動漫設(shè)計(jì)未來規(guī)劃精選(九篇)

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第1篇：動漫設(shè)計(jì)未來規(guī)劃范文

關(guān)鍵詞：動漫產(chǎn)業(yè)網(wǎng)絡(luò)動漫

作為一種美術(shù)、技術(shù)、創(chuàng)意和市場的復(fù)合型產(chǎn)業(yè)，動漫是通過創(chuàng)意設(shè)計(jì)、制作、產(chǎn)業(yè)鏈延伸、商品化運(yùn)作。使一些無生命的事物，通過創(chuàng)意和繪畫風(fēng)格的多樣性，不斷發(fā)展的故事情節(jié)。以及擬人化、夸張化等手段，賦予其具有人類的一切感情、動作，突出其獨(dú)特、鮮活的個(gè)性。

從1909年，美國人WinsorMccay用一萬張圖片表現(xiàn)一段動畫故事，這是迄今為止世界上公認(rèn)的第一部動畫短片。從此以后，動畫片的創(chuàng)作和制作水平日趨成熟，人們開始有意識地制作表現(xiàn)各種內(nèi)容的動畫片。1915年，美國人EerlHurd創(chuàng)造了新的動畫制作工藝，他現(xiàn)在塑料膠片上畫畫，然后再把畫在塑料膠片上的一幅幅圖畫拍攝成動畫片。多少年來，這種動畫制作工藝一直被沿用著。從1928年開始，WaltDisney逐漸把動畫電影推向巔峰。他在完善了動畫體系和制作工藝的同時(shí)，把動畫片的制作與商業(yè)聯(lián)系了起來，被人們譽(yù)為商業(yè)動畫之父。直到今天，他創(chuàng)辦的迪斯尼公司還在不斷地為全世界的人們創(chuàng)造豐富多彩的動畫影片。

動漫作為一種新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，其作品獨(dú)特的創(chuàng)意和繪制的手法，可以擴(kuò)展到音像、影視、文具、玩具、服飾、電器等行業(yè)，使其具有廣泛的影響力和穿透力。同樣，韓國動漫作品“流氓兔”，以其精彩的情節(jié)和令人瞠目的視覺效果征服了廣大觀眾。人們在見面時(shí)都會相互問道“看過流氓兔嗎”?顯然，動漫作品所代表的已不僅是一種特定的產(chǎn)品，更多的是一種獨(dú)有的生活方式，以及引以為豪的國家形象和社會風(fēng)貌。

2004和2005年，是中國動漫產(chǎn)業(yè)突圍求變、加速熱啟動的兩年。兩年來，湖南、北京、上海三個(gè)動畫頻道陸續(xù)開播，北京、上海、成都、大連、杭州等多個(gè)動漫網(wǎng)絡(luò)游戲基地加緊興建，大大小小的動漫展、動漫人才招聘會接連不斷。2005年10月28日，國家網(wǎng)絡(luò)游戲動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地·廣州黃埔園區(qū)正式掛牌，又一動漫網(wǎng)絡(luò)游戲基地開始啟動。

根據(jù)廣電總局去年出臺的《關(guān)于發(fā)展我國影視動畫產(chǎn)業(yè)的若干意見》測算，我國每年需要的動畫片總量在150部以上、2～3萬集，總播放長度20多萬分鐘。而國內(nèi)目前創(chuàng)作動畫節(jié)目的能力每年不過3萬分鐘，每年市場缺口達(dá)25萬分鐘左右，蘊(yùn)含商機(jī)近千億元。

與此同時(shí)，中國動漫產(chǎn)業(yè)也快步邁入數(shù)字技術(shù)商業(yè)化和網(wǎng)絡(luò)互動娛樂市場化的發(fā)展軌道。近年來，網(wǎng)絡(luò)動漫紅遍中國、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)覄?chuàng)傳奇、手機(jī)游戲漸漸興起，動漫產(chǎn)業(yè)下的若干子業(yè)都呈現(xiàn)出欣欣向榮的發(fā)展勢頭。

動漫的創(chuàng)作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)，實(shí)踐和總結(jié)的過程。要想培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的動漫人才并創(chuàng)作出優(yōu)秀的動漫作品，形成自己的特色和風(fēng)格，由一個(gè)愛好者成長為職業(yè)動漫人，一般離不開以下四個(gè)基本條件：

1、培養(yǎng)興趣。學(xué)習(xí)的動力源于好奇和求知欲，無論做什么事情，一旦產(chǎn)生了興趣，就會如癡如醉，樂此不疲。英國著名動漫大師格雷戈說過：動漫不僅僅是他的工作，也成為他生活方式的一部分，就像吃飯睡覺。由此可知，他之所以能畫出那些讓人震撼的作品，也就可以理解了。動漫融合了從美術(shù)到創(chuàng)作設(shè)計(jì)、模擬到數(shù)字、平面到立體、靜態(tài)到動態(tài)、抽象到寫實(shí)種種不同的形式和技術(shù)，這需要一個(gè)愛好者具有廣泛的興趣和多學(xué)科的知識融合能力。此外，社會正在經(jīng)歷著越來越多、越來越快的變化，變化著的時(shí)間和空間賦予事物以新的含義，創(chuàng)作思想、設(shè)計(jì)理念在不斷地變化著，代表它的設(shè)計(jì)符號來適應(yīng)它新的含義。

2、苦練基本功。無論是普通愛好者還是大師，他們都是從最基本的做起，厚積薄發(fā)。從事動漫各類角色設(shè)計(jì)和創(chuàng)作，繪制出動漫的一些關(guān)鍵畫面和場景，需要對人物、背景以及色彩等元素的正確理解。需要堅(jiān)實(shí)的基本功和創(chuàng)作基礎(chǔ)。通過接觸更多的畫種和學(xué)習(xí)，從事更多的創(chuàng)作實(shí)踐，就會對創(chuàng)作的角色、造型和色彩有更深的理解。

3、豐富的閱歷。動漫種類的繁多是眾所周知的，動漫的許多優(yōu)秀作品，無不體現(xiàn)出一個(gè)動漫愛好者和原創(chuàng)設(shè)計(jì)者的深厚閱歷、文化積淀和博采眾長的能力。越立發(fā)揮你的想象力，賦予非生命以生命，化抽象為形象，把人們的幻想與現(xiàn)實(shí)緊密交織在一起，創(chuàng)造出強(qiáng)烈、奇妙和出人意料的視覺形象，引起觀者的共鳴。因此，動漫設(shè)計(jì)師要有足夠的閱歷和知識積累。

4、勇于實(shí)踐。動漫生產(chǎn)和制作過程，是一個(gè)系統(tǒng)運(yùn)作和實(shí)踐的過程，它包括總體規(guī)劃、設(shè)計(jì)制作、具體創(chuàng)作和拍攝制作等階段，每一個(gè)階段又有若干個(gè)步驟。在這個(gè)實(shí)踐過程中，人們可以正確認(rèn)識和理解基本造型要素，激發(fā)出自己想象力和創(chuàng)新意識。通過對各種動漫媒材、技巧、制作和傳播等過程的探索和實(shí)驗(yàn)，形成自己的藝術(shù)感知能力和造型變現(xiàn)能力。通過業(yè)內(nèi)人士的相互交流，互相鼓勵，彼此對作品的理念相互碰撞，可以產(chǎn)生新的作品和設(shè)計(jì)火花，提高原始創(chuàng)新能力。

動漫，從來不是孤立的行當(dāng)。動漫人才求職之路甚廣，可選擇的行業(yè)也不少。那么，面對條條大路，你該如何選擇?

選擇之一，網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)動漫等互聯(lián)網(wǎng)互動娛樂領(lǐng)域。五年前，很少有人料到網(wǎng)絡(luò)與動漫的結(jié)合會如此緊密。網(wǎng)絡(luò)游戲從2003年開始，隨著網(wǎng)絡(luò)第二春的到來亦迎來大力發(fā)展的時(shí)機(jī)。從以網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)楦偁幜Φ木W(wǎng)易到曾締造網(wǎng)游傳奇的盛大，如今包括金山、騰訊等領(lǐng)軍企業(yè)都無不在網(wǎng)絡(luò)游戲領(lǐng)域快馬加鞭、大舉攬才。

選擇之二，手機(jī)游戲、手機(jī)動漫等無線娛樂領(lǐng)域。從長遠(yuǎn)趨勢來看，以手機(jī)游戲、手機(jī)動漫為代表的無線娛樂，將成為3G時(shí)代的重量級應(yīng)用。然而，在該行業(yè)前景大好之余，現(xiàn)實(shí)也充滿變數(shù)。手機(jī)游戲領(lǐng)域的從業(yè)公司良莠不齊，在短信業(yè)務(wù)漸趨無利可圖之際，很多沒有開發(fā)實(shí)力的小公司也調(diào)轉(zhuǎn)車頭，變身手機(jī)游戲公司。而在這類公司，無疑將沒有好前途。該領(lǐng)域目前對動漫人才的需求量不及網(wǎng)絡(luò)游戲，但從手機(jī)終端的便攜性、手機(jī)的普及率和3G時(shí)代即將到來等因素綜合考慮，無線娛樂未來幾年的發(fā)展將越來越快，人才需求將升溫。該領(lǐng)域薪酬走勢和職場前景可觀，現(xiàn)有薪資標(biāo)準(zhǔn)可參考網(wǎng)絡(luò)游戲領(lǐng)域，根據(jù)進(jìn)入公司的規(guī)模及盈利能力不同，而有所差異。:

第2篇：動漫設(shè)計(jì)未來規(guī)劃范文

關(guān)鍵詞：動漫產(chǎn)業(yè)；人才；創(chuàng)新；國際化

近年來，湖南動漫產(chǎn)業(yè)正在步入第二次發(fā)展的軌道，2016年創(chuàng)下140億元的產(chǎn)業(yè)收入，重新擠入全國動漫產(chǎn)業(yè)收入前十。除了一批與在湖南扎根的原創(chuàng)企業(yè)息息相關(guān)外，近年涌現(xiàn)出的新生企業(yè)力量也貢獻(xiàn)出了砥柱之力。這一批企業(yè)堅(jiān)守原創(chuàng)，積極拓展業(yè)務(wù)范圍，開發(fā)了電影、游戲、應(yīng)用平臺、漫畫、圖書等多元領(lǐng)域。例如，網(wǎng)絡(luò)游戲《星曜傳說》《英熊聯(lián)盟》《爸爸去哪兒》等備受玩家喜愛，點(diǎn)擊量過億；動畫片《戰(zhàn)斗吧靈獸》《玉麒麟》等影片口碑不俗，今年瀟湘電影集團(tuán)制片的《大象林旺》未映先火。湖南動漫產(chǎn)品類型越來越豐富、制作水準(zhǔn)日益拔高，產(chǎn)業(yè)鏈也日趨完善。雖然湖南動漫產(chǎn)業(yè)有回暖趨勢，但湖南動漫產(chǎn)業(yè)中原創(chuàng)人才的缺失、資金短缺、集聚效應(yīng)薄弱等問題依然存在且嚴(yán)重制約著本土產(chǎn)業(yè)的未來發(fā)展。2012年，本土動畫影片《一起來看流星雨》在完成前期故事編劇、角色以及分鏡創(chuàng)作后，在省內(nèi)遲遲找不到動畫制作企業(yè)，一是省內(nèi)缺少能承接的大型企業(yè)，二是制作人才缺乏，分批外包給省內(nèi)中小企業(yè)，制作水準(zhǔn)參差不齊，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，最后不得不交給外省公司制作完成。筆者以對湖南動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展與成長路徑的調(diào)研為基礎(chǔ)，展開產(chǎn)業(yè)未來的戰(zhàn)略發(fā)展研究，提出產(chǎn)業(yè)與配套產(chǎn)業(yè)、相關(guān)產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展的思想。

1致力于人才培養(yǎng)，儲備多元人才

動漫人才的缺乏已成為湖南省動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大桎梏，尤其是在人才的分布上，人才的培養(yǎng)與市場的需求不能形成良好的對接。目前，湖南動畫人才的輸出主要來源于高等院校，而高校動畫專業(yè)的興辦模式是建立在產(chǎn)業(yè)尚未成熟的基礎(chǔ)之上的，又缺乏與產(chǎn)業(yè)共同成長的聯(lián)系基礎(chǔ)，因而人才培養(yǎng)僅做到了轉(zhuǎn)化知識的作用，人才無法在企業(yè)中真槍實(shí)踐，人才培養(yǎng)模式面臨轉(zhuǎn)型。面對市場經(jīng)濟(jì)與知識經(jīng)濟(jì)對動畫人才的雙重要求，動畫人才的高等教育必須改進(jìn)思想觀念，將省內(nèi)擁有教學(xué)能力的高校、企業(yè)、研究院進(jìn)行資源融合，多方共同探討何種模式的人才培養(yǎng)能適應(yīng)產(chǎn)業(yè)需求；加快完善動漫人才的培育、管理體系，制定長期的實(shí)施規(guī)劃；以市場需求為導(dǎo)向，培育、引進(jìn)專業(yè)的動漫人才。第一，高校、企業(yè)展開深度合作，采用新型動漫人才培養(yǎng)方式。高校動畫專業(yè)人才具備良好的造型功底，經(jīng)過三四年的專業(yè)學(xué)習(xí)，基本能夠勝任動畫制作的任務(wù)。但是由于高校人才的培養(yǎng)與市場銜接薄弱，很多人在進(jìn)入行業(yè)就業(yè)后，由于理想與現(xiàn)實(shí)能力的差異較大而轉(zhuǎn)行，有一些再度進(jìn)入行業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí)，或者是企業(yè)針對某些人才展開繼續(xù)培養(yǎng)以便能勝任其崗位，其實(shí)這是人才的彎道培養(yǎng)。針對這一問題，具備“產(chǎn)學(xué)研”機(jī)能的企業(yè)、行業(yè)平臺可以作為人才培養(yǎng)的重要基地，尤其是它與市場接軌，滿足動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的市場需求，高校應(yīng)積極與企業(yè)、行業(yè)展開人才的多方位培養(yǎng)，如實(shí)行“定崗培訓(xùn)”“3+X人才培養(yǎng)”。在高校人才培養(yǎng)計(jì)劃里專項(xiàng)排出時(shí)間與合作企業(yè)展開人才的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)期間就能較好地掌握自己未來就業(yè)需要達(dá)到的技能，彌補(bǔ)個(gè)人欠缺的部分。第二，加強(qiáng)具備營銷能力的人才的培養(yǎng)。這一類型的人才目前比較欠缺，其要求在擁有一定的動漫專業(yè)知識的基礎(chǔ)上具備市場營銷學(xué)的實(shí)踐知識。從近年來幾部動畫電影的落敗經(jīng)驗(yàn)中我們可以看到動畫電影在院線上映的薄弱性，主要是營銷力度與推廣力度不夠。迪士尼、夢工廠等能夠在全球各地搜羅經(jīng)典故事開發(fā)成電影，主要原因是其具備一定的知名度，這就減少了大量的前期宣傳。2006年一部《魁拔》，很多人直至電影下線也不知道此部影片，雖然它是一部十分優(yōu)秀的動畫電影，電影制作十分精良，故事也完整，但據(jù)市場調(diào)研，很多人看到這部影片首先覺得名字拗口，而喜愛動畫影片的低齡觀眾因不認(rèn)識“魁拔”二字而失去觀看的欲望。因此，針對市場需求展開復(fù)合型人才的培養(yǎng)，制定戰(zhàn)略培養(yǎng)目標(biāo)迫在眉睫。第三，加強(qiáng)動畫人才的管理。雖然動漫人才的孵化是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的源泉，但是處于當(dāng)前狀況的湖南動畫還需要重視動漫人才的管理。如何吸引人才、留住人才也是湖南省動漫產(chǎn)業(yè)亟須解決的問題。當(dāng)前省內(nèi)企業(yè)還面臨著一個(gè)問題，即當(dāng)動漫人才綜合能力提高后，離崗現(xiàn)象嚴(yán)重。在沿海城市，動漫產(chǎn)業(yè)形成了新型產(chǎn)業(yè)圈，它們擁有更好的發(fā)展前景，對人才的招聘條件更加優(yōu)厚，許多動漫人才在省內(nèi)積累豐富的經(jīng)驗(yàn)后出走他省，因而在人才管理方面有必要建立良性的引才、用才機(jī)制。一是建立湖南省動漫人才資源庫。通過建立資源庫，對其未來的發(fā)展作出合理的規(guī)劃與交流，保證動漫人才資源的合理化配置。二是鼓勵人才的合作與交流，強(qiáng)化人才的培養(yǎng)與輸送，制定長期人才發(fā)展目標(biāo)，逐步形成規(guī)范的、專業(yè)的、市場化的人才管理戰(zhàn)略。

2培養(yǎng)原創(chuàng)作品，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)品牌

創(chuàng)新是每一個(gè)行業(yè)永葆活力的原動力。國內(nèi)動漫之所以一直無法打開市場，一是缺乏自身的風(fēng)格，二是極度缺乏好的創(chuàng)意。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因之一可以歸結(jié)于從20世紀(jì)80年代起，中國一直從事國外動畫的加工制作，在這30年里，中國學(xué)習(xí)了國外動畫公司好的技術(shù)、好的管理方式，中國是具備制作出優(yōu)秀的動漫的環(huán)境與能力的。而中國步入新世紀(jì)的原創(chuàng)之路正是湖湘動漫王牌打造的《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴?，這個(gè)原創(chuàng)動漫不僅創(chuàng)造了國內(nèi)動漫收視的奇跡，更是擁有一條完整的產(chǎn)業(yè)鏈，藍(lán)貓品牌家喻戶曉，是國產(chǎn)動漫品牌的先鋒，其寓教于樂的動畫創(chuàng)作理念也影響了國產(chǎn)動漫的制作風(fēng)格。但喜歡藍(lán)貓、虹貓的大多是80后、90后，這批小觀眾長大后，這些作品并未取得新受眾的喜歡，前后受國外動漫的影響，國內(nèi)《熊出沒》《喜羊羊與灰太狼》等動漫崛起，湖湘動漫在2006年后由領(lǐng)路者變成追跑者。繼續(xù)培育湖湘原創(chuàng)動漫成為湖南省產(chǎn)業(yè)回歸的唯一途徑。第一，積極孵化原創(chuàng)作品。動漫產(chǎn)業(yè)是新型產(chǎn)業(yè)，其發(fā)展與興盛依靠的就是想象力與創(chuàng)造力，它的核心本質(zhì)就是賦予作品獨(dú)特的、唯一的、超前的原創(chuàng)力，這是產(chǎn)業(yè)競爭力的根本。因此，我們應(yīng)該大力扶持具備原創(chuàng)能力的個(gè)體與企業(yè)，并對其展開知識產(chǎn)權(quán)的肯定與保護(hù)，只有樹立原創(chuàng)產(chǎn)權(quán)的意識，才能營造創(chuàng)新氛圍，讓源源不斷的創(chuàng)意保證動漫產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。第二，繼續(xù)推動湖湘動漫品牌化發(fā)展?！叭堃机棥痹紦?jù)全國動漫半壁江山，這種品牌效應(yīng)直接影響了全國動漫產(chǎn)業(yè)的格局。品牌是一個(gè)企業(yè)成熟的標(biāo)志，其不僅代表了一個(gè)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量，更是一個(gè)行業(yè)的領(lǐng)頭標(biāo)桿，是品質(zhì)、收益的保證，同時(shí)，還帶給擁有者溢價(jià)、生產(chǎn)增值，是一種無形資產(chǎn)，通過產(chǎn)品的名稱、術(shù)語、象征、記號、設(shè)計(jì)及其組合，在意識上區(qū)別于其他競爭者的產(chǎn)品。從湖南省的動漫企業(yè)的成長路徑與發(fā)展來看，越來越多的原創(chuàng)企業(yè)在產(chǎn)業(yè)的各領(lǐng)域各占，這完全可以學(xué)習(xí)國際成功品牌的經(jīng)驗(yàn)，利用湖湘現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)資源、區(qū)域優(yōu)勢、特色文化，規(guī)劃未來的發(fā)展戰(zhàn)略，做好品牌發(fā)展的規(guī)劃與建設(shè)。政府也可以宏觀調(diào)控，培育湖湘動漫產(chǎn)業(yè)的龍頭企業(yè)，強(qiáng)化區(qū)域特色，將區(qū)域優(yōu)勢與企業(yè)強(qiáng)項(xiàng)發(fā)揮到極致，進(jìn)而吸引有競爭力的企業(yè)聚集靠攏。

3發(fā)揮集群效應(yīng)，加強(qiáng)國際聯(lián)系

產(chǎn)業(yè)集群是一個(gè)產(chǎn)業(yè)區(qū)域內(nèi)最理想的狀態(tài)，其具備經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、資源等多重優(yōu)勢。產(chǎn)業(yè)集群可以通過資金與技術(shù)資源的整合，規(guī)?；a(chǎn)，并且相比其他區(qū)域內(nèi)同類型企業(yè)的發(fā)展具有明顯的生產(chǎn)成本與效率的優(yōu)勢。第一，加強(qiáng)企業(yè)聯(lián)系，發(fā)揮集聚效應(yīng)。湖南動漫產(chǎn)業(yè)現(xiàn)集聚程度不高，雖然大型企業(yè)都集中在長株潭經(jīng)濟(jì)圈，尤其是長沙，做到了地域性的企業(yè)集聚，但依據(jù)調(diào)查表明，企業(yè)間的聯(lián)系、互動性不強(qiáng)。為推動湖南動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，可以通過集群化發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)集聚效應(yīng)。首先，可選擇一批具備原創(chuàng)能力，資金充足，企業(yè)成長狀態(tài)健康的企業(yè)做帶頭企業(yè)，合理配置產(chǎn)業(yè)資源，以點(diǎn)帶面地實(shí)現(xiàn)初步集群；其次，對于正在成長的中小企業(yè)可以實(shí)施改制、兼并、聯(lián)合、重組等方式整合現(xiàn)有資源，鼓勵中小企業(yè)由單一的經(jīng)營方式向多方位經(jīng)營模式發(fā)展，把產(chǎn)業(yè)的研發(fā)、制作、營銷等環(huán)節(jié)聯(lián)合在一起，提高產(chǎn)業(yè)集中度，扭轉(zhuǎn)盈虧模式。第二，實(shí)行國際化戰(zhàn)略發(fā)展。依據(jù)多個(gè)國內(nèi)本土企業(yè)國際化發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)，未來動漫產(chǎn)業(yè)的國際化發(fā)展將是毋庸置疑的，國際化意味著產(chǎn)業(yè)資金、技術(shù)、人才等生產(chǎn)要素在全球市場的自由流動，跨國集團(tuán)的產(chǎn)生給產(chǎn)業(yè)帶來了與國際產(chǎn)業(yè)鏈的連接，產(chǎn)業(yè)市場、資源、生產(chǎn)體系都得到了有效的整合。首先，輸出本土動漫產(chǎn)業(yè)的人才、產(chǎn)品、技術(shù)，讓其參與國際市場競爭。只有在國際市場上展開競爭才能發(fā)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)、企業(yè)的缺陷，并學(xué)習(xí)到豐富的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)；其次，直接與國際企業(yè)展開合作，通過企業(yè)間的技術(shù)合作、資金投入等方式與國際企業(yè)進(jìn)行投資或合資，實(shí)現(xiàn)跨國經(jīng)營；再次，具備充裕資金的企業(yè)，可以實(shí)行國際企業(yè)的入股，甚至是收購，這樣投資成本少，融入市場快，可以借助東道主原有的社會關(guān)系與營銷市場來降低自身的資金與管理風(fēng)險(xiǎn)；最后，提供環(huán)境吸引外資企業(yè)入駐，吸引跨國集團(tuán)在湖湘本土扎根，可以以技術(shù)、服務(wù)合作等多種形式實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的市場開發(fā)，同時(shí)還能增強(qiáng)本土產(chǎn)業(yè)鏈的完整性，加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展。國際化能使湖南本地動漫產(chǎn)業(yè)進(jìn)入國際市場，從而學(xué)習(xí)和接觸到先進(jìn)的技術(shù)，甚至得到國際資金的支持、國際人才的加入等，這有利于企業(yè)的優(yōu)勝劣汰，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)的良性發(fā)展。

4繼續(xù)完善產(chǎn)業(yè)鏈，幫助實(shí)現(xiàn)可持續(xù)

湖南省動漫產(chǎn)業(yè)在開發(fā)立項(xiàng)生產(chǎn)播出衍生品開發(fā)新一輪開發(fā)的產(chǎn)業(yè)鏈上具備比較完整的產(chǎn)業(yè)鏈，因此對產(chǎn)業(yè)未來的發(fā)展是十分有利的。繼續(xù)完善產(chǎn)業(yè)鏈，能有效幫助湖南動漫企業(yè)從創(chuàng)意階段開始就與播出機(jī)構(gòu)、發(fā)行機(jī)構(gòu)、交易平臺展開合作，形成產(chǎn)業(yè)化運(yùn)營，規(guī)?；a(chǎn)，培育一批優(yōu)秀的動畫原創(chuàng)企業(yè)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展?？沙掷m(xù)發(fā)展是指在原有產(chǎn)業(yè)中高支出、高能源、低回報(bào)的傳統(tǒng)形態(tài)中形成的低投入、低能源、高回報(bào)的新型生態(tài)理念，這種理念對于動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有著深刻的意義。實(shí)現(xiàn)動漫產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展有兩種方式。一是增加實(shí)體型要素投入。這主要是指在產(chǎn)業(yè)鏈上投入實(shí)體環(huán)節(jié)，如動漫產(chǎn)業(yè)服務(wù)平臺的投入。這種實(shí)體平臺投入可以節(jié)省各個(gè)環(huán)節(jié)的資源，有效規(guī)避資源浪費(fèi)，因?yàn)榉?wù)平臺可以綜合集群間的各項(xiàng)資源，進(jìn)行資源、信息、人才的引進(jìn)與輸出，幫助弱小企業(yè)尋求合作，促進(jìn)大型企業(yè)的強(qiáng)強(qiáng)合作等。二是增加虛擬型要素投入。虛擬型要素是指宏觀投入技術(shù)、管理、信息、服務(wù)等產(chǎn)業(yè)隱形發(fā)展要素，這有利于提高企業(yè)生產(chǎn)的創(chuàng)作力與核心競爭力，幫助企業(yè)成長壯大。湖南動漫產(chǎn)業(yè)日益壯大，我們要積極綜合有利條件，在這些區(qū)域性優(yōu)勢的基礎(chǔ)上打破短板，才能實(shí)現(xiàn)湖南動漫產(chǎn)業(yè)的回歸與發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

［1］…洪銀興.產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新研究［M］.北京：人民出版社，2015.

第3篇：動漫設(shè)計(jì)未來規(guī)劃范文

【關(guān)鍵詞】動漫行業(yè)；企業(yè)交流平臺；產(chǎn)業(yè)機(jī)制；受眾群體；動漫衍生品

動漫作品成功的將小人書中的漫畫形象搬上熒屏，以聲情并茂的形式吸引著熱愛它的讀者們。我國非常有影響力的動漫作品要追溯到上個(gè)世紀(jì)三十年代，《鐵扇公主》、《三個(gè)和尚》、《小蝌蚪找媽媽》等優(yōu)秀作品不僅為中國人喜愛，更受到國際讀者的認(rèn)可。2012年7月，文化部與國家扶持動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展部共同了《“十二五”時(shí)期國家動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，規(guī)劃中明確提出要樹立“大動漫觀、全產(chǎn)業(yè)鏈”的發(fā)展思路，將動漫產(chǎn)業(yè)作為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)著力推動發(fā)展。借著國家大力發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)的東風(fēng)，遼寧省在2006年將動漫產(chǎn)業(yè)明確列入“十一五”期間規(guī)劃發(fā)展的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，同時(shí)在沈陽、大連、丹東、阜新和鞍山等地也先后建立起大型動漫產(chǎn)業(yè)園，在一系列政府扶持政策的基礎(chǔ)上，遼寧動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展也風(fēng)生水起。沈陽動漫產(chǎn)業(yè)基地位于沈陽市渾南新區(qū)內(nèi)，2007年經(jīng)過全面考核和審查被批準(zhǔn)為國家動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地。沈陽市政府為了大力推動動漫行業(yè)發(fā)展，與渾南新區(qū)管委會共同出資設(shè)立了動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金，每年有2000萬元投入到動漫行業(yè)中。同時(shí)政府還給予優(yōu)秀動漫企業(yè)免三年房租、提供貸款，對于原創(chuàng)動畫產(chǎn)品按照分鐘給予一次性獎勵等一系列優(yōu)惠政策來促進(jìn)沈陽動漫業(yè)發(fā)展。經(jīng)過七年的發(fā)展，沈陽動漫產(chǎn)業(yè)也收獲到可喜的碩果。沈陽動漫基地立項(xiàng)原創(chuàng)作品30余部，總片長近5萬分鐘，其中紅帆影視制作有限公司制作完成的動畫片《中華傳統(tǒng)美德故事》和沈陽深海動畫數(shù)字媒體有限公司制作的抗震題材動畫片《希望》，已在中央電視臺播出。2009年沈陽動漫產(chǎn)業(yè)基地原創(chuàng)動畫片制作完成1萬分鐘以上，實(shí)現(xiàn)動漫產(chǎn)品產(chǎn)值18億元；2011年僅上半年就完成1萬分鐘原產(chǎn)動畫片。政府還大力投入4000萬元資金建立公共動漫制作平臺，完善動作捕捉廳，這將動漫制作水平又推向一個(gè)新的高度。然而從橫向發(fā)展角度來看遼寧動漫行業(yè)發(fā)展水平與其它發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展水平仍存在一定差距，在作品原創(chuàng)、行業(yè)運(yùn)營等方面仍存在顯著的瓶頸問題亟待解決。

一、企業(yè)自我發(fā)展問題

目前沈陽的動漫企業(yè)已經(jīng)由2008年頂峰時(shí)期的百家企業(yè)縮減到十幾家，大多數(shù)企業(yè)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是在經(jīng)過三年政府扶持期之后自我發(fā)展動力不足，不能夠靠良好的企業(yè)運(yùn)營來謀求發(fā)展。原來注冊的80家左右以原創(chuàng)為主要發(fā)展領(lǐng)域的企業(yè)已經(jīng)由原創(chuàng)陸續(xù)轉(zhuǎn)行到廣告業(yè)和外包業(yè)領(lǐng)域發(fā)展。同時(shí)行業(yè)發(fā)展中也曾出現(xiàn)不良企業(yè)，這些企業(yè)為套取政府補(bǔ)助，用低檔次、劣質(zhì)片交差，嚴(yán)重影響了本地動漫行業(yè)的良性發(fā)展與企業(yè)信譽(yù)，降低政府及相關(guān)投資企業(yè)對此行業(yè)的信任度。動漫企業(yè)要發(fā)展，首先要樹立獨(dú)立發(fā)展意識，不能總是依賴政府扶持，要建立良好的資金來源平臺，能夠獨(dú)立尋找大的資金投入。同時(shí)動漫企業(yè)在發(fā)展過程中也要建立良好的信譽(yù)制度，樹立優(yōu)秀的企業(yè)形象、建立合理的企業(yè)運(yùn)營機(jī)制。日本動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展在亞洲排在首位，其動漫作品受到國際認(rèn)可，究其原因日本動漫企業(yè)良性循環(huán)的運(yùn)營機(jī)制為動漫行業(yè)的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。例如日本動漫企業(yè)主要以分工協(xié)作的生產(chǎn)方式進(jìn)行運(yùn)營，以原創(chuàng)為主的動漫企業(yè)中從事故事劇本開發(fā)的人員是專業(yè)的漫畫作家，他不一定有高超的動漫制作技巧，然而創(chuàng)作出的原創(chuàng)故事一定會有大批的閱讀觀眾。相比而言，國內(nèi)動漫企業(yè)需要在這方面加強(qiáng)與提升，目的是在動漫作品鏈條中的第一環(huán)節(jié)原創(chuàng)部分占有先機(jī)。

二、技術(shù)交流平臺的建立

目前沈陽現(xiàn)有動漫企業(yè)中領(lǐng)軍企業(yè)作用不明顯，企業(yè)交流平臺不健全。沈陽動漫企業(yè)之間發(fā)展與交流的氛圍淡薄，都是靠自己經(jīng)營自己發(fā)展，并沒有良好的交流和溝通平臺。新聞中報(bào)道的屈指可數(shù)的幾次動漫行業(yè)交流會也是影響平平，對整個(gè)動漫行業(yè)大合作氛圍的推動并沒有太明顯的作用。相比較之下，其它地區(qū)如杭州、鄭州等地的動漫行業(yè)交流經(jīng)驗(yàn)卻可以值得借鑒。杭州每年會定期大規(guī)模舉辦國際動漫展，來自國際以及全國各地的有實(shí)力的動漫公司都會派代表參加展會，借以交流或宣傳各自企業(yè)產(chǎn)品。而沈陽只有少數(shù)幾家動漫企業(yè)愿意花費(fèi)財(cái)力與精力去參加這樣的展會。鄭州等地政府親自牽頭把幾百家動漫公司組織在一起成立行業(yè)協(xié)會，由政府出面每年定期舉行行業(yè)峰會，這為動漫產(chǎn)業(yè)業(yè)內(nèi)人士之間的交流、互相促進(jìn)發(fā)展提供很好的機(jī)遇。

第4篇：動漫設(shè)計(jì)未來規(guī)劃范文

制定科學(xué)的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

高職非藝術(shù)類動漫專業(yè)畢業(yè)生要具有職業(yè)道德與敬業(yè)創(chuàng)新精神,熟悉國家信息產(chǎn)業(yè)的政策和法規(guī)，應(yīng)該是具有較扎實(shí)的動漫設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的動漫設(shè)計(jì)制作能力，掌握二維繪制、三維建模、材質(zhì)與動畫制作技術(shù)和影視后期制作的應(yīng)用型專門人才。根據(jù)這個(gè)要求，培養(yǎng)目標(biāo)可定為：1.知識目標(biāo)（1）較好的掌握繪畫基本功、創(chuàng)意設(shè)計(jì)及表現(xiàn)，具備較好的文學(xué)與藝術(shù)修養(yǎng)。（2）牢固掌握動畫設(shè)計(jì)理論和制作技巧，能熟練地運(yùn)用各種軟件和設(shè)備制作動畫作品。（3）熟悉當(dāng)今動漫行業(yè)發(fā)展，了解動漫行業(yè)的市場和營銷策劃方法，準(zhǔn)確把握消費(fèi)者心理。2.能力目標(biāo)（1）具備繪畫基本能力和熟練掌握相關(guān)計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件運(yùn)用能力。（2）具備動畫創(chuàng)意、設(shè)計(jì)和制作能力。（3）具有二維動畫、三維建模、材質(zhì)、動畫、特效與后期制作的能力。

多方位的校企合作模式

校企合作是高職院校發(fā)展的必然趨勢，是培養(yǎng)模式中極為重要的一種。動漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)除了學(xué)習(xí)一些理論基礎(chǔ)外更重要的應(yīng)在于實(shí)踐訓(xùn)練，而訓(xùn)練的最好方法就是參與制作，而制作的最好途徑就是與企業(yè)合作參與到實(shí)戰(zhàn)中去。通過校企對接運(yùn)行機(jī)制建設(shè)和強(qiáng)化實(shí)踐育人建設(shè)，將企業(yè)的實(shí)際項(xiàng)目引入到課堂中來，將“教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目化、教學(xué)方式工作化、教學(xué)環(huán)境職場化、工作過程流程化、組織管理企業(yè)化”的教學(xué)理念落實(shí)到實(shí)際的教學(xué)過程中，加強(qiáng)與多家企業(yè)的合作力度，提高學(xué)生的動手能力和實(shí)踐能力，提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和繪畫水平，逐步實(shí)現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)、技藝兼?zhèn)洹比瞬排囵B(yǎng)模式。另一方面，高職院校的動漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)絕大部分是硬件條件弱，師資力量不足，并且有些院校對該專業(yè)的認(rèn)識和定位不夠明確，更談不上人才培養(yǎng)方案和課程設(shè)置的制定，培養(yǎng)出來的學(xué)生很難與就業(yè)單位相適應(yīng)，甚至一些畢業(yè)生根本無法從事本專業(yè)的崗位。針對這些因素，與企業(yè)合作是最好的途徑，它不但能解決人才培養(yǎng)方案和課程設(shè)置的科學(xué)性、硬件條件的不足，還能解決師資的實(shí)踐能力和學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)等，更為重要的是畢業(yè)生能很快上崗就業(yè)，滿足企業(yè)用人單位的需求。有些院校甚至完全把該專業(yè)班級交給企業(yè)管理，從人才培養(yǎng)方案的制定、學(xué)生管理、實(shí)習(xí)和就業(yè)等全部由企業(yè)負(fù)責(zé)。安徽省有幾所高職院校就是采用這樣的方式，且取得較好的效果，值得學(xué)習(xí)和借鑒。

建立“工作室”化教學(xué)模式

“工作室”化教學(xué)模式作為實(shí)踐教學(xué)的一種最具實(shí)效的新型教學(xué)模式,它的建立和開展將對實(shí)踐型教學(xué)起到有力的促進(jìn)作用,可以提高學(xué)生的實(shí)踐能力，目的是以行業(yè)需求、職業(yè)能力為導(dǎo)向,注重學(xué)生的創(chuàng)作實(shí)踐能力的培養(yǎng),提高學(xué)生的專業(yè)綜合能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生在校學(xué)習(xí)與行業(yè)崗位需求的“零接軌”?！肮ぷ魇摇痹谖鞣絿腋咝Ｌ貏e是藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)中已經(jīng)普遍實(shí)行，也叫“工作坊”“教學(xué)工廠”等，其教學(xué)經(jīng)驗(yàn)獲得了很大成功。在國內(nèi)，一些重點(diǎn)本科院校如中央美院、廣州美院、浙江大學(xué)等都實(shí)行了“工作室”化教學(xué)并取得很好的成效。全國的許多高職院校也相繼成立了“工作室”并且也取得較好的成效，上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院在這方面做得比較成功。當(dāng)前的國家政策也鼓勵推行“工作室”式教學(xué)模式。2011年5月教育部副部長魯昕在職成教工作會議上指出，高職院校要成立“大師工作室”。但不是所有的學(xué)校都有資格和條件建設(shè)“大師工作室”的，因?yàn)椤按髱煿ぷ魇摇毙枰喈?dāng)?shù)能洝⒂布l件，特別是軟件條件尤為重要，要有大師、名師掛帥和一批過硬的教師隊(duì)伍。不具備“大師工作室”的條件，可以從“工作室”開始慢慢創(chuàng)造條件，豐富經(jīng)驗(yàn)，積累業(yè)績，提升知名度，為創(chuàng)建“大師工作室”做準(zhǔn)備。動漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)作為實(shí)踐性、技能性很強(qiáng)的新型專業(yè),學(xué)生對市場和行業(yè)需求的了解程度直接關(guān)系學(xué)生的未來發(fā)展和就業(yè)前景。動漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)“工作室”的建立可以為學(xué)生提供一個(gè)開放的實(shí)踐操作平臺,把動漫相關(guān)企業(yè)的設(shè)計(jì)任務(wù)、設(shè)計(jì)方案、設(shè)計(jì)項(xiàng)目、設(shè)計(jì)作品引入到工作室來進(jìn)行詳細(xì)講解、分析、策劃與制作,教師帶領(lǐng)學(xué)生共同承擔(dān)學(xué)校、企業(yè)相關(guān)的設(shè)計(jì)任務(wù)、比賽和項(xiàng)目等。因此，工作室可以把教師、學(xué)生、企業(yè)三者有機(jī)地結(jié)合在一起,切實(shí)做到教學(xué)與實(shí)踐操作、教學(xué)與行業(yè)需求的緊密相結(jié)合。這樣的教學(xué)模式可以使教師的專業(yè)實(shí)踐技能得到提高,使學(xué)生的實(shí)踐操作能力、創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)業(yè)能力得到培養(yǎng),同時(shí)滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的要求,這無疑是動漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)改革的一種創(chuàng)新而有效的教學(xué)模式，同時(shí)也是提升專業(yè)和學(xué)校知名度的最好途徑。

師資隊(duì)伍建設(shè)學(xué)生的能力

如何與教師的業(yè)務(wù)水平有著必然聯(lián)系?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出：“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以‘雙師型’教師為重點(diǎn)，加強(qiáng)職業(yè)院校教師隊(duì)伍建設(shè)。”在《安徽省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》《安徽省職業(yè)教育大省建設(shè)規(guī)劃》中也明確強(qiáng)調(diào)了教師隊(duì)伍的建設(shè)問題。所以，師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的重點(diǎn)，“雙師型”教師的培養(yǎng)又是職業(yè)院校師資隊(duì)伍建設(shè)的重中之重，但同時(shí)也要加大客座教授（包括動漫企業(yè)專業(yè)高層）、兼職教師聘任力度，聘請真正有專業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家、學(xué)者到學(xué)校任教，以充實(shí)師資隊(duì)伍，提高教學(xué)質(zhì)量。目前絕大多數(shù)高職院校動漫專業(yè)的教師大都是計(jì)算機(jī)、美術(shù)或其他藝術(shù)類教師轉(zhuǎn)型而成的,計(jì)算機(jī)教師具有一定的軟件操作能力,但美術(shù)、藝術(shù)功底弱；美術(shù)教師雖具有較強(qiáng)的美術(shù)、藝術(shù)功底,但對計(jì)算機(jī)、軟件的使用和操作能力較弱。更重要的問題是，大多數(shù)教師缺乏從事動漫相關(guān)行業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏參與企業(yè)動畫設(shè)計(jì)與制作，對設(shè)計(jì)制作的流程和日新月異的發(fā)展缺乏實(shí)踐。因此，如何培養(yǎng)出一支專兼結(jié)合、實(shí)踐能力領(lǐng)先的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，是目前亟待解決的問題。在校老師必須走出去，到企業(yè)去掛職鍛煉，可以多種途徑，一是全脫產(chǎn)鍛煉，老師可以較好地了解和較全面地掌握企業(yè)的設(shè)計(jì)與制作總流程，各部門之間的聯(lián)系和管理以及先進(jìn)的技術(shù)等；二是假期間的短期培訓(xùn)，它可以從某個(gè)崗位較為詳細(xì)地了解工作要點(diǎn)和技術(shù)；三是參觀學(xué)習(xí)，大量地走出去，到一些知名企業(yè)去參觀先進(jìn)的管理、設(shè)備、技術(shù)等；四是聘請企業(yè)專家參加教學(xué)活動，以增強(qiáng)專業(yè)教師的先進(jìn)理念和實(shí)戰(zhàn)能力，加強(qiáng)校企之間的密切關(guān)系。同時(shí)與企業(yè)合編實(shí)戰(zhàn)教材，用實(shí)例教學(xué)，這樣解決了教師的實(shí)踐能力，對學(xué)生的教學(xué)有著重要的意義。

第5篇：動漫設(shè)計(jì)未來規(guī)劃范文

作品的出產(chǎn)大大滿足了電視頻道的播放需求和廣大少年兒童的認(rèn)知需求，徹底改變了境外動漫的壟斷局面。與此同時(shí)，國產(chǎn)動畫片的質(zhì)量也在不斷提高。2008年，全國有52部優(yōu)秀國產(chǎn)動畫片面向社會，2009年全國制作完成的國產(chǎn)電視動畫片共322部，比2008年增長31%，據(jù)統(tǒng)計(jì)，2012年全國制作完成的國產(chǎn)電視動畫片共395部（圖1）。 

同時(shí)國產(chǎn)動漫電影也取得了較大突破。2009年全國申報(bào)備案的國產(chǎn)動畫電影有116部，而2008年僅有16部。2009年和2010年春節(jié)分別上映的《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》兩度刷新國產(chǎn)動畫片的票房紀(jì)錄，分別達(dá)到1.1億元和1.3億元，《喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年》票房已突破1.6億，大大增強(qiáng)了國內(nèi)行業(yè)的信心。 

中國經(jīng)濟(jì)正處于轉(zhuǎn)型升級、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的大變革過程中，包括動漫產(chǎn)業(yè)在內(nèi)的整個(gè)文化產(chǎn)業(yè)具有資源節(jié)約、知識密集、附加值高的特點(diǎn)，符合未來中國經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的要求。且動漫產(chǎn)業(yè)對于提高中國的文化軟實(shí)力，提升國家形象具有戰(zhàn)略意義，因此動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展得到了來自中央和地方各級政府和部門的支持。 

2 動漫產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)流程 

一個(gè)動畫項(xiàng)目，大概區(qū)分前期、中期、后期三個(gè)制作階段。 

2.1 前期創(chuàng)作 

前期的工作包括所有的商業(yè)策劃、故事創(chuàng)作及風(fēng)格的定調(diào)。 

2.2 中期制作 

中期的工作包括大量的繪制工作至上色及分層畫面合成當(dāng)中，再與電腦三維結(jié)合增加特效畫面。 

2.3 后期制作 

后期的工作是當(dāng)所有鏡頭完成后至公映前的所有工作，亦稱之為影視包裝工作。包括剪接、配樂、聲音效果、角色對白，最后是混音合成。另外，完成所有畫面及聲音后，要處理由資料轉(zhuǎn)換成膠底片的技術(shù)問題，最后是底片及拷貝的準(zhǔn)備。電影后期是非常專業(yè)的工作，既是繁復(fù)的工序，部分又要掌握在專業(yè)公司手中。 

3 動漫產(chǎn)業(yè)的人才需求 

3.1 動漫專業(yè)教育已經(jīng)起步 

深圳技師學(xué)院應(yīng)用設(shè)計(jì)系卡通動畫專業(yè)2001年9月開始招收首屆學(xué)生，2004年7月首屆畢業(yè)生畢業(yè)，至今已有畢業(yè)生193人，在校生102人。這批學(xué)子現(xiàn)在已活躍在深圳各大動漫類相關(guān)企業(yè)，從事動畫設(shè)計(jì)師、動畫廣告設(shè)計(jì)師等崗位的工作。2005年，深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立動畫學(xué)院開始招生，廣東技術(shù)師范學(xué)院、廣東輕工職院藝術(shù)設(shè)計(jì)系等院校也相繼開設(shè)了動漫專業(yè)。至今，在廣州已經(jīng)有20余所大中專院校開設(shè)了與動漫設(shè)計(jì)與管理有關(guān)的專業(yè)、專業(yè)方向或課程。 

3.2 崗位能力描述及技能要求 

動漫專業(yè)人才要因人而異，根據(jù)不同崗位的要求分層次培養(yǎng)，筆者認(rèn)為動漫產(chǎn)業(yè)可大致可分為三類人才進(jìn)行培養(yǎng)： 

3.2.1 動漫策劃與運(yùn)營人才。 

崗位能力描述：從事動漫項(xiàng)目的市場調(diào)研、方案策劃、銷售和營運(yùn)管理等相關(guān)組織活動。 

技能要求：能進(jìn)行動漫項(xiàng)目的市場調(diào)研、立項(xiàng)、招商、融資、預(yù)算與運(yùn)營管理等。 

3.2.2 動漫設(shè)計(jì)與制作人才。 

崗位能力描述：運(yùn)用動畫專業(yè)技巧和方法，獨(dú)立進(jìn)行動畫中期制作工作的人員。 

技能要求：領(lǐng)會和貫徹動作設(shè)計(jì)意圖和技術(shù)要求，運(yùn)用適當(dāng)?shù)墓ぞ邉赢嫿巧煨偷睦L制、動態(tài)中間圖的繪制、不同場景的繪制等。 

3.2.3 動漫商務(wù)管理人才。 

崗位能力描述：從事動漫制作周期的管理、制作質(zhì)量控制、制作項(xiàng)目的籌備、衍生產(chǎn)品的營銷及組織協(xié)調(diào)、產(chǎn)品后續(xù)服務(wù)、項(xiàng)目推廣等。 

技能要求：能進(jìn)行動漫項(xiàng)目的市場調(diào)研、信息咨詢、版權(quán)保護(hù)、項(xiàng)目商貿(mào)交流、制作控制管理、衍生產(chǎn)品授權(quán)等。 

4 深圳市圖藝動漫設(shè)計(jì)有限公司發(fā)展現(xiàn)狀分析 

4.1 深圳市圖藝動漫設(shè)計(jì)有限公司簡介 

深圳市圖藝動漫設(shè)計(jì)有限公司創(chuàng)建于2008年，其總部位于深圳市福田區(qū)上步南路68號上田大廈8樓，雖然成立時(shí)間效短，但公司的核心成員是由產(chǎn)業(yè)最具制作經(jīng)驗(yàn)及實(shí)力的骨干成員組成（公司核心技術(shù)團(tuán)隊(duì)為國內(nèi)原創(chuàng)動畫電影“閃閃的紅星”及“風(fēng)云決”的技術(shù)骨干，現(xiàn)因原公司整合，技術(shù)團(tuán)隊(duì)重新成立圖藝動漫設(shè)計(jì)有限公司），所以公司有著豐富的實(shí)干經(jīng)驗(yàn)及技術(shù)力量。圖藝動漫設(shè)計(jì)有限公司成立后，已成為一支能年產(chǎn)數(shù)千分鐘，并能兼顧兩部動畫電影的制作公司。 

圖藝動漫設(shè)計(jì)有限公司初在深圳福田區(qū)與廣州天河區(qū)兩個(gè)主要動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)成立了職業(yè)培訓(xùn)中心，開設(shè)一系列緊貼動漫市場發(fā)展和制作公司所需要的培訓(xùn)課程，通過培訓(xùn)，圖藝為產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)出大量的“實(shí)戰(zhàn)型”人才，為圖藝動漫制作、廣州奧飛文化傳媒有限公司、廣州原創(chuàng)動力文化傳媒有限公司、廣州東影影視出品有限公司等合作伙伴輸送大量人才。 

4.2 深圳市圖藝動漫設(shè)計(jì)有限公司在發(fā)展過程中遇到的問題 

4.2.1 公司場地租賃成本高，租金支出太大。圖藝動漫設(shè)計(jì)公司辦公場地租于深圳市福田區(qū)，由于福田區(qū)屬于深圳市中心地段，所以租金高昂。由于場地高昂的租金和有限的場地，所以局限了場地的延伸性。動漫制作是一個(gè)需要大量人力物力的團(tuán)隊(duì)作業(yè)，受場地條件的限制，造成公司業(yè)務(wù)無法更擴(kuò)大地開展。

       4.2.2 公司業(yè)務(wù)收入單一。圖藝動漫公司只有動漫制作的業(yè)務(wù)，且只負(fù)責(zé)動畫加工這一塊業(yè)務(wù)，完成動畫制作任務(wù)后，只能獲得版權(quán)與制作款項(xiàng)，作品的衍生產(chǎn)品效益沒有辦法獲取分毫或獲取甚微。雖然有頂端的技術(shù)制作團(tuán)隊(duì)，但由于動漫制作任務(wù)屬于一個(gè)在制作過程中只投入沒產(chǎn)出的過程，且培訓(xùn)業(yè)務(wù)沒有重點(diǎn)拓展，所以業(yè)務(wù)收入單一。 

4.2.3 技術(shù)設(shè)備投入與技術(shù)開發(fā)不合理。圖藝動漫設(shè)計(jì)有限公司業(yè)務(wù)范圍集中于傳統(tǒng)的二維動畫業(yè)務(wù)（傳統(tǒng)手繪動畫），所以在技術(shù)設(shè)備的投入及開發(fā)都偏向于二維動畫方面。但隨著科技的發(fā)展，電腦的應(yīng)用不止大大幫助了傳統(tǒng)二維動畫的繪制工序，同時(shí)減輕了人力及提高準(zhǔn)確性，同時(shí)三維動畫技術(shù)的普及，讓整個(gè)行業(yè)中對三維動畫的應(yīng)用越來越廣泛。整個(gè)動畫的發(fā)展趨勢已是二維及三維技術(shù)同步發(fā)展，而不應(yīng)該偏向單邊 

發(fā)展。 

4.2.4 員工流失嚴(yán)重，人才儲備影響企業(yè)發(fā)展。圖藝動漫設(shè)計(jì)有限公司在快速發(fā)展過程中，人才隊(duì)伍建設(shè)并未與時(shí)俱進(jìn)，新員工仍以技術(shù)制作為主，其他崗位沒有任何人才儲備。每年企業(yè)員工流失得比較嚴(yán)重，作為人才密集型企業(yè)，只有充分調(diào)動每一個(gè)員工的工作積極性，做到愛公司如愛家，企業(yè)才具有凝聚力和戰(zhàn)斗力。 

5 深圳市圖藝動漫設(shè)計(jì)有限公司發(fā)展改進(jìn)策略與建議 

5.1 對企業(yè)的發(fā)展計(jì)劃及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)做長遠(yuǎn)規(guī)劃 

企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)需對企業(yè)的發(fā)展計(jì)劃及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)做一個(gè)長遠(yuǎn)規(guī)劃，持續(xù)加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，確保整個(gè)企業(yè)“可持續(xù)發(fā)展”。 

5.1.1 由于動漫制作產(chǎn)業(yè)是一個(gè)人才密集型產(chǎn)業(yè)，發(fā)展大型項(xiàng)目的企業(yè)需要極大的空間運(yùn)營，企業(yè)設(shè)置在市中心區(qū)，由于租金高昂且空間供給有限，隨著企業(yè)的發(fā)展，將很快無法應(yīng)付企業(yè)的發(fā)展要求，而租金的持續(xù)高漲將給企業(yè)造成壓力。隨著深圳軌道交通的完善，深圳市實(shí)行特區(qū)一體化策略，原特區(qū)外地區(qū)在快速發(fā)展，所以將企業(yè)設(shè)置在原特區(qū)關(guān)外地區(qū)，可用較低的租金獲得更廣闊的發(fā)展場地。若規(guī)劃完善，可通過貸款融資購入原特區(qū)外的舊廠房地段進(jìn)行改造，除能享受地段升值帶來的收益，同時(shí)能分?jǐn)傋饨鹬?，最大程度地降低運(yùn)營成本。 

5.1.2 可將企業(yè)設(shè)置在產(chǎn)業(yè)園區(qū)，提高企業(yè)影響力及利用同行優(yōu)勢。深圳各個(gè)區(qū)域都在大力進(jìn)行產(chǎn)業(yè)升級，通過舊廠房改造成文化創(chuàng)意園區(qū)，引進(jìn)各類文化發(fā)展企業(yè)，提升各區(qū)的軟實(shí)力及形象，如深圳龍崗區(qū)的坂田創(chuàng)業(yè)園、深圳福田區(qū)的田面設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)園、深圳寶安區(qū)的518創(chuàng)業(yè)園等。圖藝動漫設(shè)計(jì)有限公司將辦公點(diǎn)設(shè)置到產(chǎn)業(yè)園區(qū)，一方面，由于產(chǎn)業(yè)園都是文化產(chǎn)業(yè)各個(gè)技術(shù)層面的專業(yè)人士，能互相產(chǎn)生技術(shù)彌補(bǔ)并增進(jìn)人才交流；另一方面，每個(gè)園區(qū)引進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)在租金等方面都有極大的優(yōu)惠政策。 

5.2 大力推動原創(chuàng)項(xiàng)目的制作 

大力推動原創(chuàng)項(xiàng)目的制作，通過原創(chuàng)項(xiàng)目獲取政府資金資助，并打造品牌效應(yīng)，獲取動漫衍生產(chǎn)品的效益，同時(shí)大力開展培訓(xùn)業(yè)務(wù)。 

5.2.1 由前文分析所得，政府現(xiàn)在對動漫產(chǎn)業(yè)的文化類企業(yè)有相關(guān)的扶持政策，基于圖藝動漫設(shè)計(jì)公司現(xiàn)有的動畫加工的功能定位，可見其團(tuán)隊(duì)的技術(shù)能力是非常強(qiáng)大的。那么核心技術(shù)團(tuán)隊(duì)積累到一定的程度，應(yīng)在保持加工制作的同時(shí)，大力開展原創(chuàng)項(xiàng)目以獲取政府的資金支持。 

5.2.2 大力開展原創(chuàng)項(xiàng)目，樹立品牌效應(yīng)，通過以加工制作支持公司運(yùn)營，以原創(chuàng)項(xiàng)目支持公司可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想，通過發(fā)展原創(chuàng)項(xiàng)目開發(fā)大量動漫衍生產(chǎn)品，如參考喜羊羊系列，通過原創(chuàng)影片的成功開發(fā)了大量動漫衍生產(chǎn)品，獲得了很好的經(jīng)濟(jì)效益，通過這樣的良性循環(huán)，喜羊羊系列又獲得了良好資金，繼續(xù) 

發(fā)展。 

5.2.3 圖藝動漫設(shè)計(jì)有限公司成立有影視動漫培訓(xùn)中心，行業(yè)對人才的需求顯示社會化的培訓(xùn)有巨大的市場，做好培訓(xùn)市場這塊蛋糕，能很好地發(fā)展起培訓(xùn)中心另一個(gè)主體業(yè)務(wù)，同時(shí)儲備后備人才。 

5.3 加強(qiáng)校企合作 

加強(qiáng)校企合作，根據(jù)市場需求合理配置技術(shù)設(shè)備及發(fā)展制造技術(shù)。 

5.3.1 圖藝動漫設(shè)計(jì)公司的皇牌技術(shù)是傳統(tǒng)二維動畫制作，但電腦繪圖的技術(shù)也日趨成熟，加強(qiáng)無紙畫的技術(shù)研發(fā)是大勢所趨。在技術(shù)范疇來說，二維動畫與三維動畫只是在技術(shù)上的應(yīng)用不同，二維動畫多依賴人手，三維動畫多依賴機(jī)器，不能說哪一個(gè)范疇更好。但三維動畫作為動畫發(fā)展的一個(gè)趨勢，同時(shí)也能更好地提高二維動畫的生產(chǎn)效率，所以在配置技術(shù)設(shè)備上必須兼顧兩方面的平衡發(fā)展。 

5.3.2 技術(shù)設(shè)備的投入及制造技術(shù)的研發(fā)學(xué)習(xí)需要投入大量的資金與時(shí)間，對企業(yè)來說，這是一筆巨大的資金投入。國內(nèi)職業(yè)院校在大力發(fā)展文化類產(chǎn)業(yè)專業(yè)，由于這類專業(yè)屬于新興產(chǎn)業(yè)，需要企業(yè)帶頭將生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)帶進(jìn)學(xué)校。由于學(xué)校有財(cái)政經(jīng)費(fèi)支持，圖藝動漫設(shè)計(jì)公司加強(qiáng)校企合作，將一部分生產(chǎn)項(xiàng)目引進(jìn)學(xué)校，由學(xué)校購置相關(guān)新型設(shè)備作為教研器材，技術(shù)成熟后企業(yè)再批量采購?fù)度肷a(chǎn)，可將風(fēng)險(xiǎn)降低，同時(shí)接收學(xué)校的畢業(yè)生，解決公司內(nèi)部人員再培訓(xùn)新技術(shù)的時(shí)間，可以直接投入新技術(shù)生產(chǎn)。 

5.3.3 由企業(yè)自己主導(dǎo)的培訓(xùn)中心，可將新技術(shù)的研發(fā)與技術(shù)設(shè)備使用交由培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)，減少影響制作公司的日常運(yùn)行，同時(shí)可以在培訓(xùn)課程中適時(shí)開展新技術(shù)的培訓(xùn)，為新技術(shù)培養(yǎng)人才供制作公司使用。 

5.4 以企業(yè)文化吸引人，以工作崗位培養(yǎng)人，以激勵機(jī)制留住人 

5.4.1 圖藝制作公司的人才儲備都是以制作人才為主，缺少其余崗位如運(yùn)營人才，管理人才等的人才儲備，所以在推動產(chǎn)業(yè)化地發(fā)展時(shí)，這將成為公司發(fā)展的瓶頸。公司需有意向地進(jìn)行運(yùn)營、管理、策劃等類的人才儲備，不能只圍繞加工工廠的形式發(fā)展。 

5.4.2 完善職業(yè)資格證制度，如組織員工參加“動畫繪制員”職業(yè)工種的技能鑒定，讓員工做到持證上崗，讓行業(yè)規(guī)范化發(fā)展。同時(shí)由于“動畫繪制員”屬于緊缺工種，員工考取證書能調(diào)入深圳戶口等一些優(yōu)惠政策，讓員工能穩(wěn)定發(fā)展。 

5.4.3 通過外聘、委托培訓(xùn)及鼓勵崗位成才等方式廣攬人才，并引入激勵機(jī)制，推行績效管理，讓愛崗敬業(yè)成為每個(gè)員工的自覺行為。企業(yè)應(yīng)重視人才建設(shè)，以企業(yè)文化吸引人，以工作崗位培養(yǎng)人，以激勵機(jī)制留住人；堅(jiān)持以人為本，建立和諧的勞資關(guān)系。 

6 結(jié)語 

“十二五”期間乃至未來更長時(shí)期，中國的動漫產(chǎn)業(yè)將進(jìn)入更高層次的發(fā)展階段，國內(nèi)動漫人才缺口將高達(dá)20萬，這一動漫人才指的是廣義的動漫人才，其中包括動漫業(yè)策劃和運(yùn)營人才、動漫業(yè)設(shè)計(jì)與制作人才以及動漫業(yè)商務(wù)管理人才。只有將整個(gè)產(chǎn)業(yè)的資源合理配置，一方面不要造成資源的浪費(fèi)和閑置；另一方面也要注重整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈上人才的全面培養(yǎng)，只有一大批不同類型不同層次專業(yè)人才共同參與，這個(gè)產(chǎn)業(yè)才能得到更好、更快速的發(fā)展。 

參考文獻(xiàn) 

[1] 唐素芬.動漫起風(fēng)云[M].香港：天窗出版社，2005. 

[2] 徐君.企業(yè)戰(zhàn)略管理[M].北京：清華大學(xué)出版社， 

第6篇：動漫設(shè)計(jì)未來規(guī)劃范文

【關(guān)鍵詞】動漫產(chǎn)業(yè) 中國動畫 青年群體 動漫人才

經(jīng)濟(jì)全球一體化使得各國文化的交融越來越緊密。我國政府大力提倡提升文化軟實(shí)力，并在多個(gè)方面加強(qiáng)文化建設(shè)與投入。動漫作為一種新興文化，擁有十分廣闊的前景。研究表明:我國的動漫產(chǎn)業(yè)與其他文化大國之間存在較大差距，如“動漫王國”的日本，每年的動漫產(chǎn)品出口額相當(dāng)于該國一年鋼鐵總產(chǎn)值的四倍。由此可見，動漫在當(dāng)今文化領(lǐng)域里扮演著重要的角色。

發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)，其核心內(nèi)容之一是大力發(fā)展動畫產(chǎn)業(yè)。20世紀(jì)80年代中后期之后，電視作為一種媒體，在中國已呈普及之勢，動畫片市場也隨之轉(zhuǎn)向電視系列片市場。動畫市場帶動了相關(guān)產(chǎn)品和動漫文化的發(fā)展，也帶動了動漫產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。但是，目前中國動漫產(chǎn)業(yè)仍然面臨巨大的挑戰(zhàn)，青年群體的缺失與嚴(yán)重的低幼化傾向嚴(yán)重遏制中國動畫的發(fā)展。因此，需要盡快對中國動畫的青年群體缺失進(jìn)行系統(tǒng)研究，以尋找對策。

1 中國動畫發(fā)展概況

中國動畫的誕生始于1926年。受到美國動畫藝術(shù)的影響，萬氏兄弟制作了中國第一部動畫片《大鬧畫室》。1941年，動畫長片《鐵扇公主》在萬氏兄弟的艱苦創(chuàng)作下完成并公映，受到中國觀眾及亞洲華人的極大歡迎。1956年，錢家駿等人拍攝的我國第一部彩色動畫片《烏鴉為什么是黑的》在國外首次獲獎。1957年，上海美術(shù)電影制片廠成立。在1957—1966年間，上海美影廠生產(chǎn)的多部高水平動畫片頻繁問鼎國際動畫節(jié)。木偶動畫片《孔雀公主》，剪紙動畫片《豬八戒吃西瓜》，水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》等優(yōu)秀作品，都脫胎于中國傳統(tǒng)藝術(shù)，獲得巨大成功。此外，還有鴻篇巨作《大鬧天宮》，借鑒了京劇，在表演，對白，背景，音樂等方面，都顯露出獨(dú)一無二的傳統(tǒng)中國韻味，達(dá)到了前所未有的成就，至今仍被視為衡量中國美術(shù)品優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)，引起國際動畫界的高度重視。

改革開放之后，中國動畫業(yè)逐漸進(jìn)入第二個(gè)繁榮時(shí)期。《哪吒鬧?！?、《雪孩子》、《九色鹿》等動畫都是這一時(shí)期的優(yōu)秀作品。90年代以后，國內(nèi)動畫的傳統(tǒng)制作方式受到?jīng)_擊，數(shù)字生產(chǎn)手段取代了以往的手工繪制方式，大大提高了制作效率。各個(gè)動畫企業(yè)的多元化發(fā)展，使動畫片產(chǎn)量有所增加;各種專業(yè)的人才進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，制作工藝比以往有較大提高。中國動畫趨于產(chǎn)業(yè)化，主要作品有《舒克和貝塔》、《海爾兄弟》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《自古英雄出少年》等[1]。

盡管中國動畫得到了較好的發(fā)展，但目前中國的動畫業(yè)正面臨舉步維艱的境地。究其原因，一方面是產(chǎn)量有所增加，但中國動畫逐漸失去自己的特色，加上國外動畫片大量涌入，質(zhì)量又無法跟國外動畫產(chǎn)品競爭。其次，中國動畫的群體低齡化，導(dǎo)致青年群體和人才嚴(yán)重缺失，已成為制約中國動畫業(yè)發(fā)展的深層次原因。

2 中國動畫青年群體和人才缺失的原因

美國和日本對青年動畫都給出明確的定義。但迄今為止，中國青年動畫尚未有一個(gè)完整的定義。鑒于我國的特殊情況，我們暫且將它定義為:由中國青年群體制作的，目標(biāo)受眾年齡普遍在13歲以上的青少年，在質(zhì)量、深度及廣度相對成熟的動畫。根據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示，中國5億人直接消費(fèi)動漫的群體中，13歲以下群體約占11%，14歲-17歲人群約占59%，而18歲以上群體約占30%[2]。由此可見，青少年已成為動漫產(chǎn)業(yè)的消費(fèi)主體，而青年群體制作的動畫則是中國動畫未來可持續(xù)發(fā)展的主要推動力。導(dǎo)致中國青年群體和人才缺失的原因是多方面的，主要有:

2.1 產(chǎn)業(yè)政策與產(chǎn)業(yè)鏈不合理

首先，沒有科學(xué)的動漫分級制度。動漫分級制度主要是指針對動漫作品的不同受眾，按年齡段加以區(qū)分的制度。它對于保護(hù)兒童，維護(hù)各個(gè)年齡段受眾的權(quán)益，豐富大眾文化藝術(shù)需求，發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)都有著重要意義。世界上很多國家都已經(jīng)確立了動漫分級制度，日本的動漫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)形成了細(xì)致的分級體系，按照消費(fèi)者群體的性別和年齡對動漫的類型進(jìn)行細(xì)分。包括:普通級、“PG-12”、“P-15”、“P-18”。借助分級制度的保障，日本動漫得以蓬勃發(fā)展。相比之下，我國大部分群眾對動漫存在一個(gè)誤區(qū)，那就是動漫只是給小孩子看的東西。實(shí)際操作中，審查機(jī)關(guān)作為“把關(guān)人”，必須對播出動畫的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審查。由于我國沒有分級制，使得動漫作品的標(biāo)準(zhǔn)難以衡量，青年動畫創(chuàng)作者無法掌握內(nèi)容尺度，導(dǎo)致作品的目標(biāo)觀眾與實(shí)際觀眾產(chǎn)生嚴(yán)重錯(cuò)位。

其次，受中國傳媒的主要功能限制。中國傳媒的功能主要在于宣傳，動畫片題材和目的也多有說教傾向，內(nèi)容比較簡單幼稚，直接造成青年動畫人才和觀眾群體的流失。實(shí)際上，不論是在校接受應(yīng)試教育的青少年，還是已經(jīng)走上社會的青年人，都無一例外承受著巨大的學(xué)習(xí)和工作壓力，但他們還無法擁有更多貼近生活、輕松娛樂又符合自己口味的動畫作品。

第三，投資方的媒介素養(yǎng)不夠。我們知道，沒有資金來源，動畫制作就無從談起。投資者很大程度上決定了動畫的創(chuàng)意、走向、乃至劇情和細(xì)節(jié)，而青年創(chuàng)作人員一般只能照辦，資金不能自給使得他們沒有選擇權(quán)?，F(xiàn)在的國產(chǎn)動漫投資商多數(shù)對動漫創(chuàng)意并不了解，常常對國產(chǎn)動漫做出了錯(cuò)誤的認(rèn)識和決定。如果不按照投資方的決定去做，制作者也就無法生存。

最后，我國本土動畫產(chǎn)業(yè)缺乏開發(fā)，市場機(jī)制不健全，發(fā)行無法上規(guī)模，而且不注重衍生產(chǎn)品的開發(fā)。事實(shí)上，動漫從生產(chǎn)到傳播再到衍生產(chǎn)品開發(fā)，是一個(gè)完整的產(chǎn)業(yè)鏈，并形成特有的盈利模式。按照國際慣例，動漫市場分為三個(gè)層次，包括動畫片本身的播出市場，相關(guān)圖書和音像制品市場，以及形象的衍生產(chǎn)品。其中，最后一個(gè)層次比前兩個(gè)層次的周期更長，市場反響更為深遠(yuǎn)。美國在創(chuàng)始初期就實(shí)行了產(chǎn)業(yè)化操作，迪士尼公司出品的動畫及衍生產(chǎn)品，包括其衍生的旅游業(yè)，在商業(yè)化上是極其成功的例子[3]。由此可見，商業(yè)化程度在某種程度上決定了社會影響。然而，最有購買力的群體始終是青年，但中國動畫的商業(yè)化程度低，且主要面向兒童，使得其社會影響很小，無法讓全社會意識到動漫的重要性，青年群體與人才自然對本土動漫失去興趣。

2.2 創(chuàng)作與人才的限制

首先是中國青年文化的缺失。在現(xiàn)代，中國大陸極度缺乏自己的本土青年文化。雖然如今已進(jìn)入快速發(fā)展的階段，但這種缺失還是反映在社會生活的方方面面。青年群體具有特殊性，青年被夾在兒童與成年人兩個(gè)群體中間，處于一個(gè)尷尬的位置。他們既不像兒童那樣弱勢，受到全社會的保護(hù)，也不像成人那樣強(qiáng)勢，有絕對的話語權(quán)，一直游離在思維蒙昧與價(jià)值觀定型之間。香港的武俠文化非常發(fā)達(dá)，像漫畫大師黃玉郎、馬榮成所創(chuàng)作的一系列武俠漫畫都擁有自己特殊的風(fēng)格，廣受青年群體歡迎。而大陸青年的流行文化絕大多數(shù)都是舶來品，比如搖滾、街舞、涂鴉、日韓劇。未經(jīng)改良的傳統(tǒng)文化難以得到年輕人的歡迎，而中國動漫的情況只是中國青年文化缺失的一個(gè)表征。我國動畫的創(chuàng)作理念多是根植于“寓教于樂”之上，大部分動畫都是建立在“教”之上的。截止2010年1月為止，經(jīng)備案公示的全國國產(chǎn)電視動畫片按題材劃分，歷史題材占備案公示總數(shù)的13.2%;童話題材占備案公示總數(shù)的62.7%;教育題材占備案公示總數(shù)的10.9%;科幻題材占備案公示總數(shù)的6.1%;其它題材占備案公示總數(shù)的7.1%;而神話題材、現(xiàn)實(shí)題材、特殊題材少之又少。按所占比例大小排名，備案公示的國產(chǎn)電視動畫片題材依次為:童話題材、教育題材、歷史題材、其它題材、科幻題材[4]。題材選擇集中在童話、教育方面，可見大都難以跳出已有框框，在本土傳統(tǒng)文化上加以創(chuàng)新的動畫少得可憐。很多中國動畫照搬原本就存在的故事和人物，本于遵照原著的思想而不加以創(chuàng)新改動，必定使青少年感到厭倦。

另一個(gè)深刻原因是中國的青年動漫產(chǎn)業(yè)人才嚴(yán)重匱乏，主要表現(xiàn)在青年動漫產(chǎn)業(yè)人才總量不夠，人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)很不合理，高水平青年人才和領(lǐng)導(dǎo)太少，整體培養(yǎng)質(zhì)量偏低，國際化程度不高，缺乏一體化的培養(yǎng)體系等等。目前從事動漫行業(yè)人員中多數(shù)集中在動漫的中后期制作過程，而從事動畫前期規(guī)劃和創(chuàng)作的青年人才十分匱乏。也就是說，目前迫切需要的從事創(chuàng)意、編劇、導(dǎo)演、設(shè)計(jì)的青年人才嚴(yán)重缺乏。另外，由于我國動漫行業(yè)發(fā)展歷史不長，這方面的從業(yè)人員其行業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏國際化背景。據(jù)統(tǒng)計(jì)，從業(yè)時(shí)間不足兩年的約為60%。實(shí)際上，動漫產(chǎn)業(yè)是一個(gè)人才密集型產(chǎn)業(yè)，有機(jī)融合了創(chuàng)作、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、策劃、制作、生產(chǎn)、推廣等過程，體現(xiàn)了文化與經(jīng)濟(jì)的有機(jī)結(jié)合。除了需要考慮文化環(huán)境、政策、投入和協(xié)作等要素之外，動漫人才的數(shù)量與質(zhì)量更為重要。但目前我國動漫產(chǎn)業(yè)青年人才嚴(yán)重匱乏，已成為制約我國動漫產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的主要因素。

3 中國動漫青年群體與人才缺失的后果

中國動漫青年群體和人才的缺失引發(fā)了一系列嚴(yán)重后果，主要體現(xiàn)在三個(gè)方面。首先是創(chuàng)作與產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)的惡性循環(huán)。中國一線的動畫青年人才多在為歐美和日本工作，從事基本和低廉的動畫加工，二線青年人才則在支撐著中國的動畫事業(yè)。由于長期缺乏創(chuàng)造力和自主創(chuàng)新的品牌，審查嚴(yán)格等因素制約，導(dǎo)致中國動漫并不被投資者看好，所以很少有動畫公司會投入資金和精力去制作有深度和高質(zhì)量的動畫。這直接造成中國動畫質(zhì)量低下，流失了大量青年群體與人才，他們不再去關(guān)注本土作品，這又使得資金來源的斷層，創(chuàng)作與產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)的惡性循環(huán)導(dǎo)致原創(chuàng)性的缺失[5]。

其次，外國文化的入侵和本土動畫的閉塞。據(jù)調(diào)查，中國青少年最喜愛的動漫作品中，日本動漫占60%，歐美動漫占29%，而中國原創(chuàng)動漫，包括港臺地區(qū)在內(nèi)總比例只有11%。由于我國動漫文化的弱勢，正處于被嚴(yán)重“文化入侵”的境地，其直接后果就是在創(chuàng)新和思考方式方面缺乏主見，這導(dǎo)致本土動畫難以有所創(chuàng)新。

最后，動漫市場力量薄弱，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)流失。動漫產(chǎn)品本身有巨大的市場空間，而衍生品的市場空間更大。2007年全球與游戲、動畫產(chǎn)業(yè)相關(guān)的衍生產(chǎn)品產(chǎn)值超過6000億美元，而中國的動漫產(chǎn)業(yè)剛剛興起，市場容量至少有1000億元人民幣。但在龐大的動漫市場上，出自中國本土的動漫和動漫形象不足10%。國內(nèi)多達(dá)80%的青少年最為推崇的是日本動畫，本土動畫的青年缺失使外國動畫有了可乘之機(jī)[6]。長期以往，必然會繼續(xù)削弱我國動漫市場力量。

4 如何培養(yǎng)中國動漫產(chǎn)業(yè)青年人才

動漫產(chǎn)業(yè)作為朝陽產(chǎn)業(yè)，具有廣闊的市場前景，由于其自身的特點(diǎn)和國際化需求，目前我國動漫產(chǎn)業(yè)青年人才嚴(yán)重不足，成為制約我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要瓶頸。如何結(jié)合我國具體情況和動漫產(chǎn)業(yè)對人才需求的特點(diǎn)，系統(tǒng)培養(yǎng)我國的青年動漫人才，是推動我國動漫產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的關(guān)鍵。對于培養(yǎng)青年動漫人才這一核心問題，其對策應(yīng)重點(diǎn)考慮:

(1)從質(zhì)量和總量上科學(xué)規(guī)劃，培養(yǎng)一大批青年動漫人才。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前國內(nèi)的動漫產(chǎn)業(yè)人才總數(shù)約1萬人，與我國整個(gè)動漫人才的總需求相去甚遠(yuǎn)。因此，有關(guān)決策機(jī)構(gòu)和教育部門應(yīng)開展充分的調(diào)研，通過科學(xué)規(guī)劃，制定動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，以培養(yǎng)高質(zhì)量青年復(fù)合型動漫人才為主線，設(shè)計(jì)一體化的人才培養(yǎng)計(jì)劃，為社會源源不斷輸送既能夠進(jìn)行創(chuàng)新性創(chuàng)作，又了解動漫生產(chǎn)過程的設(shè)計(jì)與制作的青年動漫人才。

(2)制定動漫人才的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，使青年動漫人才的培養(yǎng)質(zhì)量有客觀的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。其培養(yǎng)重點(diǎn)的定位是:青年動漫人才應(yīng)具備深厚的理論基礎(chǔ)和比較全面的實(shí)踐能力，培養(yǎng)目標(biāo)是使青年動漫人才能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，使得他們在主題創(chuàng)作、美術(shù)理論、畫法、人物動畫、場景設(shè)計(jì)和軟件應(yīng)用等方面都有較強(qiáng)的能力。

(3)要鼓勵原創(chuàng)，重點(diǎn)培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維的創(chuàng)意型青年人才，這是發(fā)展我國動漫產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵因素之一，也是提高動漫產(chǎn)業(yè)核心競爭力的重要基礎(chǔ)。我國從事動畫產(chǎn)業(yè)的群體中，故事創(chuàng)意型的青年人才極度缺乏。動畫劇本是重中之重的內(nèi)容，青年動畫人才對劇本的重視不足造成動畫缺乏創(chuàng)新性和競爭力。因此，不僅要培養(yǎng)一支懂技術(shù)懂操作的青年隊(duì)伍，更要培養(yǎng)具有豐富人文底蘊(yùn)的具有原創(chuàng)思想的青年動漫人才，使他們具備深刻的中國傳統(tǒng)文化背景，對文學(xué)、藝術(shù)和影視創(chuàng)作進(jìn)行過必要的研究和體驗(yàn)，能夠深刻理解和準(zhǔn)確把握作品的主題和創(chuàng)意，加大在故事創(chuàng)作能力和專業(yè)型動畫故事方面培養(yǎng)青年人才的力度和比重。

(4)根據(jù)我國的動漫產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展需要，培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理的青年動漫人才。既需要培養(yǎng)掌握動漫專業(yè)知識和熟悉管理的高端人才，如主創(chuàng)作師、主程序員、美術(shù)總監(jiān)、策劃總監(jiān)等;還需要培養(yǎng)熟練掌握動漫企業(yè)具體崗位技能的操作型人才以及運(yùn)營、支持、服務(wù)和管理等相關(guān)人才，使我國的動漫產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)整體的可持續(xù)發(fā)展。

5 結(jié)語

綜上所述，中國本土青年動畫及人才培養(yǎng)還有很長一段路要走。然而，從現(xiàn)在的發(fā)展情況看，中國青年動畫的前途一片光明，我國許多大學(xué)已經(jīng)設(shè)立了動畫專業(yè)。隨著我國動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，通過教育部門和有關(guān)企業(yè)的協(xié)同合作，合理制定青年動漫人才的培養(yǎng)規(guī)劃，在培養(yǎng)規(guī)模、培養(yǎng)質(zhì)量、人才結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷進(jìn)行建設(shè)和優(yōu)化，中國動畫青年群體和人才缺失的問題將會逐步得到解決，成長起來的青年動漫人才必將引領(lǐng)中國未來的動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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[2] [美]約翰·A·蘭特(John A.Lent)，《亞太動畫》，中國傳媒大學(xué)出版社，2006年5月第1版.

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[4] 蔣建國，提高原創(chuàng)能力壯大動漫產(chǎn)業(yè)—— 湖南動漫產(chǎn)業(yè)調(diào)查，求是，2006(13).

第7篇：動漫設(shè)計(jì)未來規(guī)劃范文

屢獲國家級大獎

據(jù)悉，創(chuàng)建于2009年的天津海納天成景觀工程有限公司，通過短短四年的高速發(fā)展已獲得各類榮譽(yù)近20項(xiàng)，尤其是近兩年來，公司已連續(xù)捧回“魯班獎”、“金手指”、“中照獎”等多個(gè)國家級大獎及業(yè)內(nèi)獎項(xiàng)。連續(xù)2011年、2012年兩年被照明協(xié)會評為“全國照明十強(qiáng)企業(yè)”。

此次獲獎的天津生態(tài)城國家動漫產(chǎn)業(yè)示范園01-01地塊動漫大廈工程，工程設(shè)計(jì)獨(dú)特，注重“綠色建筑”理念，廣泛運(yùn)用各種新材料、新技術(shù)、新工藝，堅(jiān)持過程監(jiān)控，工序管理嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，施工質(zhì)量精細(xì)，實(shí)現(xiàn)一次成優(yōu)，尤其是采用了較多先進(jìn)的節(jié)能環(huán)保設(shè)備設(shè)施，經(jīng)濟(jì)效益和社會效益顯著，為獲評魯班獎奠定了良好基礎(chǔ)。公司秉承“專業(yè)、環(huán)保、安全、高效”的施工理念，以品質(zhì)求生存，以專業(yè)求發(fā)展，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精集公司全體同仁之力誓要做精品工程，終不負(fù)所望，獲得了中國工程質(zhì)量最高獎項(xiàng)――魯班獎，海納人為之鼓舞，為之振奮，同時(shí)這也是對海納人辛勤工作的認(rèn)可。

創(chuàng)新是企業(yè)的原動力

第8篇：動漫設(shè)計(jì)未來規(guī)劃范文

關(guān)鍵詞：大河西先導(dǎo)區(qū)；文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)；規(guī)劃策略

中圖分類號：TU984.14

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B

文章編號：1008-0422(2010)06-0075-02

1　相關(guān)背景與概念

1.1　大河西先導(dǎo)區(qū)規(guī)劃背景

先導(dǎo)區(qū)的建設(shè)，一方面在核心區(qū)內(nèi)拉開了構(gòu)建道路框架的大幕，另一方面在起步區(qū)內(nèi)，分濱江新城、梅溪湖、洋湖垸、岳麓山景區(qū)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)五個(gè)片區(qū)全面展開了新城建設(shè)。先導(dǎo)區(qū)的戰(zhàn)略目標(biāo)是建設(shè)成為“兩型社會”的示范區(qū)、高新產(chǎn)業(yè)的集聚區(qū)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的樣板區(qū)、生態(tài)宜居的新城區(qū)，支撐發(fā)展的增長極。到2020年，先導(dǎo)區(qū)將建成區(qū)面積200km2，常住人口300萬，地區(qū)生產(chǎn)總值3000億元，地方財(cái)政收入300億元，成為支撐長沙、帶動全省、輻射全國的重要發(fā)展引擎。

1.2　文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)概念

20世紀(jì)90年代，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開始興起，并逐步形成規(guī)模。英國是最早提出文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的，他們列出文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)所涵蓋的13個(gè)行業(yè)：廣告、建筑藝術(shù)、藝術(shù)品與文物交易、工藝品制作、時(shí)尚設(shè)計(jì)、時(shí)裝設(shè)計(jì)、電影及影像制作、互動休閑軟件、音樂制作、表演藝術(shù)、出版業(yè)、軟件開發(fā)、電視廣播。

2 當(dāng)前長沙市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基本情況

依托底蘊(yùn)深厚的文化積淀，在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)這一塊，以長沙為代表的“湘軍”晌徹全國，電視湘軍、出版湘軍、文學(xué)湘軍譽(yù)滿全國，特別是“超女”“快男”運(yùn)作的巨大成功，更彰顯了長沙娛樂休閑產(chǎn)業(yè)的特色。長沙正迅速成為引領(lǐng)文化潮流的“娛樂之都”、“創(chuàng)意之都”。

3 大河西先導(dǎo)區(qū)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式參考樣本

3.1　橫店樣本

在2007年10月27日至28日在北京舉行的第二屆“創(chuàng)意中國?和諧世界”北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)國際論壇上，首屆“中國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)新銳榜”評選結(jié)果中，橫店影視產(chǎn)業(yè)實(shí)驗(yàn)區(qū)榮獲“新銳2007最佳投資環(huán)境園區(qū)”稱號。

在20世紀(jì)90年代中期，橫店集團(tuán)涉足文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，為其以后近10年的時(shí)間內(nèi)贏得了極大的社會影響力。橫店采取規(guī)?；?jīng)營，以影視為龍頭并產(chǎn)生集聚效應(yīng)，帶動了旅游、賓館、餐飲等全面發(fā)展，極大地拉動了就業(yè)和消費(fèi)。橫店這個(gè)當(dāng)年偏居浙江一隅的小鎮(zhèn)已實(shí)現(xiàn)影視文化產(chǎn)業(yè)的基地化、專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化、社會化，促進(jìn)了中國影視業(yè)生產(chǎn)方式的變革。

3.2　韓國樣本

韓國是亞洲較早認(rèn)識到文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有巨大推動作用的國家。

1 998年，韓國總統(tǒng)金大中與英國首相布萊爾共同發(fā)表“21世紀(jì)設(shè)計(jì)時(shí)代宣言”，向國人宣示設(shè)計(jì)在國際競爭中的重要性，并與各國開展設(shè)計(jì)合作。同年成立了游戲產(chǎn)業(yè)振興中心和IT業(yè)振興院。

1999年，韓國通過《文化產(chǎn)業(yè)促進(jìn)法》，明確“協(xié)助文化、娛樂、內(nèi)容產(chǎn)業(yè)”；另成立“文化產(chǎn)業(yè)基金”，提供創(chuàng)新文化企業(yè)貸款。

2001年，“世界設(shè)計(jì)大會(ICSID)”在韓國舉辦，韓國政府投資約100億日元設(shè)立“韓國設(shè)計(jì)中心”。同年，成立文化產(chǎn)業(yè)振興院扶持動畫、音樂、卡通。同期。韓國全國經(jīng)濟(jì)人聯(lián)合會也成立“產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)特別委員會”，以產(chǎn)、官、財(cái)?shù)慕Y(jié)合方式，支持產(chǎn)業(yè)的設(shè)計(jì)活動。

3.3　樣本模式借鑒與啟示

1)創(chuàng)新是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的靈魂；2)定位好自己的城市形象；(3)發(fā)掘湖湘文化。彰顯城市魅力；(4)采取具有集聚效應(yīng)的規(guī)?；?jīng)營(5)旅游與休閑娛樂產(chǎn)業(yè)相結(jié)合；(6)發(fā)掘具有獨(dú)特城市特色的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。

4 大河西先導(dǎo)區(qū)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)具體規(guī)劃策略

4.1　定位創(chuàng)意之都，娛樂之都的城市形象

長沙究竟要向國內(nèi)外展示什么形象?長沙可以成為娛樂之都，也可以成為創(chuàng)意之都。當(dāng)今，創(chuàng)意城市已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)，最近的一次統(tǒng)計(jì)表明，全球超過60個(gè)城市將成為創(chuàng)意城市，而在中國已經(jīng)有60個(gè)城市目標(biāo)定位在文化創(chuàng)意城市。在熱火朝天的大河西先導(dǎo)區(qū)建設(shè)中，長沙當(dāng)然要憑借這一發(fā)展機(jī)遇和跳板，以創(chuàng)新性作為先導(dǎo)區(qū)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的生命線。鞏固其“文化創(chuàng)意城市”在國內(nèi)的地位。

改革開放以來，長沙形成了其自身的城市發(fā)展特點(diǎn)，所以打造文化精神氣質(zhì)為核心的城市形象，大打“文化休閑”牌不失為增強(qiáng)城市旅游核心競爭力最直接、最有效的途徑。

4.2　發(fā)揚(yáng)湖湘文化，彰顯城市魅力

現(xiàn)代城市的建設(shè)離不開物質(zhì)文明，文化是一個(gè)城市的靈魂?！拔┏胁?，于斯為盛”是以長沙為代表的湖湘文化所特有的現(xiàn)象。根據(jù)2005年長沙市旅游局提供的《湖南省會長沙市旅游資源普查報(bào)告》筆者得知長沙市的人文旅游資源是自然旅游資源的3.87倍。故在長沙大河西先導(dǎo)區(qū)的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中要深入的，挖掘并弘揚(yáng)歷史文化資源，彰顯“山水洲城”的城市魅力。

4.3　規(guī)范并發(fā)展歌廳文化，打造休閑娛樂特色

歌廳休閑類場所是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，世界各國文化中心城市，都有一定規(guī)模的演出性街區(qū)。長沙市歌廳休閑文化產(chǎn)業(yè)久負(fù)盛名，據(jù)市內(nèi)隨機(jī)抽樣的6家歌廳統(tǒng)計(jì)，平均每晚接待觀眾達(dá)4500人次，年接待觀眾170萬次，營業(yè)收入逾億元。但長沙現(xiàn)有的演出場所布局相對分散，必須調(diào)整演出場所布局，建議在大河西先導(dǎo)區(qū)中建設(shè)演藝場所一條街，借鑒現(xiàn)有歌廳發(fā)展的成熟經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范并發(fā)展歌廳文化。打造長沙的休閑娛樂特色，使其真正符合國內(nèi)文藝第一線城市的地位。

4.4　紅色旅游文化與傳統(tǒng)民族街區(qū)保護(hù)相結(jié)合

根據(jù)對資源開發(fā)條件和開發(fā)潛力的評估，以及長沙市旅游產(chǎn)業(yè)的實(shí)際狀況，我們不難看出，紅色旅游文化是長沙文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的一張王牌，創(chuàng)建紅色旅游特色一條街之類的選擇不失為良好的選擇。

因?yàn)閿U(kuò)展旅游產(chǎn)業(yè)可帶動文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的整體發(fā)展，故在先導(dǎo)區(qū)的建設(shè)中可保護(hù)及整理有價(jià)值的文物古跡，使之成為反映民族民風(fēng)的傳統(tǒng)街區(qū)，成為觀賞旅游休閑的場所。例如可以選擇某些有特色的民居建筑，改造內(nèi)部結(jié)構(gòu)，成為時(shí)尚的現(xiàn)代LOFT，作為時(shí)裝設(shè)計(jì)，建筑設(shè)計(jì)，工藝品制作或軟件開發(fā)等場所，促進(jìn)集合化的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。

4.5　做強(qiáng)做大動漫產(chǎn)業(yè)鏈，與世界級的文化產(chǎn)業(yè)相結(jié)合

長沙是中國第一個(gè)民族卡通品牌的誕生地，已形成集研發(fā)、制作、播出、發(fā)行、教育培訓(xùn)于一體的產(chǎn)業(yè)體系，其動漫產(chǎn)業(yè)已成為國產(chǎn)卡通品牌的領(lǐng)頭羊。在后奧運(yùn)后世博時(shí)代，長沙的動漫產(chǎn)業(yè)必須走產(chǎn)業(yè)鏈的道路才能謀求更大的發(fā)展，迪斯尼集團(tuán)出品動畫片《米老鼠與唐老鴨》后。又將這些形象做成玩具、服裝、迪斯尼樂園主題公園。那么，在先導(dǎo)區(qū)的建設(shè)中，同樣可以做具有長沙動漫特色的主題公園等。但在世界五大迪士尼樂園中，日本東京的迪士尼樂園是效益最好最受歡迎的迪士尼樂園，答案只在于其中所展示的日本優(yōu)良的企業(yè)管理水平和其自身民族的文化。長沙能夠?qū)⑹裁次幕瘎?chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展成現(xiàn)實(shí)中國文化或湖湘文化的一個(gè)窗口呢?將自己的文化特色與世界級的文化產(chǎn)業(yè)相結(jié)合呢?在大河西先導(dǎo)區(qū)的引入并增強(qiáng)動漫產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展完全可以回答這個(gè)問題的一個(gè)優(yōu)質(zhì)選項(xiàng)。

第9篇：動漫設(shè)計(jì)未來規(guī)劃范文

關(guān)鍵詞：數(shù)字動漫，教學(xué)輔助

受眾通過數(shù)字動漫技術(shù)影片帶來的感官享受潛移默化的受影片內(nèi)容影響，輕松地將影片中呈現(xiàn)的知識、思想、觀念植入了自身認(rèn)知系統(tǒng)，比起獲取傳統(tǒng)乏味的書面表達(dá)信息，受眾更青睞于通過數(shù)字化影視媒體直觀感受獲得信息，將這種娛樂方式應(yīng)用于教學(xué)形式中，進(jìn)而讓學(xué)習(xí)變得更加輕松，理解變得更加容易，記憶變得更加深刻，對知識信息的傳播速度和傳播范圍也都有積極影響。因此，將數(shù)字動漫技術(shù)與教學(xué)內(nèi)容結(jié)合，將教學(xué)內(nèi)容通過數(shù)字媒體技術(shù)予以展現(xiàn)進(jìn)行輔助教學(xué)，通過學(xué)習(xí)者對數(shù)字媒體的鮮活形式接收知識，從動態(tài)教學(xué)影片的展示形式中輕松獲取知識，改變學(xué)習(xí)者認(rèn)為學(xué)習(xí)枯燥、排斥學(xué)習(xí)的心理，進(jìn)而既提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量，又是教學(xué)手段發(fā)展變革的必然趨勢。

動漫技術(shù)作為數(shù)字技術(shù)中的重要部分，也是國家目前大力扶植、推動發(fā)展的重點(diǎn)技術(shù)對象，它不僅具有風(fēng)格活潑、易被大眾接受的信息傳達(dá)特點(diǎn)，而且作為一種視覺傳達(dá)藝術(shù)，還具有靈活性強(qiáng)和審美價(jià)值高的特點(diǎn)。鑒于動漫的這些特點(diǎn)可以有效彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)形式生硬、枯燥、乏味的不足，因此近年來，國內(nèi)外已經(jīng)出現(xiàn)少數(shù)兒童教學(xué)機(jī)構(gòu)將教材編成動畫影片，吸納動漫中的各種趣味形式。例如美國以數(shù)字動漫技術(shù)開發(fā)的幼教節(jié)目庫《愛冒險(xiǎn)的朵拉》、日本的喬虎動漫教育集團(tuán)的幼教動畫《喬虎》等，這說明以數(shù)字動漫技術(shù)為手段輔助教學(xué)的形式已經(jīng)逐漸在全球范圍內(nèi)被人們所追捧。國內(nèi)在此方面的探索亦有，但因?yàn)橐?guī)模太小和人才缺乏，動畫的制作技術(shù)和理念還不夠成熟，處于數(shù)字動漫技術(shù)的教學(xué)輔助初級探索階段，如《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴返?，該兒童教學(xué)動畫系列局限于商業(yè)上的品牌形象塑造，使其沒有直接投入教育系統(tǒng)的條件，不能充分發(fā)揮動漫技術(shù)在教學(xué)輔助中的巨大價(jià)值。目前，我國不斷在動漫教學(xué)、動漫技術(shù)、動漫理論上做出創(chuàng)新和努力，未來若干年，我國動漫的發(fā)展必將有一個(gè)質(zhì)的飛躍，這也要求其他產(chǎn)業(yè)帶動動漫產(chǎn)業(yè)，動漫產(chǎn)業(yè)推進(jìn)其他產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)融合，相互進(jìn)步。將動漫技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)輔助，不僅是人才培養(yǎng)機(jī)制的創(chuàng)新，也是動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的機(jī)遇。

由此可見，研究探尋一種數(shù)字動漫技術(shù)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容的具體轉(zhuǎn)化機(jī)制，分析數(shù)字化媒體動畫技術(shù)的特點(diǎn)，結(jié)合動漫技術(shù)生動活潑的優(yōu)勢，以數(shù)字動漫技術(shù)對教學(xué)的輔助改變當(dāng)今教學(xué)手段和教學(xué)形式古板、生硬的現(xiàn)狀，進(jìn)而完善教育機(jī)制，這不僅是我國提高教學(xué)質(zhì)量、豐富教學(xué)內(nèi)容、改善教學(xué)結(jié)構(gòu)的必然要求，同時(shí)，更是實(shí)踐我國科教興國，促進(jìn)國家教育“十二五”規(guī)劃建設(shè)的積極探索。

一、數(shù)字動漫技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)輔助中的研究現(xiàn)狀

1.國內(nèi)現(xiàn)狀

從學(xué)術(shù)角度研究現(xiàn)狀來看，一是關(guān)于數(shù)字動漫技術(shù)動畫影片對人們認(rèn)知的影響。這方面主要研究了當(dāng)前市場上的動漫短片對兒童心理、道德認(rèn)知、行為規(guī)范、知識構(gòu)建等的影響。如有的研究概括和歸納了動畫片的內(nèi)容設(shè)計(jì)對兒童心理的影響極其深遠(yuǎn)，認(rèn)為積極的動畫內(nèi)容結(jié)合動畫生動的傳授特點(diǎn)對兒童正確價(jià)值觀的形成有相當(dāng)重要的促進(jìn)作用（魯光楠，2012）；二是關(guān)于新的教學(xué)形式的開發(fā)。如有研究者指出，不同教學(xué)形式對教學(xué)質(zhì)量的高低水平有直接影響作用，將開發(fā)創(chuàng)新教學(xué)形式作為研究對象，探討我國課堂教學(xué)現(xiàn)狀的有效性、合理性，進(jìn)而分析當(dāng)前傳統(tǒng)教學(xué)形式中存在的問題（齊嘉妍，2012）。國內(nèi)將數(shù)字動漫技術(shù)結(jié)合于教學(xué)內(nèi)容的研究不多，還沒有更多人意識到這樣一種生動靈活的新型教學(xué)模式能給教育范圍的擴(kuò)展和教學(xué)效率的提高帶來不可估量的推動作用。從知網(wǎng)檢索來看，關(guān)于教學(xué)形式創(chuàng)新的研究主題有很多，但絕大多數(shù)停留在理論創(chuàng)新層面，并且只是片面的針對某一學(xué)科或?qū)I(yè)，關(guān)于把教學(xué)內(nèi)容植入數(shù)字動漫技術(shù)教學(xué)輔助手段應(yīng)用于教學(xué)系統(tǒng)的研究卻寥寥無幾，幾近沒有。如此具有價(jià)值的一種新型教學(xué)方式就猶如一個(gè)聚寶盆，卻鮮有人開發(fā)和挖掘，一旦這種數(shù)字動漫技術(shù)教學(xué)輔助模式發(fā)展并完善成為一種范式，很可能影響未來的教學(xué)機(jī)制，同時(shí)也帶動了數(shù)字動漫技術(shù)行業(yè)的發(fā)展。

2.國外現(xiàn)狀

從學(xué)術(shù)角度研究現(xiàn)狀來看，國外關(guān)于數(shù)字動漫技術(shù)與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的研究同樣不多，已有相關(guān)學(xué)術(shù)研究一是集中于動畫片對兒童發(fā)展的影響，如有研究者認(rèn)為動畫片能激勵孩子編故事，去幻想，對豐富想象力有一定幫助（美國學(xué)者戴維?劉易斯）。還有美國的教育心理學(xué)家波斯納總結(jié)出動畫對孩子的語言發(fā)展、智力發(fā)展、行為習(xí)慣形成、心理素質(zhì)提高等方面都有重要影響，家長要選擇適宜的動畫片去幫助正確引導(dǎo)孩子，規(guī)避動畫片對孩子健康成長的不良影響，以促進(jìn)孩子的健康教育；二是關(guān)于多樣化教學(xué)方法豐富教學(xué)形式的研究。有研究者認(rèn)為創(chuàng)新教學(xué)手段，改進(jìn)教學(xué)方法，運(yùn)用現(xiàn)代化媒體技術(shù)是創(chuàng)新教學(xué)的重要途徑，如日本有少數(shù)兒童教學(xué)集團(tuán)利用直觀教材和媒體教學(xué)設(shè)備營造真實(shí)的感受氛圍進(jìn)行教學(xué)，增強(qiáng)視聽效果，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，這是教學(xué)形式創(chuàng)新有效實(shí)踐的嘗試（姚艷梅，2007）。正因?yàn)閿?shù)字動漫技術(shù)影片對人的影響之大，把教學(xué)內(nèi)容結(jié)合于媒體技術(shù)影片形式中，如此一來正確價(jià)值理念、科學(xué)文化知識甚至對語言文字的學(xué)習(xí)都能更容易的被學(xué)習(xí)者所欣然接受，并且深刻記憶。

二、數(shù)字動漫技術(shù)在教學(xué)輔助中的應(yīng)用發(fā)展趨勢

傳統(tǒng)教學(xué)主要倚重語言和文字教學(xué)形式以及簡單圖文的教學(xué)材料，使學(xué)生在相對生硬的學(xué)習(xí)氣氛中難以更有效地吸收和接納知識和信息，通過數(shù)字動漫技術(shù)的教學(xué)輔助來實(shí)現(xiàn)動漫化教學(xué)材料應(yīng)用于學(xué)校教育、家庭教育及社會教育中，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教學(xué)形式上缺乏生趣活潑的不足，使學(xué)習(xí)者能更輕松、快樂、深刻地接受和記憶新的知識。

隨著教育教學(xué)的深化改革及“十二五”規(guī)劃對教育形式的創(chuàng)新要求，建立更完善和豐富的數(shù)字動漫技術(shù)教學(xué)輔助機(jī)制是勢在必行。數(shù)字化媒體動漫技術(shù)的開發(fā)運(yùn)用是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和藝術(shù)設(shè)計(jì)文化的最新成就，是數(shù)字化時(shí)展的必然趨勢，它改變著人們傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式和娛樂方式，已經(jīng)廣泛應(yīng)用到社會生活的各個(gè)方面。數(shù)字動漫技術(shù)與教學(xué)內(nèi)容結(jié)合的教學(xué)輔助模式具有極其重要應(yīng)用價(jià)值，它也正逐漸受到更多研究人員的關(guān)注，成為值得深挖和探究的主題。

結(jié)語

研究將靜態(tài)教學(xué)素材向動態(tài)形式轉(zhuǎn)化的教學(xué)創(chuàng)新策略，將各類文化知識、道德標(biāo)準(zhǔn)以及故事傳記等從靜態(tài)教材轉(zhuǎn)化為動畫系列，析出更適應(yīng)與我國數(shù)字動漫技術(shù)互動的結(jié)合點(diǎn)，探尋其具體的實(shí)現(xiàn)方式，構(gòu)建生動活潑的數(shù)字動漫技術(shù)教學(xué)輔助模型，深入研究多種數(shù)字動漫技術(shù)表現(xiàn)形式的優(yōu)點(diǎn)和受眾心理，完善數(shù)字動漫技術(shù)教學(xué)輔助的內(nèi)容和方式，提高教學(xué)質(zhì)量。

使用數(shù)字化媒體動漫技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)中，使教學(xué)手段與時(shí)俱進(jìn)，是動漫技術(shù)應(yīng)用于新領(lǐng)域的嘗試。用數(shù)字動漫技術(shù)動態(tài)影片取代靜態(tài)教材，更是創(chuàng)新我國教育模式、教學(xué)機(jī)制跨出的一大步。（作者單位：湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院）

參考文獻(xiàn)