該同志深深覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面，企業(yè)的窗口，自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質，高標準的要求自己。在高素質的基礎上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。此外，還要廣泛了解整個房地產市場的動態(tài)，走在市場的前沿。經過這段時間的磨練，某某同志已成為一名合格的銷售人員，并且努力做好自己的本職工作。

房地產市場的起伏動蕩，公司于某某年與某某公司進行合資，共同完成銷售工作。在這段時間，某某同志積極配合某某公司的員工，以銷售為目的，在公司領導的指導下，完成經營價格的制定，在春節(jié)前策劃完成了廣告宣傳，為月份的銷售奠定了基礎。最后以某某個月完成合同額某某萬元的好成績而告終。經過這次企業(yè)的洗禮，某某同志從中得到了不少專業(yè)知識，使自己各方面都所有提高。

20__年下旬公司與20__公司合作，這又是公司的一次重大變革和質的飛躍。在此期間主要是針對房屋的銷售。經過之前銷售部對房屋執(zhí)行內部認購等手段的鋪墊制造出火爆場面。在銷售部，同志擔任銷售內業(yè)及會計兩種職務。面對工作量的增加以及銷售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化，工作顯得繁重和其中。在開盤之際，該同志基本上每天都要加班加點完成工作。經過一個多月時間的熟悉和了解，某某同志立刻進入角色并且嫻熟的完成了自己的本職工作。由于房款數額整理文章由編輯：巨大，在收款的過程中該同志做到謹慎認真，現已收取了上千萬的房款，每一筆帳目都相得益彰，無一差錯。此外在此銷售過程中每月的工作總結和每周例會，該同志不斷總結自己的工作經驗，及時找出弊端并及早改善。銷售部在短短的三個月的時間將二期房屋全部清盤，而且一期余房也一并售罄，這其中與某某同志和其他銷售部成員的努力是分不開的。

20__年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。公司在每一名員工的努力下，在新的一年中將會有新的突破，新的氣象，能夠在日益激烈的市場競爭中，占有一席之地。

2021年度述職報告三尊敬的校領導，各位同事：

下午好!

我于20__年9月被認定具有小學高級教師資格，在20__至今的幾年中，我一直擔任班主任工作。在工作中我嚴格要求自己，工作態(tài)度積極向上，工作兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎。下面對我這幾年的工作情況報告如下：

一、思想進步，愛崗敬業(yè)

要做一個合格的教師，首先應該有一個健康進步的思想。我在師德方面嚴格要求自己，認真學習和領會黨的各項方針政策，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生。積極參加各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，我認真參加學校組織的政治學習，做好筆記。我深知要教好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格，行為去感染學生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作，任勞任怨，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟，理論水平，業(yè)務能力得到提高。

二、不斷學習，努力提高自身文化修養(yǎng)

隨著社會的不斷進步，對教師的要求也越來越高，新修訂的教師職業(yè)道德規(guī)范中，明確規(guī)定教師要終身學習。學校在學習方面也對我們提出了嚴格的要求，所以我在平時很注意為自己“充電”。學校組織的業(yè)務學習，我按時參加，并認真做好筆記，業(yè)余時間經常讀一些書籍，久而久之，受益非淺，尤其是對于提高我語文教學水平有很大的幫助。也正是由于不斷的學習，憑著扎實的理論知識，使我在20__年市長杯大賽中成為__區(qū)入圍決賽的教師。

隨著科技的發(fā)展，信息技術已經走進了課堂，并在素質教育中占據了極其重要的地位。為了熟練的把這門技術應用于教學中，開闊學生的視野，我不但參加了學校組織的各類計算機培訓學習，并圓滿地通過了考試，還利用課余時間自學了flash動畫，用flash制作出來的課件更加精美，能充分調動了學生的學習興趣。由于自己的不斷努力，20__年應用信息技術“四個一”教育教學活動中被評為先進個人。20__年在區(qū)信息技術整合課中獲獎，設計的電子教案被評為優(yōu)秀案例。

三、深入鉆研教學，積極參加教研、教改活動，教學能力得到提高。

目前，新一輪的基礎教育改革已經在全國全面推開，我在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法，形成自己的教學風格。

在語文教學中，我改變傳統(tǒng)的一問一答的教學，在充分創(chuàng)設情境的情況下，引導學生自主讀文，尊重學生個性化的閱讀體驗。在此基礎上，學生提出自己不懂的問題，教師幫助其進行歸納總結，引導他們再次走進文本，尋找答案。在不斷的引導過程中，幫助學生掌握學習語文的方法，培養(yǎng)了學生自學能力。由于我的不斷鉆研，教育教學能力有了很大的進步。20__年4月我講的《__》被評為校一等優(yōu)質課，并在全區(qū)觀摩。7月代表黨員教師為全校老師做觀摩課《__》。9月為“三新競賽”培訓研討會做觀摩課《__》。12月執(zhí)教的《__》獲市優(yōu)秀課。由于不斷的努力，我被評為20__——20__年度__市語文教研教改先進個人。今年又申報了市級骨干教師。

四、細致做好班主任工作，關注每一個孩子的成長

從上班至今，我一直擔任班主任工作，積累了豐富的經驗。在工作中，我能貫徹教書育人的原則，針對班級的實際情況，采取切實有效的管理措施。強化學生的思想教育，注重個別教育。在培養(yǎng)優(yōu)秀生的同時，不放松對后進生的轉化工作，并轉化了一些后進生。幾年來，我努力與學生建立一種新型的師生關系，在日常工作中，我總是用一種寬容的態(tài)度對待學生，記得董大方老師曾經說過“當孩子不可愛時，正是他們最需要愛的時候?！碑敽⒆臃稿e的時候，我總能心平氣和的幫他們分析原因，講道理幫助他們改正錯誤，就這樣，我們班形成了一種平等的氛圍。

這學期由于動遷的原因，我們班又轉來了十多名學生，成為學校人數最多的班級?？粗幌伦訐頂D起來的教室，說心里話覺得壓力挺大的。尤其是這寫孩子無論是行為規(guī)范，還是學習成績都不太盡如人意。開學第一周，我每天都在思考著，怎樣讓這些孩子早日熟悉學校的正常生活呢?于是我首先發(fā)動全班學生共同行動，用自己的方式迎接新同學。孩子們的積極性被調動起來了，有的辦班報，有的寫歡迎信，有的主動領新同學參觀學校，熟悉環(huán)境。同時我利用班會，對新生進行教育，很快的這些孩子便適應了學校的生活?，F在我們班雖然人很多，但是一切井然有序?？粗⒆觽冋J真上進的狀態(tài)，我感到十分欣慰。

以上是我任現職以來的主要工作情況?？隙ǖ恼f取得了一些成績，這些成績中包含著我辛勤的汗水，是我智慧的結晶。當然更離不開學校領導的督促、幫助，各位同事的關心，鼓勵，在這里我衷心的對你們.

2021年度述職報告四尊敬了領導們，敬愛的家長們，親愛的同學們：

大家好!

這學期我擔任高二五班的班主任?？梢哉f，接到這個任務時，我有些忐忑不安，因為我深知高二在整個高中三年的作用。幸運的是，在多方努力下，我順利完成了任務。

下面對我本學期的工作做一點簡單總結，

一、嚴格的要求是對學生的尊重

在當班主任的過程中，我感受最深的便是："嚴格的要求是對學生的尊重".的確，只有嚴格要求學生，才能把班主任工作做好。

對此我制定了比較細致嚴格的班級小細節(jié)。高二的第一次班會，我就強調了幾項硬性規(guī)定，如女生的頭發(fā)問題、上課上自習上廁所、遲到等問題。從一開始就把違紀等規(guī)定定死了，同時對于出現問題的同學給予相應的整改措施。對于屢次出現問題的學生絕不手軟，反復談話，或者是讓其自主反省，讓他知道犯錯不改很麻煩，不會輕易糊弄過去，但是不輕易叫家長。但是一旦觸動了額班級底線，堅決回家反省，這學期也有很多人享受了此等"殊榮".

二、抓好班干部，使常規(guī)管理有人抓，工作有人做，班級達到自治

要管好一個班級，許多工作還得學生來干，我所遵循的原則是"干部能干的事，班主任不干;學生能干的事，干部不干".因此，挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。剛開始只選定3、4個人管班，通過觀察對他們的植物進行掉正，再不斷充實班干部隊伍，班級各項任務都有人管。班主任對班干部不能直視使用，還應該進行教育和培養(yǎng)，我對班干部的要求只有五個字，"正氣、有擔當".班干部如果做不到正氣，班級就會滋生很多歪風邪氣;班干部如果做不到有擔當，就可能出現行政不作為，所以，要時常召開班干部會議，對他們進行開導和鼓勵，如果能做到這五個字，他就是名優(yōu)秀的班級組織管理者，班級也會蒸蒸日上。同時，時刻為同學們灌輸自我管理思想，不能讓班主任時刻充當班級監(jiān)督者和保姆的角色，不能班主任不在，班級就格外亂，班級是同學們的，班主任知識配合管理，班主任可以帶很多屆，當很多人的班主任但同學們的高中卻是不可復制的，想好和壞都是同學們自己的事，讓他們都有主人翁的意識，班級才能實現自治。

三、重視常規(guī)管理，建立班級良好秩序

1、實行值日班長與紀律班長雙軌制。

值日班長是由比較善于管理班級紀律的班干部擔任，紀律班長是由班干部推薦產生，各六人。共十二人。每天兩人主要負責全天的班級運行管理狀況。值日班長主要負責記錄班級全天大事小情，紀律班長主要負責違紀狀況。每天記錄后分別交給班長和紀律委員，然后由班長負責給予處罰。這樣有問題能夠及時處理，即便是我不在班里，各項事務也會正常開展，極少出現遲到、上廁所以及睡覺等情況。

2、加減分和寫說明結合起來。

為班級做貢獻和犯錯都要有相應的措施，這就是加減分。當然，還伴隨著寫說明。說明就是說明一下自己為什么遲到，為什么睡覺等等，底線是500字，沒有上線，目前這學期犯錯被罰最狠的是一次寫了3000字說明，用該生的話說就是寫吐了，再也不犯了。我的規(guī)定是，每天被紀律班長和值日班長記下來的同學在晚三的時候都會發(fā)給他們一張專門的說明紙，有專門的人負責下發(fā)和回收。如果被我發(fā)現違紀之后，我在班長那里發(fā)現沒有被記錄，那么就要寫1000字，被記錄了只寫500字，而我的到來是不確定性的，所以被記之后同學還是比較自覺的上交說明的。我廠說，如果你犯錯沒被記要反思自己是不是得罪人了，為什么沒人幫助我進步?雖然這項制度很好的執(zhí)行下來，但是一學期下來，光說明的紙也有一只手那么厚了，我戲稱為可以出版了。

3、重視班會、適當開展活動。

除了日常瑣碎的班級事務，班會可以說是班主任開展思想工作的重要平臺。針對當前班級情況，因勢利導開個班會是非常必要的。我們班的班會分為班主任班會和班干部班會。班主任班會主要是思想上的鼓勵和提示，班干部班會主要是針對具體問題的由班長和團支書輪流主持。這學期我開了很多次班會，比如"細節(jié)決定成敗，習慣樹立品牌"、"關于理想與現實"、"煩惱無處不在"、"如影隨形的考試"以及"與戴王冠、必承其重"等等主題的班會，整體下來還是取得一定的成效的。

總而言之，我這一學期做的都是些婆婆媽媽的小事，但正是這些小事，幫助我和我的學生們順利的走完了高二上學期的路在紀律、衛(wèi)生、學習各個方面取得不錯的成績，不給五班抹黑，為五班爭光的思想已經形成，在下半學期，我們將繼續(xù)努力，共同經營好我們的高二五班。

2021年度述職報告五時間過的真快，轉眼有一學年過去了。驀然回首，往事歷歷在目。為今后更好的工作，現將本學期的工作述職如下：

一錘煉業(yè)務

本學年我擔任五年級五個班的英語教學工作。在教學方面，首先按常規(guī)做好課前備課，認真鉆研教材，努力創(chuàng)設適合高年級教學的活動形式，以激發(fā)學生學習興趣，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與到學習中。教學中嘗試進行語音滲透，課下組建興趣小組，拓展語音知識，培養(yǎng)學生的自學能力。輔導的學生，參加淄博賽區(qū)希望之星英語風采大賽獲得一二三等獎。課后，認真批改學生作業(yè)，對作業(yè)嚴格要求，對學生做錯的題，做到及時糾正。在家庭作業(yè)方面，采用教師，家長，學生三者評價相結合的方式，達到學生作業(yè)有人看，學生作業(yè)天天查的目的，督促學生完成課文預習、復習這一環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣，并為高效學習新知識打下基礎。

二、虛心學習

作為一名新教師，我在教育教學中遇到了眾多問題。問題的解決需要細心的請教，勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我，超越自我。一年來，我通讀了《生命教育—一位小學英語教師的教育生活》、《第五項修煉》《班主任工作漫談》等教育專著。另外，通過向指導老師請教，聽課，外出學習等，開拓自己的思維，汲取別人的優(yōu)點，不斷的'完善自己的教學。并在本年度取得了些許成績，在老師們的幫助下，我擔任了張店區(qū)小學英語五年級教材備課會主講并執(zhí)教研討課一節(jié)，參加區(qū)英語優(yōu)質課比賽，區(qū)小學英語學科“課堂教學實錄與評析”比賽，全國第四屆“新標準杯”英語教案課件大賽中均獲一等獎。

古人云：“飛瀑之下，必有深潭?！边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣，教學經驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉，總結了教學中的成功與失敗、經驗與教訓，更注重研究如何啟迪學生智慧，調動學生學習的積極性，真正做到揚長避短，更好地教書育人。

三、勤奮工作

作為一名青年黨員教師，我時刻牢記黨旗下的誓言，保持一顆平常心，力求做到無欲而剛，遵守教師職業(yè)道德，積極參加學校組織的政治學習，業(yè)務學習，并記好學習筆記，心得體會，參加學校組織的各項活動。工作中，不計較個人得失，吃苦在前，做事在前，輔助大隊輔導員的做好各項工作，參與校報?？木帉彙Ｔ谶@一年中，我做到了不遲到，不曠課，不早退，嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度，課時足，滿工作量，圓滿地完成了本學年的各項任務。

回顧一年來的工作，有成績也有不足。我知道，任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過程中不斷的發(fā)展進步的，我相信在領導和同事的幫助下，我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己的努力，為學校的發(fā)展做出貢獻。