中職德育教育問題與對策

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【摘要】隨之素質教育的發(fā)展和新課標改革的深入，中等職業(yè)學校也漸漸重視德育問題。提升學生的思想品德，加強中職學校的德育教育，有利于培養(yǎng)學生高尚的品格，促進學生健康全面發(fā)展，也有利于提高國民的基本素質。但如今在中職學校中，德育教育仍存在一些問題，本文將分析中職學校德育教育與學生管理工作存在的基本問題，提出了德育教育與學生管理的一些策略。

【關鍵詞】中等職業(yè)學校；德育教育；問題；對策

多年應試教育的影響，使得一些中職院校漸漸忽略了德育工作，而只重視培訓學生的專業(yè)技能，以至于促進他們畢業(yè)后能成功就業(yè)。這樣不利于促進學生的健康發(fā)展，也不利于社會的可持續(xù)發(fā)展。中職院校應該重視德育教育的作用，德育教育工作的有效高質量完成，有利于加強學生管理，培養(yǎng)學生成為高素質和高社會公民也有利于促進社會經濟發(fā)展和進步。本文探討中職學生存在的德育問題，并結合德育工作的基本目標，提出一些促進新時期中職教育發(fā)展的對策。

1.中職德育教育出現的問題

近年來，中職德育教育問題頻出，逐漸引起學校和社會的重視。對于學生而言，中職學生思想道德水平較低，出現了一系列思想品德問題。對于學校而言，中職學校重視職業(yè)教育，而對德育教育重視不夠，校內德育環(huán)境氛圍較差，并且德育教育方式脫離實際。這許多問題都阻礙了中職德育教育工作的開展，也影響了德育教育的發(fā)展。接下來，本文將重點探討中職德育教育中出現的問題。

1.1中職學校對德育教育重視程度不足

由于傳統(tǒng)應試教育的影響和中職學校本身就以發(fā)展職業(yè)教育為目標，中職院校漸漸忽視了德育教育的作用，德育教育一直讓位于職業(yè)教育。中職院校對于德育教育的重視程度不足，將教學重點放在應該加強對學生的專業(yè)技能的培訓，竭盡全力地促進學生畢業(yè)后的就業(yè)。忽視德育教育，使得許多學生思想道德水平不高，組織紀律觀念、集體榮譽感等都不足。這不利于學生的全面健康發(fā)展，也不利于中職生未來就業(yè)后的發(fā)展前景。

1.2中職學生思想品德存在問題

如今，中職學生的道德嚴重缺乏，他們有些缺少正確的人生目標，沒有正確的人生觀、價值觀、世界觀，沒有一種奮發(fā)向上的精神，沒有遠大的理想，缺乏奮斗的動力。除此之外，許多學生還對學習不感興趣，學習習慣不好，學習興趣不高。更嚴重的是一些中職生思想品德方面出現嚴重的問題，他們有的不尊重老師，甚至在課堂上辱罵老師，擾亂課堂秩序。除此之外，校園秩序混亂，打架、偷竊等事件頻發(fā)，對學校的教學環(huán)境和生活環(huán)境造成了極其惡劣的影響。這樣會使學生的思想道德水平下降，不利于學生的心理健康發(fā)展。

1.3中職院校教育方式脫離實際

中職院校仍沿用傳統(tǒng)的教育方式，過多依賴理論式的灌輸，而難以利用創(chuàng)新、貼近現代德育教育特點的教育方式。中等職業(yè)院校德育教育內容是比較死板與落后的，這樣沒有特色的教學難以吸引學生的注意力，同時德育教育的效果也無法保證。除此之外，德育課程缺乏與實際生活的結合，導致教育內容遠離生活，難以讓學生產生共鳴，無法實現德育教育預期目標。這樣不利于激發(fā)學生的學習興趣，不利于提高學生的積極性，難以提高德育教育的效果。德育教育應該采取有效的教育方式，為滿足素質教育的要求，不斷激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的思想道德水平。

2.應對中職德育教育問題的對策

在明確了中職德育教育中出現的問題后，學校以及相關人員就應該積極采取措施來解決問題，促進中職德育教育的發(fā)展。下文將介紹幾個應對中職德育教育問題的對策。

2.1積極發(fā)揮德育課的作用

課堂是教育的主陣地，要發(fā)揮德育課在德育教育中的主要作用。要結合學生的生活實際，采用創(chuàng)新性強、多元化的教學方法，激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的積極性。還要關心學生的成長過程和提升教師的綜合素質，營造良好的德育環(huán)境，努力進行學生思想道德教育和道德習慣的培養(yǎng)。這樣才有利于提升學生的思想道德水平，促進學習德育教育的發(fā)展，培養(yǎng)更多有道德、有知識的新青年，才能有效促進社會發(fā)展。

2.2營造優(yōu)越的德育環(huán)境

營造良好的道德環(huán)境，有利于維持有序的教學秩序，讓學生在潛移默化中不斷接受德育教育，接受正能量的傳遞。良好的德育氛圍還有利于促進學生不斷提升自我的道德水平，有利于學生培養(yǎng)社會責任感，培養(yǎng)合作精神等眾多良好品質。校風的建設看不見摸不著，但它的力量無窮，會有效的促進德育工作的發(fā)展。

2.3提高教師的綜合素質

教師的思想品德以及世界觀、人生觀和價值觀，都會深深的影響著學生的品質。因此加強教師的專業(yè)素養(yǎng)和道德素養(yǎng)是一項十分重要的工作。教師應該不斷提升自己的思想道德水平，這樣才能在平日教學中將正確的思想傳遞給學生，促進學生的發(fā)展。

結語

總而言之，中等職業(yè)院校的德育教育需要引起全社會的重視。教育者應該認識到中職德育教育中出現的問題，也要采取相應的應對措施和方法。教育者不僅要重視職業(yè)教育，培養(yǎng)學生的專業(yè)技能，還要教育和引導學生樹立正確的人生目標，將德育教育放在優(yōu)先位置，營造良好的德育環(huán)境，提升學生的思想道德水平，促進學生的健康發(fā)展。

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作者：甘益?zhèn)?單位：信宜市職業(yè)技術學校