藝術(shù)實(shí)踐與聲樂(lè)藝術(shù)論文

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一、聲樂(lè)教學(xué)和藝術(shù)實(shí)踐需進(jìn)行其他姊妹藝術(shù)的訓(xùn)練

好的聲樂(lè)教學(xué)和藝術(shù)實(shí)踐應(yīng)該是科學(xué)系統(tǒng)的，是多個(gè)藝術(shù)訓(xùn)練的完美結(jié)合。首先要進(jìn)行舞蹈形體的訓(xùn)練。因?yàn)?，舞蹈形體課是聲樂(lè)教學(xué)和藝術(shù)表演教學(xué)中很有用的一門(mén)學(xué)科，特別是在流行歌曲和音樂(lè)劇的演唱中，舞蹈的功底和演唱功底是要求并駕齊驅(qū)的，哪一點(diǎn)都不能弱。如：再演音樂(lè)劇《貓》中，對(duì)歌唱演員的舞蹈和形體的要求就非常高；還有唱一些很動(dòng)感的流行歌曲，如《nobody》就要求演唱者邊唱邊舞，對(duì)演唱和舞蹈都有很高的要求，這樣的例子很多不在一一舉出。聲樂(lè)是從聽(tīng)覺(jué)轉(zhuǎn)化為視覺(jué)的過(guò)程，它是通過(guò)演唱者在舞臺(tái)上的表演實(shí)踐來(lái)展示的?！案琛迸c“舞”是密不可分的。聲樂(lè)藝術(shù)當(dāng)中把歌唱的訓(xùn)練與藝術(shù)舞蹈相分離是不妥的。在歌劇表演中它會(huì)融入聲樂(lè)表演和舞蹈表演，如果單從歌者和舞者來(lái)說(shuō)他是相分離的，但從一個(gè)好的歌劇演員來(lái)看，那必定要求他的歌與舞的完美結(jié)合。近些年來(lái)，在一些大型的文藝演出中，這種歌與舞的完美結(jié)合受到了好評(píng)，特別是歌伴舞這種表演方式。在歌劇、音樂(lè)劇、歌舞劇、歌舞晚會(huì)中，形體與聲樂(lè)演唱的充分結(jié)合，使演出效果得到完美升華。聲樂(lè)與舞蹈(形體訓(xùn)練)的完美結(jié)合，就是我們?cè)谖乃囇莩龌顒?dòng)中，看到的歌舞藝術(shù)，通過(guò)絢麗多姿的舞臺(tái)綜合藝術(shù)，不僅滿(mǎn)足了人們多方面的審美需求，還為人們提供賞心悅目視聽(tīng)一致的審美享受。重視表演課和形體訓(xùn)練課，不斷完善聲樂(lè)教學(xué)，培養(yǎng)具有全面素質(zhì)的聲樂(lè)演唱人才。其次進(jìn)行戲劇表演課的訓(xùn)練：因?yàn)樵谶M(jìn)行戲劇表演課練習(xí)時(shí)，要求學(xué)生必須在生活中多觀察、多體會(huì)，這樣才能積累大量的情感與經(jīng)驗(yàn)，從而對(duì)歌曲的演唱方面，特別是刻畫(huà)人物的內(nèi)心情感的表達(dá)方面，有了更深的理解。通過(guò)這樣的練習(xí)，在生活中不斷的觀察，豐富內(nèi)心的情感，加深對(duì)歌詞內(nèi)容和曲作者創(chuàng)作背景的理解，在生活中不斷的觀察，使學(xué)生學(xué)會(huì)模仿，把一些很合乎歌曲表達(dá)的肢體動(dòng)作，運(yùn)用到歌曲表演中，使歌曲的表現(xiàn)力更加突出。戲劇表演課與藝術(shù)實(shí)踐的聲樂(lè)教學(xué)之間是相互融合，互相促進(jìn)的，在實(shí)際的聲樂(lè)教學(xué)和舞臺(tái)藝術(shù)實(shí)踐中，把戲劇表演課融入其中，能夠使學(xué)生在舞臺(tái)表演方面，有很好的促進(jìn)作用，就如我們戲曲演員必須要具有：做打、唱念、手眼、身法和步這些基本功，來(lái)保證他們的戲曲特色一樣。藝術(shù)實(shí)踐的聲樂(lè)教學(xué)中，我們不但要追求戲劇化的聲樂(lè)表演，還要吸收戲劇化豐富的表演技巧和肢體動(dòng)作，使其融入聲樂(lè)教學(xué)當(dāng)中，從而使教學(xué)達(dá)到更好的效果。

二、聲樂(lè)教學(xué)和藝術(shù)實(shí)踐需學(xué)習(xí)相關(guān)的文學(xué)知識(shí)

歌唱是音樂(lè)與文學(xué)相結(jié)合的一種藝術(shù)形式，以文學(xué)(詩(shī))為內(nèi)容基礎(chǔ)，以語(yǔ)言為手段，塑造形象來(lái)反映社會(huì)生活、表達(dá)作者思想感情的一種藝術(shù)。如果說(shuō)藝術(shù)是一棟樓房，那么音樂(lè)和文學(xué)就是這棟樓房中的每一戶(hù)，通過(guò)文學(xué)這種語(yǔ)言文化藝術(shù)，為歌曲作詞，我們都知道好的歌曲是離不開(kāi)好的歌詞，那好的歌詞更加離不開(kāi)文學(xué)功底，一個(gè)優(yōu)秀的詞作者，他的文學(xué)基礎(chǔ)必定很堅(jiān)實(shí)。如大到一部好的電視劇作品、一部電影作品、小說(shuō)著作；小到一部很好的話(huà)劇、小品和相聲劇本等，都需要有深厚文學(xué)功底的劇作家和編劇來(lái)完成。藝術(shù)不僅僅是文學(xué)，它是一切美好事物的化身，是人們精神和思想上的一種向往。生活中我們都離不開(kāi)藝術(shù)，無(wú)論是行為藝術(shù)、還是思維藝術(shù)，只不過(guò)是我們通過(guò)不同的方式和方法去表現(xiàn)它。文學(xué)和藝術(shù)都源于生活而又都高于生活，聲樂(lè)學(xué)習(xí)是為了更好的用科學(xué)的發(fā)聲方法，以美妙的聲音去表達(dá)歌曲的文學(xué)思想內(nèi)容。文學(xué)藝術(shù)是人們進(jìn)行情感交流的一種手段，有了這種表達(dá)情感的途徑，文學(xué)和語(yǔ)言就更加不開(kāi)，在咬字吐字這個(gè)語(yǔ)言問(wèn)題上，字頭與字身的連接問(wèn)題上，字正腔圓的學(xué)習(xí)中，出現(xiàn)過(guò)很多問(wèn)題，在真正的藝術(shù)實(shí)踐中這部分的缺乏，直接影響了舞臺(tái)的藝術(shù)展現(xiàn)。因?yàn)檎Z(yǔ)言不僅能鍛煉一個(gè)人的說(shuō)話(huà)節(jié)奏，還能對(duì)有口吃病人起矯正作用。有了語(yǔ)言藝術(shù)，就能給人一種精神上的寄托和享受。結(jié)合正確的氣息和聲音的訓(xùn)練，能夠達(dá)到說(shuō)話(huà)洪亮、結(jié)實(shí)、吐字集中有力，從而更能顯示出一個(gè)人的氣質(zhì)與風(fēng)采。聲樂(lè)藝術(shù)是通過(guò)聲音，把音樂(lè)與文學(xué)結(jié)合起來(lái)，用情感去影響人的意識(shí)和感情。通過(guò)都種藝術(shù)形式的完美結(jié)合，進(jìn)而去影響聽(tīng)眾的思想意識(shí)和情感。文學(xué)也好，音樂(lè)（聲樂(lè)）也好，都是藝術(shù)的一支奇葩，是人們生活中不可缺少的一部分。文學(xué)和藝術(shù)結(jié)合起來(lái)就是文藝，他讓我們每個(gè)人如癡如醉，在生活當(dāng)中感受著他們帶給我們的美。

三、結(jié)語(yǔ)

藝術(shù)實(shí)踐是多門(mén)藝術(shù)魅力的體現(xiàn)，只有真正的做到多門(mén)藝術(shù)的有機(jī)結(jié)合，有了戲劇表演、舞蹈形體、文學(xué)這些綜合藝術(shù)，我們才能更好的去感受生活的美，感受學(xué)習(xí)、工作和生活的樂(lè)趣，去更好的感受社會(huì)和諧之聲，才能使藝術(shù)實(shí)踐開(kāi)展得更好，更好地服務(wù)社會(huì)。以上是我這幾年來(lái)教學(xué)的一點(diǎn)體會(huì)。

作者：高世云