教師師訓工作總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：教師師訓工作總結(jié)范文

為了進一步提高我校教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，切實加強職業(yè)道德建設(shè)，建設(shè)一支適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求的教師隊伍，結(jié)合縣局暑假教師集訓安排，根據(jù)我校教育工作的實際，我校于8月24日--29日開展了集訓活動，現(xiàn)對集訓工作進行總結(jié)。

一、認真部署，制定切實可行的方案。

8月24日，學校召開了領(lǐng)導班子成員會議，校長王家福轉(zhuǎn)達了盧局長的集訓主題報告精神，學習了縣鎮(zhèn)《2013年暑假集訓方案》。對學校集訓工作提出了具體的要求。經(jīng)過討論，學校成立了集訓組織領(lǐng)導小組，確定了集訓時間，集訓各階段的任務(wù)和要求，制訂了《高橋小學2013年暑假教師集訓方案》初稿，通過修訂，最后成文，并交由教育總支審核通過，由學校負責落實實施。

二、學習《教育規(guī)劃綱要》，關(guān)注教育發(fā)展。

8月25日，在充分學習縣局《學習貫徹全國教育工作會議精神全面貫徹教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要活動方案》的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實際制定了切實可行的學習方案，把學習活動抓落實、抓生動、抓出成效，確保了廣大師生全面了解、普遍知曉、充分認識全國教育工作會議和制定實施《教育規(guī)劃綱要》的重大戰(zhàn)略意義，深入領(lǐng)會和準確把握中央精神實質(zhì)，并把與我校的發(fā)展實際有機結(jié)合，進一步統(tǒng)一思想、凝聚共識。

三、熱切交流，提升服務(wù)意識

以“xxxx”重要思想和黨的xx大精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以進一步加強隊伍建設(shè)為目的，以強化服務(wù)意識為核心，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)專業(yè)化隊伍，促進教育事業(yè)的發(fā)展。8月26日，我校教師圍繞“如何為學生服務(wù)？”、“如何為學校服務(wù)？”這兩個主題展開了熱烈的討論。會中，教師們熱切、詳細地闡述了自己的觀點：校長王家福激勵教師們要樹立信心，端正思想態(tài)度，用名言“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”鞭策教師們提高自身素質(zhì)，在教育之路上不斷鉆研探索，推陳出新。教導處陳主任殷切期望教師們調(diào)整準狀態(tài)，迅速投入到教學教研中，狠抓教學質(zhì)量，把質(zhì)量作為學校的生命線。調(diào)入學校工作僅一年的樊教師談道：以“一切為了學生，為了學生的一切”為宗旨，努力做一個盡職盡責的教師。面臨即將退休的王昌才老師情不自禁地感嘆：“夕陽無限好，只是近黃昏”，言語中流露出對教學工作的難舍。整場會議在民主、融洽的氛圍中進行，達到了預期的效果。

四、關(guān)愛弱勢群體、落實服務(wù)行動

第2篇：教師師訓工作總結(jié)范文

人類已步入21世紀,教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,教育應(yīng)更好地擔負起提高全民族素質(zhì),增強綜合國力的歷史重任.在新的歷史機遇面前,能否有效的建設(shè)一只充滿活力,勇于探索,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,教學基本功過硬,具備終身學習意識的教師隊伍,是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵.青年教師更應(yīng)成為這只隊伍的生力軍.我校多年來非常重視青年教師的成長與培養(yǎng),把青年教師的培訓工作人微言輕一項重要的常規(guī)工作來抓,工作的規(guī)范化,制度化逐漸加強,并在培訓內(nèi)容上更具針對性和實效性.本學期青年教師培訓工作在上學期取得一定進展的基礎(chǔ)上,進一步從轉(zhuǎn)變教育觀念入手,開展了系列專題講座和微機培訓,還進行了優(yōu)質(zhì)課觀摩及教學基本功比賽,現(xiàn)把本學期青年教師培訓工作總結(jié)如下,請學校領(lǐng)導和同志們給予批評指正.

   一、領(lǐng)導的關(guān)心和支持是做好青年教師培訓工作的關(guān)鍵

   學校杜校長，原黨支部書記邢書記對青年教師的培訓工作非常重視，不論是青年教師培訓工作領(lǐng)導小組成員的確定、培訓動員大會的安排及程序的蹇 定，還是對培訓內(nèi)容的確定、安排、培訓的要求考核驗收都親自過目，予以具體地指導，同時，還參加每一次大型的青年教師培訓活動，給予大家很多精神上的鼓勵和支持；劉校長更是身體力行，親自督促、參加每一次大小活動的安排和落實。正是學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持和重視，才使本學期青年教師培訓工作又取得了一定進步，上了一個新臺階。

   二、全體青年教師認識到位、思想重視、積極參與是做好培訓工作的基礎(chǔ)

   全體青年教師思想上對培訓工作極為重視、認識到位。他們更加認識到參加培訓不僅僅是提高教學與管理能力的，更認識到是時代的需要，是人微言輕優(yōu)秀教師以自己的學術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學生新生與熱愛的需要，是對自己負責、對學生負責、對學校負責、對帶來負責的需要。因此，全體青年教師都能認真積極的參加培訓，做到有事請假，嚴格遵守培訓紀委的要求。

   三、開展主要工作

   1．      進一步加強教育教學理論的學習，提高青年教師的理論素養(yǎng)

          本學期繼續(xù)認真組織了全體青年教師學習每周一期的教育理論周刊，并提出具體的學習要求和檢查措施，要求青年教師真正更新觀念，學以致用，把理論學習同自己的教學實踐相結(jié)合，不斷豐富教育教學理論知識和提高教育教學能力。同時增強學習和實效性，要求大家做好學習筆記，并結(jié)合自己的教育教學實踐定時寫出總結(jié)和感悟，以更好的指導實踐，領(lǐng)導小組的幾位成員在劉校長的組織帶領(lǐng)下，于期中和期末對大家的筆記進行了檢查。

           本學期圍繞教育理論的學習，還進行了5次教育理論專題講座分別是劉軍生校長主講的“班主任工作的藝術(shù)與追求”、尹忠謀主任主講的“怎樣的課算是一堂好課——課堂教學評價”和劉晶、于桂莉、呂凌云三位主任講的“課堂教學藝術(shù)淺談”、“教學模式的探索與創(chuàng)新”、“關(guān)于教師職業(yè)道德和敬業(yè)奉獻精神”，雖然次數(shù)不多也談不上多么高深，但通過這種形式，大家共同學習，共同探討，確實達到了共同提高的目的。特別是杜校長親自邀請華東師大課程研究所的裴新寧博士為我們做的關(guān)于建構(gòu)主義教學模式的專題講座開闊了思路提升了認識，對指導教學幫助尤大。

   2．      繼續(xù)加強計算機培訓，提高了青年教師就用現(xiàn)代教學技術(shù)的能力

   本學期共進行計算機培訓7次，培訓內(nèi)容仍以計算機教學課件的制作為主要內(nèi)容。為了面向全體，七學期我們在計算機培訓上也開展了分層教學，根據(jù)教師們的實際情況，分A，B兩班進行培訓。特別值得一提的是計算機組的王奉華、王慧麗兩位教師他們在做好日常教學工作的同時，認真?zhèn)湔n，講解，解答，全心全意的為提高大家的計算機水平而任勞任怨的工作。特別是教師們參加計算機等級考試之前，王奉華教師主動承擔了輔導工作，他克服了期末工作繁雜，天氣炎熱等困難，為教師們考試順利過關(guān)立下汗馬功勞。電教組的教師們?yōu)槲覀兊呐嘤柟ぷ魈峁┝思皶r、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)工作，在此表示感謝。

   3． 重視青年教師教學基本功的提高，以訓練保持量，以比賽促高

   本學期開展了青年教師教學基本功的訓練和比賽，包括板書設(shè)計比賽、教案設(shè)計比賽和導課比賽。板書設(shè)計比賽71人參加，90分以上的7人，點9.9%,80分以上的54人，點84.4%；教案設(shè)計比賽66人參加，90以上的28人，占42.4%，80分以上的35人，占53.03%。從大家的成績中可以看出，青年教師的教學基本功朋明顯提高，駕御課堂的能力和水平也有不同程序的進步。

       在此特別想說的是，在這次基本功比賽中，學校工作督察小組的老教師們給了我們最大的指導和支持。板書比賽，他們以平均近60歲的年齡穿梭于5個教室和10塊黑板之間，認真評論，仔細比較，嚴謹打分；導課比賽，他們冒著酷暑，一絲不敬的評價每一位教師的導課，這種認真負責的精神令我們青年教師欽佩，他們所給予我們的不僅僅是業(yè)務(wù)上的指導，更是一種精神和責任心的熏染，在此，向各位可敬的老教師表示忠心的感謝！

   四、取得的成績與效果

   全體青年教師通過參加培訓，不僅豐富了自己的教育理論知識，提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力，而且增強了政治思想覺悟，提高了投身于教育教學工作的責任感和事業(yè)心。全體青年教師努力把所學到的現(xiàn)代教育理論知識和現(xiàn)代教育手段應(yīng)用到自己的教學與班組管理中去，在平凡的教學工作中努力進取，勤奮開拓，取得了不平凡的業(yè)績。這些成績可以從下面的幾組數(shù)據(jù)中看出：

   1．      本學期市級以上優(yōu)質(zhì)課評比，魯勁秋、李忠棟、張學軍教師分獲所教學科的一等獎，江宏、龍翔等五位教師獲二等獎。另外，崔青、王莉惠兩位教師參加全市普高數(shù)學教學研討會所講的市級公開課，受到與會專家和教師的高度評價，向全市證明了我校綜合高中的辦學實力，為我校綜合高中的辦學贏得了聲譽。于國華、肖京紅兩位教師在全校上建構(gòu)主義示范課，為這一教學模式的探討和推廣盡了力。共2頁,當前第1頁1

   2．本學期參加市級以上論文教學論文和心理健康論文評比并獲獎的29篇，98%為青年教師撰寫。尤其令人振奮的是本學期有張學軍老師的論文獲全國一等效，崔青、馮翠紅等老師獲省級一等獎。在我們編寫的學?！?XX年教育教學論文集》中，青年教師的優(yōu)秀論文占75%。

   3．本學期課件制作、優(yōu)秀教案的評比，曲俐教師獲省級一等獎，鄭曉燕老師獲省級二等效，張兆忠、王奉華老師獲省級三等效；郝萌老師獲市級優(yōu)秀教案二等獎。

   另外，還有薛會英、王奉華、于崇浩、張學

軍、孟帥、于亞明、張慧、孟勇等老師獲省級、市級專業(yè)優(yōu)秀指導教師獎。特別值得一提的是，綜合高中全體青年教師在杜校長的親自指導下，全組老師以高度的責任感和強烈的事業(yè)心，在實際工作中團結(jié)一心，甘于奉獻，取長補短，積極進取，任勞任怨，他們付出了辛勤的勞動，也得到了豐厚的回報。在全省高一歷史、地理兩科的會考中，取得優(yōu)異成績，地理通過率在全市名列前茅。以我們學生的基礎(chǔ)，這種成績的取得實屬不易。

   五、存在的問題與建議

   本學期青年教師的培訓工作雖說做了一定的工作，取得了許多進步，但離學校的要求還有很大的差距，學期實制定的培訓計劃還有課件制作的評比和教育理論考核沒有進行。總結(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作，在本學期的青年教師培訓工作中，主要存在的問題如下：

   1．             培訓的內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有一定差距。

   2．             培訓對象的針對性不強。

   3．             加強了培訓過程的管理力度，但對培訓結(jié)果的考核在落實上有一定差距。

   4．             個別青年教師對培訓的意義認識不足，對培訓重視不夠。

   建議在今后的青年教師培訓中，增強對青年教師師德教風和敬業(yè)精神的培養(yǎng)，增強對青年教師創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，增強培訓工作和培訓內(nèi)容的針對性、實效性，強化培訓紀律要求，加強對培訓效果的考核。

   總之，總結(jié)一學期來的青年教師培訓工作，如果說取得了一定的成績，那也與學校領(lǐng)導的關(guān)心重視、全體青年教師的積極參與和支持以及各有關(guān)處室的大力配合分不開。再一次對學校領(lǐng)導、各有關(guān)處室、學校工作督察小組的老教師們和全體青年教師表示感謝！我們將再接再厲，不斷地總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓，力爭使青年教師牢固地樹立終身學習意識，完成由知識傳授型向知識創(chuàng)造型的轉(zhuǎn)變，從而真正提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教育教學質(zhì)量，為把我校的青年教師培訓工作做得更好而努力！

   附：1、青年教師板書比賽成績

   2、青年教師導課比賽成績

   3、青年教師教案設(shè)計比賽成績

   4、本學期青年教師培訓考勤匯總表

第3篇：教師師訓工作總結(jié)范文

本次師德培訓結(jié)合幼兒園實際，開展的培訓形式多樣，內(nèi)容豐富，主題明確，重點突出“綠城”的團隊精神、現(xiàn)代教育理念與教學實踐，符合本園教師的實際需求。

（1）通過五天的師德培訓，教師們對教育的價值有了更深刻的理解，進一步明確了綠城教育的目標“不僅要培養(yǎng)出精英式的人才，更致力于每一個幼兒的發(fā)展，為兒童的發(fā)展學習奠定基礎(chǔ)”。認識到幼兒教師是生活在“鏡子”里的，時時刻刻都有孩子在注視并模仿著我們，我們是每個孩子的榜樣，應(yīng)該做一個有理有節(jié)的人。而且在新的教育時期，做一名合格的幼兒教師不但需要有幼

兒教育方面的專長，更需要有自己的特長。同時作為幼兒園集體中的一分子，我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律，具有團隊意識，維護幼兒園集體的榮譽。

（2）通過師德培訓，教師們明確了在教育中，要尊重幼兒的主體地位，要給孩子足夠的尊重和信任，應(yīng)該根據(jù)各年齡段兒童在教育中存在的不同側(cè)重點，實施相應(yīng)的教育教學活動。對幼兒園生成主題教學有了新的認識，知道主題的展開有：任務(wù)驅(qū)動式、團體討論式和作品分析式三種形式。清楚地認識到教師應(yīng)該做一個有心人，善于觀察兒童的生活與學習，從孩子的生活中、興趣中去發(fā)現(xiàn)孩子，引導孩子，教育孩子。我們不但要學會“教”，更應(yīng)學會“學”,學會反思、學會研究、學會做人。

第4篇：教師師訓工作總結(jié)范文

教育是終生事業(yè)，是一個不斷發(fā)展的過程，因此，一名優(yōu)秀的教師要有豐厚的學識。優(yōu)秀教師應(yīng)在繁重的教學工作之余，擠時間去學習充電。今天小編給大家為您整理了新教師培訓工作總結(jié)心得，希望對大家有所幫助。

新教師培訓工作總結(jié)心得范文一在走上教師工作崗位之前，我參加了教師進修學校組織的新教師培訓。通過幾天的培訓，我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。教育局領(lǐng)導和骨干教師的講座的講話也為我將來的工作初步地指明了方向，使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量，對我日后的教育工作有很大的意義。面對我們這些剛剛上崗的新教師，教育局領(lǐng)導為我們考慮得非常周全。從職業(yè)規(guī)劃到專業(yè)成長，從師德學習到班主任培訓，從教師教學工作，到學生學習常規(guī)，面面俱到，細致入微，在各方面對我們加以培訓。這引領(lǐng)我們樹立起師德觀念，規(guī)范教學過程，從而邁好第一步。

教育形勢快速發(fā)展，對我們新教師提出了更高的要求。作為新教師，我們有許多不足之處，由于教育教學經(jīng)驗的欠缺，我們在實際教學過程中往往會遇到許多困難，需要通過進一步的學習來提高自己的教育教學能力。學校的新教師培訓為我們提供了一個學習的平臺，為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的學習環(huán)境。

通過對教育法規(guī)的學習，我了解了作為一名教師最基本的義務(wù)——教書育人。教師應(yīng)無私地將知識傳授給自己的學生，維護自己的學生，并關(guān)愛他們，以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。面對后進的學生，不能采用暴力或體罰等行為，而是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進步，這不僅是從職業(yè)角度，更是從法律角度對教師的義務(wù)作出了規(guī)定。教育不僅是教，更是教與學互動的一個過程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學習，在學生實際情況的基礎(chǔ)上對教學有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學水平。

在培訓期間，最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師職業(yè)道德方面的內(nèi)容。談到職業(yè)道德，其實每一項職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)道德。但是對于教師這個職業(yè)而言，就顯得尤為重要，且具有一定的特殊性。因為作為一名教師，一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以，教師的言行直接影響和關(guān)系到學生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德，這一點非常重要。

我覺得教師的職業(yè)道德，集中體現(xiàn)在教育責任感，關(guān)愛學生和工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展，關(guān)系著祖國建設(shè)的明天，是中國建設(shè)中舉足輕重的一部分。教師的工作責任感應(yīng)該是極其強烈的，只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自己的言行并留意學生的反應(yīng)和變化，為學生樹立好的榜樣，改正不良的習慣都是教師的基本責任。如果缺乏對學生負責的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學生服務(wù)了。

光有責任感還是不夠的，教師不應(yīng)只成為學生的導師和幫手，更應(yīng)該是學生的朋友。所以關(guān)心、愛護學生是一個好教師最起碼的道德，是強烈責任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學生首先應(yīng)當是對學生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學生，不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學習以外，還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康，引導他們向著積極、樂觀、上進的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為，還應(yīng)了解他們課堂以外的生活，以便及時、適當、全面地幫助和引導他們健康成長。

教師的職業(yè)道德還體現(xiàn)在工作效率上。教師最重要的職責就是教書育人。教師應(yīng)無私地奉獻自己的知識，傳授學生先進的文化，提高工作效率.教育可以是一件普通的事，也可以是一件艱難的事，關(guān)鍵看一個老師如何看待。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識塞給學生，這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中，既能引導學生舉一反三，學會學習，又能懂得思考，充分發(fā)揮主觀能動性，這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師能在不同的條件下，堅持不懈地研究教學方法，有所創(chuàng)新，有所成就，這是非常不容易的。也為我們新教師樹立了楷模，時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗，更要邊教邊思考，有所實踐，有所創(chuàng)造。

培訓內(nèi)容中，對加強師德師風建設(shè)這部分內(nèi)容我也有很多感受。到底什么是師德師風?師德，是教師職業(yè)道德、師風，是教師的行為規(guī)范。師德師風對一個教師特別重要。因為，教師是學生行動的標桿。“其身正，不令而行;其身不正，隨令不行?！睈蹗従礃I(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦…….這些都是師德師風的體現(xiàn)。

我想，“作為教師，不僅是一個學者，她更應(yīng)該是一個研究者，”在教學育人的過程中，我們教師必須以局內(nèi)人的身份“進入”生活本身，“入乎其內(nèi)”，根據(jù)教學現(xiàn)場當時的“內(nèi)在真實”，來展示教學的真實面貌。

在教育這個舞臺上每天發(fā)生著許許多多平凡的和不平凡的教學故事，這些在教育教學活動中所發(fā)生、出現(xiàn)、遭遇、處理過的各種事件，不是瞬間即逝，無足輕重，淡無痕跡的，它會長久的影響學生和教師的教育教學。從培訓中老師所談的這些親身經(jīng)歷的事件中，我們能夠?qū)W到很多東西，得到很多大啟發(fā)，甚至會產(chǎn)生心靈的震撼。

“十年樹木，百年樹人”，踏上了三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?通過培訓，我認為，熱愛學生，尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng)。

經(jīng)過培訓學習，我更堅定了自己“教書育人”的思想，要逐步從以下幾個方面努力去做，完善自己。要堅定不移地熱愛自己的教學事業(yè)。

(一)“做一天蠟燭，就要發(fā)一天光;做一只春蠶，就要吐一寸絲?！边@是我的教育觀和思想觀。我不會有“當一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想，有的就是一種教師的使命感。因為我深深地懂得：教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感悟、時間、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強烈地使命感為基礎(chǔ)的，是要以強烈的責任心做代價的。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于辛勞，甘于付出，甘于無怨，這是師德的首要條件。

(二)要熱愛自己的學生

教師必須關(guān)愛學生，尊重學生的人格，促進他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛，首先應(yīng)該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)。作為教師，應(yīng)該多與學生進行情感上的交流，做學生的知心朋友、這種愛也需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆椋瑢λ麄兘o予各方面的關(guān)注，從心靈上、思想上、身體上、學習上去關(guān)心、熱愛、幫助，把教學中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系，變成“我們”的關(guān)系。愛使教師與學生在相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔挫折的煩惱。

通過培訓，我懂得了怎樣去愛學生?！皭邸笔且婚T藝術(shù)，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面、作為教師，今后我要努力做到能愛、善愛，去關(guān)愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”，要愛他們具有極大的可塑性，要愛他們在教育過程中的主體能動性，要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。

“愛”要以愛動其心，以嚴導其行;愛要以理解尊重，信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁，持之以恒;“愛”要面向所有學生。

(三)要鼓勵自己“學無止境”

我要在今后的工作過程中，不斷學習他人的新經(jīng)驗，使自己具有一條源源不斷的“活水”。如果不強化“自育”意識，力學苦練，做到“問道在先”“術(shù)業(yè)有專攻”恐非易事。

以上是我?guī)滋炫嘤査?。我會在今后的教學工作中，時時處處以師德規(guī)范自己，將愛心灑向?qū)W生，把知識傳授給他們，讓學生真正做到德、智、體全面發(fā)展，將來成為祖國的棟梁。

新教師培訓工作總結(jié)心得范文二這次中小學遠程培訓活動，為我們教師創(chuàng)造良好的學習機會，提供了優(yōu)越的學習條件。在培訓期間，我積極學習，認真聆聽專家講座，學習教學相關(guān)策略，并進行課堂教學實踐，用心去領(lǐng)悟教育理論觀點，這次培訓使我在教學理論和教育觀念上得到了大量的補充，反思了以往工作中的不足，同時也解決了一些我以往教學中的困惑。下面是我通過培訓獲得的點滴體會：

專家講座，讓我有一種與名師對話的感覺，我收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。其中，教師的語言藝術(shù)尤其重要，語言藝術(shù)中的趣味性不容忽視，因為學生天生活潑好動，需要有趣的東西來吸引他，帶有趣味性的語言更能吸引他的注意力，學生的注意力集中了，才能更好地進行教育教學。課堂教學過程中的課堂提問藝術(shù)也至關(guān)重要。教學中不僅教師要善于提問，還要善于啟發(fā)學生自己提出問題。”給我留下了深刻的印象。認真的學習和掌握教育科學文化知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和教育教學質(zhì)量，深入到教育的改革和研究中去，這樣才會始終沉浸在幸福的海洋里。此外，教師應(yīng)將自己學習和研究的理論運用到教育實踐中去，并不斷地進行自我反思和批判，這樣才會在教學中獲得進步，逐步轉(zhuǎn)向研究型教師，也才會體驗到工作的快樂和幸福。

教育信念，就像一盞明燈，指引著教育工作者的行動方向。有理想，才會有行動，當今社會多元價值并存，容易讓人迷茫，失去方向。在這次遠程培訓學習中我對自己的職業(yè)有了正確的認知，不管教師的社會地位、降級地位如何，應(yīng)該以教師這一職業(yè)為榮，我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感?！白非笞约旱慕逃畨?，是每一位優(yōu)秀教師不可或缺的重要素質(zhì)。

優(yōu)秀注重教師人格魅力的塑造和培養(yǎng)，教師的人格影響著孩子的成長，好教師是引領(lǐng)學生進行積極選擇的向?qū)?，好老師能飛無助的心靈帶來希望。教師應(yīng)加強個人品味的修煉，用熱情去點燃學生，用人格魅力去影響學生，用生命去關(guān)照學生。我從課程中、從教師們的教學魅力中感悟到了：教師的品味在于內(nèi)外兼修、在于人格與專業(yè)的共同提升，修煉、激-情與創(chuàng)新是成為優(yōu)秀教師的不可缺少的因素。

c，“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”，深深感悟到：讀書學習，永無止境，方能使自己知識淵博、觀察敏銳、充滿自信，永葆教育智慧之活水永不干涸。

教育是終生事業(yè)，是一個不斷發(fā)展的過程，因此，一名優(yōu)秀的教師要有豐厚的學識。優(yōu)秀教師應(yīng)在繁重的教學工作之余，擠時間去學習充電，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，深深感悟到：讀書學習，永無止境，方能使自己知識淵博、觀察敏銳、充滿自信，永葆教育智慧之活水永不干涸。

向書本請教，聽專家講座，聆聽名師的課堂，學習同伴的長處，這都是為自己的教育教學實踐水平的提高作好準備。一切的學習都是為了自己的實踐，為了教育好我們新世紀的接-班人，否則皆為空談。于是，在培訓期間，我用學到的東西來改進我以后的教育教學工作。

這次教師培訓，讓我感受著新課程理念的和風，沐浴著新課程改革的陽光，拓展了我的教育視野，提升了我的教研能力，讓我的教育思想和教育行為有了真真切切的轉(zhuǎn)變。在今后的教育教學中，我會不斷學習，并運用現(xiàn)代遠程教育資源，提高自身素質(zhì)的同時提高學生的學習興趣，做一名優(yōu)秀的教師。

這次教師培訓，讓我感受著新課程理念的和風，沐浴著新課程改革的陽光，拓展了我的教育視野，提升了我的教研能力，讓我的教育思想和教育行為有了真真切切的轉(zhuǎn)變。在今后的教育教學中，我會不斷學習，并運用現(xiàn)代遠程教育資源，提高自身素質(zhì)的同時提高學生的學習興趣，做一名優(yōu)秀的教師。

新教師培訓工作總結(jié)心得范文三“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè)，在經(jīng)過了開學前的一次新教師培訓之后我終于踏上講臺成為了一名教師。那時的興奮難以言表因為終于可以站在講臺上去實現(xiàn)自己的人生價值，把自己所學的知識傳授給學生。轉(zhuǎn)眼間三個月過去了，我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。

這次組織的新教師培訓，對我們都非常有意義，因為我們工作過了就能有切身的體會。短短的五天培訓非常短暫寶貴，內(nèi)容涉及很多：有新時期師德行為規(guī)范培訓，教科研、班主任工作、少先隊工作專題講座，還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學生心理輔導與家庭教育的講座。

在參培的5天時間里，我們過得充實而有意義。班主任把我們的生活、學習都安排得井井有條，考慮锝非常詳盡周到。使我感受到了一個大家庭的和諧溫馨。專家們?yōu)槲覀儨蕚淞素S盛的精神大餐。我從中汲取了更多的營養(yǎng)。變得更加有精氣神了。

一、對學校的前景充滿了信心，也對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。

在這次培訓的開學典禮上，學校領(lǐng)導做了熱情洋溢的講話，對我們加入到師專這個大家庭表示了熱烈的歡迎，也介紹了學校未來的美好藍圖，并且勉勵我們努力學習，認真工作，完成這次培訓的任務(wù)。這些都使我更加對我們學校的前途充滿了信心，也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們師專這片充滿希望的熱土的信心。

二、認真學習教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法，做一名合格的高校教師。

雖然在來到師專以前，我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗，但是做一名人民教師，尤其是一名高校教師，對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。教導處的紀勇平處長給我們詳細介紹和講解了我校的相關(guān)教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法，并結(jié)合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我認識到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情，如同其他的工作部門一樣，同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守，同樣要付出艱巨的努力。

我認識到，作為高校教師，要有強烈的工作責任心，必須堅持教學領(lǐng)域的社會主義方向，要以教書育人為己任，要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來，寓思想品德于教學之中。同時，要嚴格教學規(guī)范和堅守學校的各種教學規(guī)章制度，防止教學事故的發(fā)生，從而確保教學任務(wù)的順利完成。

三、認識到高校教學不僅是一項工作，更是一門藝術(shù)，需要長時間的積累和摸索。

從前作為一名學生，對教師的工作一直十分崇敬，但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師，而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認識的。鄭偉鵬老師以他豐富的教學經(jīng)驗為我們做了一次生動的報告。他從高校教師的構(gòu)成、對高校教學概念的認識、教學觀念的轉(zhuǎn)換、大學課程內(nèi)容的基本特點、大學教學過程的

基本特點等幾個方面做了全面和深刻的總結(jié)。通過聽講和自己的認真體會，使我對高校教師的內(nèi)容和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實感到受益非淺。

我認識到，高校教師的教學是一個教與學的相互關(guān)系，是一個教師和學生共同參與的活動，教學并非只是教師簡單的講授，而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統(tǒng)一。

作為新世紀的教師，需要有一個教學觀念的深刻轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變，從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變，從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學習。

大學課程內(nèi)容有著許多的特點，具體可以總結(jié)為以下幾點，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。

作為大學的教學過程，也是一門藝術(shù)，它不僅需要教師有專業(yè)的知識，還需要有獨立性、創(chuàng)造性、實踐性的教學技巧的掌握。

我體會到要作為真正合格的高校教師，確實要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動，只有這樣才能收獲豐厚的回報。

四、觀摩課堂教學，結(jié)合自己的教學實踐，找到了差距，也找到了改進的方向。

這次培訓又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不同的專業(yè)，但是教學的方法是相通的。從觀摩教學中，我再結(jié)合自己的教學實踐，找到了自己的差距，認識到自己在教學中許多需要改進和提高的地方。

新教師培訓心得體會-三聯(lián)閱讀

作為一名新教師，要做到為人師表，我還有許多地方要學習，我將以老教師們?yōu)榘駱樱∈亟處煹穆殬I(yè)道德，刻苦鉆研。在教學中，我會努力去工作，豐富自己，讓自己成為學生學習的引導者、促進者，而在生活中成為他們的朋友，爭取早日成為一名合格的人民教師。

第5篇：教師師訓工作總結(jié)范文

一、培訓基本情況

（一）培訓班級、培訓內(nèi)容及授課教師

培訓班級

授課時間

授課內(nèi)容及教師

上午

下午

小學科學教師

7月4日

如何上好小學科學課

李學戰(zhàn)

新課改理念下的小學科學教學

湯華

思品教師

7月5日

迎難而上

王全剛

課改新理念

湯青松

心理健康教師

7月6日

心理健康教育的思考

林崇德

學校心理健康教育與心理咨詢室的建設(shè)

蘇玲

7月7日

中小學教師心理問題與自我調(diào)適

彭香萍

學校心理健康教育經(jīng)驗介紹

韓桂蓮

中小學校長

7月20日

開班儀式

為將為帥馳騁人生

周章榮

教師的幸福生活與專業(yè)發(fā)展

肖川

7月21日

校園文化建設(shè)

省

課改新理念

黃萍

初中班主任

7月22日

開班儀式

以心靈贏得心靈

李鎮(zhèn)西

班主任經(jīng)驗交流

謝艷，馬富榮，沈忠蓮

7月23日

愛的智慧

王伯珍

學校常見法律問題及其應(yīng)對

易康

小學班主任

7月25日

開班儀式

學校常用法律問題及其應(yīng)對

易康

班主任經(jīng)驗交流

袁紹萍，溫蓉

7月26日

班主任經(jīng)驗介紹

王維

以心靈贏得心靈

李鎮(zhèn)西

小學英語教師

7月27日

開班儀式

小學英語教學經(jīng)驗介紹

黃瓊等

英語語音

成文輝

7月28日

常用小英教學方法與手段

黃瓊

PEP教材解讀

成文輝

英語教學評價特點

成文輝

7月29日

小英閱讀教學策略

成文輝

英語語音

成文輝

小學語法教學特點

成文輝

7月30日

英語教學設(shè)計與說課

成文輝

小學口語教學特點

成文輝

中小學英語教學有機銜接

黎艷

7月31日

英語課標解讀

黃萍

小英教學技能展示

成文輝

（二）教師到訓情況

暑期培訓各班級指標分配與到訓人數(shù)對比表

小學自然

思品

心理健康

校長

初中班主任

小學班主任

小學英語

到訓合計

指標

到訓

指標

到訓

指標

到訓

指標

到訓

指標

到訓

指標

到訓

指標

到訓

蘆溪鎮(zhèn)中

2

1

2

2

2

2

10

7

12

蘆溪鎮(zhèn)二中

2

2

2

2

2

2

10

10

16

林家坊學校

1

1

1

1

1

1

2

2

4

3

2

2

1

1

11

路行學校

1

1

1

1

1

1

2

2

3

3

2

2

1

1

11

蘆外

2

1

2

2

1

1

8

8

10

10

10

6

第6篇：教師師訓工作總結(jié)范文

本學年通過班主任工作的基本知識與技能培訓、優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗介紹以及班級相關(guān)活動評比，促進班主任的發(fā)展。

各個指導老師們都非常盡責，并且每位指導老師都非常的為我們著想。

先是我學校里的教育指導老師王老師，她是一個非常和善的人。本來作為副班主任的我應(yīng)該要去幫學生分飯，但她知道我每天都是早上最后一節(jié)課，她都會讓我先去吃飯，由她看著學生吃飯;還有就是放學應(yīng)該要看管學生打掃衛(wèi)生，但是王老師得知我家住的比較遠，每次我下樓看管學生打掃的時候她一直會說：“小尤，你先回去吧，有我在的?！边@些生活上小的細節(jié)都讓我非常的感動。

然后是基地學校的教學指導老師，她是一個非常負責且嚴謹?shù)娜?，她將我們的學習都安排的井井有條，考慮的非常詳盡周到。并且她考慮到我們新教師也是比較忙碌，所以原本基地學校安排教學指導培訓室每個禮拜的禮拜二下午戴老師到我們學校來指導我們，每個禮拜的禮拜四下午要求我們?nèi)セ貙W校跟崗學習。戴老師考慮到我們都比較忙碌，她將兩個半天縮減為一個半天，每個禮拜四下午戴老師都親自來到我們學校給我們相應(yīng)的指導。每次都是聽一節(jié)課(或聽戴老師的課，或我們的課，或聽其他老師的錄像課)，課后認真評講每節(jié)課。然后再根據(jù)計劃完成見習手冊上一項項任務(wù)。

每個禮拜戴老師都會提前通知我們活動的時間地點和安排的內(nèi)容。通過這段時間的跟崗學習，不僅慢慢的完成培訓手冊上的相關(guān)內(nèi)容，并且在完成任務(wù)的同時戴老師也給了我們很多教學、班級管理等方面的細節(jié)問題上的建議。非常的受用。

兩個多月的跟崗學習是辛苦的，零零碎碎的事情也比較多，但是只要秉持著一顆痛并快樂的心，我相信，我一定會更好的進入狀態(tài)。教學的路也是不斷學習的一條路，在師傅的帶領(lǐng)下，逐漸的走上正軌。

"老師，謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午，我校6年級2班召開了"老師，謝謝您的愛"主題班隊會，班會上，同學們朗誦詩歌，為老師獻上一首歌，還為老師獻上一束鮮花，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

第7篇：教師師訓工作總結(jié)范文

一、廣大教職員工認識到了講普通話，運用普通話的重要性。

在培訓期間，教職員工能自覺的參加各種培訓活動，并放棄業(yè)余時間，苦學苦練，成線蜚然，說普通話正在慢慢的變成了習慣。

二、通過一段時期的練習，大家對講普通話有了共識，普通話正在成為課堂語言，教師們的語言表達能力大大加強，對教學質(zhì)量的提高有了明顯的促進作用。

第8篇：教師師訓工作總結(jié)范文

一、學有所得

1. 思想方面

通過此次教師培訓班的學習，使我對教師這個職業(yè)有了新的認識，明白了想做一個人民滿意的教師，并不是件容易的事情。不僅要具備一些教師應(yīng)有的基本素質(zhì)— 思想政治素質(zhì)、品德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、科學素質(zhì)、心理素質(zhì)、信息化教育素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)、法律素質(zhì)及終身學習的素質(zhì)還應(yīng)具有一些特殊的素質(zhì)要求即“三高”—學高、德高、技高。要確立正確的價值觀、人生觀和世界觀，求真務(wù)實，堅持真理。而想真正的做一名人民滿意的教師，我們還應(yīng)認清當前的形勢，確立自己的奮斗目標，從心里熱愛自己所從事的事業(yè)。只有具有了堅定正確的政治方向，終身從事教育事業(yè)的崇高思想，良好的師德修養(yǎng)，豐富的科學文化素質(zhì)，從事教育工作的綜合能力、心理和身體素質(zhì)，我們才能成為一名合格的人民教師。

    在參加此次培訓前，雖說我對教師這個職業(yè)有一定的認識，但在思想上認識并不夠深刻也不夠深入，通過此次培訓使我對教師這個職業(yè)有了更進一步，更深入的認識。

2.工作方面

（1）愛崗敬業(yè)

首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務(wù)，不求最好，但求更好。

（2）尊重學生

每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要把學生當作平等的人看待，不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了，學生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學習這個老師所傳授的各種知識。

（3）要有強烈的責任心

作為一個人民教師，有強烈的責任心是最基本的，這種責任心主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一、對全體學生負責。教師教書育人應(yīng)是面對全體學生。我們當教師一踏進校門的那一天起，便對每一位學生負起責任，必須關(guān)愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。二、對學生未來負責。對于教育是一個長期發(fā)展過程，同時又是環(huán)環(huán)相扣的過程。一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷會給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難，從而影響學生的正常成長。我們教師應(yīng)該立足現(xiàn)今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇，充當人梯，負起我們這個光榮而艱巨的任務(wù)。為后代著想，為家長負責，為學生負責，為我們祖國千秋大業(yè)負責。三、對學生所授的知識負責。教師所傳授，對學生來說都是新知識，對知識的第一印象會給學生留下根深蒂固的影響。教師的教授內(nèi)容必須準確科學。教書育人是一項職責重大的嚴肅工作，來不得半點虛假，敷衍和馬虎。不允許含有不清和錯誤的概念出現(xiàn)。要保證學生掌握真正知識，作為教師不能用照本宣科，滿堂灌等方法來教學學生。這樣，就要求教師自身應(yīng)當有淵博的知識，通達的學識，應(yīng)當能夠?qū)茖W知識的嚴密系統(tǒng)有通透的理解，如此才能在教學過程中做到鉤深致遠，游刃有余，知識才能被學生所接受理解，內(nèi)化為學生的知識結(jié)構(gòu)，并轉(zhuǎn)化為學生解決問題的能力，才能完成了知識傳授的過程。教師作為一種職業(yè)，在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用，承擔著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，各種社會所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

（4）努力進取

作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學生。如果自身散漫，怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習，積極學習，不斷開辟新教法。

（5）以身作則

教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。

第9篇：教師師訓工作總結(jié)范文

《深刻吸取江蘇響水天嘉宜化工廠3.21爆炸事故教訓》進一步加強安全生產(chǎn)工作總結(jié)

   XXXX管理處依據(jù)XXXX關(guān)于《全市水利系統(tǒng)深刻吸取江蘇響水天嘉宜化工廠“3.21”爆炸事故教訓進一步加強安全生產(chǎn)工作方案的通知》，XXX發(fā)【2019】XX號文件要求，順利的開展了關(guān)于《江蘇響水天嘉宜化工廠“3.21”爆炸事故》危險化學品、易燃易爆物品、電氣火災(zāi)的安全生產(chǎn)檢查落實情況，現(xiàn)將本單位的檢查落實情況總結(jié)如下:

 一、 落實情況

     XXXX管理處就召開了全體職工大會，在會上，就《江蘇響水天嘉宜化工廠“3.21”爆炸事故》造成的危害向職工做了宣傳，并要求全體職工必須認真學習國家關(guān)于電氣火災(zāi)、危險化學品、易燃易爆的危險物品綜合治理工作的法律、法規(guī)、方針政策及電氣火災(zāi)、危險化學品、易燃易爆的危險物品綜合治理工作內(nèi)容等。

二、  安全生產(chǎn)責任狀的簽訂情況

      單位就安全生產(chǎn)領(lǐng)域“五個一工程”與各科室簽訂了安全生產(chǎn)責任狀，責任狀中，主要包括辦公場所“四防安全”工作。

三、工作效果

     XXXX管理處全面排查使用的電器、易燃易爆物品、危險化學品產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量，有無電器、易燃易爆物品、危險化學品產(chǎn)品及其線路使用管理方面存在的隱患，并排查單位電氣使用維護違規(guī)違章行為，通過本次宣傳活動，使單位職工電氣使用維護安全水平明顯提升，經(jīng)排查本單位沒有危險化學品及易燃易爆物品。保障XXXX單位安全生產(chǎn)工作順利進行。

四、  組織領(lǐng)導

     XXXX管理處對安全生產(chǎn)工作非常重視，經(jīng)常組織各科室對單位的重點部位進行安全排查，并在各種會議上就安全生產(chǎn)工作進行督促。在單位領(lǐng)導的重視下，職工的安全生產(chǎn)意識空前提高。  在以后的工作中，XXXX管理處還將加大對安全生產(chǎn)工作的落實和投入，并將經(jīng)常排查和清除所有電氣火災(zāi)、易燃易爆的危險物品的安全隱患，繼續(xù)對安全生產(chǎn)工作常抓不懈。

 

XXXX管理處