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摘要:
隨著“最難就業(yè)年”難度年年刷新,對如何建立大學生失業(yè)保險制度的探討也成為了破解大學生就業(yè)難題的又一新思路。本文首先從大學生失業(yè)的特征、社會穩(wěn)定的需要以及我國失業(yè)保障體系的完善三個方面論證了建立大學生失業(yè)保險制度的必要性,然后進一步分析目前大學生參加失業(yè)保險面臨的主要障礙,最后對建立一個以強制參保、三方共同籌資、突出就業(yè)導向、嚴格資格審查為特征的大學生失業(yè)保險制度提出了初步構想。
關鍵詞:知識失業(yè);大學生失業(yè)保險;道德風險;就業(yè)導向
隨著國際經(jīng)濟增速的放緩以及國內(nèi)經(jīng)濟進入結構性調(diào)整時期,我國近年一直面臨嚴峻的就業(yè)形勢。自上世紀末實行大規(guī)模高校擴招后,應屆畢業(yè)生人數(shù)逐年增加,而同期社會對勞動力的需求減少,因而大學生就業(yè)難題格外突出,“畢業(yè)即失業(yè)”已經(jīng)成為部分大學生面臨的客觀現(xiàn)實。但與西方一些發(fā)達國家相比,我國的失業(yè)保險起步較晚,覆蓋范圍及保障措施均在改進與完善中,對于大學畢業(yè)生———這一知識失業(yè)新群體,失業(yè)保險體系并未考慮在內(nèi)。因此,解決大學生就業(yè)難題,除了各級政府高度重視、大學生自身轉變就業(yè)觀念、高校根據(jù)社會需求調(diào)整專業(yè)設置和培養(yǎng)方式外,也有必要從更完善的社會機制層面出發(fā),為大學生構建一個長效的失業(yè)保險制度。
一、建立大學生失業(yè)保險制度的必要性
(一)建立大學生失業(yè)保險制度符合大學生失業(yè)的特征
首先,大學生失業(yè)屬于典型的青年失業(yè),在中國這是一個結構性而非周期性問題,目前并沒有創(chuàng)造足夠多的高質(zhì)量工作崗位來吸收高等學歷畢業(yè)生,因此大學生失業(yè)風險應屬于社會風險,理應通過社會保險的機制進行處置。第二,作為有一定知識含量和專業(yè)技能力的青年人,大學生失業(yè)是“知識失業(yè)”。所謂“知識失業(yè)”是指受過較高教育的知識勞動力處于不得其用的狀態(tài),是知識資源沒有得到有效與合理配置的表現(xiàn)。知識失業(yè)不但造成人力資源的空置與浪費,更使家庭及社會的教育投資不能有效實現(xiàn)收益,大學生失業(yè)保險制度的建立時各方力量共同面對和解決這個問題的必然舉措。第三,大學生具有可塑性強,存在繼續(xù)學習的巨大潛能,其失業(yè)大多是由于心理預期過高、求職經(jīng)驗不足、供需信息不暢等造成的短時期的摩擦性失業(yè),適宜通過建立有效的失業(yè)保險制度緩解該風險。中國社會科學院《社會藍皮書:2014年中國社會形勢分析與預測》中披露,在畢業(yè)兩個月后,接受調(diào)查的應屆畢業(yè)生失業(yè)率為17.6%,而今年麥可思研究院的“2015年中國大學生就業(yè)報告”中顯示,2014年大學本科畢業(yè)生半年后有7.2%的人處于失業(yè)狀態(tài)。雖然調(diào)查與統(tǒng)計方法不同,但仍可大致反映出大學生從畢業(yè)時到半年后就業(yè)情況的變化。
(二)建立大學生失業(yè)保險制度有利于社會穩(wěn)定
失業(yè)是經(jīng)濟問題,更是社會問題,失業(yè)率上升必將引起社會穩(wěn)定。一方面,青年大學生未就業(yè)先失業(yè),容易因挫折情緒而心理失衡,進而產(chǎn)生心理疾病和不良嗜好,甚至誤入歧途走上犯罪道路,成為社會危害。另一方面,如今大學生中大多數(shù)已是獨生子女,是每個家庭的希望。對孩子教育與培養(yǎng)已經(jīng)成為大多家庭最重視的內(nèi)容。由于寄托了太多希望,傾力教養(yǎng)的子女大學畢業(yè)后卻面臨失業(yè)對一個家庭帶來的不僅是經(jīng)濟上的壓力,還有憂慮失望等負面情緒。家庭是社會化的細胞,家庭生活不穩(wěn)自然也不會社會的安定和諧。另外,嚴重的大學生失業(yè)還會引起“讀書無用論”、“大學生過剩論”等公眾言論與情緒,不利于教育事業(yè)發(fā)展和社會文明進步。因此各國政府都高度重視青年和大學生失業(yè)問題,在我國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃綱要也提出要實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略,實施更加積極的就業(yè)政策,促進高校畢業(yè)生等群體的就業(yè)。大學生群體納入到失業(yè)保險范疇中既能為畢業(yè)后沒能馬上就業(yè)的大學生解決大學生的基本生活問題,使個人與家庭在經(jīng)濟上和心理上均能得到一定緩沖,更能配合積極的促進就業(yè)政策幫助他們盡快調(diào)整適應社會角色需要,避免長期失業(yè)。
(三)建立大學生失業(yè)保險制度有助于完善我國失業(yè)保障體系
在市場經(jīng)濟條件下,大學畢業(yè)生與勞動力市場的其他勞動力供給者一樣,都可能面臨失業(yè)的潛在風險,因此就應該通過失業(yè)保險制度來轉嫁失業(yè)風險成本。但根據(jù)1999年頒布的《失業(yè)保險條例》,目前我國失業(yè)保險主要覆蓋了城鎮(zhèn)企業(yè)事業(yè)單位、城鎮(zhèn)企業(yè)事業(yè)單位職工,另外各地可以根據(jù)實際情況納入社會團體及其專職人員、民辦非企業(yè)單位及其職工、有雇工的城鎮(zhèn)個體工商戶及其雇工,很明顯對于大學畢業(yè)生等新的失業(yè)群體,正式制度并未考慮在內(nèi)。相關政策中,專門針對大學畢業(yè)生失業(yè)保障措施的只有2006年開始實施的大學各生“失業(yè)登記制度”,對進行失業(yè)登記的畢業(yè)生,街道社區(qū)勞動保障工作機構將發(fā)放就業(yè)服務聯(lián)系卡,對其進行職業(yè)介紹、職業(yè)培訓等就業(yè)服務,對有家庭困難、求職困難的登記畢業(yè)生將納入重點幫扶范圍,對創(chuàng)業(yè)的大學生發(fā)放小額貸款等。但該政策的實施效果并不理想。從各地的統(tǒng)計情況看,主動進行失業(yè)登記的失業(yè)大學生均遠遠低于實際失業(yè)人數(shù),究其原因除了政策宣傳不足外,根本原因還是就業(yè)困難補助、就業(yè)援助措施等缺乏專項基金的支持,保障力度弱,針對性不強。從長遠看,失業(yè)保險制度覆蓋面狹窄、參保率低制約著制度的可持續(xù)發(fā)展,逐步將失業(yè)大學生群體納入保險對象既是真正解決他們后顧之憂的有效途徑,也是完善我國失業(yè)保障體系的必然要求。
二、目前大學生參加失業(yè)保險面臨的主要障礙
(一)不具備享受失業(yè)保險待遇的資格
按照現(xiàn)行《社會保險法》和《失業(yè)保險條例》失業(yè)領取待遇必須符合三個條件:一是失業(yè)前用人單位和本人已經(jīng)繳納失業(yè)保險費滿一年的;二是非因本人意愿中斷就業(yè)的;三是已經(jīng)進行失業(yè)登記,并有求職要求的。而大學畢業(yè)生失業(yè)一般都是畢業(yè)后找不到合適的工作,或者在畢業(yè)后一段時間無法得到穩(wěn)定工作,因此他們都不可能達到“已經(jīng)繳納失業(yè)保險費滿一年”第一個條件。而且由于失業(yè)的大學畢業(yè)生沒有工作經(jīng)歷,所以也不是“非因本人的意愿中斷就業(yè)而又愿意就業(yè)者’,從而也無法滿足享受待遇的第二個條件。從制度未來發(fā)展看,“繳費滿一年”不僅將大學畢業(yè)生排除在了保障范圍之外,也是成為了靈活就業(yè)者、個體工商戶等群體參保的最主要障礙。但該條件一方面明確了就業(yè)、與失業(yè)狀態(tài)的區(qū)分,另一方面也反映了權利與義務相對應的保險原則,所以不可能簡單取消,而應該根據(jù)不同參保群體的實際情況給予調(diào)整和細化。
(二)大學生參加失業(yè)保險繳費難以確定
保障資金來源是實現(xiàn)大學生失業(yè)保險保障功能的首要保障。一般來說,社會保險的資金籌集應由個人、用人單位以及政府共同籌集,其中最主要來源為用人單位繳費。但由于大學生初次進入勞動力市場,如果要享受失業(yè)保險,其費用只能在在校期間籌集,且籌資對象只可能是學生個人及家庭、學校和政府等。而且在校學生沒有工資收入,也不可能像普通參保這一樣以個人繳費工資為基數(shù)、按照固定的繳費比例確定繳費數(shù)額。所以如何為確定資金籌集標準,以及如何分配各方的負擔,就成為了大學生參加失業(yè)保險的又一障礙。首先,高校收費制度改革后,逐步提高的學費標準已經(jīng)使得中國眾多城鄉(xiāng)家庭經(jīng)濟負擔加重,如果由他們單方繳費責任顯然不利于制度的推行。其次,如果個人和家庭不承擔繳費責任,光由政府稅收負擔,失業(yè)保險也就不再是嚴格意義上的失業(yè)保險,而成為失業(yè)福利,不但政府負擔加重,與其他參保群體間的公平亦難以實現(xiàn)。再有,高等院校雖然現(xiàn)在均設置了就業(yè)支持的專項經(jīng)費,但以此設立大學生失業(yè)保險也不可能達到保障的目標。
(三)自愿失業(yè)和道德風險問題突出
失業(yè)保險的對象并非所有無工作的勞動人口,而只應是非自愿造成失業(yè)后有繼續(xù)就業(yè)意愿及行動的失業(yè)人口,但在實際操作中,要甄別主動失業(yè)還是被動失業(yè)、是否確實有就業(yè)意愿以及是否存在表面失業(yè)、隱性就業(yè)難度非常大,由此產(chǎn)生的道德風險問題相較其他社會保險險種嚴重。而大學畢業(yè)生的一些特點,使得該問題更加突出。首先大學畢業(yè)生年紀輕,相對“上有老、下有小”的中年人,來自家庭的經(jīng)濟壓力較小,甚至很多因家境良好就業(yè)態(tài)度并不積極,如果不用工作還能獲得失業(yè)保險待遇,結果必將出現(xiàn)“養(yǎng)懶漢”的現(xiàn)象。第二,大學生畢業(yè)生通常缺乏社會經(jīng)驗,抗挫折能力較差,很可能因為心理預期過高、就業(yè)能力不足等原因出現(xiàn)在求職中過于挑剔,受挫后又消極等待的情況,而失業(yè)保險將會進一步加劇這些畢業(yè)生的“能就業(yè)但不就業(yè)”依賴思想,對于形成積極的就業(yè)態(tài)度和正確的就業(yè)觀不利。第三,大學生的誠信意識尚待提高。這個問題在已經(jīng)實行多年的助學貸款制度中表現(xiàn)明顯,助學貸款的本是國家為了幫助一部分經(jīng)濟困難的大學生順利完成學業(yè),要求商業(yè)銀行對貧困大學生發(fā)放的政策性貸款。但在實施中出現(xiàn)了學生編造理由申請貸款、還貸不及時甚至不還款的現(xiàn)象,可想而知隨著勞動力市場的流動性越來越高,靈活就業(yè)人數(shù)不斷增長,如果缺少誠信體系和嚴格的資格審查,納入失業(yè)保險的大學畢業(yè)生也可能在享受待遇的同時隱性就業(yè),產(chǎn)生騙保行為。
三、我國大學生失業(yè)保險制度初步設計
(一)參保原則:強制參保
1.參保對象。本文中的大學生失業(yè)保險應該包括在普通高校接受過高等教育的大學畢業(yè)生群體,即大專生、本科生、碩士生、博士生統(tǒng)一納入(在職學習、委托培養(yǎng)等畢業(yè)去向確定的學生可除外),他們雖然學歷層次有差別,但面對的風險類似,適當擴大保障面更有利于分散風險。
2.參保原則。盡管有部分學者認為自愿參保有利于大學生失業(yè)保險的建立,但筆者認為這忽略了可能出現(xiàn)的“逆向選擇”問題。專業(yè)就業(yè)前景好、個人能力強、準備充分以及能夠獲得各種支持的畢業(yè)生失業(yè)的可能性較小,投保的積極性就弱,而冷門專業(yè)、自身條件缺乏競爭力的畢業(yè)生則會因為對失業(yè)有更高預期而愿意投保,且在投保后產(chǎn)生道德風險的動機更強。由此導致的后果則是制度因集中了高風險人群而支出增加,進而不得不投入更多的費用。相反,雖然強制參保在制度推行初期可能面臨一定阻力,但卻能使失業(yè)風險得以更好的分擔,保證制度以較少的投入提高更有效的保障,這也是社會保險區(qū)別與商業(yè)保險的特征與優(yōu)勢。因此,大學生失業(yè)保險應當明確強制參保的原則。
3.制度建立方式。可以考慮在初期先建立一個相對獨立的大學生失業(yè)保險制度,初期設計中存在的問題也可得到修正和完善。但碎片化的制度并不利于長遠發(fā)展,因此待條件成熟后應該逐漸納入統(tǒng)一的失業(yè)保險制度中。
(二)費用籌集:三方共擔
大學生畢業(yè)后未能就業(yè),除了個人是損失的直接承受者外,也會通過就業(yè)率、口碑等影響學校的聲譽及發(fā)展,同時也造成了人力資源的浪費和閑置,增加了社會成本的投入,因此大學生本人、學校和社會都存在保險利益,理應共同承擔籌集保險費用的義務。個人繳費可以以當?shù)芈毠て骄べY為繳費基數(shù),參照現(xiàn)行失業(yè)保險籌資標準確定相對固定的繳費比例征收,對于貧困家庭的學生,可以視情況降低比例征收或免征。由于繳費額固定,為了操作簡便可以不采用按月繳費的方式,而是在畢業(yè)前一年收取學費時一次性統(tǒng)一代征一年費用,這樣使大學生符合了現(xiàn)行制度中“繳費滿一年”的資格條件,也便于制度的統(tǒng)一與整合。學校承擔部分一方面可以要求從收取的學費中提取固定比例,該比例盡量控制在不會對學校造成負擔的較低水平,也可籌集到相當可觀的基金。另一方面還可從學校獲得的其他經(jīng)營性收入中,按照其就業(yè)率高低設置差別費率或浮動費率,直接激勵學校完善專業(yè)設置、提高教學質(zhì)量,增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。政府財政則應每年固定撥款作為大學生失業(yè)保險的專項基金,同時社會各界的公益性捐贈也可成為一部分基金來源。多渠道所籌資金應設立大學生失業(yè)保險專項基金,由專門的機構負責,??顚S?,適當結余的部分也應通過專門基金運營機構投資運營,實現(xiàn)保值增值。
(三)基金支出:突出就業(yè)導向
失業(yè)保險由于對象特殊,其保障功能并不只限于為失業(yè)者提供基本生活保障,還應包括促進就業(yè)功能。目前世界各國失業(yè)保險發(fā)展的一個共同趨勢就是促進就業(yè)的傾向越來越濃,從過去的傳統(tǒng)的失業(yè)保險向積極的就業(yè)性保險過渡。因此,大學生失業(yè)保險制度的支出設計必須突出就業(yè)導向,這不但是大學生及其失業(yè)的特點所決定,也順應了國際方向與趨勢,更可成為解決我國失業(yè)保險“重生活保障,輕就業(yè)促進”這一明顯短板問題的改革嘗試。用于保障失業(yè)者基本生活的支出應當控制在50%以內(nèi),否則將沒有足夠的資金保障促進就業(yè)的各種措施。首先,單純的生活補助標準應控制在較低水平,甚至等于或略高于最低生活保障標準,這樣可以有效預防“失業(yè)陷進”和降低道德風險,而且多數(shù)畢業(yè)生仍然可得到一定家庭經(jīng)濟支持。第二,待遇給付期限不能超過12個月,這是由大學生繳費時間短和大多為摩擦性失業(yè)所決定。第三,待遇給付期中待遇應逐漸遞減,避免產(chǎn)生求職惰性。第四,除基本待遇外,可設立與求職相關的補貼項目,如交通補貼、培訓期間伙食補助、通過專業(yè)技能培訓的獎勵性待遇等,保證積極求職者能夠得到更多幫助。第五,適度向特殊群體傾斜,針對困難家庭的失業(yè)者可額外申請?zhí)乩аa助,還應設立失業(yè)者醫(yī)療補助。應當保證足夠的支出用于就業(yè)促進支出,主要措施應包括:第一,就業(yè)指導,培養(yǎng)專業(yè)的職業(yè)指導人員隊伍,負責跟蹤對每個失業(yè)大學生的狀況,每3個月必須與失業(yè)者面談一次,幫助整理求職材料,提供求職建議和招聘信息。第二,就業(yè)培訓,針對市場需求直接提供職業(yè)培訓或者補貼失業(yè)者的職業(yè)培訓費用,這是各國解決年輕人失業(yè)都十分重視的內(nèi)容。第三,職業(yè)介紹,除建立高效的供需信息平臺外,對于成功介紹的其他機構發(fā)放職業(yè)介紹補貼。第四,補貼提供實習崗位的企業(yè),對于有招聘意向的企業(yè),補貼部分實習期間工資。第五,支持創(chuàng)業(yè),整合現(xiàn)有的大學生創(chuàng)業(yè)支持政策,包括創(chuàng)業(yè)指導、提供貸款、手續(xù)代辦等。
(四)道德風險:資格審查
大學生失業(yè)保險的享受資格應當滿足以下條件:第一,大學生畢業(yè)后一段時間沒找到工作。從畢業(yè)到失業(yè)登記領取待遇中有一定間隔是必要的,3—6個月為宜,可根據(jù)勞動力市場狀況適度調(diào)整。第二,非自愿失業(yè)并進行失業(yè)登記。必須通過學校、社區(qū)渠道等核實其就業(yè)情況和家庭情況,排除主動失業(yè)和隱性就業(yè)的申請者。第三,有工作要求并積極尋找工作。對于拒絕接受合適的工作、沒有采取合理的行動去謀職以及發(fā)現(xiàn)故意隱瞞或虛報事實的應該立即取消待遇資格。對待遇享受者求職動向的持續(xù)跟蹤,是資格審查中的難點,很難完全核實失業(yè)者的求職態(tài)度和可能出現(xiàn)的隱性就業(yè),除了專業(yè)職業(yè)指導員訪談、從待遇方面積極誘導外,最有效的手段就是建立能夠與稅務、銀行、學校、社區(qū)等信息共享的失業(yè)大學生信息平臺,多渠道掌握失業(yè)者動向。第四,通過必要的處罰樹立誠信意識。對于故意的道德風險行為,一經(jīng)確認除了拒絕申請、停發(fā)待遇外,還應給予必要的處罰,如在未來的失業(yè)保險待遇時有所扣減,或待信用體系建立后永久成為信用污點等,還可發(fā)揮多渠道的監(jiān)督作用,如追究大學生的單位的連帶責任,用人單位在錄用大學生之前,必須了解核實其失業(yè)保險享受情況,監(jiān)督其是否存在騙保行為,監(jiān)督不嚴的單位監(jiān)督不嚴將會受到罰金或其它的處罰。
(五)制度保證:加快立法
制定相應的法規(guī)政策,逐步提高立法層次,是促進大學生失業(yè)保險順利實施的基本保證。各方的繳費責任與義務需要得到約束,基金的安全和獨立性需要得到維護,待遇的享受需要得到確保,各種資格條件的審查與認定也要有章可循,更要以明確細致的處罰條款警告制度中的各種敗德行為。有了嚴肅立法與嚴格執(zhí)法,通過各方的共同努力,必然可以為大學畢業(yè)生撐起一張更加牢固的就業(yè)保障網(wǎng)。
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作者:阮翔 單位:云南財經(jīng)大學公共管理學院