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摘要:隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)給高校學(xué)生管理工作帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此,高校應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì)教育、完善高校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、健全網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)章制度、培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理隊(duì)伍、開(kāi)展健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng),積極探索和創(chuàng)新高校學(xué)生管理工作的新途徑和新方法。
關(guān)鍵詞:高校;思想政治教育;網(wǎng)絡(luò)
一、健全網(wǎng)絡(luò)體系,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明
網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)不斷發(fā)展,已經(jīng)給高校學(xué)生管理工作帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在此背景下,需要構(gòu)建健全的網(wǎng)絡(luò)體系,規(guī)范上網(wǎng),建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在教育管理中的作用。
1.建立、健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)傳播。高校為了更好的投入到信息化時(shí)代的大潮中,就需要順應(yīng)潮流建立校園信息網(wǎng),這是教育發(fā)展的重要過(guò)程,也是貫徹小平同志“三個(gè)面向”的重要一步。我們要有利用網(wǎng)絡(luò),有針對(duì)性的開(kāi)展各種教育活動(dòng),注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)。學(xué)生管理員應(yīng)該利用自身的平臺(tái),關(guān)注大學(xué)生在網(wǎng)上所聊的內(nèi)容,關(guān)注他們的心理發(fā)展動(dòng)態(tài),并且形成良好互動(dòng),彼此之家互相解疑答惑,加深彼此的了解,有利于工作的展開(kāi),也有助于及時(shí)了解某些學(xué)生或者某類(lèi)學(xué)生將要出現(xiàn)的,亦或者已經(jīng)出現(xiàn)的消極情緒,適時(shí)提出合理的解決辦法,保證其健康成長(zhǎng),維護(hù)校園的穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。
2.建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理。在完成了網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)之后,高校應(yīng)該根據(jù)本校具體的情況來(lái)制定規(guī)章制度,規(guī)范上網(wǎng)習(xí)慣,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)文明。比如,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的文明使用,不得隨意利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行誣告、攻擊,更不能惡意詐騙,傳播色情信息,更不能做違法的事情。同時(shí),為了配合學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)工作,各個(gè)院系要抓緊行動(dòng),充分利用自身的學(xué)生干部和黨員隊(duì)伍,以及一部分積極分子,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài),定期了解網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn),及時(shí)的給學(xué)校傳遞相關(guān)有用的信息,幫助做好學(xué)生工作。
二、開(kāi)展網(wǎng)上管理,保障學(xué)生工作進(jìn)展
學(xué)生教育的效果需要配套的管理才可以最大化,通過(guò)管理加強(qiáng)對(duì)教育的約束,在管理中融合教育,教育中貫穿管理理念,雙方的有機(jī)結(jié)合,強(qiáng)化教育的效果。第一,從小處著手,培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念。借助“學(xué)生管理”專(zhuān)欄,鮮明體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)懲態(tài)度。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的迅速化,學(xué)生更是可以借助網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)自己的獎(jiǎng)懲情況,如曠課、獎(jiǎng)學(xué)金、文明宿舍、文明班級(jí)等,這些記錄都可以從網(wǎng)絡(luò)上查詢(xún),并且將以鮮明的圖片進(jìn)行展示。這就使得學(xué)生有榮譽(yù)感或者心有畏懼,有羞恥感,如果一些學(xué)生心有羞愧者將會(huì)努力改好,給自己證明的機(jī)會(huì),而那些獲得榮譽(yù)的學(xué)生肯能會(huì)加倍努力,這就使得管理效果體現(xiàn)出來(lái)。第二,跟進(jìn)學(xué)生工作動(dòng)態(tài),切實(shí)關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。將本專(zhuān)業(yè)的所有活動(dòng)情況進(jìn)行跟進(jìn)和展示,可以給予學(xué)生全面認(rèn)識(shí)和系統(tǒng)的教育,從而提高了學(xué)生的監(jiān)管力度。第三,增強(qiáng)工作的計(jì)劃性。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)中公布的年度工作計(jì)劃,要求工作人員做好本職工作,要有日、周、月的工作安排,方便對(duì)各個(gè)部門(mén)的檢查與監(jiān)督,配合學(xué)校相關(guān)工作,找出問(wèn)題,解決問(wèn)題,促進(jìn)發(fā)展。
三、提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù),鞏固學(xué)生工作成果
學(xué)生教育的效果需要配套的管理才可以最大化,而教育成果的鞏固還需要服務(wù)的密切配合,這是現(xiàn)代教育的理念。服務(wù),意味著及時(shí)尋找問(wèn)題,解決問(wèn)題,將一些問(wèn)題解決在萌芽階段,不僅可以保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),也為學(xué)校的穩(wěn)定做出積極貢獻(xiàn)。第一,多渠道獲取學(xué)生信息,及時(shí)了解和反饋學(xué)生的問(wèn)題。第二,發(fā)揮模范帶頭作用。充分利用網(wǎng)絡(luò)的功效,將精彩視頻、學(xué)生的軍訓(xùn)風(fēng)采、頒獎(jiǎng)晚會(huì)、畢業(yè)典禮、文明宿舍以及班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)再現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生可以??闯P拢l(fā)揮模范作用。第三,開(kāi)設(shè)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)、防火防盜等安全模塊,增加心理測(cè)評(píng)、職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng),做好對(duì)學(xué)生的前期培訓(xùn),讓學(xué)生能夠自查自測(cè),先自我解決存在的問(wèn)題,然后再群策群力,攻克難題,為院系的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
四、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)化
1.利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理。學(xué)生工作非常繁雜,如果沒(méi)有說(shuō)明就會(huì)顯得更加復(fù)雜,并且工作人員就會(huì)很辛苦。借助網(wǎng)絡(luò)這一平臺(tái),我們可以在部門(mén)主頁(yè)設(shè)置服務(wù)指南,包括規(guī)章制度、各種手續(xù)的辦理等等,這樣就減輕了學(xué)生工作的負(fù)擔(dān),也可以減少不必要的麻煩,提高了辦事效率,提升了辦公室的電子化水平。另一方面,可以借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳工作,在網(wǎng)上可以把院系建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)制定出來(lái),以及各個(gè)專(zhuān)業(yè)的成績(jī),這樣就可以營(yíng)造一種“比學(xué)趕幫超”的氛圍,從而促進(jìn)院系的發(fā)展。
2.利用網(wǎng)絡(luò)化優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)貧困學(xué)生工作。雖然很多人可以讀大學(xué),但是學(xué)生之間也是良莠不齊,家境更是參差有別。因此,要借助網(wǎng)絡(luò)化加強(qiáng)貧困生工作。這類(lèi)工作人多面廣,資助的形式多種多樣,而涉及的資金又非常多,以往的工作模式下都是實(shí)行人員管理,工作量大,浪費(fèi)時(shí)間,同時(shí)有很多時(shí)候難以操作或者監(jiān)督不夠,這就使得很多人魚(yú)目混珠,冒領(lǐng)了助學(xué)金。而借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)就可以減少很多不必要的麻煩和失誤,因此如何利用網(wǎng)絡(luò)資源,完善貧困學(xué)生的救助體系顯得很重要。利用網(wǎng)上的“貧困生信息管理系統(tǒng)”專(zhuān)欄,讓全校的貧困生都可以實(shí)行注冊(cè),自我填寫(xiě)相關(guān)信息,院系一方面對(duì)貧困生信息進(jìn)行匯集,在保護(hù)隱私的前提下,公布個(gè)人信息,接受學(xué)生的監(jiān)督,保證了資金的使用公開(kāi)、透明,同時(shí)也可以在某種程度上解決了貧困生的生活問(wèn)題。
3.利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作。教育改革的深入,高等教育已經(jīng)不再是高不可攀的門(mén)檻,許多人獲得了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),教育由精英教育變成了大眾教育,高校求職的條件也愈來(lái)愈苛刻,許多人面臨“一畢業(yè)就失業(yè)”的窘境。針對(duì)當(dāng)前的就業(yè)情況,我們應(yīng)該建立了學(xué)校的“大學(xué)生就業(yè)服務(wù)中心”網(wǎng)站和“畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)”,方便學(xué)生及時(shí)了解各類(lèi)企事業(yè)單位的就業(yè)信息。這樣,既可以幫助企業(yè)單位找到滿意的工作人選,減少了工作的麻煩性,也可以幫助學(xué)生較好的根據(jù)自身的需求和自身的實(shí)力尋找合適的工作,避免了像無(wú)頭蒼蠅的“無(wú)病亂投醫(yī)”,提高了就業(yè)的效率。利用互聯(lián)網(wǎng),雙方實(shí)現(xiàn)了人才需要和流動(dòng)的雙向選擇,實(shí)現(xiàn)了共存共贏。
五、提升網(wǎng)絡(luò)功能,拓展教育管理
1.提高校園局域網(wǎng)的質(zhì)量,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控與管理。高校的校園網(wǎng)應(yīng)該是純凈的,受社會(huì)上的烏煙瘴氣影響較小。校園網(wǎng)應(yīng)該有一批高素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)管理人員,對(duì)電腦系統(tǒng)予以定期的病毒防護(hù),對(duì)信息進(jìn)行篩選,保證了學(xué)生在上網(wǎng)上不會(huì)被一些污濁的信息所干擾?,F(xiàn)在,全國(guó)各個(gè)高校都在建造自己學(xué)校的“紅色網(wǎng)站”,在校園網(wǎng)上建立理論專(zhuān)區(qū),收錄馬克思、鄧小平理論著作,介紹國(guó)內(nèi)外時(shí)事,通過(guò)建立“紅色網(wǎng)站”來(lái)提高校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量。同時(shí),學(xué)校還要盡最大可能的及時(shí)更新信息,保證實(shí)效性。再一方面,校園網(wǎng)的內(nèi)容要定期更新,增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的吸引力,使他們遠(yuǎn)離混亂,遠(yuǎn)離是非,保證他們的健康成長(zhǎng)。
2.提高學(xué)校管理者的自身素質(zhì)。一個(gè)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)是否健康,在很大程度上取決于學(xué)校管理者自身的素質(zhì)。作為學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的管理者,保證校園網(wǎng)絡(luò)的安全和穩(wěn)定是不容置疑的。而要搞好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò),首先要提升管理者自身的素質(zhì),改變傳統(tǒng)的模式,與時(shí)俱進(jìn)。一方面,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),充分理解信息的雙面性。另一方面,提高自身的業(yè)務(wù)操作能力和水平,緊跟時(shí)代步伐,隨時(shí)跟新自身的技術(shù)。再一方面,深入學(xué)生,了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),“想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活中的問(wèn)題,并采取有效措施予以解決。
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作者:康樂(lè) 單位:陜西學(xué)前師范學(xué)院