兒童劇服飾藝術(shù)特征分析

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【摘要】近年來，兒童劇的市場需求不斷提高，兒童劇藝術(shù)得到傳承和發(fā)展，兒童劇服飾也得到了創(chuàng)新設計。在兒童劇表演過程中，布景設計、劇場環(huán)境以及臺詞動作等固然十分重要，但服飾的色彩、線條以及表現(xiàn)力更加重要。因此，本文闡明了兒童劇的服飾應用目的，并深度剖析兒童劇的服飾藝術(shù)特征。

【關鍵詞】兒童??；服飾；藝術(shù)特征

在進行服飾設計和制作過程中，并不是單純地在圖紙中進行設計和構(gòu)思，而是需要結(jié)合兒童劇的形式和體裁決定服飾樣式，進而借助服飾的特點，達到更好的舞臺表演效果。兒童劇中的服飾藝術(shù)特征，能夠解釋戲劇中人物形象的時代面貌，進而體現(xiàn)出不同時代背景下的生活差異，同時不同的服飾特點能夠體現(xiàn)出兒童劇的人物性格，其藝術(shù)特征具有重要的研究價值。

一、兒童劇的服飾應用的目的

兒童劇服飾的設計和制作，均是為了更好地將戲劇形式和體裁充分體現(xiàn)出來。通常而言，兒童劇的服飾是根據(jù)戲劇內(nèi)容確立的，服飾的藝術(shù)特點與戲劇內(nèi)容相契合，同時也發(fā)揮著進一步升華戲劇內(nèi)容的作用。戲劇內(nèi)容具有表現(xiàn)戲劇服裝的特殊作用，同時戲劇服飾能夠深化戲劇內(nèi)涵，戲劇的內(nèi)容也決定了服飾的演示以及布景，進而使兩者達到和諧統(tǒng)一，這也是人們常說的“量體裁衣”。所以，如果沒有真正對整個戲劇體裁做到良好把握，將無法做出很好的舞臺布景設計，如果無法掌握舞臺布景設計，那么將無法找到合適的舞臺服裝，也就無法展現(xiàn)出兒童劇真正的魅力。例如，經(jīng)典的兒童劇《秘密在腳下》，在服飾的設計上戲劇內(nèi)容相契合，將抗戰(zhàn)時期兒童的生活經(jīng)歷等，通過戲劇服飾來體現(xiàn)出來，這與其他形式的兒童劇服飾設計具有一定的差異性。

二、兒童劇的服飾藝術(shù)特征

（一）表現(xiàn)藝術(shù)兒童劇包含多個種類，如卡通劇、兒童正劇、兒童戲劇、神話劇以及兒童悲劇等，在兒童劇表演過程中，無論是選取哪種舞美樣式，服飾選取的區(qū)別，均是在于借助服飾呈現(xiàn)戲劇，而不過于追求服飾的實用性，即在舞臺表演過程中，服裝追求的是戲劇效果，也就是藝術(shù)表現(xiàn)力。兒童劇的服飾通常是在特定的舞臺環(huán)境中展示人物的性格，同時包括擬人化的動物形象，服飾同樣需要契合其性格特征。同時，兒童劇的服飾不僅需要具備藝術(shù)表現(xiàn)力，也需要方便戲劇表演，特別是在兒童劇中有較重的歌舞表演部分的服裝應用，應注重協(xié)調(diào)造型美與服裝的輕盈，服飾不能阻礙動作的展示，同時服飾的質(zhì)料要如同羽毛一般輕盈，并且大方得體，這也是戲劇服飾與生活服飾的最大差異，形成了兒童劇服飾的藝術(shù)特征。

（二）色彩藝術(shù)通常我們所看到的兒童劇表演，服飾大多是樣式豐富、色彩燦爛悅目，服飾的樣式和色彩均是立足于劇中的人物性格，在色彩的應用上還需要根據(jù)兒童劇表演的布景和燈光色調(diào)進行綜合考量。兒童劇表演過程中，最重要的則是表演，是演戲也是演人，所以，服飾的藝術(shù)特征最重要的是突出“人”，必須在舞臺中凸顯人的形象。在凸顯人物形象的過程中，最有效的方法是通過色彩的運用從而形成鮮明的對比。兒童劇中首要突出的則是人物色彩對比，例如，經(jīng)典的兒童劇《秘密在腳下》中的人物形象——杏花，其服裝是紅花小棉襖，在兒童劇的舞臺服飾中，杏花的紅花小棉襖顏色十分鮮艷和突出。此外，人物的服裝色彩應與布景的設置基調(diào)形成良好的對比，例如，布景是白雪景色，那么服飾的色彩應是紅色和鴨蛋青色兩種，紅色與青色在白色的背景中，具有和諧的藝術(shù)美感，兩者對比，進一步凸顯了兒童劇服飾色彩藝術(shù)特征。

（三）線條藝術(shù)任何形象化的藝術(shù)創(chuàng)造均需要色與線共同構(gòu)成，兒童劇服飾的特征還包含著線條藝術(shù)，線條是服飾設計的有效手段。由于不同兒童劇在體裁形式上有所差異，所以對布景樣式進行線條處理，需要運用差異性的線條構(gòu)圖，繼而實現(xiàn)服裝色彩、線條以及布景的協(xié)調(diào)、統(tǒng)一。例如，兒童悲劇的布景通常運用長直線，體現(xiàn)出莊重和力量。服飾的線條藝術(shù)同樣立足于人物形象和性格特征，大多選用直線的圖案花紋，使兩者具有協(xié)調(diào)的效果。在兒童喜劇上，大多數(shù)運用的是曲線，體現(xiàn)出幽默、動搖不安，喜劇的服飾通常是上下線條形式，包括橫線條、黑線條、白線條等。服飾設計和藝術(shù)特點需要結(jié)合這些意象思維，進而更好地借助線條藝術(shù)來深化兒童劇的藝術(shù)表現(xiàn)力。

三、結(jié)語

綜上所述，兒童劇表演過程中，燈光以及布景是對環(huán)境進行初設，服飾則是對人物性格和形象進行塑造，具有增強兒童劇藝術(shù)魅力的重要作用。通過兒童劇服飾色彩以及線條的合理設計和應用，能夠體現(xiàn)出不同兒童劇的藝術(shù)特征。兒童劇中活靈活現(xiàn)的人物形象通過服飾的烘托，讓觀眾更加深入體會人物的性格特點。

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作者：閆小宇 胡爽 單位：河北傳媒學院