民族體育文化論文

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1.民族體育文化的獨特性

首先是其鮮明的獨特性。從當前人們對民族體育文化的態(tài)度來看，大多數人都能夠認識到民族體育文化所形成的巨大民族凝聚力，不僅如此，其更深次的價值在于豐富了世界文化的多樣性發(fā)展。如白族的跳偉登，苗族的蹌馬、斗牛、踩鼓，侗族的滾亂泥、打泥巴仗等，都是十分寶貴的、流傳已久的我國民族體育文化內容。其次是其相對穩(wěn)定性。因為我國民族體育文化從其產生開始就表現(xiàn)出了一定時期、一定范圍內人群的特殊價值，因此它表現(xiàn)出了相對穩(wěn)定性。隨著歷史的發(fā)展及社會的進步，人們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化，民族體育活動在一定程度上受到了沖擊，但是它與現(xiàn)代的體育文化之間并沒有直接沖突，依附于人們對體育文化傳統(tǒng)已經在人們的心中根深蒂固，甚至對其存在一種較強的依賴性，我國民族體育文化將保持長時間的相對穩(wěn)定性。賽龍舟就是一個非常典型的例子，兩千多年過去了，但是它依舊在人們心中占據重要地位，并得到了持久傳承。最后是其強大的慣性力與社會包容力。因為民族體育文化具有悠久的發(fā)展歷史和扎實的社會群眾基礎，在很多人心中都對民族體育文化有著較強的信賴與依賴。當社會中的多數人都認可這種體育文化時，那么就會有一種強大的趨從感推動者這種體育文化在人與人之間的傳播而迅速膨脹起來，最終是民族體育文化彰顯一種強大的社會包容力。

2.民族體育文化的未來發(fā)展態(tài)勢

文化隨著社會整體的發(fā)展必然會出現(xiàn)變遷與發(fā)展，加之于世界體育文化融合的趨勢越來越明顯，現(xiàn)代體育文化給民族體育文化的發(fā)展帶來了沖擊，民族傳統(tǒng)體育文化已經改變了原來單一的民族性，而是實現(xiàn)了與其他文化之間的相互交融，這種變化直接造成了民族體育文化本體在一定程度上的變化。伴隨著我國競技體育的不斷成熟與發(fā)展，當前民族傳統(tǒng)體育所受到的影響與未來發(fā)展趨勢已經得到了體育界的廣泛關注，加之世界經濟文化一體化發(fā)展態(tài)勢的推動，我們所肩負的民族體育文化未來發(fā)展與走向責任與使命也更加艱巨，在這種局勢下的民族體育文化發(fā)展面臨著與現(xiàn)代化體育接軌的重要任務，并逐漸將其推廣為新時代人們健身娛樂中不能忽視的一部分，通過合理有效的方式增強民族認同感，與此同時，讓我們的民族體育項目走向世界范圍內更廣闊的空間，并成為構建多元一體的世界體育文化新體系的重要組成部分。

從我國體育運動發(fā)展的歷史來看，西方體育文明的輸入雖然在一定程度上影響了我國民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展，但是并未將我國民族傳統(tǒng)體育所取代，我國傳統(tǒng)體育的諸多項目依舊在傳承與發(fā)展，如武術不僅實現(xiàn)了強身健體的體育運動作用，同時還具有深厚的內在文化價值，當前，受到世界范圍內廣泛關注的體育競技項目僅有幾十種，這并不能代表整個體育的發(fā)展，我們應當將體育運動變成多數人的活動，讓更多掌握著不同體育技能的人展示民族傳統(tǒng)體育文化，在區(qū)域范圍內開展廣泛參與的民族傳統(tǒng)體育活動，真正實現(xiàn)傳統(tǒng)體育與國際發(fā)展趨勢相接軌，將民族傳統(tǒng)體育在世界范圍內推廣與傳承，使其既具有鮮明的民族特色，又不失其民族獨特性?？v觀歷史我們可以發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)代體育文化發(fā)展中，西方體育文化的主導地位并不是一成不變的，所以，我國未來民族體育文化的發(fā)展應以一種積極的態(tài)度面向未來發(fā)展，以的現(xiàn)代體育文化在世界體育文化發(fā)展中并不是惟一模式，所以，面向未來就成為我國民族體育文化現(xiàn)代化發(fā)展的價值取向。我們應當積極努力的是汲取民族傳統(tǒng)體育文化中的精華，并總結與吸收現(xiàn)代體育文化優(yōu)秀成果，從時展的宏觀角度出發(fā)，準確的把握兩者各自的不足與優(yōu)勢，從而掌握我國民族傳統(tǒng)體育文化未來發(fā)展的方向，構建新型體育文化體系，具體來講，還需要做到以下四點：

2.1深刻認識我國民族傳統(tǒng)體育理論基礎

擺脫體育視角及民族獨特性的狹窄視野的束縛，將研究領域擴充到世界范圍內民族傳統(tǒng)體育理論的動態(tài)發(fā)展。

2.2使其適應現(xiàn)代化體育文化變遷要求

在不改變其原有獨特性的基礎上，對現(xiàn)代體育文化成果吸收與滲透。

2.3隨著人們物質生活水平的提高

我國全民健身意識逐漸增強，當前民族體育文化發(fā)展的重點在于開發(fā)傳統(tǒng)體育項目向群眾領域的發(fā)展，并結合全球化背景下所提供的廣闊空間與機遇，充分利用現(xiàn)代競技體育的組織制度，弘揚民族體育文化的核心精神價值。

2.4在校園體育教學中滲透民族體育文化

使其表現(xiàn)出明顯的時代特征。從相關資料顯示來看，我國民族體育文化在校園中的傳播與推廣力度比較小，民族體育文化在校園體育教學中的滲透還明顯不足，并沒有將通過一個宏觀、系統(tǒng)的運作機制來將二者進行結合與統(tǒng)一。我們應當重視起學校作為民族文化傳承的重要實踐基地，在我國民族文化發(fā)展中的重要作用，在校園中積極開設與學習民族傳統(tǒng)體育運動，弘揚民族體育文化，增強民族自豪感與民族凝聚力，從而為民族的發(fā)展及國家、社會的進步奠定基礎。

作者：楊江林 白曼利 單位：云南經濟管理學院