德育安全每周工作計劃精選(九篇)

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第1篇：德育安全每周工作計劃范文

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)努力構(gòu)建平安和諧校園和創(chuàng)建“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！睘楣ぷ髂繕?biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十七大”對教育提出的一系列方針政策，緊緊圍繞“質(zhì)量求生存，創(chuàng)新求發(fā)展，科研求品牌”的辦學(xué)方針,牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求。進一步深化課程改革，推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量；努力改善辦學(xué)條件，促進教育均衡發(fā)展；鞏固和擴大過去的建設(shè)成果，提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和配套專用室的利用效益；大力加強教師隊伍建設(shè)，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵；進一步加強內(nèi)部管理，又好又快地建設(shè)和諧校園。

二、工作目標(biāo)

1、加強學(xué)校安全工作管理。認(rèn)真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神，繼續(xù)貫徹落實“安全教育制度”，增強安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強化保安管理機制。

2、制定每周學(xué)校要點及相關(guān)工作布置，如期召開每周教研活動。

3、優(yōu)化辦學(xué)條件，提升校園育人氛圍。督促加快新教學(xué)樓的配套建設(shè)步伐，校園美化綠化建設(shè)，優(yōu)化教育資源配置，提高專用室儀器使用率。

4、加強教學(xué)管理。以校本教研為載體，進一步健全、優(yōu)化校本教研制度，形成相對有效的校本教研常規(guī)并加以落實，推進課程改革，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。

5、加強學(xué)校德育工作。以德育為核心，教學(xué)質(zhì)量為中心，強化師風(fēng)師德建設(shè)，創(chuàng)設(shè)濃厚的德育氛圍，進一步加強校園文化建設(shè)，進一步規(guī)范師生良好的養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等，增強德育的實效性和針對性。

6、大力提倡“陽光體育”加強學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，提高學(xué)生鍛標(biāo)合格和競技水平。

三、活動計劃

1、強化學(xué)校安全工作管理體系、專人負(fù)責(zé)制

（1）認(rèn)真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神，提高安全責(zé)任意識。

（2）強化保安管理機制、學(xué)校保安每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護送學(xué)生有序過公路。

（3）學(xué)期初排查排除學(xué)校安全隱患。

（4）開展每周安全宣傳教育活動，提高師生安全防范意識，每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動及利用電話群發(fā)短信平臺進行家校安全互動與信息交流。（各項安全教育活動要求務(wù)真、務(wù)實，并做好記錄）

2、積極完善校園配套建設(shè)，提升校園育人氛圍

（1）多渠道籌集資金進行新教學(xué)樓配套建設(shè)及校園綠化美化，優(yōu)化教育資源配置，提高專用室使用率。

（2）提升班級、學(xué)校文化建設(shè)氛圍，完成新教學(xué)樓班級及專用配套室的文化與設(shè)施建設(shè)。進一步構(gòu)建《中華十大義理》的學(xué)習(xí)與宣揚機制，提升服務(wù)育人氛圍。

（3）重視環(huán)境衛(wèi)生整治工作，加強教師宿舍、廚房、衛(wèi)生間及學(xué)生公共廁所、校園衛(wèi)生管理。

3、按相關(guān)要求落實普及九年義務(wù)教育措施

切實保證入學(xué)率、鞏生率、普及率達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。群策群力，鞏固提高“普九”水平。學(xué)校各方面意識都還很薄弱，本學(xué)期將進一步宣傳，并采取有力措施，確保入學(xué)率、鞏固率達(dá)標(biāo)。做好學(xué)籍及普教資料的管理工作，把關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀的審批工作，“迎督創(chuàng)強”各種資料的整檔工作，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部的自身管理。

4、加強教學(xué)管理，努力提高辦學(xué)質(zhì)量

（1）認(rèn)真貫徹實施《小學(xué)管理規(guī)程》，加強教學(xué)管理力度，規(guī)范教師教學(xué)行為，定期、不定期進行教學(xué)常規(guī)檢查。

（2）繼續(xù)校本教研工作，提升校本教研質(zhì)量，促進校本教研工作的有效實施。在認(rèn)真做好教育教學(xué)研究工作的基礎(chǔ)上，全面落實“校本教促教學(xué)”的戰(zhàn)略。以校本教研為載體，以誠明小學(xué)博客網(wǎng)平臺為載體，開展探究“餐桌式”教研模式的實效性及開展每周三教研活動，進一步推進課程建設(shè)步伐。

（3）繼續(xù)探索校本教研之路，催進建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。我校屬于基層小規(guī)模學(xué)校，各方面都很薄弱，但師生的成長需求相同。學(xué)校本學(xué)期將進一步創(chuàng)設(shè)條件，通過相關(guān)活動及培訓(xùn)工作，促進教師學(xué)習(xí)各種教育書籍、刊物，轉(zhuǎn)變觀念，改變教育方式，提升教師專業(yè)素質(zhì)。

（4）加強師師互動管理，確?；突ЩW(xué)工作順利推行。堅持教師校本教研培訓(xùn)與學(xué)習(xí)工作，相對完善教研、學(xué)習(xí)、評價等管理制度，確實加強對課堂教學(xué)的管理。

5、加強學(xué)校德育工作。強化師風(fēng)師德建設(shè)。創(chuàng)設(shè)濃厚的德育氛圍，進一步加強校園文化建設(shè)，開展學(xué)生良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等，增強德育的實效性和針對性。

6、倡導(dǎo)“陽光體育”。加強學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，提高學(xué)生鍛標(biāo)合格和競技水平。

7、實語言文字規(guī)范教育工作。

制定、實施、規(guī)范語言文字訓(xùn)練工作，堅持普通話教學(xué)與交流。

第2篇：德育安全每周工作計劃范文

本學(xué)期的德育工作以《?？谑薪鸨P實驗學(xué)校德育目標(biāo)內(nèi)容》為依據(jù)，以日常言行規(guī)范的養(yǎng)成教育和專項教育為主要內(nèi)容，以兩個層面的考評為主要手段，一個層面由德育處牽頭，其他有關(guān)部門協(xié)助，分八個方面評定&“精神文明班集體&”。另一個層面由年級組長指導(dǎo)，班主任具體操作，科任教師協(xié)助，初中各班按初中生綜合素質(zhì)考核條例精神，制訂各班綜合素質(zhì)考核條例，對每位學(xué)生的表現(xiàn)進行評價，每周小結(jié)學(xué)期末評定出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級，定期報告家長；小學(xué)各班根據(jù)各自的學(xué)生特點和班級情況，制訂班規(guī)，每周小結(jié)，以貼小紅旗、小紅花的形式考評每位學(xué)生的在校表現(xiàn)，定時報告家長。專項教育活動由學(xué)校有關(guān)部門謀劃組織實施，各班級按工作安排進行，各班主任結(jié)合本班實際情況及時深入開展在德育管理方面。年級組長、班主任每月初確定工作內(nèi)容及措施，每月末匯報工作情況及效果。

二、主要工作任務(wù)及措施：

1、依據(jù)《班主任工作常規(guī)》班主任按常規(guī)要求做好日常工作；年級組長加強檢查、監(jiān)督及時明確指出工作中存在的不足，定期進行工作小結(jié)，客觀分析評價，肯定成績，查找問題，尋求辦法，采取措施。

2、班級學(xué)生量化考核

各班都要制定《學(xué)生量化考核制度》，對學(xué)生的在校表現(xiàn)進行評價，并公布結(jié)果；初中與小學(xué)公布形式要根據(jù)學(xué)生的年齡特點采取合適的形式；各年級在制定具體內(nèi)容時，要依據(jù)本班學(xué)生年齡段特點和本班實際情況，不可提過高的要求，也不可降低要求。

3班集體考核評價

德育處修訂《精神文明班集體考核方案》。在上年七方面內(nèi)容基礎(chǔ)上增加學(xué)風(fēng)一項，共計八項考評內(nèi)容，新制度發(fā)放到每位班主任，以便班主任加強工作針對性。

4、明確德育目標(biāo)內(nèi)容

德育處制訂《金盤實驗學(xué)校德育工作實施細(xì)則》，發(fā)放給各班主任，格班主任每月初按目標(biāo)內(nèi)容細(xì)化本班的工作目標(biāo)內(nèi)容、措施、要求，制訂月份工作計劃。月末按工作內(nèi)容、效果、成績及不足寫情況小結(jié)。計劃及小結(jié)及時上交年級組長；年級組長按上述要求制訂月份年級工作計劃及小結(jié)上報德育處。

5、班主任培訓(xùn)工作

在現(xiàn)職班主任中，挑選新班主任為培養(yǎng)對象。由年級組長傳幫帶，組織學(xué)習(xí)理論，嚴(yán)格要求遵守班主任工作規(guī)范，在工作過程中提高培養(yǎng)對象的實際工作能力。

6、學(xué)風(fēng)建設(shè)

本學(xué)期的專項教育工作之一。德育處牽頭，教務(wù)處協(xié)助制訂方案，由年級組長牽頭執(zhí)行，各班主任具體負(fù)責(zé)實施，有關(guān)科任教師行動，在課堂聽課、早讀和自習(xí)、作業(yè)繳交三個方面提高要求，抓出效果。

7、師德建設(shè)。

師德建設(shè)工作針對工作過程存在的不足和成績，采取戒勉談話的形式。由校級領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)一同約見個別教師，肯定成績和優(yōu)點。明確提出不足，幫助分析原因及采取措施等，限期整改。

8、家長學(xué)校工作

組織家長聽報告。

三、具體工作安排。

九月份：

1、初一新生軍訓(xùn)2、穩(wěn)定開學(xué)秩序3、儀表整潔4、安全教育、排查

十月份：

主題：弘揚和培育民族精神月

1、組織建國60周年成就圖片展覽2、組織學(xué)生觀看電影《集結(jié)號》（初中），組織學(xué)生寫觀后感

3、組織家長學(xué)校

十一月：

1、中考迎考工作2、組織召開家長會3、法制教育

十二月：

1、迎元旦黑板報2、安全教育3、儀表整潔

第3篇：德育安全每周工作計劃范文

一、指導(dǎo)思想

以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學(xué)生進行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ)。

二、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、工作思路：

1、確立一種意識：以學(xué)生為主體。

2、抓住一條主線：自主管理。

四、主要任務(wù)和目標(biāo)：

（一）、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，確立人人都是德育工作者的理念。

通過學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識未成年人思想道德現(xiàn)狀和特點，積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法，增強學(xué)校德育工作計劃的針對性。教書育人是每位教師肩負(fù)的神圣使命，堅決克服只教不育，重教輕育的錯誤思想，確立人人都是德育工作者的理念。把提高學(xué)生思想道德的評判能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，作為學(xué)校德育的重中之重來抓，所有的教師都要切實履行教書育人，管理育人，服務(wù)育人的職責(zé)，努力提高德育工作的自覺性、針對性、實效性。

（二）、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新規(guī)范、新守則，切實加強學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

新規(guī)范和新守則是學(xué)生學(xué)會做人的基本要求，一定要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)訓(xùn)練，學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的，也不是教育一次二次就能養(yǎng)成的，必須經(jīng)過一個相當(dāng)長時間的反復(fù)教育，反復(fù)訓(xùn)練的過程，因此學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有長期性、反復(fù)性。學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作：

1、從小事抓起，從坐、立、行抓起，要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口，一抓到底。

2、要深入學(xué)生，了解學(xué)生，使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性。

3、要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用，培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己，自己管理自己的能力。

4、各班要建立班級值日監(jiān)督員，建立檢查、監(jiān)督、評比表彰機制。

5、開展主題教育活動，寓教育于活動之中。

6、對于問題學(xué)生要建立幫教制度，要加強和家長聯(lián)系，家校共管，家校合力，做教育轉(zhuǎn)化工作。

學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項艱巨的、長期的工作，學(xué)生的好習(xí)慣一旦養(yǎng)成將終生受用。

（三）、加強班集體建設(shè)和班級管理工作。

班集體建設(shè)是學(xué)校德育的基本建設(shè)，本學(xué)期，繼續(xù)開展班集體的創(chuàng)建工作。我們要在以往創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，提高班集體創(chuàng)建的主動性和自覺性，提高班主任的責(zé)任心、事業(yè)心，抓好班主任隊伍建設(shè)，提高班主任自身素質(zhì)。為了把班集體建設(shè)提高到一個新水平，班主任在工作中，要了解學(xué)生、洞察學(xué)生、知道學(xué)生在想什么，在做什么，充分利用周會課，針對學(xué)生的思想實際，有的放矢地進行教育引導(dǎo)。要著力培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、上進心、集體意識和競爭意識，爭先爭優(yōu)，為班級添光，為磁小增彩。要切實加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，要注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進模范，發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用。要著力培養(yǎng)學(xué)生判斷是非的能力，教育學(xué)生學(xué)會選擇，學(xué)會判斷，學(xué)會交往，學(xué)會合作，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。各班期初都要根據(jù)班級實際和學(xué)校工作計劃的安排，認(rèn)真制定爭創(chuàng)優(yōu)良班集體的計劃，要認(rèn)真組織開展主題班隊活動，把思想教育寓豐富多彩的活動之中。

（四）、深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動，加強安全意識

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，層層落實，層層追究。

2、建立健全安全制度，制度約束行為。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項制度，就安全問題不給一次出錯的機會。

3、充分利用廣播、宣傳板、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識，讓學(xué)生意識到安全的重要性、嚴(yán)峻性，并定期召開班會、安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外，每周將進行一次班級的安全講座，班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班務(wù)筆記上。把安全教育做實，讓安全深入人心，從而使學(xué)生關(guān)愛生命，學(xué)會生存，掌握多種自我保護的防范措施，讓不安全事故為0。

4、加大檢查力度，有制度就有落實，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學(xué)生的安全開玩笑。

5、抓好“學(xué)生自主管理”。建立學(xué)校“紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全”等的管理模式，必須要學(xué)生參與，堅持天天有考核評價，周周有考核小結(jié)，以評價促學(xué)校自主管理。同時要求班級要建立相應(yīng)的考核評價體制，促使學(xué)生都參與到學(xué)校管理中。體現(xiàn)每一個學(xué)生既是管理者，又是被管理者。班級管理中各班均設(shè)置“比拼榜”，“比”就是同學(xué)之間、小組之間開展比賽，比一比、誰最好；“拼”就是學(xué)生要有拼搏精神、勇于爭先。建立小組考核制度，日檢查、周評比、月小結(jié)、期總結(jié)。學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全等都有少先隊干部管理。每天都有值日干部，定時檢查和不定時抽查相結(jié)合，及時檢查、及時總結(jié)、及時考核、及時評比。以少先隊管理促班級管理，以自主管理促學(xué)生自律，使學(xué)生在自主管理中成長。

（六）、加強校園文化建設(shè)

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計，突出人文主題，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。

2、在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化，時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境；地面無紙屑雜物，墻面無腳印、無亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象；物品堆放、停放規(guī)范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

3、搞好班級文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境，辦好班級比拼榜，在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。

4、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站具有便利、直觀、快捷、有效的特點，是進行愛國主義、集體主義等教育的重要陣地。紅領(lǐng)巾廣播站每天廣播。

5、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要發(fā)揮作用，做好檢查，維護學(xué)生良好的秩序，向粗魯告別，向陋習(xí)壞事告別；把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學(xué)。常規(guī)管理力求實效。

五、幾項工作制度：

1、每天定期檢查紀(jì)律衛(wèi)生，放學(xué)后做好凈校工作。認(rèn)真做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并向政教處匯報。

2、堅持每天一檢查一公布，每周每級段選出一個文明班集體。

3、值周統(tǒng)計及時、透明，通過值周記事向全校師生公開，每天一記，以達(dá)到警示他人、教育本人的作用。

4、加強對值周學(xué)生的教育、培訓(xùn)，使他們首先是一名合格學(xué)生，是學(xué)生的榜樣。發(fā)現(xiàn)值周生違紀(jì)，加重處罰。

5、值周生在做好值周工作的同時，負(fù)責(zé)督促本班值日生的掃除工作。

6、為了調(diào)動值周生的工作積極性，本學(xué)期將評選出優(yōu)秀值周生進行表彰

7、每月一次班務(wù)管理檢查

8、每學(xué)期評選三個優(yōu)秀班集體

六、主要工作安排：

九月：

1、制訂德育工作計劃，各班制訂班務(wù)工作計劃。

2、健全紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評比制度。

3、學(xué)習(xí)新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。

4、貫穿守則、規(guī)范，落實三管

5、對學(xué)生佩帶學(xué)生證、紅領(lǐng)巾和個人衛(wèi)生進行檢查。

6、準(zhǔn)備參加縣古詩文背誦比賽。

7、繼續(xù)開展班級文化建設(shè)。

8、全校衛(wèi)生工作大檢查。

9、落實本月工作計劃。

十月：

1、國慶慶祝活動

2、開展愛國主義讀書活動。

3、重陽節(jié)敬老活動

4、全校衛(wèi)生工作大檢查。

5、落實本月工作。

十一月：

1、繼續(xù)開展讀好書活動。

2、邀請校外人員來校作法制教育講座。

3、組織學(xué)生參加社會實踐活動。

4、全校衛(wèi)生工作大檢查。

5、落實本月的工作。

十二月：

1、慶祝元旦活動。

2、全校衛(wèi)生工作大檢查。

3、落實本月的工作。

一月：

第4篇：德育安全每周工作計劃范文

一、分管德育工作副校長主要職責(zé)

協(xié)助校長組織抓好日常德育管理工作，分管學(xué)校師生的政治思想教育、教師考勤、文體活動、校園環(huán)境與安全工作。其主要職責(zé)是：

1、協(xié)助校長全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針及國家有關(guān)政策法規(guī)，執(zhí)行落實上級的指示和學(xué)校的各項決議。審核所分管職能部門的計劃、總結(jié)和對師生的獎懲決定。

2、組織實施有關(guān)德育的規(guī)章制度，負(fù)責(zé)組織落實、檢查、評估。負(fù)責(zé)抓好教職工和學(xué)生的評先、評優(yōu)工作；負(fù)責(zé)對師生違紀(jì)事件及時處理、公布。

3、組織制定德育的各種工作方案、計劃、措施，并抓好落實工作。負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)定期召開德育研討會、班主任工作座談會、校園現(xiàn)狀分析會、寄宿生情況匯報會等德育工作會議。

4、組織開展德育研究工作，每學(xué)年主持召開1-2次德育論文、經(jīng)驗交流會， 匯編德育研究成果，并向上級刊物、年會等推薦優(yōu)秀論文或經(jīng)驗總結(jié)。

5、抓好校園文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、校園安全，確保師生平安，避免發(fā)生校內(nèi)安全突發(fā)性事件。

6、負(fù)責(zé)抓好教職工的考勤工作,執(zhí)行教職工請假制度,抓

好每學(xué)期統(tǒng)計和公布教職工出勤情況，按政策規(guī)定提出教職工曠教曠工處理意見。協(xié)助校黨支部做好教職工的計劃生育工作。

7、加強愛國主義教育，領(lǐng)導(dǎo)德育部門做好每周一上午的升旗儀式活動和其它系列活動。

8、負(fù)責(zé)對大隊部、年級組長和班主任日常工作的指導(dǎo)、檢查、考核。根據(jù)實際情況，做好班主任的選配和安排。

9、完成校長交辦的其它工作。

二、分管后勤工作副校長主要職責(zé)

協(xié)助校長組織抓好學(xué)校的后勤系統(tǒng)保障工作。分管學(xué)校的校舍、環(huán)境和基本設(shè)施規(guī)劃建設(shè)，后勤系統(tǒng)管理與服務(wù)，后勤資源規(guī)劃與配置，財務(wù)審核與創(chuàng)收，辦公室、電教部門、衛(wèi)生室等工作。主管總務(wù)處及其職能部門，協(xié)管實驗室、圖書館硬件建設(shè)。其主要職責(zé)是：

1、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和國家有關(guān)政策法規(guī)，執(zhí)行上級有關(guān)指示和學(xué)校各項決議，落實后勤供應(yīng)保障的各項計劃、措施。

2、負(fù)責(zé)抓好制定后勤工作的計劃和實施方案，并組織貫徹落實和檢查督促。審核所主管職能部門的計劃（包括實施方案和執(zhí)行情況）和總結(jié)。根據(jù)干部職工的思想狀況、業(yè)務(wù)水平能力和工作需要，做好人員選配和工作安排。

3、認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門頒布的財務(wù)政策規(guī)定，健全財務(wù)制度，協(xié)助校長開源節(jié)流，理好財、管好財，堅持艱苦創(chuàng)校、勤儉辦學(xué)原則，加強廉政建設(shè)。審核有關(guān)收費標(biāo)準(zhǔn)，組織做好學(xué)生注冊收費工作。

4、執(zhí)行購物用物審批制度，審批低值易耗品的采購計劃及固定資產(chǎn)報廢工作。組織抓好大宗物資采購，并做好校務(wù)公開工作。

5、負(fù)責(zé)調(diào)研和制訂學(xué)?；窘ㄔO(shè)統(tǒng)一規(guī)劃，負(fù)責(zé)審核基建合同和預(yù)決算，安排好平時修繕。

6、負(fù)責(zé)規(guī)劃校園綠化、美化工作，優(yōu)化校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)。加強對后勤服務(wù)人員的教育和培訓(xùn)，樹立良好的服務(wù)育人形象，努力為師生的學(xué)習(xí)、工作、生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

7、組織制訂后勤安全工作計劃，嚴(yán)防食物中毒，保障各類設(shè)備安全。

8、完成校長交辦的其它工作。

三、分管教學(xué)工作副校長主要職責(zé)

協(xié)助校長組織抓好學(xué)校的日常教學(xué)、教研、教改和教務(wù)工作。分管學(xué)校的教學(xué)、教務(wù)、教科研、教改、培訓(xùn)、招生等工作，主管教務(wù)處、教研組、幼兒園、實驗室、圖書館等，其主要職責(zé)是：

1、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和國家有關(guān)政策法規(guī)，

執(zhí)行上級有關(guān)指示和學(xué)校各項決議，落實“教學(xué)中心、質(zhì)量第一”的各項計劃、措施。審核所分管職能部門的計劃（包括實施方案和執(zhí)行情況）和總結(jié)。

2、負(fù)責(zé)抓好制定教學(xué)工作計劃和教研教改方案，并組織實施和檢查落實。審定教務(wù)處、教研組工作計劃、總結(jié)。根據(jù)教師的思想狀況、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)水平和工作需要，做好各科任教師的選配和安排。

3、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。經(jīng)常組織檢查教師備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等工作情況。經(jīng)常深入課堂聽課，對教師的教學(xué)情況作出評價和指導(dǎo)，組織觀摩教學(xué)，幫助教師總結(jié)經(jīng)驗。

4、定期召開教研組長、任課教師、學(xué)生代表等會議，了解和掌握教學(xué)情況，針對存在問題，提出改正措施，探索教學(xué)模式，組織教研教改活動。

5、負(fù)責(zé)組織落實招生計劃，完成招生任務(wù)，負(fù)責(zé)組織新生入學(xué)編班工作。貫徹落實學(xué)籍管理規(guī)定和程序，審批學(xué)籍變動和學(xué)生考勤曠課處理意見，組織抓好學(xué)籍管理和鞏固率工作。

6、組織做好教師的教學(xué)考評、業(yè)務(wù)進修和繼續(xù)教育等工作。

7、審核教學(xué)設(shè)備和圖書資料的增添計劃，負(fù)責(zé)審批教學(xué)、

實驗設(shè)備、器材使用和處理，提高各功能室的管理水平和使用效益。

第5篇：德育安全每周工作計劃范文

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，以創(chuàng)建廣東省教育強縣為途徑，以促進學(xué)校管理水平、教師教學(xué)水平、學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷發(fā)展為宗旨；求真務(wù)實，創(chuàng)新發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建省教育強縣打下堅實基礎(chǔ)。

（二）、組織機構(gòu)

（三）、領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工

（四）、具體工作與做法

1、加強德育工作的管理、落實

（1）、落實德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度，制訂本學(xué)期德育工作計劃，工作措施，階段性目標(biāo)，完善各項規(guī)章制度，積極開展德育專題研究，使德育工作不斷走向科學(xué)化和規(guī)范化。

（2）、加強隊伍建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，組織教師學(xué)習(xí)“團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻”的工作作風(fēng)，促進良好師德師風(fēng)的形成，進一步推動學(xué)校的發(fā)展。

（3）、制定行之有效的措施，建立優(yōu)化的育人體系，做到全員、全面、全程的德育管理系統(tǒng)，開學(xué)初開展學(xué)習(xí)運用“守則”與“規(guī)范”活動，以中隊為單位、對照、落實有關(guān)要求，全員參與，班主任落實追蹤，做到“樹正氣，壓歪風(fēng)”使校園成為文明上進的樂園。

（4）、優(yōu)化育人隊伍，科學(xué)管理，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真落實師德管理規(guī)章，大力宣傳校內(nèi)外的先進事跡，弘揚和培養(yǎng)高尚師德。樹立正確的學(xué)生觀，平等和互信是當(dāng)今師生關(guān)系的主題。要求老師把學(xué)生當(dāng)作自己的摯友，平等相對，多關(guān)心愛護學(xué)生，多挖掘其閃光點，增強自信心。做到不歧視、不體罰、不辱罵，師生關(guān)系在平穩(wěn)、和諧、快樂中建立。

（5）、加強細(xì)節(jié)教育，學(xué)生的行為以及良好習(xí)慣的形成，是靠平時一點一滴積累與長者的督促教育而成的。因此，教師們的點滴關(guān)懷與指導(dǎo)都會給學(xué)生們留下深刻的印象。如上課紀(jì)律，衛(wèi)生習(xí)慣，生活行為等。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中相互配合，相互監(jiān)督。逐步養(yǎng)成“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”的行為習(xí)慣。

（6）、加強陣地建設(shè)，制定行之有效的教師培養(yǎng)計劃與學(xué)生的活動計劃，通過各種渠道讓師生們提高各項水平，各需所求，相長發(fā)展，達(dá)到雙贏。

（7）、開展德育科研的探究，班主任工作是德育工作的主要對象，平時要多留意，多積累，實行每月班主任工作交流，取長補短，使工作能更好地開展。充分利用周三少先隊活動課，既能處理日常班務(wù)工作，又能更好地做好少先隊的訓(xùn)練工作，雙得溢章。開設(shè)“專題班會觀摩課”形成和諧的班集體。

（8）、創(chuàng)新少先隊活動特色，開展“雛鷹爭章”活動，設(shè)立學(xué)習(xí)、生活、行為等多項榮譽，通過對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高文明素養(yǎng)。<詳見爭章活動方案>。

（9）、要求班主任多與家長聯(lián)系，積極開展“萬師訪萬家”活動，認(rèn)真落實家訪制度，做好家訪記錄，溝通學(xué)生在校和家庭情況，采取更有效的方式或方法，對學(xué)生要多鼓勵、多指導(dǎo)，少批評、少指責(zé)，切實減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。全期做到普訪一次，其中面訪要過半，并在“班主任工作手冊”中有詳細(xì)記錄。學(xué)校定期抽查了解班主任家訪情況。

2、重視道德教育強化行為規(guī)范

（1）、抓好行為規(guī)范教育，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。開學(xué)初利用校會、晨會組織學(xué)生認(rèn)真貫徹《守則》、《規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)。結(jié)合推普周，讓學(xué)生講普通話、寫規(guī)范字、做文明人。堅持每天常規(guī)檢查，做到及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，培養(yǎng)學(xué)生自我約束，自我管理能力。本學(xué)期繼續(xù)開展文明班評比活動，每個月評選出安全文明班級，頒發(fā)流動獎牌。每天實行學(xué)校行政、年級組老師和學(xué)生干部輪值制度，加強自治自理的督導(dǎo)，積極實施體驗教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，從小事抓起，對各班的衛(wèi)生、文明禮貌、紀(jì)律、兩操等情況進行量化評分。

（2）、各班科要嚴(yán)格按照教育部門規(guī)定的課程進行上課。及時傳達(dá)上級和學(xué)校的要求，宣傳有關(guān)的方針政策，適時地對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明、法紀(jì)等方面教育，布置好班級工作。要認(rèn)真做好班干部的選拔和培養(yǎng)工作，切實提高自治自理能力。

（3）、抓好每周一升旗儀式制度，嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》，強化國歌、國旗教育。重視發(fā)揮國旗下講話的作用。做到有目的、有計劃、有內(nèi)容。以弘揚愛國主義旋律教育為主線，結(jié)合時勢和當(dāng)?shù)貙嶋H。發(fā)揮應(yīng)有的效果，并進行年級評比獎勵。

（4）、加強后進生的教育和轉(zhuǎn)化工作。班主任針對后進生的不同情況，制訂相應(yīng)的轉(zhuǎn)化措施，認(rèn)真做好幫教轉(zhuǎn)化工作，定期召開后進生會議和談心活動，加強與家庭的溝通交流，實施跟蹤、監(jiān)控教育，確保后進生轉(zhuǎn)化率達(dá)到80%以上。

（5）、開展心理健康教育，認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》精神。各班在認(rèn)真上好健康教育課的同時，做到面向全體與關(guān)注個別相結(jié)

合，健全坐診制度，并做好存檔記錄。

（6）、充分發(fā)揮少先隊在德育中的重要作用，結(jié)合學(xué)校德育工作計劃制定全期活動計劃，積極開展各項主題隊活動，培養(yǎng)隊員的綜合素質(zhì)。本學(xué)期做好儀仗隊的訓(xùn)練工作外，做好各項競賽的組織和實施工作。并組織好學(xué)生男女籃球隊的訓(xùn)練，參加鎮(zhèn)組織的競賽，力爭佳績<詳見少先隊計劃>

3、加強校園文化建設(shè)，培養(yǎng)健康合格人才

（1）、抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。五周前各班出好一期高質(zhì)量的班墻報。開放、完善班級圖書角，整治班容班貌、提倡和諧的學(xué)習(xí)氛圍，為師生創(chuàng)造一個優(yōu)美、舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。并作評比獎勵。提高班級文化氛圍。

（2）、組織豐富多彩的文體活動，豐富學(xué)生的課余生活。本學(xué)期德育墻報注重反映“爭章之星”，讓校園也成追星之族。

（3）充分利用德育長廊的宣傳作用，利用不同形式對學(xué)生進行教育，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中形成習(xí)慣，激發(fā)進取。

第6篇：德育安全每周工作計劃范文

以黨的十大三中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展規(guī)，全面貫徹黨的教育方針，確立“以德立?！?、“以德治?！钡乃枷?，進一步落實《****中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成人思想建設(shè)的若干意見》，《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》，圍繞學(xué)校中心工作，以提高師生素質(zhì)為目標(biāo)，以愛國主義教育——建國六十周年祖國發(fā)生巨大變化為主旋律，以體驗教育為基本途徑，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為重點，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”德育網(wǎng)絡(luò)的育人功能，促進學(xué)生全面發(fā)展。

二、工作措施：

（一）以人為本，狠抓隊伍建設(shè)，強化育人意識。

1、建立育人體系，加強師德建設(shè)。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。

（二）狠抓基礎(chǔ)，強化養(yǎng)成教育，提高德育實效。

1、狠抓養(yǎng)成教育。

2、繼續(xù)實行教師值樓，紅領(lǐng)巾值崗制度。

（三）注重創(chuàng)新，打造、德育特色。

1、抓好每個月的主題活動。

2、繼續(xù)開展國學(xué)活動。

3、繼續(xù)開展陽光體育運動。

4、強化校園文化建設(shè)。

5、強化學(xué)科滲透。

6、繼續(xù)強化感恩教育，每周一為“道謝日”。

7、修訂《日常工作“班級評定標(biāo)準(zhǔn)》。

三、工作安排及具體要求。

九月份：

1、開學(xué)典禮，制訂德育工作計劃。

2、做好開學(xué)開班的各項工作。

3、大隊部制定本學(xué)期工作計劃，各班班主任制定本學(xué)期班工作計劃。

4、各班開展班干部競選活動，各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的服務(wù)崗位，讓每一位學(xué)生都有事管，都在管事的過程中，在實際體驗中建立自己的責(zé)任感。

5、主抓養(yǎng)成教育，各班利用班會課、思品課或整理課時間，學(xué)習(xí)強化《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《書院實小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容，做到不亂扔垃圾，不踐踏花草，不浪費糧食，吃飯時不講話，不在校園里亂沖亂跑，乘車、站隊不喧鬧，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

6、完成文化長廊布置，以建國六十周年祖國發(fā)生的巨大變化為主題，對學(xué)生進行感恩祖國的教育，九月底檢查評比。

7、本月下旬進行立定跳遠(yuǎn)比賽。

8、本月主題班會內(nèi)容：

（1）新學(xué)期，新打算（各班制定“好習(xí)慣一日常規(guī)”）。

（2）祖國變化知多少。要求有班會教案和記錄。

十月份：

1、慶祝“國慶活動”。

2、舉辦一期安全知識講座。

3、班級文化布置：要求各班根據(jù)學(xué)生年齡特征，本班學(xué)生實際，巧設(shè)欄目，內(nèi)容豐富，彰顯本班特色，十月底檢查，評選書香班級。

4、學(xué)前班、

一、二年級社會實踐活動。

5、本月進行跳繩比賽。

6、本月主題班會內(nèi)容：

（1）文明禮儀知多少。

（2）我與節(jié)約同行。

十一月份：

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生安全有序的課間活動及兩操情況。

2、校園小歌手比賽。

3、三至六年級社會實踐活動。

4、本月舉行踢毽子比賽。

5、本月主題班會內(nèi)容：

（1）與愛同行；

（2）向陋習(xí)宣戰(zhàn)，與文明同行。

十二月份：

1、慶祝元旦準(zhǔn)備活動。

2、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育。

3、冬季長跑比賽。

4、本月主題班會內(nèi)容。

（1）踏英雄足跡，做文明少年。

（2）爭當(dāng)誠信好少年。

元月份：

1、評比先進學(xué)生。

第7篇：德育安全每周工作計劃范文

一、班級基本情況

人員組成：

本班共有43名學(xué)生，其中有男生26人，女生17人

二、指導(dǎo)思想

全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計劃，依據(jù)“傳承、融合、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學(xué)理念，持之以恒的抓好嚴(yán)格管理和規(guī)范管理。同時注重以社會、學(xué)生的德育需求作為班級德育工作的切入點，以具體、切實、可行的德育活動為載體，全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng)，促進本班各項教育目標(biāo)的實現(xiàn)。

三、班級精神

文明、合作、務(wù)實、奮進是本班的精神。

文明：所有的同學(xué)都講文明禮貌。

合作：班級是個大家庭，同學(xué)之間要和睦相處，對班級的事要積極參與，加強合作，要認(rèn)識到集體的力量和團結(jié)的重要性。

務(wù)實：腳踏實地，一步一個腳印;不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。

奮進：胸懷大志，理想永存;銳意進取，刻苦勤奮;鞭策自身，激勵他人。

四、本學(xué)期德育工作重點是抓好以下三方面的工作：

1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣養(yǎng)成。以“規(guī)范儀表、規(guī)范住宿”為突破口，全面規(guī)范學(xué)生行為，促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動”等良好行為習(xí)慣。

2、本學(xué)年德育教育工作的重點——引導(dǎo)學(xué)生進行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進行班級管理和開展各項有益活動，促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。

3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——理想和責(zé)任教育。崇高的理想是學(xué)生行為的動力，是學(xué)生產(chǎn)生高度社會責(zé)任感的基礎(chǔ)。“自信心、進取心、愛心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。我班將著力培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué)、進取、自信、友愛、盡責(zé)、拼搏”等良好品質(zhì)。

五、主要措施

1、德育工作計劃性和日常性。德育工作是一個長久性的、日常性的工作，要常抓常新。本學(xué)期我班將進一步貫徹高中部德育工作計劃，組織形式多樣的學(xué)生活動，進行道德行為和文明習(xí)慣的自我評價、自我教育和自我約束。

2、德育工作的整體性和局部性。要求任課教師人人做德育工作，各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，思想政治課、語文課更要充分發(fā)揮德育功能，平時對學(xué)生嚴(yán)格、大膽管理，既教書，又育人，力求逐步實現(xiàn)全員育人的教育氛圍。

3、德育工作的具體性和切實性。班級德育工作要落實好，首先要加強班干部隊伍建設(shè)，認(rèn)真培養(yǎng)和大膽使用班團優(yōu)秀干部，建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，讓他們自覺地、主動地去作好各項工作。及時給學(xué)生干部指導(dǎo)、鼓勵和支持，促進學(xué)生自我管理、自我教育的水平不斷提高。認(rèn)真開展團員民主評議活動，促使全體團員青年真正起到模范帶頭作用。

4、德育工作的外延性和連續(xù)性。注重德育工作的校外延伸。一是充分發(fā)揮家長的作用，溝通學(xué)校、家庭共同育人的渠道，爭取家長的支持與配合，保證德育工作的連續(xù)性。二是注重輿論宣傳的作用，對學(xué)生中好典型、好行為大力表彰宣揚，促進學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。

5、德育工作的規(guī)范性和可操作性。按照《北師大株洲附中班級目標(biāo)管理考核辦法》加大德育工作的考核力度，對學(xué)生進行全面考核。對學(xué)生量化考核的情況采取“日檢查、周公布、月考核、學(xué)期總結(jié)”的方式，對每周得分居前30%的學(xué)生進行表揚，以促進學(xué)生間良性競爭和良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。對月考核得分居前30%且無嚴(yán)重違紀(jì)行為的學(xué)生當(dāng)月可評為”文明之星”，對月考核長期得分較低，從未得過”文明之星”，不納入學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生的評比。

6、德育工作的直觀性和可感性。進一步加強班級文化建設(shè)，全面營造德育育人氛圍。本班強化對學(xué)生的愛國主義教育和思想品德教育。嚴(yán)把宣傳關(guān)，確保教室板報內(nèi)容健康向上，積極進取。根據(jù)班級特點創(chuàng)造性開展班級文化建設(shè)，努力構(gòu)建文化班級，積極引導(dǎo)全體學(xué)生努力爭創(chuàng)“文明班級”。

7、德育工作的可行性和實效性。加強師生對話，建立良好的師生關(guān)系。建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。加強學(xué)生心理教育，促進健康成長對心理嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展，使德育工作取得更多的實效 指導(dǎo)思想：

以黨的xx大精神為指導(dǎo)，教育引導(dǎo)廣大少年兒童為實現(xiàn)xx大提出的全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)做好全面準(zhǔn)備，不斷提高自身素質(zhì)，從我做起，共同構(gòu)建合諧社會。

工作內(nèi)容

一、加強隊組織建設(shè)

健全中隊、小隊組織，強化小隊組織機能。小隊就像是筑成萬里長城的長磚，是少先隊組織的基本單位，而且小隊活動方便、靈活，受時間、地點的影響小，所以要搞好隊的工作，一定要緊緊抓住小隊的工作，調(diào)動小隊活動的主動性、積極性，開發(fā)小隊活動的廣闊天地。

充分利用好每周一次的班會時間，以中隊為單位進行各種隊活動，以有主題的安全學(xué)習(xí)、讀書、主題討論類活動和創(chuàng)新實踐類活動為主，活動要主題明確、有針對性，要面向全體隊員，調(diào)動學(xué)生的積極性，切實提高學(xué)生的安全意識、主人翁意識，號召學(xué)生從小事做起，從自己做起，帶動家人、鄰居，為如建設(shè)合諧社會奉獻一份力量。

二、繼續(xù)開展中華傳統(tǒng)美德傳承教育活動。

本學(xué)期我們將開展中華傳統(tǒng)美德教育，利用讀書時間讓學(xué)生閱讀中華傳統(tǒng)美德故事，通過學(xué)生搜集信息、自悟、自學(xué)、講解、討論的形式，以學(xué)生們自覺、自醒為主，激發(fā)學(xué)生對中華悠久歷史的熱愛，對歷史人物的敬愛，從中油然而生一種效仿古人的迫切要求，來達(dá)到教育目的。

同時繼續(xù)加強對學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、社會交往的良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范學(xué)生言行舉止，并通過紅旗評比活動來督促、檢查學(xué)生們的執(zhí)行結(jié)果。

三、做好德育差生的轉(zhuǎn)化工作。

三、四年級是小學(xué)階段的一個分水嶺，學(xué)習(xí)上如此，在品質(zhì)形成、道德規(guī)范的形成上亦是如此。所以在這個學(xué)期對德育差生的教育上我一點要做到“真心、耐心、愛心”，讓學(xué)生感受到我對他的尊重、關(guān)心和愛護。遇事要認(rèn)真了解，耐心說服教育，隨時跟蹤研究，最大限度的改變德育差生，用隊組織的大家庭溫暖他，用愛心去感化他。

具體工作安排：

三月份：學(xué)雷鋒活動月

四月份：祭掃烈士墓，舉行《尋找烈士的足跡》故事收集活動。

五月份：與爸爸媽媽一起勞動

六月份：開開心心過“六一”活動

XX班德育工作計劃(二)

一、班級基本情況

人員組成：

本班共有43名學(xué)生，其中有男生26人，女生17人。。

二、指導(dǎo)思想

全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計劃 ，依據(jù)“傳承、融合、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學(xué)理念，持之以恒的抓好嚴(yán)格管理和規(guī)范管理。同時注重以社會、學(xué)生的德育需求作為班級德育工作的切入點，以具體、切實、可行的德育活動為載體，全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng)，促進本班各項教育目標(biāo)的實現(xiàn)。

三、班級精神

文明、合作、務(wù)實、奮進是本班的精神。

文明：所有的同學(xué)都講文明禮貌。

合作：班級是個大家庭，同學(xué)之間要和睦相處，對班級的事要積極參與，加強合作，要認(rèn)識到集體的力量和團結(jié)的重要性。

務(wù)實：腳踏實地，一步一個腳印;不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。

奮進：胸懷大志，理想永存;銳意進取，刻苦勤奮;鞭策自身，激勵他人。

四、本學(xué)期德育工作重點是抓好以下三方面的工作：

1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣養(yǎng)成。以“規(guī)范儀表、規(guī)范住宿”為突破口，全面規(guī)范學(xué)生行為，促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動”等良好行為習(xí)慣。

第8篇：德育安全每周工作計劃范文

大學(xué)已經(jīng)過去一個學(xué)期了，我們大家都對大學(xué)有了新的認(rèn)識。不再單純的迷茫了，開始重新規(guī)劃自己的大學(xué)生活了。舉個例子，就拿座位來說，以前大家都是搶著往后面坐?，F(xiàn)在卻是爭著往前面坐。由此可以看出大家的學(xué)習(xí)積極性有所提高。根據(jù)上一年的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我對這學(xué)期的工作有了新的安排。希望能在新的學(xué)期創(chuàng)造屬于我們09級生物技術(shù)本一班的榮譽。

對此我跟據(jù)各位班干的意見和建議，對我們班的這個學(xué)期的工作做出以下安排。

學(xué)習(xí)方面：

1、實行早讀制度。每天早晨讓同學(xué)們有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)英語

2、與英語老師還有別的班進行溝通，力求拿到第一手資訊

3、將全班同學(xué)分成若干個學(xué)習(xí)小組，進行英語對讀交流和組織英語演講賽。調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，并讓大家保持下去

4、作業(yè)及時上交，及時通知大家，力求平時分能夠拿到97%

體育方面：

1、兩個星期進行一次籃球賽

2、進行晨跑

希望能夠通過體育活動，豐富同學(xué)們的生活，活躍班級形象，增強班級凝聚力

文娛活動：

1、三月份：文娛活動 “我愛記歌詞”

2、四月份：戶外活動集體大溜冰

3、五月份演講比賽或野炊、燒烤

4、六月份：八都之行

生活方面：籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人

收發(fā)郵件：及時領(lǐng)取我們班的信件包裹，方便大家

班費管理方面：鑒于上次我們班丟了一個籃球，這執(zhí)行班級財務(wù)實名制，具體到個人管理班級財務(wù)。如有丟失，則由負(fù)責(zé)人全權(quán)賠償。實行班費公開制度，一到兩個月公開一次班費支出

宣傳方面：

1、盡早獲取院或校地活動信息，向同學(xué)們大力宣傳

2、積極宣傳我們班的活動

3、配合宣傳部做好板報設(shè)計工作

到此，暫將班級計劃規(guī)劃如此。希望，能夠通過我們大家的共同努力，將我們班的工作做好。讓大家的大學(xué)生活不會太過迷茫與無聊。

XX大一新學(xué)期班主任工作計劃(二)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我以學(xué)校、系工作計劃為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀。樹立“以人為本，德育為先”的觀念。堅持以“安全教育”為主題，深化愛國主義教育，加強行為規(guī)范教育。以班級為載體，做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成，并深入進行學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中要不斷努力，不斷前進，以樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

二、具體工作內(nèi)容、措施

(一)加強班級常規(guī)管理：

1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度，負(fù)責(zé)各項考勤，并及時上報，每兩周舉行一次班級例會，每周舉行一次班干部會議。

2、開展一幫一結(jié)對子活動，老生班帶新生班，樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

3、認(rèn)真組織每周一的升旗活動，通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動，增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感。

4、繼續(xù)開展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動，并加強“大學(xué)生安全”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，深入開展“創(chuàng)良好班風(fēng)，建和諧校園”活動，重新布置班級陣地，結(jié)合各種活動創(chuàng)設(shè)特色園地。

5、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)，開展尊師敬師、愛生重教，團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評選，宣傳先進事跡。

6、做好甲流的防控工作，嚴(yán)密布控，責(zé)任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。

7、配合學(xué)校做好各種檢查的準(zhǔn)備工作，利用這個契機對學(xué)生進行愛校教育。

(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育

以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會做事”為方向，以培養(yǎng)學(xué)生文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。進行“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制安全”“感恩”等系列教育。

l、以日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生，加強道德規(guī)范教育，努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。

2、加強基礎(chǔ)道德教育基礎(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負(fù)責(zé)做起，從自我評價做起。堅持以德育人，應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識，對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷。堅持隊會、晨會，并認(rèn)真作好記錄，提高自我評價的自覺性和能力。

三、體育衛(wèi)生工作

(1)愛護公共財物，每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。

(2)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境，堅持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生，禁止學(xué)生帶早點進教室的現(xiàn)象，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍，確保良好的生活環(huán)境。

(3)加強早操檢查，增強學(xué)生體質(zhì)，并確保出操質(zhì)量和效果。

第9篇：德育安全每周工作計劃范文

一、 上期工作回顧：

成績：

1、安全事故大大降低（相對第一學(xué)期）。

2、活動開展得有聲有色：兩個活動（課間趣味體育、“露一手”環(huán)保手工）有針對性、實效性，且都貫穿學(xué)期始終，效果明顯。

3、教研活動扎實有效：公開課整體水平有提高，校級教學(xué)比賽一、二等獎均在本年級。一位教師的論文獲獎，另一位教師的論文在國家級中心刊物上發(fā)表。

4、教學(xué)水平整體提高：全年級學(xué)生成績普遍提高。

不足：

1、學(xué)生安全事故仍有發(fā)生。

2、組內(nèi)凝聚力強，但外在的組風(fēng)組貌有待加強，特別是對外宣傳力度不夠。

3、整個年級學(xué)生的書寫習(xí)慣、書寫水平有待提高。

二、 本學(xué)期工作計劃：

（一）指導(dǎo)思想：

以學(xué)校總的德育思想為指針，以德育實驗課題研究為途徑，堅持“以人為本”的育人理念，突出“活動育人”的德育特色，把學(xué)生培養(yǎng)成有道德、有責(zé)任、有情感的“走向世界的現(xiàn)代人”。

（二）工作思路：

1、 把對學(xué)生的養(yǎng)成教育（學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范）、安全教育作為年級工作重點；

2、 落實德育實驗課題研究計劃，突出年級特色；

3、 強化年級組負(fù)責(zé)制，完善管理制度；

4、 細(xì)化班級一日常規(guī)管理；

5、 年級活動突出德育特色；

6、 學(xué)生團體確保長期有效和影響力；

7、 營造求真務(wù)實、團結(jié)向上的組風(fēng)組貌。

8、 營造濃厚的教研氛圍，提高組內(nèi)老師的德育教研及教學(xué)教研水平。

（三）、實驗課題研究計劃：

1、 實驗全面鋪開的宣傳：

“學(xué)生自我發(fā)展”實驗本學(xué)期將全面鋪開，由原來的一個試點班擴展為全年級七個實驗班。

2、 學(xué)習(xí)理論 轉(zhuǎn)變觀念：

開學(xué)第一二周利用年級組例會組織全組老師學(xué)習(xí)《“學(xué)生自我發(fā)展目標(biāo)設(shè)計、實施策略及管理評價研究“課題實施方案》、馮國文老師撰寫的《論以學(xué)生發(fā)展為本和以自我發(fā)展為魂的育人模式》等有關(guān)資料，目的是讓老師領(lǐng)會此項實驗的精髓，轉(zhuǎn)變教育觀念。

3、 交流心得，制定措施：

第三步組織老師交流學(xué)習(xí)后的心得體會，制定本組總課題和各班子課題如下：

二年級總課題：認(rèn)識一個真實的我

——“學(xué)生自我發(fā)展”行為規(guī)范養(yǎng)成教育

各班子課題：

一班 —— 《和“多動癥”告別》

二班 —— 《我學(xué)會了傾聽——聽老師講課、聽同學(xué)心聲》

三班 —— 《我是清潔小天使》

四班 —— 《我學(xué)會了自己戰(zhàn)勝自己》

五班 ——《我能自己管好自己》

六班 —— 《教會孩子和睦相處》

七班 —— 《勤于動手 從我做起》

4、主要措施：

（1）根據(jù)年級學(xué)生特點和課題內(nèi)容，制定如下《學(xué)生自我發(fā)展成長本》（初稿）：

認(rèn) 識 一 個 真 實 的 我

（第 、 周）

我做到了 誠實勇敢 愛惜糧食 愛護公物 文明有禮

有錯就改 講究衛(wèi)生 專心聽課 積極發(fā)言

關(guān)心同學(xué) 按時作息 注意安全 作業(yè)工整

文明玩耍 認(rèn)真值日 穿戴整潔 遵守紀(jì)律

我的目標(biāo) 1、

2、

（做到了） （有時做到） （努力了，沒做到）

學(xué)習(xí)和生活 語文 數(shù)學(xué)

聽課注意力 a 集中 b 一般 c 不集中 聽課注意力 a 集中 b 一般 c 不集中

課堂 表達(dá) a 積極 b一般 c 不積極 課堂 表達(dá) a 積極 b一般 c 不積極

朗 讀 a 正確 b 一般 c 較 差 朗 讀 a 正確 b 一般 c 較 差

書 寫 a 工整 b 一般 c 潦草 書 寫 a 工整 b 一般 c 潦 草

平時 成績 a 優(yōu)秀 b 良好 c 合格 平時 成績 a 優(yōu)秀 b 良 好 c 合 格

英語 生活

聽課注意力 a 集中 b 一般 c 不集中 起床、就寢 a 優(yōu) b 良 c 合格 d 不合格

課堂 表達(dá) a 積極 b一般 c 不積極 衛(wèi)生習(xí)慣 a 好 b 一般 c較差

朗 讀 a 正確 b 一般 c 較 差 飲食情況 a 挑食 b 不挑食

書 寫 a 工整 b 一般 c 潦草 晨練情況 a 積極 b一般 c 不積極

平時 成績 a 優(yōu)秀 b 良好 c 合格 自理能力 a 強 b 一般 c 較弱

老師同學(xué)的話

爸爸媽媽的話

（2）各班根據(jù)本班課題側(cè)重點，每周利用班會時間讓學(xué)生進行自評和他評，并制定“爭當(dāng)列車長”等獎勵措施：將列車分為五節(jié)車廂：“思想品德”車廂、“行為習(xí)慣”車廂、“學(xué)習(xí)態(tài)度”車廂、“特長展示”車廂、“心理素質(zhì)”車廂。每兩周評一次，達(dá)到目標(biāo)者，照片貼在“列車長”位置上，暫時沒達(dá)到目標(biāo)者，照片貼在“乘務(wù)員”位置上。）

（四）社團和級組活動方案：

1、社團名稱：五彩收藏屋；

2、活動目的：通過有益收藏和廢品收集，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，喚起環(huán)保意識……

3、年級組活動：

（1） 五彩收藏展覽（十一周）

內(nèi)容：個人收藏的郵票、電話卡、卡通畫等；

地點：舊教樓五樓空教室；

形式：展覽。

（2） 日常行為規(guī)范展示（十六周）

內(nèi)容：集隊、穿衣、整理書包、整理抽屜等；

形式：各班自己選定（比賽、小品、相聲等多種形式）；

地點：風(fēng)雨球場。

（3）鉛筆書法比賽（此活動是根據(jù)年級組情況自定的，時間由年級組自己掌握。）

（五）、日常行為規(guī)范：

1、 各班根據(jù)本班情況制定日常行為規(guī)范評比細(xì)則（特別是安全教育和一日常規(guī)）；

2、 充分利用班會課落實“自我發(fā)展“實驗，對學(xué)生進行養(yǎng)成教育；

3、 為了讓所有的孩子都有鍛煉的機會，各班實行班干部輪換制；

4、 班會年級統(tǒng)一，每月一個主題：

九月：“我愛老師，我愛外?！?/p>

十月：“祖國是什么？”

十一月：“我讀書，我快樂”——聽講英雄故事

十二月：“我讀書，我成長”——聽講科學(xué)家故事

（六）、加大力度搞教研：

1、把平常每一堂課都當(dāng)優(yōu)質(zhì)課來上，組內(nèi)教師互相聽課、評課（每學(xué)期至少互相聽兩節(jié)）；

2、 組內(nèi)公開課要集體備課、試講、評課，由備課組長賈金女老師具體負(fù)責(zé)；

3、 每月年級組內(nèi)至少組織一次理論學(xué)習(xí)，大家及時記下自己的心得體會，積極投稿。

（七）、扎扎實實搞教學(xué)：（年級組內(nèi)“五統(tǒng)一”）

1、 教學(xué)進度統(tǒng)一；

2、 分單元統(tǒng)一備課；

3、 作業(yè)統(tǒng)一布置、統(tǒng)一批改；

4、 每周末給家長一封信統(tǒng)一；

5、 期末復(fù)習(xí)計劃、試卷統(tǒng)一。

（八）活動經(jīng)費的發(fā)放：

每人每月100元。每月40元作為集體活動經(jīng)費，60元作為期末獎勵。

（九）組內(nèi)月評、期評條例：（由年級組長掌握）

1、考勤（10分）：根據(jù)上班、開會簽到記錄；

2、聽課備課（20分）：根據(jù)本人聽課記錄、教案及年級組長聽課記錄。（任課老師主要聽課堂組織教學(xué)、教學(xué)效果、對學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)等，班主任除上述內(nèi)容，還看班風(fēng)班貌。）

3、安全事故（30分）：

發(fā)生重大事故扣責(zé)任人30分，一般事故扣20分，小事故扣10分。（參考學(xué)校安全事故劃分標(biāo)準(zhǔn)）

4、班級活動（30分）：第一名加30分

第二名加25分

第三名加20分

其余加15分。