現(xiàn)代電子技術(shù)與計算機應(yīng)用分析

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摘要：在信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，計算機技術(shù)、現(xiàn)代電子技術(shù)得到了廣泛的推廣與應(yīng)用。文章在對現(xiàn)代電子技術(shù)概念及應(yīng)用原則進行簡述的基礎(chǔ)上，從三網(wǎng)融合、電算會計、計算機應(yīng)用系統(tǒng)、機電一體化、企業(yè)商業(yè)營銷及教育教學領(lǐng)域等六大方面深入探討具體應(yīng)用情況，以期提升現(xiàn)代電子技術(shù)的應(yīng)用水平。

關(guān)鍵詞：現(xiàn)代電子技術(shù)；計算機技術(shù)；應(yīng)用；教學研究

隨著科學技術(shù)的迅猛發(fā)展，現(xiàn)代電子技術(shù)得到廣泛應(yīng)用，為人們的生產(chǎn)與生活帶來便利。在現(xiàn)代社會生產(chǎn)與生活中應(yīng)用現(xiàn)代電子技術(shù)等先進科學技術(shù)，有利于社會生活向規(guī)范化、簡約化方向發(fā)展。為了提高技校學生現(xiàn)代電子技術(shù)的理論知識水平，培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)，進一步促進現(xiàn)代電子技術(shù)的發(fā)展，有必要對現(xiàn)代電子技術(shù)與計算機現(xiàn)階段的應(yīng)用進行深入探討。

一、現(xiàn)代電子技術(shù)與計算機的含義與特征

現(xiàn)代電子技術(shù)主要是指自動化控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機技術(shù)以及微電子技術(shù)等先進技術(shù)的集合體，具備計算機的操作能力、管理能力、編程能力和計算能力等許多強大能力。歸結(jié)起來，現(xiàn)代電子技術(shù)的特征主要表現(xiàn)在交互性、沉浸性和多感知性等方面，其中交互性是指現(xiàn)代電子技術(shù)可以應(yīng)用于計算機和智能手機等多種現(xiàn)代化終端設(shè)備中；沉浸性主要體現(xiàn)在現(xiàn)代電子技術(shù)可以在終端設(shè)備上創(chuàng)設(shè)出一種虛擬氛圍，使操作者可以便捷地進行管理。

二、現(xiàn)代電子技術(shù)與計算機的應(yīng)用原則

無論是現(xiàn)代電子技術(shù)還是計算機技術(shù)，在實際的應(yīng)用中都要注意遵從一些基本原則，具體包括：（1）從簡應(yīng)用原則。鑒于計算機應(yīng)用中容易發(fā)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)極端情況等特殊情況，使相應(yīng)的計算機等物品易出現(xiàn)較大的折舊率，所以在計算機設(shè)備選擇的過程中要對計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用個性化特性進行綜合考慮，選擇符合實際應(yīng)用需要的各類設(shè)備，要確保這些相關(guān)設(shè)備在后續(xù)的使用和運行維護過程中保持簡便性。（2）規(guī)范化使用原則。無論是現(xiàn)代電子技術(shù)還是計算機應(yīng)用，其使用的規(guī)范性與否會對現(xiàn)代電子技術(shù)應(yīng)用的生命周期產(chǎn)生重大影響，所以要盡可能地綜合考慮現(xiàn)階段一切可能利用的資源，提升現(xiàn)代電子技術(shù)應(yīng)用的規(guī)范化水平，這是提升現(xiàn)代電子技術(shù)應(yīng)用效率，增強計算機系統(tǒng)精細合作性與協(xié)調(diào)性的重要保障。（3）細微化維護原則。針對現(xiàn)代電子技術(shù)或計算機的應(yīng)用，都需要嚴格按照規(guī)定的技術(shù)規(guī)程和要求進行維護管理，力求增強其使用管理的規(guī)范性，盡可能地延長各類設(shè)備的使用年限，降低維護的整體成本。（4）經(jīng)濟性應(yīng)用原則。除了上述現(xiàn)代電子技術(shù)與計算機應(yīng)用原則外，還要注意對現(xiàn)代電子技術(shù)與計算機應(yīng)用的成本因素進行綜合考慮，所以經(jīng)濟性應(yīng)用原則也是一個需要考慮的基本原則。

三、現(xiàn)代電子技術(shù)與計算機的應(yīng)用分析

1.應(yīng)用于三網(wǎng)融合所謂的三網(wǎng)融合，主要是在有效地融合數(shù)字、音視頻和廣播三個方面的基礎(chǔ)上，有機地整合互聯(lián)網(wǎng)、電信網(wǎng)與有線廣播電視三個方面的資源，力求以三網(wǎng)融合的發(fā)展新形勢促進計算機技術(shù)發(fā)展，這樣不僅可以全面整合相關(guān)的各類數(shù)據(jù)資源，也可以實現(xiàn)互通多種設(shè)備或功能的目標，比如，可以基于現(xiàn)代電子技術(shù)的應(yīng)用，實現(xiàn)電腦、電視以及手機三者之間的互通，這樣可以使用戶直接在電腦上面看電視或者進行打電話操作。

2.應(yīng)用于電算會計現(xiàn)代電子技術(shù)與計算機在當下的會計電算化系統(tǒng)中應(yīng)用廣泛，有助于解決現(xiàn)階段會計工作中的許多問題，提高會計工作結(jié)果的可靠性和工作效率。特別是隨著現(xiàn)代經(jīng)濟的飛速發(fā)展，會計工作量不斷增加，相關(guān)的信息復雜度也不斷增加，此時更加迫切地需要應(yīng)用現(xiàn)代電子技術(shù)和計算機來增強會計工作數(shù)據(jù)處理的準確性與安全性，確?，F(xiàn)代經(jīng)濟背景下會計工作的健康發(fā)展。此外，基于磁性介質(zhì)的靈活應(yīng)用，可以實現(xiàn)對會計數(shù)據(jù)進行保存，確保其安全性的使用目標得以實現(xiàn)，避免它們受到黑客非法入侵或病毒侵染等而使得會計工作數(shù)據(jù)出現(xiàn)破損或丟失等問題。

3.應(yīng)用于計算機應(yīng)用系統(tǒng)基于應(yīng)用需求與特征設(shè)計的個性化計算機應(yīng)用系統(tǒng)實際上就是現(xiàn)代電子技術(shù)的具體應(yīng)用，從計算機應(yīng)用角度來講，嵌入式等先進技術(shù)可以滿足某些個性化計算機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計需求。比如，通過在計算機系統(tǒng)中應(yīng)用嵌入式技術(shù)，可以使計算機在自主感應(yīng)的條件下自主處理一些事情，這樣可以有效地確保計算機系統(tǒng)運行的可靠性與安全性。

4.應(yīng)用于機電一體化機電一體化本質(zhì)上是一種綜合性系統(tǒng)，其重組了電子化設(shè)計、計算機系統(tǒng)以及機械裝置等要素，是現(xiàn)代電子技術(shù)應(yīng)用的一個重要方向。當下該種技術(shù)廣泛應(yīng)用于數(shù)控機床生產(chǎn)與加工中，相關(guān)車床加工人員可以靈活地應(yīng)用數(shù)控技術(shù)提高數(shù)控車床生產(chǎn)加工的質(zhì)量與效率。此外，通過有機結(jié)合機械控制技術(shù)與現(xiàn)代電子技術(shù)、計算機等，在實踐中進行持續(xù)改進與完善后可以衍生出許多實用性比較強的先進技術(shù)，將這些技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)或生活領(lǐng)域后可以顯著提升生產(chǎn)的效率，降低生產(chǎn)成本。

5.應(yīng)用于企業(yè)商業(yè)營銷在計算機技術(shù)與現(xiàn)代電子技術(shù)迅猛發(fā)展的背景下，當下國內(nèi)的電子商務(wù)日益繁榮，極大地拓展了市場交易的范圍。同時快速普及與推廣的計算機技術(shù)等先進技術(shù)也有效地促進了企業(yè)商業(yè)營銷模式的快速發(fā)展，尤其是現(xiàn)代電子技術(shù)在計算機領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用，促使現(xiàn)代電子技術(shù)與計算機逐步成為促進社會經(jīng)濟發(fā)展中不容忽視的一股力量。與此同時，從電子信息技術(shù)與社會經(jīng)濟發(fā)展視角出發(fā)，可知伴隨著計算機技術(shù)和現(xiàn)代電子技術(shù)的持續(xù)發(fā)展，商品經(jīng)濟發(fā)展中的個性化需求越發(fā)顯著，而企業(yè)發(fā)展本身是以客戶為導向的。如此一來，企業(yè)只有切實調(diào)查與掌握市場中客戶的實際需求后，才能夠更好地制定企業(yè)發(fā)展方案，這能提升他們的核心競爭力，確保其立于不敗之地。

6.應(yīng)用于教育教學領(lǐng)域隨著教育現(xiàn)代化和信息化進程的推進，計算機技術(shù)得到了廣泛普及和應(yīng)用。特別是近年來的現(xiàn)代化教學資源呈現(xiàn)出爆炸式增長，眾多的多媒體等信息技術(shù)在教學中得到了應(yīng)用，有效地激發(fā)了學生學習知識的興趣。此外，現(xiàn)代電子技術(shù)與計算機在教育教學領(lǐng)域中的應(yīng)用，還體現(xiàn)在信息化管理上，如利用教職工自主管理系統(tǒng)，可以對教師的教學安排進行自動化管理?？傊?，現(xiàn)代電子技術(shù)與計算機的應(yīng)用范圍不斷拓展，對經(jīng)濟和社會的發(fā)展產(chǎn)生十分重要的影響，它能夠使人們的生活越來越方便，工作效率越來越高。因此，教師必須高度重視現(xiàn)代電子技術(shù)與計算機的教學，轉(zhuǎn)變教學理念，多運用現(xiàn)代教育技術(shù)，激發(fā)學生學習興趣，提高學生專業(yè)素養(yǎng)。

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[3]賈志誠.現(xiàn)代電子技術(shù)與計算機應(yīng)用分析[J].電子技術(shù)與軟件工程,2016(08).

作者：王育芳 單位：廣東省廣州港技工學校