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信息時(shí)代背景下素養(yǎng)教育論文

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信息時(shí)代背景下素養(yǎng)教育論文

一、體育政工

政工主要指的是思想政治工作,每個(gè)行業(yè)都有自己加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部思想政治建設(shè)的政工隊(duì)伍和專業(yè)的政工人員,主要用于指導(dǎo)政治思想,加強(qiáng)思想道德建設(shè),能夠在企業(yè)內(nèi)部形成有體系、有組織的科學(xué)理論,為增強(qiáng)人們的綜合素質(zhì)主要是政治素養(yǎng)服務(wù)。體育政工指的是體育專業(yè)或者體育院校中經(jīng)過(guò)專業(yè)理論培訓(xùn),具有政工師的任職資格,并獲得等級(jí)證書(shū)的專業(yè)人員。在高校中用于指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)、鍛煉并達(dá)到自我提高的目的,增進(jìn)體育學(xué)院中的政治建設(shè),提高學(xué)生的價(jià)值觀,提升個(gè)人素質(zhì)和思想道德水平,對(duì)于高校思想政治工作的順利開(kāi)展具有重大意義。

二、體育政工信息素養(yǎng)的內(nèi)容

政工信息素養(yǎng)包含多方面的內(nèi)容,如自身的修養(yǎng)、理論知識(shí)和思想建設(shè)、對(duì)于黨政的信念以及個(gè)人作風(fēng)等。這些都是政工工作的覆蓋范圍,多方位的完善政工的思想政治建設(shè)。首先,修養(yǎng)和品德。一個(gè)人的行為往往被自身的思想所決定,這是個(gè)人意識(shí)的反映,也是能動(dòng)作用的具體表現(xiàn)。體育政工干部的修養(yǎng)和品德主要體現(xiàn)在于學(xué)校中用黨和國(guó)家的路線、方針、政策來(lái)指導(dǎo)工作、教育學(xué)生,或者將其形成榜樣,用獨(dú)特的人格魅力來(lái)感染其他人,在這個(gè)濃厚的氛圍中起到引導(dǎo)的作用。其次,完善的理論知識(shí)和思想建設(shè)。體育政工的理論基礎(chǔ)和其他職業(yè)的政工一樣,主要是為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的馬列主義和科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合中國(guó)的社會(huì)主義特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的理論體系,這是新時(shí)期的理論結(jié)合產(chǎn)物,具有社會(huì)主義的精髓,對(duì)于中國(guó)的政治思想建設(shè)具有重大影響。體育政工要結(jié)合具體的實(shí)際情況,有選擇性的學(xué)習(xí)專業(yè)的理論知識(shí)并參與專業(yè)的培訓(xùn),進(jìn)行正方向的思想建設(shè),增強(qiáng)個(gè)人的理論素養(yǎng)和知識(shí)儲(chǔ)備,隨時(shí)準(zhǔn)備著為思想政治工作服務(wù)。最后,黨政信念和個(gè)人作風(fēng)。中國(guó)政工的政治建設(shè)要依據(jù)共產(chǎn)黨的制度和黨性[1],個(gè)人的思想建設(shè)和行動(dòng)規(guī)范要與共產(chǎn)黨的主要思想和基本要求相吻合,在理論知識(shí)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)黨性和共產(chǎn)主義的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)社會(huì)主義理論,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下依照國(guó)家的路線、方針落實(shí)政工工作。在理論知識(shí)的運(yùn)用上,將理論與實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中踐行政治思想的指導(dǎo)性,與廣大群眾一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成良好的黨政作風(fēng),艱苦奮斗,在工作過(guò)程中不時(shí)地進(jìn)行自我批評(píng),自我改進(jìn),貫徹黨的思想,規(guī)范個(gè)人作風(fēng),完善政工思想建設(shè)。

三、體育政工信息素養(yǎng)的提升策略

其一,提高政工的資格標(biāo)準(zhǔn)。體育政工的工作雖然不涉及過(guò)多的科學(xué)文化知識(shí)和深厚的文化修養(yǎng),但是必要的政治思想還是必須的,政工的任職資格和選拔標(biāo)準(zhǔn)要適當(dāng)?shù)奶嵘?,把好入門(mén)這一關(guān)。選拔政工干部時(shí),需要確定對(duì)方熱愛(ài)這份工作;堅(jiān)持正確的政治主張,思想正統(tǒng);有適當(dāng)?shù)奈幕剑畹痛髮R陨?,文化素質(zhì)不能過(guò)低;對(duì)于入職前的培訓(xùn)更是要嚴(yán)格要求,按照政工崗前培訓(xùn)的制度要求進(jìn)行訓(xùn)練,理論和實(shí)踐雙管齊下,在訓(xùn)練的同時(shí)緊抓思想政治工作,為以后體育政工干部對(duì)學(xué)習(xí)人員的指導(dǎo)打好基礎(chǔ)。

其二,堅(jiān)持對(duì)政工干部的學(xué)習(xí)教育。“學(xué)到老,活到老”是學(xué)習(xí)的最高境界,不管什么時(shí)候,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。體育政工也是如此,政治思想的提升和身體的強(qiáng)健同樣重要,有的政工干部特別是老員工,他們的信息意識(shí)不強(qiáng),在職工作時(shí),常常有一勞永逸的念頭,缺乏適時(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)這個(gè)信息高速發(fā)展的時(shí)解不夠,只憑借自己以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理各項(xiàng)工作,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。政工干部在平時(shí)要時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),不斷地完善自身的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化自己的信息意識(shí),從課本外的各種渠道尋找獲取知識(shí)之道,這是督促政工持續(xù)成長(zhǎng)的必經(jīng)之道,能夠提升政工干部的信息素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

其三,改進(jìn)思想政治教育的方法。時(shí)代進(jìn)步的很快,稍有不慎就容易落伍。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,信息傳播速度更是不可估量,計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)作為信息載體幾近普及,資料齊全,屬于一個(gè)全新的信息查詢平臺(tái)。高校的體育政工教育可以利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行,在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)設(shè)課堂或者建立網(wǎng)校,設(shè)立多個(gè)欄目[2],包含多方面內(nèi)容,既開(kāi)拓學(xué)院視野、省時(shí)省力,又將新的教育方法融入到政工思想政治的學(xué)習(xí)中,用高效的手段在短時(shí)間內(nèi)加強(qiáng)政治建設(shè),順應(yīng)時(shí)代潮流,將政工教育與虛擬的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié),不僅貼近生活易于接受,還有助于教育間的指導(dǎo)溝通。其四,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是任意一項(xiàng)事業(yè)的靈魂,它決定著職業(yè)的深入程度和前進(jìn)的方向。體育政工要樹(shù)立“創(chuàng)新是第一競(jìng)爭(zhēng)力”的意識(shí)[3],面對(duì)政治工作的現(xiàn)狀,深入思考,從根本上對(duì)工作進(jìn)行定位,在觀念上進(jìn)行轉(zhuǎn)變,標(biāo)新立異,從職業(yè)要求入手,根據(jù)新時(shí)期學(xué)院的需求對(duì)政工工作進(jìn)行修改調(diào)整,勇于實(shí)踐,將新的方法與客觀條件相結(jié)合,走出一條新道路。

四、結(jié)語(yǔ)

時(shí)代在變,政工干部的思想和工作也要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母淖儯詽M足社會(huì)上對(duì)此職位的要求和人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的素質(zhì)需求。將政工信息素養(yǎng)的教育指導(dǎo)放在首位,從政工的資格選拔、學(xué)習(xí)方法、思想教育和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)等幾方面對(duì)基層政工進(jìn)行全面的培訓(xùn)和指導(dǎo),抓緊對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè),將政工的理論知識(shí)與崗位實(shí)際情況相結(jié)合,提升政工的信息素養(yǎng),提高政工干部的綜合素質(zhì),為社會(huì)主義服務(wù)。

作者:王玉姣 單位:張家口市體育局