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不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。共同閱讀教師節(jié)活動總結(jié)怎么寫【精選5篇】,請您閱讀!
教師節(jié)活動總結(jié)1為進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激進廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。學校研究決定在教師節(jié)當天開展了一次慶?;顒?,活動內(nèi)容豐富,活動形式創(chuàng)新。
9月10日清晨,在校領(lǐng)導以及五學年班主任的帶領(lǐng)下,五學年的兩個班級學生整齊的站在學校大門口紅地毯的兩側(cè),戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,手捧鮮花,等待著老師的到來。每當一位老師來到學校,他們就面帶微笑,高舉鮮花,并祝老師節(jié)日快樂。老師們的臉上都露出了欣慰的笑容。
當老師由校門進入教學樓時,每個樓層都有一名學生,問一聲,老師節(jié)日快樂,并鄭重的敬隊禮。
隨后而來的就是早上的升旗儀式,在莊嚴的國歌聲中,教師節(jié)慶?;顒娱_始了,在升旗儀式上,柳影小學的劉書記為教師節(jié)致辭,優(yōu)秀教師孫曉梅老師代表教師發(fā)言,全校教師認真傾聽。最后隨著主持人一聲:讓我們齊聲高喊老師節(jié)日快樂,所有彩旗隊成員一起涌向了老師的隊伍,把慶?;顒右?。
這次活動形式雖然非常簡單,但通過這次活動激發(fā)了孩子們對老師的尊敬之情,也激勵了廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新。
教師節(jié)活動總結(jié)2在教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。
一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?;顒?。
二、召開"為教師喝彩"教師會議。
在教師節(jié)到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、號召學生們觀察教師一天的工作
上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
四、"謝師卡"動手制作
謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情?;顒优囵B(yǎng)了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。
五、"老師,謝謝您的愛"主題班隊會
9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
教師節(jié)活動總結(jié)3教師節(jié)是中國第__個教師節(jié)。根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于做好20__年教師節(jié)慶祝活動的通知精神,學校領(lǐng)導根據(jù)我校實際情況教師節(jié)組織老師休息一天。
在教師節(jié)前夕,學校領(lǐng)導組織教師召開慶祝教師節(jié)座談會。首先學校領(lǐng)導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,給老師們送去了節(jié)日的祝福,其次把鞏村村委一百五十元慰問金發(fā)放到教師手中,讓老師們充分感受上級領(lǐng)導和村委的關(guān)愛。學校領(lǐng)導希望全體教職工團結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。最后,我校校長發(fā)表了熱情洋溢的講話,他指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步。
總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒邮姑课焕蠋熣駣^了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
教師節(jié)活動總結(jié)420__年的教師節(jié)是中國第__個教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學生養(yǎng)成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶?;顒印;顒赢斕焐傧汝犼犻L進行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:
1、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。
我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),并送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
2、參與面廣,認可度高:這次活動全體的教師和學生都參與到了其中。
在學生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學校充滿了溫馨的氣息。在書畫比賽時,同學們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
3、計劃周密,準備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。
本次活動中,各部門積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極響應,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結(jié)、和諧的校園氣氛。
活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
教師節(jié)活動總結(jié)5今年教師節(jié),按中心校制定的文件精神,結(jié)合我校實際,本著"隆重、熱烈、簡樸、務實"的原則,組織開展了慶祝活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
1、各班都出了以教師節(jié)為主題的黑板報,內(nèi)容豐富多彩。
學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。
2、召開了教職工的表彰大會。
會上校領(lǐng)導給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,并表彰了先進班級和個人,并進一步強調(diào)了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學習,加強自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高,樹立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。孫校長的話進一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認真工作,無私奉獻,甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。
3、組織了教職工慶祝教師節(jié)活動----開展校園首屆小學教師書法、繪畫、大賽活動。
9月10日下午放學后,由校領(lǐng)導牽頭,組織全體教職工進行了開展校園首屆小學教師書法、繪畫、大賽活動?;顒尤巳藚⑴c,場面熱烈而有趣,不時地有掌聲響起,這項活動充分體現(xiàn)了全體教職工的文化內(nèi)涵。
4、開展走訪慰問活動。
學校要會同領(lǐng)導干部對優(yōu)秀教師、離退休教師進行慰問,幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。讓廣大教職工感受到對他們的關(guān)愛從而更要激情投入到教學當中去。
教師節(jié)的慶?;顒又校覀兓ハ嘧8V?,我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s,感到自豪。
活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
一學期來,我校上下,求真務實,奮發(fā)進取,教學改革不斷深化,教學質(zhì)量不斷提高,辦學規(guī)模不斷擴大,辦學層次不斷提升,辦學實力不斷增強,辦學活力不斷激發(fā),學校聲譽不斷攀升。XX年9月我校被縣教育局授予“學洋思試點校”和縣“第三屆規(guī)范學校”。XX年元月我校又被縣教育局和縣教育督導室聯(lián)合授予“基本無流生校園”稱號。XX年1月11日,鹽阜大眾報以《勇立潮頭唱大風》為題報道了“省先進教育工作者”——我校校長兼黨支部書記張佳禹同志的辦學先進經(jīng)驗。XX年1月15日,我校成功舉辦了全縣初中“校長沙龍”第二屆年會。<
一、實行管理創(chuàng)新,推行精致化管理<
1、團結(jié)協(xié)作,實行分區(qū)負責制<
本學期,我校成功與縣四中合并,并在原四中校區(qū)建立了全縣唯一的一所高三復習基地——縣三中高中復習班,使得我校成為一所地跨南、北、中三大校區(qū)的大學校。為了便于管理,我校實行了“分區(qū)而治,一職多能,權(quán)力下放,重心下移”的管理模式。北校區(qū)由副校長于廣春同志為分管校長,全權(quán)負責高三復習基地的日常管理;南校區(qū)由副校長戴祥明同志為分管校長,全權(quán)負責遠程教育實驗基地教育教學的日常管理;本部由副校長徐永生同志為分管校長,全權(quán)負責素質(zhì)教育基地的日常管理;少年體校由副校長王道榮同志為分管校長,全權(quán)負責少年體?;氐娜粘9芾?。四位副校長直接向校長張佳禹同志負責,按照“分工不分家,科學決策,民主集中”的原則推行合作化管理。分區(qū)管理模式給學校帶來了新鮮的辦學活力。<
2、科學決策,實行年級負責制<
為了推行精致化管理,學校實行了年級主任分抓年級的管理模式,負責對年級工作的決策與管理。初一年級南園由教務處韓松主任主抓,本部由教務處副主任仇玉云同志協(xié)抓;初二年級南園由團委書記徐為波同志主抓,本部由辦公室主任李功流同志協(xié)抓;初三年級南園由教務處副主任李成宜同志主抓,本部由政教處副主任李士兵同志協(xié)抓;北園高三年級由教務處副主任李國章同志主抓;少年體校由訓練處主任趙建友同志主抓。年級管理模式給學校帶來了新鮮的教育活力。<
二、實行教學創(chuàng)新,強化教學常規(guī)管理<
1、爭先創(chuàng)優(yōu),實施新課改<
為了借助新課改的強勁東風,提高我校教師的教研教改水平,促進教學質(zhì)量的提高。本學期,我校通過多種渠道努力實施課程改革。一是利用會議、交流等手段大力宣傳新課改,傳播新課改,部署新課改,不斷營造一個實施新課改,提升學校品牌的良好氛圍。堅持學校、領(lǐng)導、老師“三方同進”,積極規(guī)劃落實新課改的基本框架;堅持培訓、學習、研究“三輪齊轉(zhuǎn)”。二是通過“送出去”培訓,讓教師“走近”新課改,先后選派李光磊、張正標、殷瑞明等近30名同志到鎮(zhèn)江、鹽城等地參加新課改培訓,30多人次參加各種形式的新課改培訓,30多人次參加各種形式的新課改實驗課堂的聽課學習;三是通過“潛下去”研究,讓教師“走進”新課改,目前我校80%以上的教師都確立了自己的新課改研究課題。由于我校新課改工作能有條不紊的展開,工作取得了明顯成績。蔡中茂老師在縣初中新課改優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一等獎,張健老師在省新課改數(shù)學論文評比中榮獲二等獎,陸可愛在《語文教學與研究》雜志社舉辦的全國語文教師“四項全能”大賽中榮獲“四項全能”光榮稱號。XX年1月我校的新課改經(jīng)驗被《濱海教育(試刊)》刊登推介。新課改為我校教師素質(zhì)提高帶來了新的時空。<
2、開拓進取,發(fā)揚“洋思”精神<
為了把“學洋思試點校”這一品牌做實做細做活,本學期我校繼續(xù)以課堂教學為主陣地,堅持走“學洋思”之路,力求在“神似”上下功夫,優(yōu)化30分鐘的授課效果,精編15分鐘的課堂練習。一是學習洋思人的教育思路,致力改革課堂教學結(jié)構(gòu),充分提高授課效益。本學期每門功課都安排了兩套練習,其中一本指定為課堂檢測本,通過課堂檢測,明確了授課目的,提高了課堂效益,也為備課提出了更高要求。朱海艷、程素梅、馮海霞、劉顯會、蔡中茂、孫開平、孟懷成、朱光瑾、王海英、殷瑞明、武仕燕、徐迎春、胡衛(wèi)東、李愛萍等老師備課認真,課內(nèi)檢測批改及時,工作認真負責,通過評比再次掀起了學洋思新。二是學習洋思人的教學精神,樹立師德典型,充分調(diào)動老師的工作積極性。本學期我校以師德師風建設為突破口,加強了教師隊伍建設,努力提高教師教學水平和工作能力。XX年11月23日組織全體初三任課老師到條港初中學習取經(jīng),學習條港人的敬業(yè)精神,弘揚洋思人的奉獻精神。謝應標、李錦萍、李寧、王宿海、田春蘭等老師年紀已高仍任教主科,副校長戴祥明、辦公室主任李功流帶頭任教初二、初三兩個班級語文,團委書記徐為波同志任教雙班語文,還擔任班主任。由于這些同志的榜樣作用,廣大教師在工作上不計個人得失,處處為學生著想。在駐城三校期中期末聯(lián)合檢測中,我校三個年級“百強生”均超過50人。學洋思為我校的教學質(zhì)量提高創(chuàng)設了新的天地。<
3、精通業(yè)務,開展大練兵活動<
為了進一步提升辦學層次,我校實施了“走出去,請進來”戰(zhàn)略,讓廣大教師大練基本功。一是把好教研活動關(guān)。開學伊始,我校就要求備課組擬定一項教研專題。為了能使計劃落到實處,要求教研活動做到三保證:時間保證,每周三下午第三節(jié)的文科和每周四下午第三節(jié)的理科教研活動定期開展,并做詳細記錄;人員保證,每次教研活動組織者、承辦者、負責者、參預者都落實到具體人,同時安排一名中層領(lǐng)導掛鉤蹲點;內(nèi)容保證,教務處在《教務處工作計劃》中對每周教研活動的內(nèi)容都作了詳細安排。由于教研活動扎實,我校涌現(xiàn)了一大批教研高手。戴祥明、邱孔龍等老師在《語文學習報》等省級刊物上發(fā)表教研論文已達40多篇。二是把好網(wǎng)絡關(guān)。我校是全縣唯一的一所遠程教育實驗校,網(wǎng)絡優(yōu)質(zhì)的教學資源和豐富的教學信息為我校教師提高業(yè)務素質(zhì)提供了廣闊的空間。為了充分合理地利用這些資源,我校積極鼓勵教師上網(wǎng)觀看優(yōu)秀課堂教學實況,下載優(yōu)質(zhì)的教學資源。陸可愛老師在“語文天地網(wǎng)站”上注冊的個人網(wǎng)頁,點擊率日益攀升,帶動了一些青年教師上網(wǎng)學習的熱潮。三是把好練兵關(guān)。教學過程中的備、講、批、輔等各個環(huán)節(jié),教務處嚴格把關(guān),加強指導和督查,提出了“八備”“六課”“三有利”“三能力”的教學要求。“八備”即備學生、備大綱、備教材、備目的、備要求、備方法 、備板書、備作業(yè)。“六課”即人人上好合格課,中老年教師上研究課,新上崗教師上好亮相課,青年教師上好匯報課,骨干教師上好優(yōu)質(zhì)課,學科帶頭人上好示范課。“三有利”即教學改革要有利于學生主動性的調(diào)動,有利于學習氣氛的活躍,有利于“雙基”的夯實。“三能力”即組織教育教學能力,制作課件能力,撰寫教育教學論文能力。四是把好青藍幫扶關(guān),組織新老教師結(jié)對幫扶,以老帶新,以新促老,互相學習,共同提高。學校通過比賽促練、比賽促學,競賽出成果,競爭選人才,學校上下人人參與,形成了練功熱、練功潮。“外塑形象,內(nèi)練苦功”已成為三中人的口頭禪。<
三、實行教育創(chuàng)新,加強教育管理<
新學期伊始,學校就明確了教育管理的工作目標,努力提高學校的德育工作,加強對學生的素質(zhì)教育,提高學生的思想品德修養(yǎng),為學校教育、教學質(zhì)量再上新臺階夯實根基。<
1、思想教育,常抓不懈<
本學期以來,政教處加強了對學生的思想政治教育,加大了對學生的遵紀守法教育,以規(guī)范的制度條例來規(guī)范學生的言行舉止,以嚴格的法制教育來堅定學生的方法觀念,以入理入情的道德教育來感化學生的情感思維,使學生的文明修養(yǎng)、道德規(guī)范方面的素質(zhì)教育得到了很大的提高。從開學前一周起就組織了對初一新生的學前軍訓與常規(guī)教育,并多次出專題黑板報對學生進行教育。我校的預防教育在XX年《濱海教育》第二期以圖片新聞形式被報道。<
2、班主任管理,嚴而有序<
本學期以來我校繼續(xù)狠抓班主任管理,加大對學校所布置工作的檢查力度,并及時通報。一是繼續(xù)實施并進一步完善班主任工作的考評細則,實事求是地評價每一位班主任的工作,收到了一定的效果。二是因兩校合并,并有多名剛參加工作的新班主任,因此我校還舉辦了班主任培訓班,提高了班主任的管理水平,使全校的學生管理有條不紊,忙而不亂。三是對班務工作組織月查,及時通報檢查結(jié)果。四是定期召開班會觀摩課,讓班主任相互學習,相互督促,收到了良好的效果。為了更加科學規(guī)范及時地管理好每一個學生,密切學校與家庭的聯(lián)系。本學期,我校還在全縣率先建立了“家校通”信息網(wǎng)絡工程,使班主任與學生家長隨時取得聯(lián)系,不受時空限制,拓寬了學生管理的領(lǐng)域,向現(xiàn)代化管理模式又邁近了一步。<
3、狠抓常規(guī),效果顯著<
本學期學校堅持以一日常規(guī)為切入口,以推動其他常規(guī)的完善與發(fā)展。首先,精選參與常規(guī)管理的學生,并認真組織培訓。其次加大了常規(guī)管理的檢查力度。每天一公布 ,每日一整改,每周一總結(jié),每周一兌現(xiàn),基本達到“雜物而不亂撂,講話低聲調(diào),下課不皮鬧,人人有禮貌”的一日常規(guī)要求。第三,加強學生的自我管理。通過召開班會、學生座談會等方式,了解學生情況,準確地掌握學生的思想動態(tài),要求所有學生佩載?;?,增強學生的自我約束力。第四,開展活動促提高。本學期先后組織了四次常規(guī)管理大活動。即開展了“創(chuàng)文明校園,從我做起”的全校性的文明衛(wèi)生百日競賽活動;開展了“學校是我家,管理靠大家”的常規(guī)管理知識競賽活動;開展了“新世紀,新奧運”的主題作文競賽活動;開展了法制電影觀后感比賽活動。<
4、后進生管理,舉足輕重<
我校始終把轉(zhuǎn)化后進生的工作放在重要的位置。一是提出了“五優(yōu)先”的要求,即對后進生要優(yōu)先關(guān)懷,優(yōu)先表揚,優(yōu)先參與活動,優(yōu)先提高,優(yōu)先輔導。二是建立了后進生臺帳制。由班主任上報后進生名單,由分管領(lǐng)導組織召開座談會,了解他們生活、學習情況,并多次個別談話,了解他們的內(nèi)心活動,談話嚴肅而誠懇,要求明確而得體,使他們鼓起自信,再揚前進風帆。三是懲戒制。對嚴重違反校紀的學生,給予嚴肅的處分,達到以儆效尤的目的。<
四、豐富校園文化,關(guān)愛職工生活<
1、關(guān)愛教職工,豐富業(yè)務生活<
為豐富教職工的文化生活,辦公室、工會、團委會組織教職工開展各種多種活動,使教職工在緊張的工作之余,身心得到放松,精神得到愉悅,生活更加充實。本學期,組織全體師生第二次為胡海濱老師捐款,共募集了近一萬元的愛心款;探望生病教職工二十多次,為整生日的十四位同志過集體生日,發(fā)紀念品,設慶賀宴,充滿了人文關(guān)懷;關(guān)心離退休同志,為省勞模于連洪同志申請困難補助,為四位本年度退休的同志開歡送會;為生病的總務副主任吳廷榮同志籌集愛心款近一萬元;為了改善教職工的住宿條件,還籌建了一幢二十個單元的宿舍。學校組織教職工進行棋類、球類等競賽,教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦期間還組織朗誦、歌舞、書法等競賽活動。還為退休老同志和老職工建立了閱覽室,平日里對教職工本人買房,結(jié)婚,整生日等送上一份“心意禮”。<
三中“以誠信的態(tài)度團結(jié)人,以寬松的環(huán)境留住人,以適當?shù)拇鑫?,以濃厚的人情關(guān)愛人”的以人為本的理念不斷深入人心,成為三中前進的不竭動力。<
2、關(guān)愛學生生活,濃郁校園文化<
團委會、教務處、政教處積極組織學生開展形式多樣的活動,豐富學生的文化生活。一是國慶節(jié)組織學生舉行詩朗頌,增強了學生熱愛祖國振興中華的民族自尊心;二是手抄報比賽,培養(yǎng)了學生讀書繪畫能力;硬筆書法比賽,提高了學生的書法水平;手工制作比賽,提高了學生的動手實踐能力;三是現(xiàn)場作文比賽,提高了學生的寫作水平;四是觀看愛國主義影片,積極錄制反映校園生活dvd比賽,讓學生撰寫等觀后感,讓學生從思想深處受到教育。初三(6)的戴楷同學的演講稿《普通話,我怎不愛它?》在XX年《演講與口才(學生版)》第12期上發(fā)表。豐富多彩的活動對學生起到了潛移默化的教育引導作用。<
五、實行服務創(chuàng)新,強化后勤管理<
1、增強服務意識,提高后勤服務質(zhì)量<
學校加強后勤方面安全教育和監(jiān)督,努力提高后勤人員的安全意識。加強食堂和校園商店管理,簽定食品衛(wèi)生、安全工作責任書,并定期檢查,確保師生飲食安全;加強物資管理,健全并規(guī)范物資的登記、匯總、檢查管理制度,實行公共財產(chǎn)損失賠償制度,嚴格控制和掌握物品的采購、驗收、入庫、領(lǐng)用和報廢關(guān)。加強水電管理,為創(chuàng)建平安校園作貢獻。<
2、加強基建維修,改善校園環(huán)境<
本學期為了改善校園環(huán)境,對校園建筑進行了全面維修,先后對三個校區(qū)的部分損壞地面、畫廊、食堂、學生宿舍進行了維修、粉刷等,本部還新建了水沖式廁所,籌建一幢教職工宿舍樓。分管后勤的副校長王術(shù)祥同志和總務主任徐偉同志為此做出了不懈的努力,為三中的環(huán)境建設立下了汗馬功勞。<
3、搞好勤工儉學,增加教學費用投入<
本學期,對本部食堂、校園商店、門面房、一體印刷等進行了續(xù)租;對校園食堂、校園商店進行招租,增加了教學費用的投入。<
4、加強住宿生管理,改善住宿條件<
本學期學校對學生宿舍進行維修,粉刷,極大地改善了學生的住宿條件,除明確專人管理住宿生外,學校還定期召開了三次住宿生會議,并提出了有關(guān)要求,做到了強化管理,責任明確。<