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【摘要】素描是目前我國(guó)很多中職學(xué)校的重要課程,是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)最重要的基礎(chǔ)課程,因?yàn)?a href="http://saumg.com/lunwen/yssjlw/76951.html" target="_blank">素描是藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)和前提,通過素描的學(xué)習(xí)可以在很大程度上提升學(xué)生的抽象思維水平,這對(duì)于促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)設(shè)計(jì)質(zhì)量的提高具有十分重要的幫助。本文基于此對(duì)素描在中職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中的重要價(jià)值進(jìn)行了分析和研究,然后在此基礎(chǔ)上指出了目前中職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)素描的發(fā)展現(xiàn)狀,并進(jìn)一步指出了提高素描在中職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中的應(yīng)用質(zhì)量的具體措施。
【關(guān)鍵詞】中職學(xué)校;藝術(shù)設(shè)計(jì);素描;教學(xué)理念
一般情況下來(lái)說,素描是美術(shù)學(xué)習(xí)的一個(gè)十分重要的方面,通過素描的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,可以使學(xué)生的抽象思維能力得到很好的鍛煉和提升,從而為進(jìn)一步促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),因此,素描在中職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中有著非常重要的應(yīng)用價(jià)值。但是由于種種因素的影響,目前我國(guó)部分中職學(xué)校的素描教學(xué)質(zhì)量不容樂觀,存在著各種各樣的問題,我們必須要對(duì)目前中職學(xué)校的素描教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析,明確素描在中職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中的應(yīng)用價(jià)值,然后在此基礎(chǔ)上積極采取有效的措施,不斷提高素描在中職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中的應(yīng)用質(zhì)量。
一、素描在中職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中的重要價(jià)值
總體來(lái)看,素描在中職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中占有十分重要的地位,對(duì)于提高藝術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)質(zhì)量發(fā)揮著重要的作用。本文認(rèn)為素描在中職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中的重要價(jià)值主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(一)素描是藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)和前提
藝術(shù)設(shè)計(jì)涉及的內(nèi)容非常廣闊,主要有平面廣告設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)以及造型設(shè)計(jì)等,無(wú)論是哪一種類型的藝術(shù)設(shè)計(jì)都需要用到素描,因此可以說素描是藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)和前提,這是素描在中職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中的重要價(jià)值和重要體現(xiàn)。具體來(lái)說,設(shè)計(jì)者想要提高藝術(shù)設(shè)計(jì)的質(zhì)量,就必須要在正式開始藝術(shù)設(shè)計(jì)之前將自己的相關(guān)創(chuàng)意和想法進(jìn)行展示,然后根據(jù)自己的草圖再進(jìn)行深入的加工和設(shè)計(jì),在這個(gè)過程中素描就派上了大用場(chǎng),因?yàn)樵O(shè)計(jì)者必須具備一定的素描基礎(chǔ)才能通過草圖的形式將自己的藝術(shù)設(shè)計(jì)的想法和創(chuàng)意進(jìn)行良好地展示,從這個(gè)角度來(lái)說,素描是藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)和前提。
(二)素描能夠激發(fā)創(chuàng)作靈感和提高藝術(shù)設(shè)計(jì)質(zhì)量
一般情況下來(lái)說,設(shè)計(jì)者在對(duì)實(shí)際的物體進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)的時(shí)候,通常會(huì)在腦海里對(duì)物體的線條以及畫面進(jìn)行整理和綜合,然后通過素描的形式進(jìn)行再現(xiàn)。從這個(gè)角度來(lái)說,設(shè)計(jì)在進(jìn)行素描表現(xiàn)的時(shí)候,也是對(duì)自己的創(chuàng)意和理念以及思想感情進(jìn)行表達(dá)的時(shí)候。通過素描的訓(xùn)練可以使設(shè)計(jì)者的創(chuàng)造能力以及想象能力和思維能力等得到良好的鍛煉和提升,這對(duì)于能夠激發(fā)創(chuàng)作靈感、提高藝術(shù)設(shè)計(jì)質(zhì)量具有不可或缺的重要作用。因此,只有通過素描訓(xùn)練,才能使設(shè)計(jì)者在藝術(shù)設(shè)計(jì)的過程中更多地融入自己的感情和創(chuàng)意,從而設(shè)計(jì)出更加出色的藝術(shù)作品。因此,素描能夠激發(fā)創(chuàng)作靈感和提高藝術(shù)設(shè)計(jì)質(zhì)量。
二、目前中職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)素描的發(fā)展現(xiàn)狀
目前我國(guó)很多中職學(xué)校的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)都開設(shè)了素描的相關(guān)課程,但是由于種種因素的影響,藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)素描實(shí)際的教學(xué)質(zhì)量卻沒有太大的提升,而且還存在著各種各樣的問題,這在一定程度上阻礙了素描在中職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中的重要價(jià)值的發(fā)揮。通過實(shí)際的調(diào)查和研究發(fā)現(xiàn),目前我國(guó)很多中職學(xué)校的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的素描教學(xué)依然采用以教師為中心的傳統(tǒng)教學(xué)模式,在這種以教師為中心的教學(xué)模式下,素描教學(xué)的內(nèi)容比較陳舊,并且教學(xué)的形式也非常單調(diào),很難激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極主動(dòng)性。另外,教師為中心的傳統(tǒng)教學(xué)模式注重通過教師講授的方式來(lái)傳達(dá)素描的相關(guān)技巧和經(jīng)驗(yàn)等,而嚴(yán)重忽視了學(xué)生的自我發(fā)展和自主學(xué)習(xí),從而阻礙了學(xué)生素描能力的有效提升,不利于學(xué)生的未來(lái)就業(yè),而且還在某種程度上違背了中職學(xué)校應(yīng)用為目的的教育理念。
三、提高素描在中職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中的應(yīng)用質(zhì)量的具體措施
針對(duì)目前中職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)素描的發(fā)展現(xiàn)狀,我們應(yīng)當(dāng)積極采取更加有效的措施,努力提高素描在中職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中的應(yīng)用質(zhì)量。
(一)促進(jìn)素描教學(xué)理念的創(chuàng)新和發(fā)展
一般情況下來(lái)說,教學(xué)理念對(duì)于教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)方式有著十分重要的影響,我們想要提高素描教學(xué)的質(zhì)量必須要努力促進(jìn)教學(xué)理念的創(chuàng)新和發(fā)展。隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步,職業(yè)教育的相關(guān)教學(xué)理念也有了很大的發(fā)展和進(jìn)步,目前我國(guó)的職業(yè)教育更加注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,使學(xué)生學(xué)到真正的技術(shù),從而有效增加學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。因此對(duì)于中職學(xué)校來(lái)說,應(yīng)當(dāng)更加注重促進(jìn)素描教學(xué)理念的發(fā)展和進(jìn)步。具體來(lái)說,我們應(yīng)當(dāng)促進(jìn)藝術(shù)設(shè)計(jì)課題的發(fā)展,使學(xué)生能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求,同時(shí)學(xué)校要不斷提高素描教學(xué)過程中的創(chuàng)作意識(shí),使學(xué)生在素描的實(shí)際學(xué)習(xí)過程中,感受到藝術(shù)的魅力和生命,同時(shí)提高自身的觀察能力和思維能力,使學(xué)生能夠更好地跟隨時(shí)代的腳步,通過素描的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)出更好的藝術(shù)作品。
(二)樹立以學(xué)生為中心的教學(xué)方法
教學(xué)方法對(duì)于教學(xué)質(zhì)量的影響是直接的和重大的,因此中職學(xué)校必須樹立以學(xué)生為中心的教學(xué)方法,努力提高素描教學(xué)質(zhì)量。具體來(lái)說,樹立以學(xué)生為中心的教學(xué)方法,教師可以將素描學(xué)習(xí)劃分成為幾個(gè)項(xiàng)目,然后將劃分好的項(xiàng)目分別分配給不同的學(xué)生。接下來(lái)教師要幫助學(xué)生明確自己所應(yīng)當(dāng)完成項(xiàng)目的主要任務(wù),然后在此基礎(chǔ)上經(jīng)過具體討論確定項(xiàng)目的實(shí)施計(jì)劃,在這種情況下,學(xué)生就會(huì)更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和自己感興趣的有關(guān)知識(shí),同時(shí)還會(huì)促使學(xué)生加強(qiáng)互相交流與幫助,從而使學(xué)生能夠提高素描知識(shí)水平。最后教師將各個(gè)不同的素描項(xiàng)目和相關(guān)的課程內(nèi)容進(jìn)行結(jié)合,在此基礎(chǔ)上開展有效的實(shí)踐教學(xué),這樣可以使學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作能力得到有效提升,增強(qiáng)自身的實(shí)踐創(chuàng)作能力。
(三)增加信息技術(shù)在素描教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用
所謂增加信息技術(shù)在素描教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用,主要是指教師可以通過信息技術(shù)的相關(guān)設(shè)備和手段來(lái)吸引學(xué)生的注意力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。一般情況下來(lái)說,傳統(tǒng)的素描教學(xué)方式主要是通過教師的單純講授來(lái)向?qū)W生進(jìn)行知識(shí)的傳遞,在這種情況下學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高。而通過信息技術(shù)的應(yīng)用,可以使素描相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容通過圖片以及視頻等方式進(jìn)行良好的呈現(xiàn),這樣既可以有效激發(fā)學(xué)生對(duì)于素描的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)還可以有效提高學(xué)生對(duì)于素描知識(shí)的認(rèn)識(shí)水平以及掌握程度。除此之外,通過信息技術(shù)的應(yīng)用,還可以使學(xué)生對(duì)于素描知識(shí)進(jìn)行更加形象立體的認(rèn)識(shí),這樣就可以使學(xué)生的想象思維能力和藝術(shù)創(chuàng)造能力得到非常有效的鍛煉,從而促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造出更加有效的藝術(shù)作品。而且,通過信息技術(shù)的應(yīng)用,還有助于提高教師的教學(xué)水平,因?yàn)樵谛畔⒒谋尘跋拢處煴仨氁粩嗉訌?qiáng)學(xué)習(xí),掌握更多的新知識(shí)和新理念,只有這樣才不會(huì)與時(shí)代脫節(jié),才能在更大程度上提高教學(xué)水平,因此通過信息技術(shù)的應(yīng)用,有助于提高教師的教學(xué)水平。
總而言之,增加信息技術(shù)在素描教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用對(duì)于提高中職學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的素描教學(xué)質(zhì)量具有重大幫助。
四、結(jié)語(yǔ)
綜上所述,素描是很多中職學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)最重要的基礎(chǔ)課程,學(xué)習(xí)素描可以使學(xué)生的抽象思維能力得到很好的鍛煉和提升,為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)藝術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),因此,素描在中職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中有著非常重要的應(yīng)用價(jià)值,這種重要的價(jià)值具體體現(xiàn)在素描是藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)和前提,以及素描能夠激發(fā)創(chuàng)作靈感和提高藝術(shù)設(shè)計(jì)質(zhì)量等方面。但是由于種種因素的影響,目前我國(guó)部分中職學(xué)校的素描教學(xué)質(zhì)量不容樂觀,存在著各種各樣的問題,我們必須要對(duì)目前中職學(xué)校的素描教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析,然后在此基礎(chǔ)上積極采取有效的措施,促進(jìn)素描教學(xué)理念的創(chuàng)新和發(fā)展,加強(qiáng)新的素描教學(xué)方法的應(yīng)用,增加信息技術(shù)在素描教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用,只有這樣才能真正提高素描教學(xué)質(zhì)量,真正促進(jìn)素描在中職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中發(fā)揮重要的價(jià)值。
參考文獻(xiàn):
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作者:繆展輝 單位:河源理工學(xué)校