教師節(jié)的祝福語怎么寫精選(九篇)

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第1篇：教師節(jié)的祝福語怎么寫范文

大學(xué)教師節(jié)祝福語

1. 祝教師節(jié)快樂，永遠(yuǎn)年輕，并愿陽光般燦爛的笑容永遠(yuǎn)與你相伴! 祝好!我能說些什么。真心祝福您!

2. 祝各位教師節(jié)日快樂，桃李滿天下。 祝福敬愛的老師身體健康，桃李滿天下。

3. 重復(fù)著你的故事，我才明白你的昨天。老師，你還好嗎? 衷心地祝福老師您：

4. 這一天，是你的自豪;桃李滿天下是你的驕傲;純潔的師生情是你的最大財富。

5. 這么多年，您的師情話意，我暗記在心。祝您桃李遍天下!

6. 曾經(jīng)有一位好老師在我的面前，我沒有珍惜，如果再給我一次機(jī)會，我會說：我要好好學(xué)習(xí)! 曾經(jīng)有一份真誠的關(guān)懷放在我的面前，我卻沒有珍惜，如果上天能夠再給我一次機(jī)會，我會對您說：老師，謝謝您!

7. 曾經(jīng)老師很認(rèn)真的教導(dǎo)，我沒有珍惜!如果能讓我重來一次，我會再做您的學(xué)生!如果要加一個期限，一萬年! 曾經(jīng)的我們現(xiàn)在也成桃李。不管怎么樣我們也記得你!祝節(jié)日快樂!萬事大順!

8. 在著美好的節(jié)日里，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩 在這個特殊的日子里我祝天下所有辛勤地園丁節(jié)日快樂萬事如意在這個特別的日子里，祝心想事成，每天都有一個好心情。我的朋友，我的老師，祝你節(jié)日快樂! 在這個特別的日子里，我想您說聲：節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!

9. 在這個特別的日子里，我想對老師您說聲：老師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂! 在這個特別的日子里，請允許我送上最誠摯地祝福，祝福你老師，節(jié)日快樂!

10. 在這個特別的日子里，老師節(jié)日快樂!愿在今后的日子里更加健康快樂! 在這個特別的日子里，謹(jǐn)祝您教師節(jié)快樂!

11. 在特殊的日子，獻(xiàn)給我的愛人：送個短信祝福你，深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在你心底! 在所有的主任中，班主任的職位最低，但是在所有的主任中，班主任對社會貢獻(xiàn)最大。老師，我們永遠(yuǎn)感激您!

12. 在人生的旅途上，是您為我點燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。感謝您，老師! 在您關(guān)注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣!衷心祝您節(jié)日快樂!

13. 在您關(guān)注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠(yuǎn)的老師!衷心祝您健康幸福! 在教師節(jié)到來之際，祝我親愛的老師 ，身體健康!永遠(yuǎn)快樂!

14. 在筆和紙的摩擦間，你度過了你神圣地一生。祝福你，老師! 再也聽不到你的教誨，對我來說，真是遺憾。對于你為我付出的辛勞，我無以為報，我說一聲老師，你好!

15. 悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花 都受時間的限制 只有我的祝福永恒 永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師 愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!愿溫馨喜悅與幸福如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光我們最愛的老師。 愿老師的船永遠(yuǎn)平安!

16. 有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記，那就是老師的愛和情。 有人說，老師您已經(jīng)找到了自己的位置，其實，您的座標(biāo)只在我們心里。還有誰比您站得更高，看得更遠(yuǎn)?有了你，我的一生才精彩!!謝謝你!我的老師! 由蒼白而絢麗，由膚淺而深邃，生命因你而升華。

17. 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。 擁有年輕，夢想即成真;擁有幸福，頻頻出佳績;擁有財富，桃李滿天下。

18. 因為有了你，世界才會如此美麗，因為有了你，我的生命才會如此多彩! 醫(yī)生治愈人類肉體的傷痕，您，孕育了人靈魂!

19. 一直以為自己很堅強(qiáng)，可每次回想在校的日子，想起您細(xì)雨潤物般的教導(dǎo)，總能讓我淚濕眼眸。 一直以為自己很堅強(qiáng)，可每次回想在校的日子，想起您的教導(dǎo)，細(xì)雨潤物般的，總能讓我淚濕眼眸。

離校生版教師節(jié)祝福語

1. 在特殊的日子，獻(xiàn)給我的愛人：送個短信祝福你，深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在你心底! 在所有的主任中，班主任的職位最低，但是在所有的主任中，班主任對社會貢獻(xiàn)最大。老師，我們永遠(yuǎn)感激您!

2. 在人生的旅途上，是您為我點燃希望的光芒，我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。感謝您，老師! 在您關(guān)注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣!衷心祝您節(jié)日快樂!

3. 在您關(guān)注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠(yuǎn)的老師!衷心祝您健康幸福! 在教師節(jié)到來之際，祝我親愛的老師 ，身體健康!永遠(yuǎn)快樂!

4. 在筆和紙的摩擦間，你度過了你神圣地一生。祝福你，老師! 再也聽不到你的教誨，對我來說，真是遺憾。對于你為我付出的辛勞，我無以為報，我說一聲老師，你好!

5. 悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花 都受時間的限制 只有我的祝福永恒 永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師 愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

6. 愿溫馨喜悅與幸福如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光我們最愛的老師。 愿老師的船永遠(yuǎn)平安!

7. 有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記，那就是老師的愛和情。 有人說，老師您已經(jīng)找到了自己的位置，其實，您的座標(biāo)只在我們心里。還有誰比您站得更高，看得更遠(yuǎn)?

8. 有了你，我的一生才精彩!!謝謝你!我的老師! 由蒼白而絢麗，由膚淺而深邃，生命因你而升華。

9. 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。 擁有年輕，夢想即成真;擁有幸福，頻頻出佳績;擁有財富，桃李滿天下。

10. 因為有了你，世界才會如此美麗，因為有了你，我的生命才會如此多彩! 醫(yī)生治愈人類肉體的傷痕，您，孕育了人靈魂!

第2篇：教師節(jié)的祝福語怎么寫范文

1、三尺講臺，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，露美美笑厴。贊美您，敬愛的老師，祝福您，敬愛的老師!

2、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花 都受時間的限制 只有我的祝福永恒 永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您 給我智慧之泉的老師

3、是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!

4、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師!

5、愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香

6、將來,無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

7、對您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對您的祝福百十萬年也不會改變――老師，祝您萬事如意!

8、一個個日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您親愛的老師

9、手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子，獻(xiàn)上一句：老師您辛苦了!

10、當(dāng)我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師!

11、在著美好的節(jié)日里，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩……

12、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花 都受時間的限制 只有我的祝福永恒 永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您 給我智慧之泉的老師，教師節(jié)快樂。

13、您的辛勞是我們的動力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會為您自豪!

14、夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖;此時送杯高興就好，祝福您百事可樂!

15、你是平凡的，你是特別的，只愿平凡與特別伴隨于你!平凡+特別=幸福，快樂!

16、老師您是偉大的，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您節(jié)日快樂，保重身體!

17、回報老師的時候不是昨天也不是明天而是正在此時--今天。

18、"節(jié)日快樂，我的老師!" 當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天，你給了我無盡的關(guān)懷，當(dāng)我踏出校門的那一天，你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了!

19、忘不了您的笑臉，遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思，祝福您好人一生平安。

20、老師、老師，親愛的老師!九月十日，您的生日!學(xué)生祝您永遠(yuǎn)快樂!

21、我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲"謝謝"--您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友!

22、尊敬的園丁：您好!在辛勤耕耘下您已是碩果累累，桃李滿天下。

23、衷心祝您教師節(jié)快樂! 老師，請您接受一份遲到的問候吧!當(dāng)我初為人師時，我才感受到您曾經(jīng)為我們的成才付出了多少心血!

24、老師：每一縷陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲細(xì)雨牽著我對您深深思念，想念您。

25、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。祝福您，老師! 送個短信祝福您，深深表達(dá)我心意。

26、桃李天下漫花雨，幸福常在您心底! 老師您好，千言萬語表達(dá)不了我的感激之情，我只說一句我的心里話：老師節(jié)日快樂，愿您有一個更美好的明天。

27、老師您好!是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子，您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子，祝您節(jié)日快樂，身體健康。

28、有了你，我的一生才精彩!!謝謝你!我的老師! 老師--感念的季節(jié)風(fēng)吹過我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您。

29、老師，您是一棵挺拔的樹，曾結(jié)過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。

30、當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天!謝謝您，老師!

31、老師，我會把你作為我工作路上的航燈。在我們共同的節(jié)日來臨之即，祝你們步步高!!!!

32、"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，當(dāng)年您憑此教導(dǎo)劣徒，今天我以此駕馭人生。

33、老師，您辛苦啦! 天底下的老師們，您們是天上耀眼的星星，用您們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈，祝福您們，感謝您們!

第3篇：教師節(jié)的祝福語怎么寫范文

1、敬愛的老師—— 感念的季節(jié) 風(fēng)吹過我的眼眸， 雨落在心中， 幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事 悄悄問候您。

2、夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖;此時送杯高興就好，祝福您百事可樂!

3、老師，您的形象表達(dá)了您對“太陽底下最光輝職業(yè)”的虔誠，您用生命和熱血澆注了這靈魂的工程!

4、我們都坐著，老師只有您站著!您站著的時候，我們看見了一棵參天大樹，您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。

5、老師，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量!

6、我們喜歡你，年輕的老師;您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問，還有一顆和我們通融的心。

7、一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

8、諄諄教導(dǎo)，縈繞耳旁;深情期望，常掛心上;慈愛如父，不敢相忘;教師節(jié)到，祝福送上;愿你老師，快樂健康!

9、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。

10、我若是CEO，您就是CEO的老師。我若是總統(tǒng)，您就是總統(tǒng)的媽媽。不管我將來人生的路將是怎樣，我都會永遠(yuǎn)愛您，老師!

11、點一盞心燈，您為年少的我明亮方向;灑一腔熱忱，您為教育事業(yè)奉獻(xiàn)激情。教師節(jié)，祝親愛的老師幸福安康，快樂無疆!

12、不常問候，卻把牽掛裝在心里;不常祝福，也把想念放在心里。教師節(jié)，愿您身體健康，幸福美好，一生平安，永遠(yuǎn)快樂!

13、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。

14、當(dāng)我踏進(jìn)幼兒園校門的哪一天你給了我無盡的關(guān)懷，當(dāng)我踏出幼兒園校門的哪一天你以經(jīng)付出了你的全部。老師您幸苦了!

15、好大一棵樹，綠色的祝福。老師，在你的綠色的愛下，我們成長。走到天涯海角，我們永遠(yuǎn)謝謝你綠色的愛!

16、老師，請您接受一份遲到的問候吧!當(dāng)我初為人師時，我才感受到您曾經(jīng)為我們的成材付出了多少的心血啊!

17、您的話語充滿溫暖，如陽光照進(jìn)我的心懷;您的眼光滿是慈愛，如春風(fēng)拂過我的心間;您的教導(dǎo)情誼無限，讓我的未來無限寬廣。教師節(jié)到了，愿您桃李滿園!

18、中秋十五月兒圓，天地人間皆歡圓。玉兔嫦娥月上舞，人間甜蜜聚團(tuán)圓。海潮汐湧澎湃浪，江流激浪洶涌前。盛世佳節(jié)美無限，天地合拍大合唱。祝友中秋，幸福美滿團(tuán)圓樂!

19、授業(yè)解惑，為我開啟智慧的大門，孜孜不倦，為我鋪就成功的路途，無私奉獻(xiàn)，燃燒了自己照亮了我們，感謝恩師，教師節(jié)愿老師節(jié)日快樂，幸福無邊!

20、您用點睛之筆，點亮希望的路途;您用真摯的愛，譜寫人生的贊歌;您用智慧的根，傳授生命的真諦。9.10教師節(jié)，祝老師幸福如意，健康永遠(yuǎn)!

21、您用智慧筆端，寫下生命贊歌;您用滿腔熱血，締造青春無悔;您用諄諄教誨，點亮希望航標(biāo);您用知識磚瓦，蓋起人生大廈。教師節(jié)，向敬愛的老師們致敬!

22、您用慈愛，呵護(hù)心靈;您用青春，譜寫詩歌;您用無悔，奉獻(xiàn)青春;您用智慧，啟迪人生;您用平凡，抒寫偉大。教師節(jié)，祝老師福壽綿長，萬事如意!

23、半截粉筆，寫不盡才高八斗;一根教鞭，勾勒人生春秋;滴滴汗水，澆灌著桃李千畝;諄諄教誨，早已未雨綢繆;融融關(guān)愛，永駐學(xué)子心頭。祝老師節(jié)日快樂!

24、是您用一言一行，讓我們在文明的天空里展翅飛翔;是您用一筆一劃，讓我們在知識的海洋里盡情徜徉;是您用一心一意，讓我們在青春的歲月沐浴陽光。教師節(jié)，感謝您教誨有方，祝福您一生安康!

25、您用您的生命譜寫一個個光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑!親愛的老師，真心的道一句：“教師節(jié)快樂。”

26、您把知識的力量盈滿我們?nèi)松男心?，您用溫馨的叮嚀溫暖我們純真的笑臉，您任手中的粉筆化作漫天愛的灰屑。愿我的祝?；癁槟闵磉叺囊豢|清風(fēng)，吹落您眼角堆疊的皺紋，教師節(jié)快樂。

27、孤燈下，是您疲倦的面容;講臺前，是您辛勤的身影;黑板上，是您勤勞的雙手。您沒有粉黛的渲染，您沒有玉錦的裝點，但您卻最美麗的印刻在我們的心間，教師節(jié)到了。老師，節(jié)日快樂!

28、您用雙肩，扛起學(xué)生未來的天;您用微笑，將我們的疑問化解;您用智慧，搭起我們向上的臺階;您用理想，播種學(xué)生的荒蕪心田。教師節(jié)，祝老師快樂永遠(yuǎn)!

29、是你，昂揚斗志，幸福那么極致;是你，明哲理智，美麗那么細(xì)致;是你，不凡氣質(zhì)，學(xué)生才那么文質(zhì);教師節(jié)到，愿你保持快樂的氣勢，事業(yè)輝煌永遠(yuǎn)精致!老師，節(jié)日快樂!

30、您的粉筆是把鑰匙，為我們打開智慧的大門，您的教誨是柄利劍，為我們斬斷迷惑的根源，教師節(jié)到，感謝恩師，愿您桃李滿天下，教師節(jié)快樂!

31、您是一抹燭光，照亮希望;您是一位智者，答疑解惑;您是一滴雨露，沁潤心靈;您是一位教師，功德無量。9.10教師節(jié)，讓我們向偉大的老師們致敬!

32、撥動真誠的心弦，跳動快樂的音符，吟唱青春的美妙，銘記成長的辛酸，成功的道路離不開您，親愛的老師，祝你教師節(jié)快樂!

33、您是知識的傳授者，教給我們知識去構(gòu)建未來的藍(lán)圖;您是心靈的工程師，教給我們道理去做一個正直的人;您是道路的指引者，時刻糾正我們前進(jìn)的方向。教師節(jié)到了，向辛勤的園丁們致敬!

34、兩鬢的青絲已慢滿變成白發(fā)，講臺上的身軀也不在那樣挺拔;看著您那辛苦的模樣，我們多想叫您一聲媽媽;我們一定好好學(xué)習(xí)，用成績將您報答;教師節(jié)快樂!

35、您用一支粉筆，描繪人生的精彩畫卷，您站的三尺講臺，承載著多少辛勤和血汗，您用知識的細(xì)雨，澆灌著幼苗的美好憧憬，教師節(jié)來臨，就讓我送上濃濃的祝愿：祝您節(jié)日快樂，健康永遠(yuǎn)!

36、一個微笑，是對生活感恩;一句加油，是對自己感恩;一句沒關(guān)系，是對失敗感恩;一聲問候，是對朋友感恩。心懷感恩，善待自己，感恩節(jié)祝你人生愜意!

37、您是潤土，養(yǎng)育著禾苗的憧憬;您是太陽，照亮著稚嫩的心靈;您是風(fēng)向，引領(lǐng)著每個學(xué)子的前行。教師節(jié)無以為贈，送條祝福，祝愿老師身體健康，幸?？鞓贰?/p>

38、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，我要衷心對您說一聲：謝謝您，老師像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂。

39、美麗溫馨校園，桃李花兒常開，朗朗書聲不斷，歡歌笑容洋溢。辛勤園丁不息，誨人孜孜不倦，一批接著一批，放飛雛鷹翱翔。教師節(jié)，祝福敬愛的老師節(jié)日快樂、一生幸福!

40、笑容多一點，心情美一點;閑話多一點，生活趣一點;思念濃一點，關(guān)懷深一點;聯(lián)系常一點，情誼濃一點。朋友，愿你保持燦爛的微笑，快樂滿滿!

41、老師，您是我的啟明星，將我的人生照亮;您是我的指南針，為我指明人生的方向;您是我的圖書館，為我插上知識的翅膀;您是我的座右銘，鞭策我奮發(fā)圖強(qiáng)。教師節(jié)到了，祝你闔家幸福、平安健康!

42、老師，您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當(dāng)您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊.您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。

43、你把我像春天的幼苗精心灌養(yǎng)，用夏天的甘泉把我精心培養(yǎng)，看著我秋天收獲的輝煌，心如冬雪純潔般把我贊揚;謝謝你，可敬的老師，祝你教師節(jié)快樂!

44、說您是春蠶，我說您比春蠶要剛強(qiáng)，說您是園丁，我說您比園丁貢獻(xiàn)大，說您是蠟燭，我說您比蠟燭光芒強(qiáng)，如今您的節(jié)日到了，真誠祝您‘教師節(jié)快樂’。

45、教師節(jié)到了，我想為我親愛的老師“+”上一些健康，“-”去一些煩惱，“X”上一些快樂，“÷”去一些憂愁，愿您身體健康，青春永駐，桃李滿天下。

46、講臺是您的戰(zhàn)場，灑下您汗水滴滴;黑板是您的陣地，勞累了您的身體;粉筆是您的武器，嘶啞了你的聲音;您的幸福，不是自己的功成名就，而是學(xué)生的前程錦繡。教師節(jié)到，道一聲：老師，您辛苦了!

47、十卷詩賦九章離騷，七經(jīng)八脈盡是詩經(jīng)，六藝連連心不悔，五書四經(jīng)毅更堅，三翻兩次義無反顧，只求一心一意育人。祝親愛的語文老師教師節(jié)快樂。

48、您有默默無私的奉獻(xiàn)，您有春蠶絲盡的精神，您有桃李滿天下的碩果，您有驚天動地的偉業(yè)。您就是人類靈魂的工程師，教師節(jié)到了，祝我最敬愛的老師身體健康，節(jié)日快樂!

第4篇：教師節(jié)的祝福語怎么寫范文

關(guān)鍵詞： 初中英語教學(xué) 德育滲透 情感目標(biāo)

《中學(xué)英語教學(xué)大綱》指出：要把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民，以提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)。顯然，對學(xué)生進(jìn)行德育滲透、實現(xiàn)情感目標(biāo)勢在必行，也是英語教學(xué)三維目標(biāo)的不可或缺的一部分。

然而多數(shù)教師仍只注重“傳道授業(yè)解惑”，忽視情感目標(biāo)的實現(xiàn)，致使情感目標(biāo)成了一句空話。有的教師在備課上給情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)以一席之地，但只是紙上談兵，沒有將其落到實處。那么怎樣在英語學(xué)科教學(xué)中實現(xiàn)情感目標(biāo)的教學(xué)，使教育、教學(xué)相輔相成呢？下面筆者根據(jù)自己多年的英語教學(xué)實踐，談?wù)効捶ê腕w會。

一、以身作則、言傳身教，樹立嚴(yán)謹(jǐn)治教的典范。

教師是學(xué)生最直接的榜樣，教師的言行舉止對學(xué)生有直接的影響，“身教重于言教”，“學(xué)高為師，德高為范”，英語教師要用自己高尚的人格、真摯的愛感染和熏陶學(xué)生；要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和求實向上的精神做學(xué)生“終身學(xué)習(xí)”的好榜樣；平時教學(xué)中，做到“有令必行”。如，布置過單詞默寫，務(wù)必檢查默寫情況；布置課前預(yù)習(xí)作業(yè)，課前務(wù)必親自檢查，或科代表、小組長代以檢查……不可言而無信，更不能“假作真時真亦假，真作假時假亦真”，總給學(xué)生虛實不定的感覺，這樣怎么給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的典范？如何成為學(xué)生的榜樣？

二、書寫瀟灑、語言幽默，營造嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的濃厚氛圍。

教師的瀟灑漂亮的英語書寫、標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話、風(fēng)趣幽默的教學(xué)語言、誨人不倦的優(yōu)良品質(zhì)等會深深地感染學(xué)生、洗滌學(xué)生的心靈、陶冶學(xué)生的情操，為學(xué)生實現(xiàn)終身學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

初中學(xué)生的向師性很強(qiáng)，尤其是初學(xué)者，大都會模仿教師的規(guī)范、瀟灑的英語書寫、標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音等會對學(xué)生產(chǎn)生深刻的影響。英語教學(xué)實踐中，學(xué)生會存在英語發(fā)音不準(zhǔn)確、書寫不規(guī)范、單詞寫錯、語法有誤、句法不通順等問題，教師如能不厭其煩地一一指出、客觀公正地評價學(xué)生，則學(xué)生一定會喜歡上教師，從而愛上英語學(xué)習(xí)，也容易形成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、樂學(xué)的濃厚氛圍，促進(jìn)情感目標(biāo)的實現(xiàn)。

三、結(jié)合教材、巧借話題，滲透情感教育，貫徹情感目標(biāo)。

1.日常用語教學(xué)中，多滲透情感目標(biāo)教學(xué)。

教學(xué)“I’m sorry”這一禮貌常用語時，可以創(chuàng)設(shè)真實情境：A踩了B的腳、A弄壞了B的玩具……學(xué)生在情境表演中養(yǎng)成講禮貌的習(xí)慣，知道做錯了事應(yīng)該誠懇地道歉，從而逐步養(yǎng)成理解他人、關(guān)懷他人的情感品質(zhì)。

對于“Thank you！”應(yīng)加以提醒：接受別人的幫助、接受別人的贊美、接受別人的禮物時，都要說“Thank you！”，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩。同時，給學(xué)生說明，當(dāng)他人說“Thank you！”時，應(yīng)該回應(yīng)“You are welcome.”“Any time.”“Not at all.”等，不能認(rèn)為他人的感謝是理所當(dāng)然的，應(yīng)該客氣、友善地接受對方的謝意，養(yǎng)成謙恭的美德。

2.細(xì)心觀察、留意細(xì)微環(huán)節(jié)，富情感目標(biāo)于生活細(xì)節(jié)當(dāng)中。

上課鈴聲已響，老師已站在講臺上，學(xué)生遲到而匆忙闖入教室；老師提問時，“雙差生”不是站起來，而是坐在座位上，慢條斯理地說“不會”；考試測驗時學(xué)生作弊被教師發(fā)現(xiàn)、制止，學(xué)生“破門而出”等不尊重教師的現(xiàn)象屢見不鮮，這些都是極不禮貌的行為，都有必要及時指出，讓學(xué)生明白尊敬師長的必要性，以達(dá)到完善德育教育的目的。

再如，有的同學(xué)回答問題錯誤或答非所問，其他同學(xué)會哄堂大笑；考試成績出來，“幾家歡喜幾家愁”等情況司空見慣，教師應(yīng)抓住時機(jī)、巧妙點撥：嘲笑他人的缺點、錯誤是不對的，應(yīng)該主動給予幫助；“失敗是成功之母”、“驕兵必敗”等，不失時機(jī)地將情感目標(biāo)貫徹于生活實際中。

3.巧借節(jié)日文化，融入情感因素，打開學(xué)生心靈之窗。

教材中有許多節(jié)日方面的話題，可以巧妙地利用這些話題對學(xué)生進(jìn)行道德情操的培養(yǎng)和熏陶。如利用教師節(jié)引導(dǎo)學(xué)生動手制作賀卡，并寫上祝福語：“Happy Teachers’ Day ！”并結(jié)合Women’s Day，Mothers’ Day，Christmas Day等節(jié)日，布置學(xué)生用英語向父母、同學(xué)和朋友等用文字傳遞對他們的衷心祝福，這樣既達(dá)到學(xué)以致用的目的，又學(xué)會關(guān)心身邊的人。

再如，一般情況下，班級都會舉行元旦匯演，也會邀請科任教師參加。筆者在唱歌、舞蹈方面的確很差，五音不全、更談不上舞姿翩翩了。可是筆者每每這時都準(zhǔn)時到場，學(xué)生邀請表演節(jié)目時，也很少拒絕，大大方方地來一首“In the village far far away”或“Take me into your heart”，雖然沒有原版標(biāo)準(zhǔn)有魅力，但活躍了氛圍，贏得了陣陣掌聲。要是有學(xué)生要求再來一首，我會和學(xué)生“斗智”：“我問個問題，回答不出來的代替我表演，OK？”學(xué)生興趣極高，異口同聲地說“OK”，全身心投入到活動中。和學(xué)生一起笑、一起樂，拉近了師生距離，融入了情感因素和目標(biāo)，達(dá)到了“親其師，信其道”的目的。

4.挖掘教材、適時點撥啟發(fā)，寓情感目標(biāo)于課內(nèi)外。

在現(xiàn)行教材中，實際生活中許多生動鮮活、值得我們挖掘的德育情感素材，教師應(yīng)善于發(fā)掘、組織豐富多彩的活動進(jìn)行教學(xué)，從而融情感于英語學(xué)習(xí)的全過程。

8A Unit4 Wild animals介紹了許多動物，如可愛的熊貓、美麗的小松鼠等。筆者繪制了兩幅圖畫——第一幅：清澈的小河流淌過美麗的森林，藍(lán)藍(lán)的天空，蔥綠的高山；鳥兒在唱歌，魚兒在游泳；到處開滿了鮮花。第二幅：地球在哭泣，茂密的森林變成了荒山，清澈的小河變得渾濁不堪，鳥兒的歌聲不再有，魚兒不見了蹤影，以及一幅幅瀕臨絕種的珍稀動物的圖片和捕獵者們捕殺稀有動物的畫面，激起了學(xué)生愛護(hù)動物、保護(hù)環(huán)境的強(qiáng)烈愿望。

在英語教學(xué)中滲透情感目標(biāo)是每個教師都不可忽視的。教師可以使用多種手段，找到情感教育的切入點，適時、適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行滲透，使情感目標(biāo)不再局限于紙上談兵，從而切實推進(jìn)教學(xué)三維目標(biāo)的實現(xiàn)，使其真正落到實處。

參考文獻(xiàn)：

第5篇：教師節(jié)的祝福語怎么寫范文

業(yè)祝福語

柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！

我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由

你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合，一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時光在這里定格。撫今追昔，物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通，也有過許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。

一年里，理想與現(xiàn)實的巨大反差，我動搖過，錯把懶散當(dāng)瀟灑，錯把安逸當(dāng)享受，甚至還產(chǎn)生過奮筆急書，一封辭職信甩手不干的念頭。這些剎那間的動搖和失落，卻使我一次次地變得爭強(qiáng)好勝、不甘落后，急流勇進(jìn)地打開新的局面，找到新的起點。不斷地體驗到了初為人師的苦與樂：雖然我不能象播音員、主持人那樣擁有觀眾羨慕的目光和雷鳴般的掌聲，但我卻真正體驗到了生活的苦、辣、酸；感受到了人生的真、善、美。既然命運把我推上了三尺講臺，就得做出犧牲，拿出堅忍不拔的毅力，磨練出甘于清貧的性格，培養(yǎng)出無私奉獻(xiàn)的精神。就是在教師節(jié)那天不速之可破門而入、主力班干瘋狂地敲打桌椅、調(diào)皮搗蛋的學(xué)生對我的自行車屢屢放氣的時候，我仍然堅信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補(bǔ)償！

同學(xué)們，無論是古人的“天下興亡、匹夫有責(zé)”，還是今人的“不擬霜同鬢，唯將國為家”；無論是朱自清寧死不食美國的救濟(jì)糧，還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤；無論是雷鋒釘子般地釘在崗位上，還是王淵“不拿國籍換大獎”等，都體現(xiàn)了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結(jié)合點，且順應(yīng)歷史潮流而動，才有使不完的勁、用不完的力，才能實現(xiàn)人生的真正價值。今后你不管是走向社會，還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué)，在把孝心獻(xiàn)給父母的同時，更要把愛心獻(xiàn)給社會、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國！

同學(xué)們，當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識經(jīng)濟(jì)以見端倪，國力競爭日趨激烈，世界形式風(fēng)云變換，過去李嘉誠那種低學(xué)識成為華人首富的時代已成為歷史，過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為時人茶余飯后的笑柄，過去那種靠僑胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來越少。不管你是紈绔子弟，還是寒家少年，在這個傾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置，必須具有學(xué)習(xí)意識、競爭與協(xié)作意識、自我宣傳意識和危機(jī)意識。不然今天游手好閑，明天還將付出成倍的代價彌補(bǔ)過去的那種玩世不恭。到那時，只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此，你們務(wù)必牢牢記?。簱碛辛俗蛱?，就應(yīng)該努力地開拓今天；失去了昨天，就決不能再失去明天！

同學(xué)們！身處順境時，要好風(fēng)憑借力，乘長風(fēng)破萬里浪；面臨困境，不妨回校傾訴，“莫愁前路無知己，開僑中學(xué)永遠(yuǎn)是你家！”將來不管是位居廟堂，還是身處江湖；不管是腰纏萬貫，還是囊中羞澀，你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡，灑下忘我奮斗的熱淚；我們曾攜手共進(jìn)，奪下了平均分全級第一的桂冠，捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索，彌足珍貴。“去日不可追，來日猶可期。”在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬別忘了趕路！往后的歲月，我會為你們點點滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當(dāng)共飲潭江水，卻話開僑夜雨時，“天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭朝夕?！遍L叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話：“為了更好地?fù)碛忻魈?，讓我們努力地開拓今天吧！

相逢是問候，分手是祝福！

衷心祝福你能在未來的日子里保持一個好的心態(tài)，來面對人生旅途中的荊棘，能夠做到

日出東海落西山，喜也一天，憂也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦；

有些東西是轉(zhuǎn)瞬即逝的，比如雨后彩虹；有些東西是永恒的，比如你我之間的友誼

多年以后，請記得我。

棄燕雀之志,羨鴻鵠以高翔!

微笑面對人生！

乳酪是靠自己的努力創(chuàng)造出來的！

我滾蛋了1

怎么我的老師從來就不給我寫了什么的，唉，學(xué)習(xí)不好的老師也不喜歡，可不知道為什么現(xiàn)在我偏偏就上了大學(xué)，唉，人??！，想寫什么都好，就是不要傷了他，

不要刻意的寫一些什么好的富有詩意的句子，小學(xué)生嘛，寫直觀一點，他們比較看得懂。寫一些鼓勵，安慰，祝福之類的就行啦

我的老師從來就不給我寫了什么的，唉，學(xué)習(xí)不好啊。老師也不喜歡，可不知道為什么現(xiàn)在我偏偏就上了大學(xué)，唉，人啊！，想寫什么都好，就是不要傷了他，千萬不要毀了一個人啊！~

相識是緣！

雖然你很調(diào)皮，但是老師我就是喜歡你這樣的

你很自信，可是不能讓自信吃掉你哦

難道你想一個人呆在自己的小天地里一輩子，時間那么長，你不怕憋壞啦？

成績好，老師我自然喜歡你

好好學(xué)習(xí)，天天向上！怕你永遠(yuǎn)沒出息！

三年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦.舒暢感覺.人生路上有成功.也有失敗,請相信有志者事競成

我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見

昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。

南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。

同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，3年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

有一首歌曾輕聲地唱過，在年輕的歲月中，或許時間帶走一切擁有過的季節(jié)?s頤怯澇都塹媚嵌窩艄庀碌娜兆?。?/p>

我們擁有6個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

還記得嗎？軍訓(xùn)場上的一頂頂紅帽，閱兵場上嘹亮的口號，是的，從那時起，我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……

記得我們在湖邊，信步地走著。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動，與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。

還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。

紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個無比美妙的境界。