高校宿舍文化發(fā)展趨勢探析

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1宿舍文化的功能體現(xiàn)高校學(xué)社宿舍文化的功能主要表現(xiàn)為

1.1教育功能：

宿舍文化以其特有的心理影響、環(huán)境熏陶和思想感染影響著學(xué)生，從知、情、意、信、行等多個(gè)方面塑造大學(xué)生的品德。宿舍文化的這種教育功能是通過宿舍文化的認(rèn)識、調(diào)節(jié)、評價(jià)作用來實(shí)現(xiàn)的，它使宿舍成員通過提高認(rèn)識而產(chǎn)生一種自律行為。

1.2導(dǎo)向功能：

宿舍文化作為一個(gè)特殊的群體文化，它同校園文化、社會(huì)文化一樣，對人的思想和行為具有較強(qiáng)的引導(dǎo)作用。規(guī)范的宿舍文化能夠使大學(xué)生健康的成長，在學(xué)生步入社會(huì)后，還會(huì)把在學(xué)校形成的優(yōu)秀品質(zhì)和行為習(xí)慣帶入社會(huì)，轉(zhuǎn)化成為對社會(huì)發(fā)展的巨大精神動(dòng)力。

1.3凝聚功能：

宿舍文化是一種粘合劑，它以種種微妙的方式，來溝通成員的思想感情，影響群體的生活方式，陶冶成員的道德情操，培養(yǎng)和激發(fā)宿舍成員的群體意識。共同的知、行和理念的統(tǒng)一，使宿舍個(gè)體之間、個(gè)體與群體之間和諧共處，建立起和諧融洽的人際關(guān)系，極大地調(diào)動(dòng)了每位成員的積極性和創(chuàng)造性，充分挖掘了學(xué)生的內(nèi)在潛力。

1.4激勵(lì)功能：

通過宿舍文化建設(shè)，能發(fā)揮每個(gè)大學(xué)生的內(nèi)在潛質(zhì)和優(yōu)點(diǎn)，他們的一言一行，不斷感染和影響其他同學(xué)，并對其他同學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)烈的激勵(lì)效應(yīng)，在這種感染、互動(dòng)和激勵(lì)的影響下，能激勵(lì)群體中個(gè)體的心理健康和精神愉悅，使之保持高昂向上，奮發(fā)進(jìn)取的精神。

1.5約束功能：

健康高雅的宿舍文化對大學(xué)生能產(chǎn)生強(qiáng)大的約束力，當(dāng)個(gè)體行為與共同行為準(zhǔn)則發(fā)生沖突，個(gè)體行為就不會(huì)得到認(rèn)可，就會(huì)受到來自宿舍文化的強(qiáng)力約束，這種約束力有利于引導(dǎo)個(gè)體的健康成長，對塑造大學(xué)生的完美人格具有重要作用。

2制約宿舍文化發(fā)展的成因

2.1忽視強(qiáng)化陣地，關(guān)口前移的作用。

隨著高校的發(fā)展和學(xué)生社區(qū)的形成，學(xué)生思想政治教育必須及時(shí)深入社區(qū)、深入宿舍。長期以來，學(xué)生思想政治教育工作游離于宿舍之外，沒有對宿舍文化產(chǎn)生效應(yīng)，影響了宿舍文化育人功能的發(fā)揮。宿舍管理沒有內(nèi)化成精神需要和內(nèi)在自愿意識，缺乏文化約束和道德推崇，給高校學(xué)生工作“進(jìn)社區(qū)”帶來了很大的困難。

2.2以管理為主體，忽視了宿舍文化主體作用的發(fā)揮。

過多地強(qiáng)調(diào)宿舍管理的物質(zhì)和控制功能，而忽視了育人功能的發(fā)揮。把宿舍文化建設(shè)看作是一種管理的方法和手段，局限在管理層面上，沒有把宿舍文化建設(shè)與整體辦學(xué)方向、培養(yǎng)目標(biāo)等相結(jié)合，限制了宿舍文化功能的發(fā)揮。

2.3文化引導(dǎo)的缺失。

長期以來，許多高校忽視宿舍文化的導(dǎo)向教育，導(dǎo)致宿舍文化只注重時(shí)尚和流行元素，鄙視奉獻(xiàn)、淡化理想，在宿舍文化建設(shè)的操作過程中，大多從實(shí)用的、功利的角度來理解和實(shí)施，而忽視了宿舍文化的主題意義和價(jià)值。

3拓展宿舍文化的途徑，激活內(nèi)在功能

3.1建立宿舍文化建設(shè)的長效機(jī)制。

宿舍文化建設(shè)是一項(xiàng)長期的、系統(tǒng)的工程。宿舍文化的形成非一朝一夕所能完成的，需要不斷的規(guī)范與融合。因此，必須建設(shè)一支思想好、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的思想教育工作隊(duì)伍，以宿舍為陣地，不斷開展宿舍文化的教育引導(dǎo)。如果能把思想政治工作做到大學(xué)生“家”里，學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生一種親切感和信任感，對教育與管理者予以信賴，從而增強(qiáng)教育與管理的實(shí)效性，為宿舍文化建設(shè)奠定思想基礎(chǔ)。

3.2以黨建工作帶動(dòng)思想政治工作，不斷夯實(shí)黨建基石。

探索在學(xué)生宿舍、學(xué)生社區(qū)和社團(tuán)組織中建立黨組織，不斷創(chuàng)新黨組織的設(shè)置形式，擴(kuò)大黨團(tuán)組織工作的覆蓋面和滲透力。黨建、社團(tuán)、思想政治教育等工作進(jìn)入學(xué)生宿舍是高校構(gòu)建和諧校園的重要任務(wù)和必要手段，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育的迫切需要和重要途徑。

3.3借力軟文化，以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，打造宿舍管理的新平臺(tái)。

要使學(xué)生宿舍的管理工作規(guī)范、有序、高效，就必須建立一系列完整、系統(tǒng)、切合實(shí)際并行之有效的規(guī)章制度。規(guī)范和完善宿舍文化建設(shè)的管理制度、考核制度、評比制度。這些制度的建設(shè)有利于學(xué)生宿舍管理的規(guī)范化、專業(yè)化，有利于宿舍管理的理論指導(dǎo)和實(shí)效功能。

3.4提升宿舍文化的層次和水平。

在構(gòu)建宿舍文化的內(nèi)容體系上應(yīng)組織開展主題突出、層次分明的活動(dòng)。宿舍文化在內(nèi)容、形式、目標(biāo)等方面都要緊緊圍繞學(xué)生健康成長這個(gè)中心來確定，以系列活動(dòng)為主線，選定切合實(shí)際、可操作性強(qiáng)、具有群體參與的活動(dòng)，并在活動(dòng)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

作者：王華 單位：沈陽工程學(xué)院學(xué)生處