公務(wù)員期刊網(wǎng) 論文中心 正文

新媒介對計算機教育改革的影響

前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了新媒介對計算機教育改革的影響范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。

新媒介對計算機教育改革的影響

摘要:隨著計算機教學(xué)技術(shù)的發(fā)展和進步,我國計算機教育進入了全新的信息時代,即新型計算機媒體時代。由于新技術(shù)的傳播效果較好,所以其不斷影響著計算機教育的發(fā)展,使計算機教育不斷改革。當前,新興媒介的發(fā)展,對于高校學(xué)生而言,通過計算機進行教育不僅是機遇,也帶來了更多新的問題,所以高校必然要對教育工作進行創(chuàng)新和理論發(fā)展。文章通過研究新媒介對計算機教育改革的促進作用,分析新媒介計算機教學(xué)的特點,并找出計算機教學(xué)存在的問題,并對高校學(xué)生計算機教育改革的促進作用進行分析,從推動計算機教育的改革和發(fā)展。

關(guān)鍵詞:計算機教育;存在問題;促進作用

現(xiàn)如今,高校對學(xué)生計算機的能力和水平都十分重視,所以高校正在大力改革創(chuàng)新人才的培養(yǎng)模式。但在高校的發(fā)展中,為適應(yīng)社會信息化,高校所面臨的挑戰(zhàn)和競爭也在越來越多,所以高校在深化改革計算機教學(xué)時,要加強校園網(wǎng)和高校信息化的建設(shè),以此使高校教學(xué)質(zhì)量得以提升,讓高校學(xué)生在今后就業(yè)時能快速融入到信息社會當中。同時,高校計算機教育的改革,能讓高校學(xué)生充分掌握計算機技術(shù),也能讓不是計算機專業(yè)的學(xué)生有效使用計算機技術(shù)進行相關(guān)工作,從而促進高校學(xué)生全面發(fā)展。

一、新媒介在計算機教學(xué)中的特點

目前,高校的理論課和實踐課較多,由于計算機教學(xué)屬于技術(shù)類教學(xué),其教學(xué)內(nèi)容不僅有理論知識,也有實踐要求,從而使高校教育符合現(xiàn)代新型人才的培養(yǎng)要求。所以高校在計算機教學(xué)改革時,引入了新媒介,從而使其具有以下特征:(1)高校在計算機教學(xué)時引入新媒介,有利于提高學(xué)生學(xué)習的積極主動性,也有利于提高計算機教學(xué)效率,使教學(xué)更加個性化。(2)新媒介和高校計算機教學(xué)完美的統(tǒng)一,能使計算機教學(xué)內(nèi)容更加科學(xué)有效,也能讓教學(xué)內(nèi)容更有趣味,從而充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習計算機的興趣。(3)當前計算機教學(xué)內(nèi)容的改革,需要引入新媒介,從而充分發(fā)揮人的主體作用,使計算機教學(xué)在組織和管理時更加科學(xué)合理。

二、高校在計算機教學(xué)時存在的問題

如今,科學(xué)技術(shù)的更新?lián)Q代速度加快,使計算機技術(shù)也得到不斷發(fā)展。高校計算機教學(xué)的主要目的是培養(yǎng)優(yōu)秀人才,然后服務(wù)社會,成就自我,并促進各行業(yè)的發(fā)展,所以高校計算機教學(xué)和其他教學(xué)有所不同。其主要是由于當前的計算機企業(yè)對技術(shù)性人才的要求較高,使得高校學(xué)生不僅計算機專業(yè)知識要好,而且要有一定的創(chuàng)新力。同時,計算機工程人才在跨專業(yè)領(lǐng)域中工作時,對個人綜合素質(zhì)的要求較高,所以其要具備設(shè)計、開發(fā)和測試等其他能力。但從高校學(xué)生就業(yè)的情況來看,到所學(xué)專業(yè)的企業(yè)部門中工作的人很少,很多計算機專業(yè)不想使用剛畢業(yè)的高校學(xué)生,其主要是由于:(1)高校學(xué)生計算機技術(shù)和專業(yè)知識不能有效結(jié)合起來,使得學(xué)生實際操作能力較差。(2)由于企業(yè)對新入職員工的工資往往較低,所以學(xué)生很難解決基本的生存需求,從而使學(xué)生動力不足,致使企業(yè)擔心高校畢業(yè)生心浮氣躁,不能專心工作。(3)高校學(xué)生由于工作經(jīng)驗較少,所以用人單位必須對其進行培訓(xùn),但培訓(xùn)結(jié)束后就辭職的問題經(jīng)常出現(xiàn),導(dǎo)致企業(yè)不愿意讓高校畢業(yè)生影響自身的穩(wěn)定性。(4)高校學(xué)生所學(xué)的計算機技術(shù),達不到企業(yè)的相關(guān)要求,所以高校只有加快改革計算機教學(xué),才能使計算機教學(xué)幫助學(xué)生適應(yīng)信息化社會的發(fā)展。

三、新媒介在計算機教育改革中的促進作用

(一)使計算機教學(xué)課程設(shè)計更加完善

計算機教學(xué)課在設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時,要使學(xué)生的計算機應(yīng)用能力得以不斷提高,并使學(xué)生解決實際問題的效率和能力也不斷得到提升。由于計算機教學(xué)課程設(shè)計是計算機教學(xué)綜合訓(xùn)練的關(guān)鍵,所以學(xué)生計算機實際問題的處理能力十分重要,從而幫助學(xué)生積極主動的去學(xué)習知識,以此提高學(xué)生綜合運用知識的能力。同時,高校計算機教學(xué)引入新媒介不但豐富了學(xué)生的學(xué)習內(nèi)容,也使得計算機教學(xué)更加充滿趣味,從而使學(xué)生投入到計算機學(xué)習的過程當中。其具體體現(xiàn)在以下幾方面:(1)高校要不斷改進計算機教學(xué)方法,使其符合相關(guān)教育部門對高校教學(xué)的要求。(2)高校要根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展水平和認知規(guī)律等實際情況進行相關(guān)教學(xué)設(shè)計,從而保證教學(xué)質(zhì)量。(3)高校計算機教學(xué)要使教學(xué)內(nèi)容科學(xué)組合起來,并不斷改進計算機教學(xué)手段和教學(xué)設(shè)備等資源。

(二)加強計算機課引入新媒介教學(xué)的建設(shè)

在計算機教學(xué)中引入新媒介,需要精心設(shè)計及教學(xué)內(nèi)容,對教學(xué)內(nèi)容進行一定的創(chuàng)新,從而實現(xiàn)高校計算機教學(xué)人才培養(yǎng)的目標。而且高校計算機教學(xué)要激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,使學(xué)生有效記憶相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。同時,高校計算機教學(xué)時要注意教學(xué)方法,可在課堂上進行相關(guān)教學(xué)活動,并通過使用新媒介,使教師和學(xué)生的關(guān)系更加融洽。所以教師在計算機教學(xué)時要充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,并通過精心準備教案,使學(xué)生主動學(xué)習。由于新媒介的發(fā)展和使用,現(xiàn)在的計算機教學(xué)內(nèi)容和傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容發(fā)生了巨大變,使高校學(xué)生的計算機技術(shù)和國際接軌,從而使學(xué)生的畢業(yè)率也就此不斷提升。因此,新媒介在計算機教學(xué)時,可以使課堂變得豐富多彩,讓抽象的教學(xué)問題變的更具體,并很好的提升學(xué)生的感知水平,以此使教學(xué)效果越來越好,從而促進高校計算機教學(xué)的改革。

四、總結(jié)語

綜上所述,計算機教育引入新媒介既是一種挑戰(zhàn),也是一種機遇,其能使高校計算機教學(xué)教學(xué)能力更高,計算機教育也將深化改革,適應(yīng)社會對計算機人才的需求。文章通過分析引入新媒介對計算機教育改革的促進作用,詳細了解了計算機教學(xué)的特點及問題,以此使其在教學(xué)模式和教學(xué)方法等方面都有所改革,并突出計算機改革的促進作用,從而使計算機教育可持續(xù)健康的發(fā)展。

參考文獻

[1]隋春榮.高校計算機類課程設(shè)置及教學(xué)現(xiàn)狀的研究[J].邢臺學(xué)院學(xué)報,2018(23).

[2]葉翔.新媒介對計算機教育改革促進作用的相關(guān)分析[J].智,2017(16).

[3]劉洪強.探析新媒體對計算機教育改革的促進作用[J].當代教育實踐與教學(xué),2017(05).

作者:吳玉芳 單位:西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院

相關(guān)熱門標簽